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寫藝術作文

時間:2026-02-15 20:40:24 藝術話題作文 我要投稿

寫藝術作文[大全9篇]

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫藝術作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫藝術作文[大全9篇]

寫藝術作文 篇1

  在生活中,大家都應該有自己喜歡的藝術品吧,那么今天我們就一起交流一下吧!我先向大家介紹我喜歡的藝術品——兵馬俑吧!

  兵馬俑從整體上看幾乎是淡黑色,它的形狀非常小,他稱站立姿勢。頭上扎的是盤頭,脖子下邊有一個非常簡單的圍巾,他的衣著上面是類似戰服的衣裳,下面是像裙子的戰袍。這是我仿佛看到了戰士們在戰場上浴血搏殺的'情景!他的手很自然的放在兩邊,看著很英勇的樣子!他好像就是一個整裝待發的士兵一樣!

  如果你聽了以上的介紹覺得還不過癮?覺得他沒有士兵的氣勢,那么我就在為你介紹的詳細一些吧!

  當我看到這個兵馬俑的臉部表情時,我就認為他絕對是一個出色的士兵!因為他的眼神是充滿殺氣和憂愁的,讓人難以捉摸。有時他的眼神讓人覺得他好像對敵人有著很深的愁恨;有時讓人覺得他好像為國家大事感到勞累;有時讓人覺得他好像因為打仗的勝利感到高興。從而可以看出做這個工藝品的人的技藝高超。他的眉毛和皺紋更加襯托出他的瀟灑和英俊!在他那刻畫細膩的鼻子下面有這兩撮胡子。這可見他為國家大事費勁了心思!他的嘴角微微向下,看來他的心情不是很好!

  “兵馬俑”的英勇的氣概和他那極富個性的眼神,讓每一個人記憶尤心!我雖然沒有真正到西安去看兵馬俑,但是看見他的雕刻就已經在我的心底里留下永不磨滅的印象!

寫藝術作文 篇2

  今天,老師臨時決定讓我們捏橡皮泥,可把我們樂壞了。瞧,有的組四個人都沒帶橡皮泥,急得像熱鍋上的螞蟻。因為我班的“小氣鬼”很多,所以有的同學甚至試著去“偷”橡皮泥。我的組里只有張宇峰沒借到橡皮泥,他急得直跺腳,但又沒辦法。只好呆呆地看著我們做各種各樣的動物。

  我選了淡橙色的橡皮泥,準備捏一只“米老鼠”。我先把橡皮泥捏軟了,兩手心相對,揉出了“米老鼠”的腦袋。我又扯下兩塊小橡皮泥搓成了一雙橢圓形的大眼睛和一個鼻子。瞧,我捏了一張嘴巴、一對扇子似的大耳朵,接著我把它倆粘在“米老鼠”的腦門上……經過13分鐘的“奮斗”,我終于把“米老鼠”給加工好了。

  這時,我聽到了同學們自夸的聲音:“哈,我捏好了!”“耶!我捏了一只大恐龍!”“嘿嘿!真好玩!”我自信滿滿地把“米老鼠”交上講臺,發現有的同學比我捏的.好多了,頓時自信就像被老鼠啃了一半的大餅,少了許多……

  等到老師宣布三等獎:“這個大笨熊是誰的?”我的目光移到講臺上,一看,那不正是我的“米老鼠”哇!盡管老師把它看成了大笨熊,但我心中還是一陣歡喜……

  我喜歡我的“米老鼠”!

寫藝術作文 篇3

  “哇!到了!”我開心地歡呼道。在我正前方有5個大字:浙江美術館。而它就是我們秋游的目的地了! 我們一隊人興致勃勃地向浙江美術館出發!通過安檢后直奔展廳。一走進到館內,就能感覺到濃濃的藝術氣息:琳瑯滿目的藝術品布滿了整個展館。我一邊參觀一邊驚嘆著:哇,這個名字好有藝術感,這個作品很有新意呢!一件又一件的藝術品牢牢地吸引住了我的眼球。那刻,我仿佛是在與創作的.藝術家進行著零距離的交流,聽他們說作品的靈感,制作的過程以及最后名字的由來與意義。令我增長了不少的知識呢! 從這個展館出來,我們又“趕赴”了專門展示畫的展館,準確的說是展示油畫的展館。在那邊展示著的都是一樣的物體,但是作者卻為畫插上了想象的翅膀,運用了不同的色調、顏色以及線條來表現,展現主題在不同的環境下的模樣與反映,反射的效果等等。不但不會使人看上去不舒服,而且整體看起來還會讓人覺得非常舒服,很順眼。在每一幅畫前,我都停下了腳步,因為我被它散發出來的藝術魅力所傾倒了。我細細地觀察每一幅油畫每一筆用筆的輕重,下筆方法以及整體地視覺效果,我覺得這都是我要好好學習,在繪畫上需要加強的! 浙江美術館是個藝術天地!浙江美術館散發著獨特的藝術魅力!這次的奇妙之旅更是讓我受益匪淺!細細的回想,我的的確確在浙江美術館里學到了許多有意義的東西!

  陶瓷藝術

  陶瓷是一種藝術的結晶。

寫藝術作文 篇4

  紅色的五月剛過,我們就期盼著快樂的六月到來,因為六月的第一天就是屬于我們自己的節日——“六一”兒童節。為了更好地迎接“六一”兒童節的到來,我們學校舉行了一系列的藝術活動,其中,最精彩的還是各年級集體表演的節目。

  我們三年級組精挑細選,決定表演音樂情景劇《守株待兔》。一天,老師把我叫到身邊,微笑著說:“盧藝萱,我們三年級要排練音樂情景劇《守株待兔》,老師們想讓你來演劇中的弟弟,能行嗎?”聽了老師的話,我一臉疑惑,心想:我是女生,讓我演男生,是不是搞錯啦?但轉念一想:花木蘭還替父從軍呢,我就反串一次角色怕什么!于是,我鼓足勇氣答應了老師。

  我們的訓練開始了。老師給每位小演員發了一份劇本;還沒等老師開口,我們一個個就摩拳擦掌,躍躍欲試。那演哥哥的同學大聲地讀著臺詞,還時不時地扮個鬼臉;再看那群“小兔子”蹦來跳去,忙個不停:而我呢,一時還沒找著感覺。這時,老師打開電腦,讓我們靜靜地欣賞別人表演的《守株待兔》的視頻,演員那精彩的`表演和幽默的臺詞逗得我們哈哈大笑。看完后,老師給我們提出了第一次的訓練要求——各自把臺詞有感情地背熟;丶液螅乙贿叧燥堃贿叡,——邊洗臉一邊背,甚至連坐馬桶的時間也不放過,媽媽開玩笑地說我是走火入魔了。

  接下來的訓練更緊張,也是難度最大的“工程”——細細揣摩動作和表情。排練中,老師先讓我們模仿視頻中的表演,然后再根據自己對劇情的理解進行加工。踏著“盼著今年的收成好,兄弟二人種大田”的音樂,我和“哥哥”扛著鋤頭上場了。別看我身材瘦小,演起鋤地的動作還真像模像樣呢,這其中有爺爺奶奶的功勞。以前看到爺爺奶奶在地里勞動,一刻不歇的我也會去幫把手,雖說是幫倒忙,但還是學到了不少東西。嘿!想不到,現在竟派上了用場。表演除了有動作,還要有豐富的表情,于是,我便對著鏡子反復念臺詞,同時相應地做出各種各樣的表情,直到自己滿意為止。

  經過一個月的努力,我們終于站在了舞臺上。我默默地對自己說:“不要緊張,就像平時訓練一樣!蔽遗ρ堇[“弟弟”的誠實勤勞,為“哥哥”夢想著不勞而獲感到著急……

  表演結束后,熱烈的掌聲為我們響起來,我祈禱著評委能給我們一個好分數。成績終于出來了,我們獲得了最佳表演獎。我想:真是功夫不負有心人啊!

寫藝術作文 篇5

  每個人都是藝術家。大藝術家的靈感都是來源與大自然。大自然是個藝術家,他能把世界的一切變得更完美。

  春天。草原上的那一片綠色。宛若從仙界抖落的翠錦,延伸向無際的的天也。翠錦之上,零星的點綴這一些盡情享受著肥美的青草的牛羊。時而有俊美的野馬流星般地疾馳而過。圍著凝碧一般無線的'綠添了一道鮮活的風景。悠然自得的白云在藍水晶般的天空懶懶地漂移;映著太陽的光輝,折射出純潔而又原始的光芒。

  湖泊。寧靜的夜里,冷月伴著清風,把自我稀疏的冷影鑲入碧綠平靜,幽深的湖面。清風伴著冷月,用纖細的手撫過幽靜的湖面,去品味淡淡意蘊蕩來的絲絲香味。幽綠的湖水使人探不到底,不可捉摸的臉龐下有一抹深邃、

  雨后,松針穿著一串串雨珠,小草掬這三兩顆水珠,荷葉盛著幾滴水珠,樹葉舉著幾顆水珠,一幅美麗的景象展開來

  河流。流水輕輕地流淌著,不一會便極速狂奔他們猛烈地撞擊在石頭上,磨去了它們粗糙的一面,之后在歡樂聲中大笑而去。

  自然的事最原始的,也是最完美的,他不虛偽,也不高傲,它是生活中最真實的,也是最美麗的。在這個臺上,充滿情趣與完美,它不奢華,也不浮躁,所以,懂得了享受自然就等于享受了人生的完美。

寫藝術作文 篇6

  在我的書桌上,擺著許多漂亮的藝術品。其中,我還是喜歡一個琉璃藝術品。這個琉璃藝術品是我們小區的一個奶奶送給我的,我特別喜歡,所以就放在了書桌的架子上。

  這個琉璃藝術品的形狀類似于橢圓形,里面還做出來了一個海底世界的畫面。“海底世界”里面有五條小魚,有一條是小丑魚,還有一條是小海豚,還有一條是長嘴魚,還有一條小鯨魚,還有一條是小銀魚。它們像五個小伙伴一樣,在這個“海底世界”里玩耍。它們互相追逐嬉戲,有的鉆在藍色珊瑚礁里玩捉迷藏,有的在比賽吐泡泡,看誰吐得又大又多。在“海底世界”里,還飄著幾根綠油油的海帶,就像是給海底世界戴上了一根飄帶,漂亮極了!

  在我寫作業的時候,有時我的注意力就跑到到了這件藝術品上,我在這把它轉過來轉過去,仔細欣賞著這件藝術品。媽媽發現了我,說:“快點寫,別在這弄這弄那的!蔽抑缓檬栈厥,繼續埋頭寫作業。

  這件琉璃藝術品,不僅美麗,而且也給我的生活帶來了無限的`樂趣。我特別喜歡這件琉璃藝術品!我更佩服做這件藝術品的人,通過他們的巧手,把美麗的“海底世界”呈現在我們的眼前,有機會我要親眼看一看這件藝術品是怎樣誕生的。

  玻璃藝術品那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜,為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想象力,必定會有更多人得到更美的藝術享受!

寫藝術作文 篇7

  跳動的遠古初音,敲響中華五千年文明序曲,這是一章高亢的凱旋之歌!西子湖畔的晨鐘暮鼓,奏響善事中國、保境安民的和諧樂章。這些動人的音符,交匯出一首經久不衰的越地長歌!

  漫漫歷史長河,悠悠中華文化。今天,我觀看了《國家寶藏》,了解了寧波的萬工轎。

  萬工轎,是清未民初時期的寧波式花轎,因制造時耗費了一萬多個工時,故稱“萬工轎”。這是民國時期朱金木雕最杰出的作品。轎上雕有數百個人物、花身蟲獸、故事場景,配以彩繪鏡片玻璃。有“八仙過!薄疤旃儋n!薄翱屈c狀”等人的.場景,數不勝數。這個轎子,把各種各樣美好的祝福,都集中在轎子中,祝福將要坐這個轎子的新娘。

  看著視頻中的萬工轎,聽著視頻中的介紹,我的腦海中仿佛浮現出新娘出嫁當天的情景:出嫁這天,運送嫁妝的隊伍從娘家出發,浩浩蕩蕩,綿延數十里。最引人注目的是乘坐著新娘的萬工轎在隊伍的中間,花轎上的木雕人物如同復活一般,隨著轎身起伏而姿態萬千。整條隊伍就像一條紅綢帶,頗為壯觀。

  “這么大個工程量的東西,幾十年如一日為這樣一個東西,那顆匠心,可能不單單是一個藝術品,它可能更是老祖宗留給我們的最寶貴的、最重要的文化遺產和精神財富!边@是萬工轎守護人任重對這萬工轎發自肺腑的感嘆。

  是的。清未民初的朱金不惜一切只為了造這個萬工轎,本來可以安心開店的他最后資金鏈斷裂,只為了給中國爭一口氣,這充分體現了他的愛國情懷,也同樣說明了中國人民的智慧、結晶!

寫藝術作文 篇8

  清秀高雅,顯出它的華貴,素白玉胚如仙女一樣,素面無花華,這就是一件我喜歡的工藝品,青花瓷瓶。

  去年,我隔壁的老爺爺做了一個青花瓷瓶給我,一見到青花瓷瓶,我就心花怒放,因為終于有機會和青花瓷瓶單獨相處了,遠遠的望著他,精致美麗,條條細紋像纖細的柳枝一樣,隨風搖拽!靜靜的細看,又是如此的真切,給人一種身臨其境的感覺,手著瓶身,仿佛又回到了從前,一杯茶,幾幅畫,筆墨紙硯在旁邊,這種滋味,三言兩語也說不清,用心去撫摸,青花瓷瓶那華麗的外身,如春天來臨,和風細細吹拂著我們的臉蛋,細細的看著青花瓷瓶上的景物好像都活了, 如千萬之羽翼在空中綻放,青色的刻花掩映著青色的天空,絢麗的色彩涂抹了夏日的'朝霞,精致的條紋寸托波光粼粼的海面,青花瓷瓶這種美在天地間回蕩,綻放。

  古老的歷史,訴說著青花瓷品的魅力,青花瓷已成為我一生的伴侶。

寫藝術作文 篇9

  迎面接力

  長條繩比賽結束了,接下來要進行的是最后一項——迎面接力。

  迎面接力我也參加了,我排在了倒數第四位。

  五分鐘后,比賽開始了。只聽一聲哨聲,各班的同學都發瘋般的向前沖刺,好像是一個個離弦的箭。我們班漸漸與其它班落下了距離,我的心怦怦直跳,心想:加油!加油!跑快一點。我們班的啦啦隊也大聲喊著口號,他們的'鼓舞使我信心大增,我一定要超過其他班的同學。該我跑了,我伸出右手,隨時準備接棒。拿到棒后,我緊緊的握住棒,飛快的向終點跑去。我在跑的時候不時的用余光掃視著其他班的同學,看著別人是否超過了我。終點到了,我伸出右手,準備把棒交給下一個同學。可是,就在這關鍵時刻——我掉棒了。在我交給下一個同學的時候,我的速度很快,在慣性的作用下,那個同學沒有抓緊棒,所以掉棒了。還好同學們飛快的撿起了棒,才沒有當 太長的時間。

  五分鐘后,比賽結束了,我們班因為掉了3棒,所以成績不太理想。

  這真是一次豐富多彩的體育文化藝術節!我們收獲了一份快樂,收獲了一份團結,更收獲了一份友誼。

  “咔咔”本記者的照相機沒電了,本此報道到此結束,拜拜!

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