- 勇氣的作文 推薦度:
- 勇氣作文 推薦度:
- 勇氣的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
勇氣的作文[優(yōu)]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的勇氣的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![勇氣的作文[優(yōu)]](/pic/00/d3c2c6f81_2.jpg)
勇氣的作文 篇1
在我十幾年的成長過程中,曾有無數(shù)人給我?guī)砀鞣N各樣的東西,教誨是老師的,幫助是朋友的,深遠(yuǎn)影響的是生活學(xué)習(xí)中的榜樣------他們鼓勵著我,教導(dǎo)著我,每次想起他們,心中便不由自主地流來感激感恩熱泉,并會泛起一陣陣感情的`波瀾。其中有一個人讓我更加銘記在心。
她是我小學(xué)時的同學(xué),事情也發(fā)生在小學(xué)的時候——四年級。自從大姐轉(zhuǎn)學(xué)過來,我在生活上便有了一個伙伴,學(xué)習(xí)上也有了一個對手。家里人都認(rèn)為大姐轉(zhuǎn)學(xué)過來會有一定的好處,在學(xué)習(xí)上一起學(xué)習(xí),生活上也多了分樂趣。事實(shí)也確實(shí)這樣。我們一起努力學(xué)習(xí)很開心。盼著盼著,月考來臨了,我滿懷信心的走進(jìn)考場,有一點(diǎn)驕傲的念頭,誰知,當(dāng)考完試,試卷發(fā)下來,我目瞪口呆——89分。我完全崩潰了。有了大姐我的成績還不能提高?我完全沒有勇氣面對學(xué)習(xí),也沒有信心了。這時,她走過來,拍拍我的肩,笑著對我說:“沒關(guān)系,這次考不好還有下次,但你絕對不能失去勇氣和信心,我們一起學(xué)習(xí)吧!”就這樣,我又鼓起了勇氣,和她一起學(xué)習(xí),很快我的學(xué)習(xí)又有了好轉(zhuǎn)。我要謝謝她,是她給了我勇氣。
現(xiàn)在,我已是初一的學(xué)生了,我們也天個一方,可我還是忘不了她,因?yàn)槭撬o了我學(xué)習(xí)生活中的勇氣!
勇氣的作文 篇2
雨水順著頭發(fā)滴落到衣服上,渾身濕透的我走在放學(xué)回家的路上,雨下的很大,雨點(diǎn)瘋狂的砸在我的身上,不留一點(diǎn)情面。我快步的向前走著,心里不由得抱怨起來,這么大的雨媽媽怎么也不來接我一下。我想著,狠狠的踢開了在我腳邊的小石塊。
回到家里我就看見媽媽在廚房里忙碌著,,我把包放下,把濕了的外套狠狠甩在沙發(fā)上,我氣沖沖的問道:“你怎么也不來接我一下,我全身都濕透了。”媽媽只是不緊不慢的說了句:“我下班那么遲,還要給你做飯哪有時間接你啊。”我坐在沙發(fā)上,越想越氣,我就不信連十分鐘都不要的事情都做不好。我向廚房大聲喊道:“把我的衣服和鞋子弄干,我可不想明天穿著濕鞋子濕衣服上學(xué)。”“我等下還要洗衣服,你吹干好了。”媽媽淡淡的說。我聽了十分不滿,大聲喊道:“我就不信你十分鐘都抽不出來。”就這樣我們吵了起來,和著窗外的雨聲,愈演愈烈。
窗外的雨漸漸停了下來,我們也停止了爭吵。我氣沖沖的拖著書包沖到書桌前開始寫作業(yè),就這樣我和媽媽一言不發(fā)。過了很久沙發(fā)那邊一點(diǎn)動靜都沒有,我心里有一些小小的`不安。我想回頭可是又不敢回頭,我不知道該怎樣面對媽媽。我靜下心來想了想,今天的事情確實(shí)是我做的不對,我因該找媽媽道歉。我?guī)状味紲?zhǔn)備去,但終究還是沒這個勇氣。我鼓足了勇氣正準(zhǔn)備去向媽媽道歉時身后的沙發(fā)有了動靜,我裝作在寫作業(yè)的樣子,想著如果媽媽走到我身邊我就道歉,媽媽走了過來,我沒能說出口,又想著如果媽媽把我的衣服和鞋子吹干我就去道歉,結(jié)果媽媽真的拿起我的鞋子用吹風(fēng)機(jī)吹了起來。我躊躇著,可終究還是沒說一句話。我又想了很多,如果媽媽給我鋪床,我就道歉;如果媽媽給我倒一杯熱水,我就去道歉;如果媽媽給我把明天的衣服拿出來......結(jié)果媽媽都一一做了。我想著想著不禁紅了眼眶,我收好書包走了出去,看見媽媽還在疊我的衣服。我忍著自己,不讓眼淚留下來。媽媽見我寫完作業(yè)只是輕輕說了句:“快去睡吧,太遲了。”我把堵在喉嚨里的話又咽了回去。我連對不起這三個字都沒有勇氣說出來。我看著媽媽的背影,在心里默默說了聲:“對不起媽媽,是我錯了。”
勇氣的作文 篇3
跨年演唱會,《何必在一起》曲終,短暫的定格。
忽然發(fā)現(xiàn)何炅與李湘所唱的“愛真的需要勇氣,來面對流言蜚語……”是如此的貼合那一刻的情境。
時光倒轉(zhuǎn)到20xx年7月6日,不同的背景,不同的方式,但這個木訥老實(shí),不善于隱藏內(nèi)心、更不善于言辭的大男孩內(nèi)心所蘊(yùn)涵的勇氣,卻又何其相似。
說實(shí)話,曾經(jīng)非常反感對這段感情所施加的那些無休止的惡意烘托,更擔(dān)心張杰所有努力和艱辛換來的巨大進(jìn)步被某些惡趣味所抹殺。
可以理解前一段時間以及跨年過后有些星星們過激的`反應(yīng),因?yàn)橹浪齻兯行沟木売刹贿^是希望張杰所有的進(jìn)步和成績不被無關(guān)的東西籠罩上一層不應(yīng)有的陰影。
我想,這一切,作為主角的張杰不會不知道。似乎順應(yīng)粉絲的“民意”,在跨年演唱會上規(guī)避與另一個當(dāng)事人的合作是個“明智之舉”。
但是,張杰卻出乎意料的違背了“民意”,冒著被一部分星星們離棄的風(fēng)險(xiǎn),音樂起時,真摯的眼神,熟悉的音樂,改編的歌詞……雖然那一刻的的確確感動了無數(shù)坐在電視機(jī)前的路人,卻注定要引發(fā)一場粉絲間的不大不小的風(fēng)暴。
這還是張杰嗎?這才是張杰!!
這才是我印象中的張杰,才華橫溢、堅(jiān)定果敢,更不乏敢于承擔(dān)的勇氣。
換個角度,相信絕大多數(shù)人會感動于電視劇或電影中那種充滿波折,似乎不對等,卻又感人肺腑真摯的愛情。這類橋段中往往會有一方做出一定的犧牲,承擔(dān)起壓力和指責(zé)。作為觀眾,通過編劇不同角度的展現(xiàn),相信大部分人會為那承擔(dān)指責(zé)和壓力的角色而感動。
而張杰的這一舉動,無疑是主動承擔(dān)起了來自于粉絲和一部分惡趣味追求者的壓力和指責(zé)。但他所面臨的,卻不一定是感動和欣賞。因?yàn)樾切莻円呀?jīng)不再把自己當(dāng)成觀眾,而是張杰大家庭中的一份子,并不是所有的人有勇氣去和他一起面對可能的指責(zé)和壓力。
張杰知道這些嗎?我相信他一定知道!因?yàn)楹芏嗍虑橐呀?jīng)證明了他實(shí)際有足夠的大智若愚。雖然他有時很雷人……
很多女孩渴望自己愛的那個男人為自己承擔(dān)起壓力,奉獻(xiàn)上火辣真摯的愛情。
很多男人期望能夠?yàn)樽约核鶒鄣哪莻女孩承擔(dān)壓力,奉獻(xiàn)上火辣真摯的愛情。
很多人希望能夠?yàn)樽约旱挠H人、朋友承擔(dān)起壓力,送上最好的祝福和支持。
但不是所有人都能做到,因?yàn)槿狈γ鎸Φ挠職狻?/p>
愛真的需要勇氣,這里所說的“愛”不僅局限于愛情,包括了親情、友情。
無論何時何地,只要不是傷天害理的事情,我們都會把掌聲和祝福送給有勇氣的人,這一次為什么要例外呢?何況,他已經(jīng)隱忍了這么多。
張杰,你夠爺們兒!我為你的勇氣而喝彩!
那些擁有堅(jiān)持的勇氣的星星們,我同樣為你們喝彩!
勇氣的作文 篇4
李京京非常喜歡《萬卡》,他很想?yún)⒓颖砬槔首x。這個表情朗讀是老師上公開課出彩的一個重要環(huán)節(jié),李京京嗓子沙啞,怎么能讓他朗讀呢?所以盡管李京京勇敢地舉起了那只小手向老師請求,但最終被老師斷然拒絕。京京并未因此而埋怨老師,他心想:沒資格朗讀課文,總有資格聽讀課文呀!京京好心為那些天生百靈鳥金嗓子的同學(xué)糾正朗讀錯誤,卻反被扣上“嫉妒”的帽子,這是因?yàn)槔蠋熃o京京一個無聲而無情的評判:沒有入選的同學(xué)朗讀能力就是低人一等。老師不解,同學(xué)取笑,沒有阻止京京對《萬卡》的喜歡,因?yàn)槿f卡的遭遇和心情引起了京京那么強(qiáng)烈的共鳴,萬卡現(xiàn)在很可憐,京京也很可憐:萬卡十分想念爺爺和奧爾迦,京京也很想念爺爺和妮兒。不能在校內(nèi)宣泄心情,可以在野外放飛情感,就這樣,在校外的小樹林里,京京放聲朗讀《萬卡》。在縱情朗讀中,他感到歡悅和輕松。朗誦像一條河,帶走了這些時日淤積在心里的苦悶、煩惱、焦慮和痛苦,李京京像完成了一件莊重使命,給苦悶的心情一個比較完美的答復(fù)。在聲情并茂的朗誦中,他見到了朝思暮想的爺爺,見到了非常想念的妮兒。 趙小幀被聽課老師的強(qiáng)大陣容嚇住了,誰也沒想到她會在公開課上給老師丟臉——她不敢舉手,表情朗讀這一環(huán)節(jié)在她那里卡殼了。課堂的氣氛尷尬極了。
“我要舉手”,京京的心里吶喊著。老師會不會叫他?同學(xué)會不會嘲笑他?這些他都管不了;他也不是要出風(fēng)頭,只是真情像小鹿兒一樣,要沖出他跳個不停的臟,他要把小萬卡的可憐,要把他對爺爺和妮兒的思念讀出來。經(jīng)過一陣猶豫,李京京的小手終于鄭重地挺舉起來,像一面飄搖的旗幟。沉寂的課堂終于被李京京的舉手打破了,老師內(nèi)心深處涌動著難以言說的復(fù)雜感受:李京京行嗎?不行,誰又敢承前啟后呢?老師無奈地選擇了李京京。我無法想象李京京激動的心情怎樣像一輪紅日噴薄而出!
沒有時間去偷窺程老師的微妙表情,京京滿含深情地讀了起來。這時候,我內(nèi)心深處受到了震撼,不知何時,我的眼里已噙滿了淚花,不是因?yàn)橥楹蛻z憫,而是對京京充滿了敬佩。這種無視人世種種不平、不計(jì)較種種復(fù)雜的人際關(guān)系的真純性情,這種對萬卡的真摯同情、對爺爺和妮兒真摯懷念的感情力量是多么強(qiáng)大啊!這種性情讓他從不放棄要朗讀《萬卡》的追求;這種力量足以使他產(chǎn)生無比強(qiáng)大的勇氣。而最終,因?yàn)榫┚┑腵朗讀充滿感情,他沙啞的嗓音完全被忽略,他的朗讀打動了所有在場的人,而他自己,更是再次為萬卡的命運(yùn)流下了眼淚。老師又請已經(jīng)坐下的京京朗讀完剩下的全部課文,可以說,京京的朗讀獲得了極大的成功。 我從來沒有舉手發(fā)言的勇氣和習(xí)慣,原因就在于自己私心雜念太多,回答好了怕被別人說愛出風(fēng)頭,回答不好又怕被人笑話。比起京京的純真與淳樸,我真的感到很慚隗。
勇氣的作文 篇5
有一句話是這樣說的:“當(dāng)世界給你100個理由去哭泣時,你需要給世界1000個理由去微笑。”可是,一些人卻從來都不想微笑,難道這些人連微笑的勇氣都沒有嗎?如果這樣,他們是不可能在人生中取得理想的高度的。所以說你只要有勇氣去微笑,就能給人一些幸福、一絲安慰!
我的`朋友曾告訴我一個故事:一個小男陔非常喜歡游泳,就加入游泳隊(duì)。可是其他隊(duì)員看到他弱不禁風(fēng)的樣子,就覺得好笑,于是,男孩夜以繼日、拼命練習(xí)。終于,在他的帶領(lǐng)下打敗了對手,拿下了冠軍。
由此可見,勇氣帶給人無窮的力量,決定你的成就,決定你的地位,更決定你的高度,只要有勇氣去面對現(xiàn)實(shí),面對人生、面對困難、面對挫折,就能取得理想的高度。
讓我們擁有勇氣,去迎接美好的明天,用微笑面對人生,站在合適的高度上,奮勇向前!
勇氣的作文 篇6
前幾天,我在語文課上學(xué)習(xí)了《生命,生命》這一課。這篇課文有三個生動的例子。第一:是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望。第二:是香瓜子在磚縫中生長。第三:是用聽診器聽自己的心跳。通過這三個例子說明了可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
而我們生活中也有許多活生生的例子。就說桑蘭吧。她曾經(jīng)是我國最優(yōu)秀的體操隊(duì)員。可惜的是,再一次比賽中,她在鞍馬摔了下來,摔成了高位截癱。這就意味著,她再也不可以參加比賽,再也不可以站起來,連最起碼的'生活自理都不能獨(dú)立完成。每天早上,她都要忍著劇痛配合醫(yī)生為她的治療,在空余的時間,她也從不停止對自己的訓(xùn)練。因?yàn)樗嘈牛傆幸惶鞎酒饋怼W罱以趫?bào)紙上了解到一條新聞。桑蘭不但完成了治療,還生了一個可愛的小寶寶。從這里看出來,桑蘭是多么熱愛生命啊,雖然她面對著強(qiáng)大的磨難。但她并沒有放棄,沒有氣餒,反而是勇敢的戰(zhàn)勝它。
所以,我們要學(xué)習(xí)桑蘭這種精神,生命不息,自強(qiáng)不止。
勇氣的作文 篇7
有勇氣的人不一定會成功,但沒有勇氣的人一定會失敗。
——題記
勇氣,簡簡單單的兩字,剛牙牙學(xué)語的小孩兒也會認(rèn)讀。它的影響可以說是足夠的大。人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。有些人會志氣消沉變得一蹶不振,有些人會因其迷失前進(jìn)的道路,從而半途而廢,也有些人依然奮勇向前,最終看到的是柳暗花明之后的又一座美麗的村莊。
寶劍風(fēng)霜磨礪出,梅花自從苦寒來,我國古代許多文人雅士在遭遇挫折之后,依然沒有像那些所謂的挫折低頭。“老當(dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂:“時運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而他卻直面挫折,笑看人生。正是憑借他的開闊胸襟才創(chuàng)作出了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱。
浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,并沒有沉寂,“長安市上酒家眠,”面對挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!司馬遷在《史記》中寫道:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。”有位成功人士說過:“困難是吃軟怕硬的。你愈不將他放在眼里,他愈對你恭順。”我們只要把自己的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作手中的.盾牌,他們便對你畢恭畢敬。在現(xiàn)在的生活中,我們仰慕那些體育明星所取得的光輝燦爛的成就,但我們也不能忘記他們曾擺脫了無數(shù)的坎坎坷坷。
足球巨星羅伯特。巴喬,在94年的世界杯上,正是因?yàn)樗狞c(diǎn)球罰失,讓大力神杯與藍(lán)衣軍團(tuán)意大利失之交臂。但他并沒有因此而沉淪,正是通過他在聯(lián)賽中的大放異彩,把尤文圖斯送上了冠軍領(lǐng)獎臺;籃球場上的魔術(shù)師約翰遜在他如日中天的時候,不幸染上了艾滋病,但他并沒有因此萎靡,正是通過他的頑強(qiáng)毅力和樂觀的態(tài)度,最終戰(zhàn)勝了病魔,成為了籃球界乃至整個體育界的傳奇人物;小巨人姚明初到NBA的第一場比賽便以0分兩次失誤并且被對手輕松晃倒而讓媒體和火箭的球迷大跌眼鏡,有人曾預(yù)測它不可能在一場比賽中得18分。但姚明并沒有因此而消極,正是依靠它的自信與執(zhí)著在接下來的幾場比賽中獨(dú)得20多分,回敬了那些小視他的人。
在人生的道路上遇到那些荊棘是在所難免的,就像如果蝴蝶不經(jīng)歷那破蛹前的痛苦掙扎,便無法在天空自由飛翔。人如果不面對那叢叢的荊棘便無法體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快感。
當(dāng)你在人生的道路上,遇到那叢叢荊棘時,擦一擦額上的汗珠,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn),你終會看到藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,和屬于你的那道七色彩虹。
勇氣的作文 篇8
當(dāng)夜幕降臨的時候,家家戶戶都打開了電燈。在你享受這明亮的燈光時,你是否想起過一個人?他就是電燈的發(fā)明者——愛迪生。
暑假里,我懷著崇敬的心情,看完了《愛迪生》這本書。原來愛迪生從小就熱愛科學(xué),勤奮好學(xué),立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。這本書詳細(xì)地介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)道路上刻苦鉆研,頑強(qiáng)攻關(guān)的歷程;生動地描寫了他在造福于人類的強(qiáng)烈的`愿望鼓舞下,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,克服了重重磨難,終于完成了電燈、電影、留聲機(jī)和電池等多種發(fā)明,成為了受人尊敬和愛戴的發(fā)明家。“最偉大的發(fā)明家”、“創(chuàng)造發(fā)明的天才”這些榮譽(yù)來得容易嗎?不,它是智慧和汗水的結(jié)晶,是任何金錢買不到的。
其實(shí),留心一想,在我們的身邊有多少偉人為科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn):牛頓、瓦特、富蘭克林……他們成功的背后凝聚著多少心血和汗水!
“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”這句話將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。它將激勵我在以后的學(xué)習(xí)生活中,鼓起勇氣,克服重重磨難,攀登知識的高峰。
勇氣的作文 篇9
學(xué)校的舞臺后的林蔭小道,參天大樹枝葉交叉相接,微弱的陽光穿過葉片空隙在灰黑水泥地上烙下光印。
夏天,溫度不斷升高,我像往常一樣帶著一瓶飲料和零食,我每次吃零食都會偷偷在學(xué)校的舞臺后吃,正當(dāng)我吃著零食吃得很盡興時。鈴聲響起來了,可我的零食還有一半沒吃,又不能被老師發(fā)現(xiàn)。“咚咚咚!”聽到這熟悉的腳步聲,我立即把手中的零食和飲料瓶扔在旁邊的草叢,閃電般地跑回教室。心里一直慌張,怕被發(fā)現(xiàn)。值日老師進(jìn)來時,臉色嚴(yán)肅,我轉(zhuǎn)頭一看,我的心里“咯噔”一下,仿佛遭到晴空霹靂,心想這下完了!值日老師快步走進(jìn)來,呵斥道:“你們誰在舞臺后面偷吃零食,還把垃圾扔在那兒?”我的心提到了嗓子眼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手。
值日老師把我的名字記了下來……
在教室,我心里忐忑不安,值日老師到底會不會把這件事告訴班主任呢?但一想到班主任那瞪大的.眼睛和冰冷的面孔,想到班主任嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和自己淚流滿面的情景,我們始終沒有勇氣說出來。
幾個小時過后,我想:“隱瞞真相、欺騙老師,后果只會更嚴(yán)重。”“對!一定要承認(rèn)錯誤!我鼓起了勇氣,終于向班主任辦公室走去,鼓起勇氣踏進(jìn)辦公室,坦白了事實(shí)。本想會受到嚴(yán)厲的批評,沒想到班主任老師卻很平和地說:“我知道了,下次不要這樣了。”
那天放學(xué)回家,天空格外寬闊,走在路上,心里感到很輕松。承認(rèn)錯誤時,缺的不是隱瞞,而是坦然的勇氣……
【勇氣的作文】相關(guān)文章:
勇氣的作文06-20
【經(jīng)典】勇氣的作文08-31
勇氣的作文【精選】04-03
勇氣作文05-02
勇氣作文(精選)06-18
勇氣的作文06-21
勇氣作文【經(jīng)典】06-16
(經(jīng)典)勇氣作文06-29
勇氣的作文(經(jīng)典)01-19
勇氣的作文(經(jīng)典)01-22