勇氣的作文5篇(精選)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的勇氣的作文5篇,歡迎大家分享。

勇氣的作文 篇1
記得小時候,發生過這么一件事,那時,我讀三年級。一天,我和我的同學小麗約好一起去書店看書,然后再一起去上學。
去到書店里,那兒的書多姿多彩,使人看不厭倦,就這樣,我和同學小麗開始看起書來,誰知,我們越看越起勁,書本深深的把我們吸引住了。因此,我們耽誤了去學校的時間,當我們發現時,已經快上課了,于是,我們倆便沖著往學校跑去,希望能趕得上。
跑著跑著,突然在半路上的街道沖出一位三、四歲的小妹妹,我們因為速度太猛了,把那小妹妹撞倒了。
那小妹妹“哇哇”大哭,我們把她扶了起來,親切地對她說:“小朋友,別哭了,我們給你道歉。”可是,那小朋友還是哭個不停。我有些不耐煩了,便對小麗說:“小麗,我們還是快去學校了,不然的話就遲到了。”
只見小麗毫不慌張,一邊安慰著摔倒的小妹妹,一邊應紙巾擦著小妹妹的眼淚。看著這種情形,我唯有再等下去。小麗從口袋里抽出幾根棒棒糖,遞給小妹妹說:“小妹妹,別哭別哭,姐姐請你吃糖。”果然,那小妹妹不哭了。
此時,我急忙地對小麗說:“可以了吧,她已經不哭了,我們可以去學校吧!”小麗回答:“恩。”雖然,小麗肯去學校了,但我從她眼神里可以看出,她還不放心這小妹妹。可另一邊上課時間又漸漸逼近,使她兩者不知如何下手。
就在這緊急的關頭里,一位女士從遠處朝我們這邊走來,還喊著:“珊珊、珊珊……你在哪里啊?”“媽媽,我在這兒。”小妹妹嘶啞的回答到。那女士連忙跑過來,她看出了小妹妹摔倒的傷痕,便慌張問到:“你這是怎么啦?怎么膝蓋都跌出血來了啊?”
從她們的對話中,我和小麗立刻知道那女士是小妹妹的媽媽。此時,我可慌了,我急忙對小麗說:“看,她媽媽來了,快逃,不然那小妹妹告訴她媽媽是我們把她撞成這樣子,就摻啦!”小麗不慌不忙地回答:“沒關系,要不然你先走了。”
只見小麗理直氣壯地走到那女士面前歉意的說:“對不起,阿姨,是我把你個女兒撞成這樣的,”那女士看了看她女兒的傷不是很嚴重,搖了搖頭,也沒講什么,轉身就走去。而我,只是冷冷站在那里,像與這件事毫無關系的過路人。
看著她們母子的身影,我感到十分內疚后悔。
最后,雖然我們遲到了,但是,在我和小麗身上發生的'這件事里,好比上了一節深刻的人生課程。
看,小麗這勇于承認錯誤的精神,是需要多大的勇氣啊!
勇氣可以使我們勇敢承認錯誤,我們都需要有這樣的勇氣。因此,我們需要勇氣。
勇氣的作文 篇2
勇氣有很多種,有的令人敬畏,有的平平常常,總之不管哪一種,勇氣就是勇氣。
我也有關于勇氣的故事。比如說上課的時候實在忍不住了,想放個屁。我環顧四周感覺有人一直在看著我,我想了一下,要不用謊言把這件事掩蓋住。我正準備下定決心的時候,又憋住了。也不知道為什么心里有一種驚慌的感覺。突然想了個好辦法,假裝把直尺扔到地上,在扔的那一剎那間把屁放出來。用直尺的聲音把屁的聲音掩蓋住。我用這招把聲音的'問題給解決了。可是還有臭的問題,我要用另外一個方法解決的。我一放出屁,就問同桌:‘怎么這么臭?你聞到沒有?”他說:‘我也聞到了,是誰放的屁?’最后他們都忘了這件事,我也就當沒發生過了。把這樣的事說出來,就是有勇氣吧。
勇氣還是克制住自己內心恐懼,來做對自己來說比較困難的事兒。
我再來給大家分享一個故事,是關于游泳的。以前我不敢把頭埋在水里,也不知道為什么,當時就想:我打死也不會把頭埋到水里。可是又有很多人說,你只要憋住氣,水絕對不會進到鼻子里。最后還是和哥哥一起游泳時,他對我說,只要憋住氣把頭埋進水里,我保證你的鼻子不會進水。我聽了他的話試了一下真的做到了!
勇氣是挑戰自己不敢做的事。
我一直不敢做過山車,一想到那個長長的車在軌道上飛,也許會把我從車里甩出來。不過我想以后我會克服內心的恐懼,完成這件讓我害怕的事。
勇氣還是堅持自己想要放棄的事。
我學習圍棋已經兩年了,可是我幾乎從來都沒有贏過。不管是在棋校上課,還是學校舉辦的棋類比賽,我總是輸。有時候我真想不學了,但是又一想,還是繼續學下去吧。你們說這是不是勇氣呢?
勇氣的作文 篇3
在植物的世界中,活下去要有勇氣,我覺得小花小草的勇氣最讓我敬佩。
在我家窗戶下面,有一株地雷花,也許是哪個人撒的種子,也許是花籽隨風吹到這里,也許是花籽跟隨鳥的糞便留在了這里,于是它在無人問津的情況下悄然孕育、生長、直至開花。雖然,它經常被人踩踏,折損。但是它依然活了下來,年年開花,年年都有成熟的種子落在它周圍的土壤里,逐漸形成了一叢叢地雷花園了,竟然也吸引來幾只蜜蜂來采蜜。地雷花,這種不起眼的小花,竟然有這么強大的生命力和勇氣,讓它茁壯生長,開花,直至形成一片別致的風景。
今年春天,在我們校園一塊光禿禿的大石頭上,我發現一抹若隱若無的淡綠色,走近一看,是幾株小草剛剛鉆出了石縫,迎著早春料峭的寒風,頑強地向世人宣告它的存在。在這樣寒冷的早春,戶外能夠存活的植物并不多,可是,就是這么幾棵微小的小草,在這么貧瘠的條件下還能夠生長,我強烈感受到它的.生命里包含著一種多么讓人震撼的勇氣啊!
有一首詩這樣寫道:陽光不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”通過小花小草的勇氣,讓我聯想到做人也應該這樣:不論你身處都市還是鄉村,不論你的身體是健康還是殘疾,不論你的相貌是美麗或是平凡,只要你有戰勝一切的勇氣,你就會迎來怒放的生命!你的生活也一定會更加光彩有力!
勇氣的作文 篇4
從前,有一個小男孩,他的學習成績很差,他上課的時候,總喜歡擺弄自己的.文具,并且弄壞它們。
瞧,他現在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮卷成一絲絲的,又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒里有一把鋼尺,小男孩從不碰那把鋼尺。為什么呢?原來呀,那把鋼尺很懂得保護自己,只要小男孩一碰到那鋼尺,鋼尺就跳起來,狠狠地打小男孩一下。幾次以后,小男孩再也不敢碰到鋼尺了,鋼尺自然也就完好無損了。
一天,鋼尺問他旁邊的橡皮:“橡皮,小主人每天這樣對你,你不疼嗎?”橡皮說:“當然疼啦!”“那你怎么不保護自己呀?”鋼尺激動地說。“唉,我哪像你呀。”橡皮垂頭喪氣地說:“你一身鋼筋鐵骨,當然不用怕小主人,我要是像你一樣,不被削成頭發絲才怪呢!”鋼尺難過極了,他決定保護所有的文具。小男孩準備把鉛筆拿出來,可是他手剛伸進去,就被鋼尺跳起來打了一下。“死鋼尺,我又沒動你,你干什么打我?”小男孩氣憤地說。“你這樣虐待文具,他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地說:“就算我粉身碎骨,我一定要保護他們。”小男孩紅著臉,低下了頭。
從此,小男孩再也不虐待文具了,并且開始努力地學習。
勇氣的作文 篇5
是什么?勇氣是chance,如果經不起磨練,就不會有無窮的勇氣。然而,如果沒有勇氣,就會在不經意間錯過一次又一次的時機。所以,它真的價值連城,什么樣的金銀珠寶,都比不上她來的珍貴。或許,你不曾發現,其實它流淌在每一個人的血液里,只是有些人不懂得如何去珍惜它。因此,我們每個人都應該反思一下,自己是否已經喚醒了它,讓他不再沉睡?
這應該就是人與人之間的差別吧!有著不同經歷的人或許會有不同的想法,而那些沒有勇氣的人,實際上就是他們自己克服不了內心的障礙。換句話說,就是經歷的太少,心靈太脆弱了,常在矛盾中徘徊不定,不能很好的控制自己的思想節奏。其實,現在的我也是感同身受,所以,對于這種錯綜復雜的感覺,我比較清楚。然而,我卻時時刻刻在提醒著自己:光有自信,沒有勇氣,這是遠遠不夠的。只有兩者融為一體,那才是真正的成功者。我一定要把我血液中流淌著的勇氣散發出來,散發的.淋漓盡致,去感染那些麻木的沉睡者。
要想獲得什么或爭取什么,要想讓勇氣自己掌握,要想實現自己的理想,就得大膽地去嘗試,不要害怕失敗,也不要一心只想著成功,期望越高,失望也就越大,而所承受的打擊也就越重。或許吧!這就是勇氣的力量,一股附有巨大潛能的力量!
專家點評:
論證手法單一,論述語言無感染力
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