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藝術節作文

時間:2026-02-23 03:41:32 藝術話題作文 我要投稿

實用的藝術節作文(推薦)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的藝術節作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的藝術節作文(推薦)

藝術節作文 篇1

  周五,校園廣場里煥然一新。報刊欄上掛滿了氣球,綜合樓前掛上了橫幅。綜合樓前也站滿了人,這是在操辦什么呢?原來是在辦校園一年一度的藝術節呀。

  下午三點多,各班有秩序地坐在綜合樓前,懷有萬分激動的心情參加校園藝術節。雖說天氣很熱吧,但同學們那種高興,愉快的心情壓住了心中熱的煩惱。作為藝術節表演節目的一員,我更是懷著激動,緊張的心情表演節目。

  很快,節目就開始表演了,我的節目排在第一個,做為首次登臺的我雖說有點緊張,但最終節目表演的成功也讓我感到了驕傲與自豪。

  表演好了自己節目就下臺觀看他人的節目。我認為每個人的節目都很精彩,觀眾們都會發現——原來身邊有那么多多才多藝的人。老師們的節目讓我們蠢蠢欲動,大聲歡呼;同學們的表演更是別有風趣,帥帥的街舞,嘹亮的歌聲,絢麗的舞蹈,讓我們興奮不已。

  此次的舞臺,不僅僅是一個展示自我的小地方,它洋溢著別具一格的青春之美、活力之美,使我們盡情享受青春的美好,激發青春的激情。

  最后,校園藝術節落下了帷幕。各班同學又回到了自己的教室,但同學們臉上依舊洋溢著燦爛的`微笑,使同學們有了更大的激情。這次藝術節又將成為歷史上永久的一頁。藝術節雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的,希望藝術節之花香滿校園。

藝術節作文 篇2

  “老師,同學們,大家好!”隨著兩位主持人的精彩主持詞和俞國娣校長熱情激昂的講話,我們的藝術節閉幕式開始了。音樂廳里座無虛席,每位同學都靜靜聆聽著演出。

  一陣愉快活躍的音樂把一批穿著五彩繽紛,樣式不一的民族兄弟姐妹招來了。女孩兒們甩動長長的'袖子,舞動起來,她們仿佛一群自由自在的小蝴蝶兒,在森林里翩翩起舞。男孩兒們唱著好賣的民族歌,跳著粗獷的民族舞,就似一群森林里的大王們,也吵嚷著要親自舞上一曲。

  隨著具有特色的民族歌聲音漸輕,一陣震耳欲聾的鼓聲響起。這是我們黃河母親的吼聲!吼聲忽輕忽響,時快時慢,似乎在向我們傾訴她的心聲。一曲終了,黃河的吼聲還在舞臺上響亮著,在我們腦海里揮之不去。

  小品《濫竽充數》告訴了我們要有真實本領而不是混在行家隊伍里充數;歌曲《拉庫卡拉查》把我們帶到了原始森林,領略原生態的歌曲;六(5)中隊的《雛鷹之歌》表現了我們小海燕遠大的志向,有一番大事業的決心。不過令我印象最深的還是舞蹈《歌舞青春》。

  “everybody……”瞧,他們來了!男生黑馬甲、黑帽子,女生紫白上衣,臉上都洋溢著笑容,就似一幅朝氣勃勃的圖畫。他們帶著自己的青春夢飛向藍天。

  全場的觀眾都被他們的這番熱情給帶動了。今天的藝術節閉幕式真精彩,這也是我最后一次參加小海燕藝術節,我希望以后的每一年的這一天我都能像今天這么快樂!

藝術節作文 篇3

  灰蒙蒙的天空下起了小雨,一滴一滴的小雨珠落在了校園的各個角落。大家各忙各的,準備著即將來臨的'藝術節。

  凝重而緊張的氣氛感染了每一個人。藝術節開始了,大家都坐在教室里,各做各的,不妨礙,也不干涉。有的在繪畫動漫,有的在寫書法,有的在做手工......各種各樣的項目讓我們忙碌。我報的是硬筆書法,硬筆書法雖然最簡單最輕松的,但也得認真對待,

  安靜的教室里,大家都專注地完成自己的項目,各個都在奮筆疾書,各個都全神關注,精神煥發。尤其是制作手工,剪紙繪畫,全部一絲不茍,耐心努力。仿佛多大的喧鬧都影響不了絲毫。一切是安靜的,只有筆動地“沙沙”聲,和外面小雨“滴答滴答”的聲音。

  拿到紙,拿到古詩,就可以開始了。我用筆在紙上慢慢地寫,一個字一個字的對照,一筆一筆地寫下來,一橫,一豎,一撇,一捺;絕對不會出錯,絕對不能寫歪。我穩定著桌子,穩定著手,非常順利地寫著。時間緩慢地流逝,我已經寫了一半了。還得繼續地寫,不能掉以輕心。每一個字都要有力,卻不能太重;每一個字都要靈活,卻不能太輕;要工整端正,不能隨隨便便,三四筆亂寫。就這樣,我寫幾個字,休息一下,關鍵是看字。寫著寫著,就寫完了最后,寫完了最后一個句號。拿起紙仔細觀察一下,感覺不錯,于是就交了上去。

  這次的藝術節,雖然短暫,但大家都展示了自己的才藝,那才是最好的!

藝術節作文 篇4

  藝術人生,人生因藝術而美麗。藝術給人以美,給人以享受,它陶冶了人的情操,增進了人們對生活的熱愛。隨著6月8日國旗前的禮炮聲,我們渭南初級中學迎來了首屆校園文化藝術周。

  在這一周里,一場場文化盛宴精彩紛呈,一件件藝術作品巧奪天工,一曲曲動人的旋律不絕于耳,一幅幅歡樂的畫卷刻骨銘心。但是,學生們每一件優秀的作品,都飽含了學校領導的親切關懷;學生們每一場精彩的表演,都離不開老師的諄諄教導;每一個表演時美麗的瞬間,都浸透著辛勤的汗水與不懈的努力。

  其中,使我印象最深刻的莫屬全校舉辦的`歌詠比賽了。記得全班同學在第一次排練時,同學們并沒有將兩首歌的歌詞記住,而是拿著自己打印好的歌詞在班里排練起來,我們的老師非常嚴格,讓我們每一個人都要能跟著旋律,不看詞唱起來。到第二次排練時,同學們已經不用拿稿子,也能將歌詞唱出來了。老師又給我們在唱歌的音準、感情上說出了自己的建議。同學們的集體榮譽感特別強,在第三次排練時,同學們唱那兩首歌也能按照老師的要求。這使同學們也信心大增了。在正式彩排時,學校老師們也對我們班提出了更高的目標。在正式比賽中,我們班級在歌詠比賽中取得了優異的成績,這是同學們辛勤的汗水與不懈的努力得來的結果!

  我們學校也利用課余時間舉辦了書法、國畫、陶藝的展示,我欣賞了來自于不同班級同學們的優秀作品,也學到了許許多多的書法、國畫、陶藝等方面的知識。這是同學們在平時生活中認真練習、不斷進步換來的!

  通過此次校園文化藝術節,我知道了:要想成功,必須要付出汗水、也必須要努力。成功是所有人渴望的,但誰又愿意比別人付出多一滴的汗水、多一份的努力呢?在學習生活中,我們為什么不能站起來,快速地向前沖去?當你超越了一個又一個人時,那種喜悅又是誰能懂的?

  讓我們在渭初快樂成長,去感受六月渭初的陽光,去感受六月渭初的氣息,去感受六月渭初的歌聲。讓快樂時光響徹校園、回響心頭!

藝術節作文 篇5

  今天我六點半就起床了,因為我要到區里去參加舞蹈比賽。

  我到了學校之后就馬上換服裝。我們跳的是彝族的民族舞蹈“馬纓花”,所以我們的服裝就是彝族的民族服裝,特別鮮艷漂亮:桔黃色的.小背心上面鑲滿了亮片,藍色馬褲的腰間掛了一圈紅色的中國結。我跑到練功房跳了一遍之后就和馬延、曹劉洪岳坐上孔老師的車去三墩那邊準備了。

  候場的時候我有點緊張,但我對自己說:“我相信,我能行。”

  終于輪到我們登場了。我面帶微笑,擺好彈四弦琴的造型。音樂一開始,我馬上把眼睛睜得大大的,和評委們“放電”。我認真地做著每一個動作。該做難度最大的側手翻了。我想了想動作要領,就干凈利落地翻了兩個側手翻,穩穩地落了地。

  舞蹈跳完了,觀眾送上了熱烈的掌聲,評委們也給出了9。57的高分,是當前最高的分數了!我別提有多高興了!

藝術節作文 篇6

  在一個綠樹如蔭的。百花盛開的初夏,森林里正在舉行“藝術節”文化表演。

  第一個上場的是小黃鸝,她說:“大家好,我是黃鸝妹妹,今天我為大家演唱的是《水調歌頭》。”黃鸝妹妹清了清嗓子,唱到:“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”黃鸝妹妹的歌聲清脆嘹亮,宛轉悠揚,觀眾們聽的如癡如醉。

  第二個上場的是蝴蝶小姐們,她們的表演是集體舞蹈,小貓喵喵,小狗汪汪,青蛙呱呱,蜜蜂嗡嗡,她們都積極地伴奏。蝴蝶小姐們在花叢中翩翩起舞,若隱若現,觀眾們大飽眼福,歡呼雀躍。

  第三個節目是猴子撈“月亮”。只見一只最大的猴子,倒掛在高高的.樹梢上,它拉住第二只猴子的腿和尾巴,接著第三只。第四只……最后一只猴子,剛好觸到水面的“月亮”(路燈的倒影)全場觀眾都為他們喝彩。

  還有小狗做算術。小馬鉆火圈。黑熊踩木球……都很有趣。

  這是一次成功的森林“藝術節”文藝表演。

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