勇氣的作文6篇（優(yōu)）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的勇氣的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勇氣的作文 篇1
“敬愛的老師們，親愛的同學們……”
在明亮的聚光燈下，我正演講著。
那是一個月前，老師安排我參加競選大隊委演講，我愣了半天，對于我這種害羞的人，要在眾目睽睽之下演講，簡直比登天還難啊!
可是“師”令如山倒，我只好硬著頭皮上了。短暫的一星期，我寫好了演講稿，并不斷地修改、練習……
競選的這一天終于到了，我坐在候選席上，不斷地熟悉這稿子，我顫抖的手捏著演講稿，手心滿是汗。
一瞬間，我突然忘記了演講稿的中間部分，而此時，我前面只剩兩名演講選手了。
“完了，完了!”我嘀咕著。好在我很快鎮(zhèn)定下來了，在心里不斷地默念著那一段，愣是在上場前把它背了下來。
輪到我上場了。
我緩緩地將身子從椅子上挪開，慢慢地站了起來，徐徐地邁開步子，走上了舞臺。
聚光燈照在我的身上。
我深吸一口氣，握著話筒，向觀眾席望去。底下的情景讓我更加緊張;一些人在聊天，一些人在東張西望，而更多人的目光都聚集在我的身上!
我下意識地咬了咬嘴唇，深吸了一口氣，可我的聲音像生了銹似的，怎么也說不出話來。
舞臺的角落傳來了一陣哄笑聲。
半分鐘后，我再一次鼓起勇氣，向前邁了一小步，平視前方，緩緩地開始了我的演講……
觀眾席上的.人坐的越來越端正，聽得越來越認真，時不時還點頭表現認同，這給了我很大的信心，我的表達也跟著流暢起來。我感受到自己的面部肌肉開始慢慢松弛，雙手也開始自如起來，隨著演講內容的變化，手勢也跟著變化，那一刻，我不再緊張了，我有點兒享受，我笑了。
如果我沒有鼓起勇氣，沒有向前邁那一小步，或許我就不會有如此美妙的體會。在緊張中走向演講臺，是一種勇氣;在觀眾的認可中越說越好，面露微笑，同樣是一種勇氣。
勇氣，讓生活更美妙。
勇氣的作文 篇2
如果說人生是五彩繽紛的那么青春必是其中最絢麗的一抹，如果說人生是動靜交融的那么青春必是其中活力四射的一份。
每個人都擁有青春，青春很漫長，也很短暫，人生長河中，青春是一個分界線，如果沒有掌握好，那么逆流將會把你沖進無底深淵。所以，要把掌握好和青春的約會，迎著逆流，勇往直前。
約會青春，需要勇氣，約會青春，需要耐心。
當年，楚霸王項羽，青春的分界線前，毅然練武，走上了反秦的道路。年輕氣盛，勇往直前，最后打敗暴秦。感到這世界不能沒有你
世界需要你青春，雖然你讓許多人墜落深淵，但也有許多人戰(zhàn)勝了使他成為一代豪杰。
錯過的就不會再回來，時光不會倒流，和青春的約會只有一次，過去了就沒有了青春年少時的熱血，正如《老男孩》里唱的青春如同奔騰的江河，一去不回來不及告別，只留下麻木的沒有了當年的熱血。看那滿天的飄落的花朵，最美麗的`時候凋謝，有誰會記得，這世界他來過…
和青春有個約會。約會青春，人生的鴻溝前，不再猶豫，約會青春，正和學習拼殺，雖沒有刀光劍影，但也寒氣逼人，青春的感染下，不在遲疑，而是躍馬挺刀，沖殺在習題中間，場場勝利，經常進步。
和青春有個約會。掌握好這一次約會。青春的指南針就會深深烙在心上，給迷路的指明了前進的方向。
青春，緘默讓人冷靜，低調讓人佩服，這高調的世界里需要你來降溫。
勇氣的作文 篇3
參加侯老師組織的采風活動時，我們在鳳翔縣的東湖公園游玩。為了鍛煉我們的膽量，侯老師帶大家來到湖邊的一角，湖水并不寬，但是水面上沒有橋，只有兩根粗粗的鐵纜連接兩岸，鐵纜上面是兩根鐵鏈，要過湖只能手扶鐵鏈，腳踩鐵纜，一步步挪過去年紀大的同學，早就按捺不住冒險的沖動，很快就手腳并用得過了湖，剩下我們這些年紀小的男生和一些女生還在這邊觀望。侯老師鼓勵我們勇敢地走過去，我的心里展開了激烈的思想斗爭。既有冒險的沖動和不甘落后的想法，又害怕手抓不牢、腳踩不實萬一掉下去怎么辦？我轉過頭看媽媽，媽媽用鼓勵的眼神望著我，于是我下定決心，準備試一試。
我用手緊緊抓住鐵鏈，慢慢地邁下了第一步，當兩只腳全部踩在鐵纜上時，整個身體都失去了平衡，全靠手上的力量抓住鐵鏈。侯老師在這邊小心地保護著我，已過岸的.同學們給我鼓勁加油，我小心翼翼地往前走，由于鐵纜較松，我踩在上面時，腳都觸摸到了湖水。我一邊走著，一邊在心里給自己打氣：加油！一定成功！短短的一段距離，卻讓我想了很多。終于，我的腳邁上了岸邊的臺階。我懸著的心終于放下來了，同學們給我鼓掌，媽媽在對岸也向我伸出了大拇指。平時我并不是一個膽大的孩子，但是這次我戰(zhàn)勝了膽怯。我明白了，勇氣就是戰(zhàn)勝害怕，戰(zhàn)勝恐懼，增強信心，做到自己平時做不到的。
勇氣的作文 篇4
那一刻，你是否悔過，離開雕欄玉砌的皇宮，踏上了奔向大漠的馬車。
你的自信，你的勇氣，讓你變得那么耀眼。金鑾殿上，你神色鎮(zhèn)定，面對幾十雙居高臨下的目光，你暗暗告訴自己：“滿朝文武皆向我望，別緊張。我要緩緩的走，款款的行。”那份鎮(zhèn)定、那份勇氣，讓我折服。
你是否想起那日親見別的美人，悄悄拿出私藏的'金釵玉石塞進毛延壽的手中，那畫布上的人兒便立刻增色萬分，而你卻徒增淚痣錯失皇帝寵愛？你是否后悔那日披一襲水綠的薄沙長裙，身無胭脂粉黛，毅然決定出塞？你是否發(fā)現，漢帝看見你絕世容顏后驟然蒼白的面孔，文武百官驚詫的神情？你該是想起了，看見了吧！但你的勇氣讓你不悔過，你是那么美，美的讓人心醉，讓人心疼，讓人心碎。
呆呆的坐在車中，望著窗外緩緩退后的一棵棵白楊。你的身后，是夕陽下的古道，古道那頭的宮城，越來越遠。記得嗎？你曾說你愛江南水鄉(xiāng)氤氳的小橋流水人家，你曾說你夢想騎一匹輕快的馬，打江南而過，讓歡笑融入滾滾的長江水。可是，你選擇了荒蕪的大漠，選擇了漫天黃沙的異域生活。
馬蹄聲聲，訴說著你的勇氣。懷中的琵琶伴你走向荒涼的大漠，長安城中歡樂的歌舞中，再也不會有你的身影了！
暮色茫茫，再美的暮色也抵不過你的傾城絕艷。幾只孤雁見到了你，被勾魂攝魄，竟忘了抖動翅膀跌落在地。塞北的風景，唯你最美。
你的腳步，超越時空。你的勇氣，把塞外的廣袤解讀為空曠，把大漠的遼闊，咀嚼成凄涼，最后歸結為一座黃昏下的青冢，而青冢背后，正是中原的萬里云天。
昭君出塞，一個弱女子勇敢的做出了自己的選擇，后人稱道著你的勇氣。從此長河落日里，大漠孤煙下，你的琵琶聲就此回蕩了千年。
勇氣的作文 篇5
你有沒有想過：生命是什么？生命是破土而出的樹苗，越是生長在艱苦的環(huán)境下，越能凸顯它的頑強；生命是浴火重生的鳳凰，越是經歷了磨難與煎熬，越能凸顯它的光彩；生命是埋沒在沙漠里的金子，越是無人能夠發(fā)現，當它湛湛發(fā)光的出現在眼前，越能凸顯它的價值。
一天傍晚，我寫完作業(yè)，覺得肚子空空的，就一邊伸懶腰，一邊走向廚房問媽媽：“今天晚上吃什么呀？”
“除了米飯還能有啥？就只有青菜、蘿卜和豆腐干。”媽媽的大嗓門開始了。
唉，怪我多嘴，正準備離開廚房，我聽到媽媽“哎”了一聲，我趕緊循聲望去，媽媽正看著的，是廚房里的小桶，桶里有幾條小鯽魚，“前兩天買來的魚忘記了，今天燒起來吃了算了。”
我眼睜睜地看著媽媽把魚抓到了切菜板上，握起菜刀。“咦？媽媽，魚也要切的嗎？”我好奇地問。“不是，魚的內臟和魚鱗是不能吃的，要用刀把它們取出來。”聽了媽媽的話，我不再問什么，只能靜靜地看著這條前幾天還被我和弟弟妹妹當寵物玩的小魚，慢慢地失去鎧甲，露出了白嫩的魚皮。
聽著魚尾拍打著菜板發(fā)出的響聲，我被魚身上的求生欲望震撼了：一條小小的魚在生命的最后時刻，竟有如此強大的生命力，難道不值得我們佩服嗎？媽媽的一只手死死壓著小魚，另一只手正要往魚肚子上割，小魚突然跳起來滑入了木桶中，我頓時像被孫悟空施了定身法似的呆住了。可媽媽呢，迅速抓回小魚，立刻扒開魚肚子掏出內臟，然后將其內臟重重地扔進垃圾桶，我仿佛看到被垃圾桶“簇擁”著的魚內臟正滴著紅紅的鮮血。此刻，我看到小魚原本那靈活的尾巴，只是無力地一上一下輕拍著菜板。那魚肚子早已失去原本的光澤，變得暗淡無光，只有腮還在努力一張一合，拼命呼吸著空氣。我有些心疼，嘴巴也跟著張得大大的：小魚想要活下去，只能拼命掙扎。
沒一會兒，油鍋熱了，媽媽把魚放進鍋中，小魚用盡全身的力氣垂死掙扎，但終究擋不過油鍋的.折磨，慢慢地畫上了生命的句號。
魚上桌了，晚餐時間到。平日里，魚可是我最愛吃的食物了，但想起這條魚剛剛遭受的苦難，我拿著筷子的手不停地顫抖著。
是呀，生命的勇氣就是魚兒在絕境時的掙扎，這是世界上最讓人感嘆的力量。
勇氣的作文 篇6
現在，我有一句話憋在心里，但我沒有勇氣把它述說出來。但今天，我必須宣泄出來，來表示我心中的不滿！
期末那天，讓我期盼的數學分數終于公布了。在這之前，我忐忑不安：考得不好的話，那不是又的挨老媽的'訓斥了嗎？；如果考的好的話，才能為我這個豐滿的學期畫上一個圓滿的句號。并且能夠在日夜期盼的暑假盡情地玩?zhèn)�夠……分數出來了：我考了96分，名類前茅。我高興的上蹦下跳，期待著給全家一個喜悅！回到家里，我興奮地對爸媽說：“爸、媽，我數學考了96分！”爸爸聽了很高興地，笑逐顏開。可媽媽卻掃興地說：“這分數也算好？別人還能考99分，你為什么不行……”哎，老媽總是雞蛋里挑骨頭。
此時，我真想大聲地對老媽說：“媽媽，人的智商有高低，但是我已經努力了，你能不能給我一個滿意的肯定！”
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