勇氣的作文（優選）
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的勇氣的作文7篇，歡迎大家分享。
勇氣的作文 篇1
淅淅瀝瀝地下著小雨，我顛了背上的書包，準備去前方的小店里避避雨。
可我卻突然被一陣叫聲吸引了，我快步走去，原來是一位中年婦女騎著電動車和一輛小車撞在一起，那位中年婦女衣著光鮮，珠光寶氣的正躺在地上罵娘，那輛黑色的標致308見狀，忙開走了。
路人一圈一圈圍得水泄不通，那輛車又是輛新車，沒掛牌照。我也擠到前排觀望。那位中年婦女也不罵了，擦了擦手臂上的血跡，自認倒霉地坐到一旁，她突然大喊了句：“誰幫我把車扶起來啊！”
此話一出，路人們馬上向后退了一大圈。我有種沖上去的沖動，右腳往前邁了一步，但左腳卻像掛著千斤重錘一樣邁不出去，頭腦中浮現出電視中報道的一幕幕碰瓷的場面。我縮回了右腳了，從人群中匆匆退出，我喪失了扶起自行車、扶起中年婦女的勇氣。
我整理了下被風吹的有些凌亂的書包，準備離去，但我心中卻有些難受，像被一個戴著橡膠手套的手捏住了，不是很痛，但總是有種滑膩的'壓抑。
我走了幾步，聽見后面人群有一陣騷動，我轉過身一瞧，只見有位中學生打扮的男生沖到那輛電動車旁，把它扶起。接著，他又費力地扶起了那位中年婦女。“謝謝你，小同學！”中年婦女感激地握住了那位男生的手。
究竟是誰？
我懷著好奇心靠近仔細一看，我不禁訝然了！這是一張多么熟悉的臉龐：課堂上被老師叫起來發言就臉紅的臉——原來是我的同學張某。我的心頓時翻江倒海般涌動，我仿佛覺得我此時的臉正像張某上課發言時那樣紅，可是又紅得不一樣！
我的心難受極了，我把不該丟失的勇氣丟了。
原來在我的心中已悄然構筑起一道心墻，把愛與勇氣困在了圍墻里。我的眼只看到了社會畸形的一面，卻沒有看到其善良美好的一面。我突然想起了法國作家雨果說的話——“丑就在美的旁邊，畸形靠近著優美，粗俗藏在崇高背后。”在社會中本來就是美丑并存，但相信美好總會戰勝邪惡，只要我們懷著美好的信念與向前的勇氣。
想到此，我以崇敬的目光投向張某，心中默念：“下次，我一定會像你一樣重拾起那不該丟失的勇氣！”
勇氣的作文 篇2
這是過去的事情了，我還記著它，那就是你的勇氣了。說起這，我就想說說你的勇氣，這是小學六年級的事情了，那是在一次我們班要在學校搬玉米，為過冬的柴火做準備，那時，天氣太陰暗了，看起來就要下雨，因為那時我們這里的條件太差，只能燒柴火。
因為快要下雨了，所以要快一點，不然就是濕的柴火，剛開始同學們都嫌臟，都不愿去干活，有的同學甚至還說我們是學生是學習的，還不是為學校干活，這時老師說你說的沒錯，但這次可以看作為學校做一次貢獻，說完我們就一起干活了。過會有的.同學越干越有勁，有一個小學生也來幫我們忙，他的鼻涕流下來都不愿意擦一下，有的人用鏟子一直在拼命的干著，忽然我發現了他，他是我們班里的差生，但是在我看來，他是一個比較堅強的女生，他一次就搬得很多我們班的同學都對他刮目相看。忽然他的腳崴了，這時我們班好幾個人問他，你沒事吧？他笑笑說，沒事，過一會啊，他還繼續搬,他的腳最終還是暴露了，老師過來了，于是聯系他的家長，但因她家比較遠，必須吃了午飯才能等到家長，所以他只能在學校吃飯，因為她腳崴了，所以不能去食堂，只能讓班里的同學送飯。吃完飯后，他對班里同學說謝謝，而同學說，誰讓我們是同班同學呢，過一會兒他的家長接走了她。過了大概有十天吧，老師和一些同學去他家看望他,他第一句話就是問老師那天搬玉米信的任務完成了嗎？
老師聽到這句話后感動的哭了。他的勇氣給了我很大的鼓勵，每次遇難時我都會想起他的精神，希望以后他的勇氣會使我變得更大。
勇氣的作文 篇3
母親，總是把幸福有形的傳遞給我，而父親您，卻將這幸福套上了神秘的紗衣。
我曾認為，我的幸福是來自母親的，我的悲傷是來自父親您的，可是，當姐姐說：您曾在她面前夸贊我，表揚我時，我落淚了，整個心都在此刻幸福著。可是，心中卻劃過了一道寒流，劃得我好心酸，好心痛。我不敢相信，一向冷眼不語的您，竟然是這樣的關心我，看重我。于是，我開始向耳朵質疑，向自己質疑，不停的問自己：難道自己的的耳朵打小差？難道自己在做夢？一串串的問題，就像是斷了線的珍珠，灑落在地，讓人急促，讓人繞腦。
父親啊父親，為何把幸福包裝的如此神秘莫測？為何把幸福遮掩的如此“完美”？明明是愛我的，又為何不去將它顯現？面對別人說愛我，面對別人來贊我，聽到的永遠只是別人，而不是我。這樣的幸福，是會變成天空中落寞的雨滴的`，又為何遮掩她幸福的光環呢？
父親啊父親，知道嗎，我是多么渴望得到您的愛，又是多么想說一聲：＂我愛您”可是，我發現，我做不到，我被一種叫做“勇氣”的東西所擊倒。曾有多少次，曾有多少天，曾有多少個春夏秋冬，我在背后默默的望著您——望見了您生病的身體，望見了您手指上的傷痕，望見了您變瘦了的軀干，做女兒的我，怎能不想說：“父親，您辛苦了，一定要注意身體啊！”可我卻沒有說出口，心中的那份愛，就這樣的久久不能釋懷！
如果，我再勇敢一點，您怎能不明白女兒愛您的心？如果，您再勇敢一點，女兒怎能不懂您如紗的愛？好想好想大聲的說：“我愛您”好想好想大聲的說：“我理解您”可那僅差１％的勇氣卻到了哪里？我好想好想牢牢地將它握住，將他送進自己的內心。
愛，真的需要勇氣！
勇氣的作文 篇4
19世紀，在英國著名的公立學校，哈羅學校，常常會岀現以強凌弱，以大欺小的事情。
有一天，一個強悍的'高個字男生，攔在一個新生的面前，頤指氣使地命令他替自己做事，新生初來乍到，不明白其中的原委，斷然拒絕。高個子惱羞成怒，一把揪住新生的領子，劈頭蓋臉地打起來，嘴里還罵罵咧咧。新生痛得齜牙咧嘴，卻不肯乞憐求饒。
旁觀的學生冷眼相看，或起哄嬉笑，或膽戰心驚地一起了之，除了一個外表文弱的男生。他看到 這欺凌的一幕，眼里漸漸涌出淚水，終于忍不住嚷到“你到底還要打他幾下才罷休！”
高個子循聲望去罵到“你這個不知天高地厚的家伙，問這個干什么？” 他毫不畏懼地回答“不管你還要打幾下，讓我替他承受半吧！”
高個子看著他的眼淚，聽到這出人意料的回答，不禁羞愧地停下了手。
勇氣的作文 篇5
人生漫漫，我們總在不斷出發，與我一同前進的，是勇氣。
春風暖懷，歲月如水，轉眼間，我已成長為初三的學生，不似小學的毛躁粗心。小學的事，雖已忘記不少，但有一件事，是我無法忘卻的。
那時的我，十分膽小，害怕與陌生人說話，上課一直不敢回答問題。學習成績一直不好，尤其是數學，一直都搞不明白。因為膽小害怕，從未與老師問過問題，所以許多問題都似懂非懂。升入四年級，課程難度又增加了，上課時我總是聽得云里霧里，看不懂解題思路，聽不懂老師講解。可我還是不敢提出疑惑。
幸運的'是，四年級下學期，我們換了一個教學經驗更豐富的數學老師。她交了一周后，就看出了我的許多問題。她漸漸明白，我的數學不好是因為沒有勇氣提問，她開始關注我，想要培養我的勇氣，讓我更大膽一點。她告訴我，要學會放開。
她上課總是帶著微笑，她的課堂是幽默的，那惟妙惟肖的語言，是我身臨其境；她講解題目時，會很有耐心，直到我們完全理解。數學課上，我在這樣活潑的氣氛中學到了知識。
受到她的幫助，我開始慢慢的找回了自信，找回了勇氣。我開始提出問題，終于，我的數學成績直線上升。我為有這樣的老師而自豪，我為我有勇氣而驕傲。
現在的我，雖然不是最開朗的，但我也不再膽小，不會害怕與陌生人接觸，遇到難題，我會向老師、同學請教，因為我找回了我的勇氣。
帶著勇氣出發，收起自己的膽小與害怕，就會發現，前方的道路是暢通的。
勇氣的作文 篇6
這一次我成功了，我成功戰勝了心中的恐懼。今天就讓我來講一講我是怎樣刻服了心中的恐懼吧！
記得那次，我看了一部僵尸電影。從此以后我做什么事都充滿害怕。比如上電梯，我會想電梯里會不會有僵尸或者鬼啊？媽媽叫我去客廳拿一個東西，我嚇得心驚膽戰，剛走到客廳，我就要慌忙開燈，因為聽人說鬼怕光，不然我是怎么也不敢在客廳待一下。
而有一天我卻戰勝了恐懼。那是一個陽光明媚的.早晨，我的媽媽讓我去樓下取一個快遞，天吶！竟然叫我去取快遞，那不把我嚇壞才怪。媽媽看我許久沒有動靜，便催促道:“快一點去了，別慢吞吞的。”我只好走出了家門，在走進電梯里后，里面只有我一個人。我的腦海里又浮現出那些僵尸啊什么的……一瞬間感覺電梯怎么這么慢啊！然后我鼓起了勇氣，心里想著別怕，這些都是幻想，如果連幻想都怕，還算什么男生。想完之后我全身充滿了戰斗力，再也不怕什么僵尸還是鬼。勇敢地去取了快遞，又成功地回到了家。
小朋友們，你們知道什么是勇氣了嗎？
勇氣的作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上語文課了，同學們都端坐著等老師來上課。
一只紅色的塑料袋！看上去還挺沉！老師把塑料袋小心地放到講桌上。同學們都像一只只鵝似的，伸長脖子，想要探個究竟。
“老師，袋子里裝的是什么呀？”調皮鬼金鵬宇大膽地發問了。
老師笑了笑，從嘴里跳出兩個字---生命！
生命？難道老師是天使嗎？能把這么金貴的東西裝進塑料袋？我帶著大大的問號，看看周圍的同學，同學們臉上的疑惑也正無處安放。
“組長來領，每組兩個！”老師不慌不忙地打開袋子。組長回來了，雙手小心翼翼地捧著寶貝。
“哈哈，這不是土豆嗎？”
“仔細看喲！這可是在我家的泡沫箱里待了好幾個月的喲！”老師依舊笑瞇瞇的。
聽了老師的話，我們都細細地端詳起來，這土豆確實與我們平常見到的有些不同：全身灰蒙蒙的，失去了平日黃亮的外衣，透著一絲絲綠意；有些地方的皮呈棕色，像老人臉上的`斑；上面有星星點點的坑，有的坑里竟然長出了黃綠色的芽，雖然只有那么一點點，卻透著令人心旌蕩漾的生機；邊上還有一些像章魚的觸角一樣的細細的白須，那是根。這小小的土豆，在沒有陽光，沒有泥土，甚至沒有新鮮空氣的泡沫箱里，僅憑著自身的那點水分，竟然沒有沮喪，沒有絕望，沒有放棄，長出芽兒來了。
望著眼前的土豆，心頭不禁一顫：這就是生命的勇氣，生命的力量，無論面對怎樣的磨難，都不退縮，不放棄，就能創造出令人震驚的奇跡！
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