藝術之門向我敞開作文（通用52篇）

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的藝術之門向我敞開作文，歡迎閱讀與收藏。

　　藝術之門向我敞開作文 1

　　談起我和藝術的故事，也許三天三夜也講不完，既然說不完，那我就挑幾件說說吧！

　　記得剛開始學習油畫時，我用色總不夠大膽，所以畫出來的油畫魅力不足。后來老師告訴我：“畫畫時要讓自己放松，要大膽地用色，如果你還覺得把不住，你就亂用吧。”所在后來再畫油畫時，我是不管三七二十一隨心所欲地畫，等作業交上去以后，老師卻說我畫得非常好，而且說我的畫用色非常美，其中的一幅還被老師選去參加了一個全國性的少兒書畫展，獲得了優秀獎。所以直到現在畫畫仍是我的最愛。

　　而我學習毛筆字的經歷就和學畫畫不同了。我一開始學習書法時，字就寫得不錯，但我練得并不多，為此沒少挨爸媽的批評。有一次書法班里一個高年級大哥哥將他的部分練習作品帶到班里展覽，我發現他每星期都要練習寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好，這真應了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的古訓了。所以我平時也開始主動地多練習寫字了。經過不懈地努力，我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協會組織的比賽，我的.一幅四十字的作品獲得了優秀獎，還參展兩個月呢。

　　不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個字來形容。媽媽說要讓我的個性中多一些灑脫的成分，所以經過實地考察，我們共同選擇了“拉丁舞”，剛開始學習時，我跳得不夠奔放，大家給我的評價是：“動作都對，但都沒有到位。”為了修正我的動作，爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩，經過長時間地努力，我的舞姿終于瀟灑起來了。今年的“五·一”，我和其他幾個小伙伴的團體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標賽上獲得了L組的冠軍呢！

　　這就是我，一個能歌善舞、和藝術接下不解之緣的小姑娘。

　　藝術之門向我敞開作文 2

　　從小，我就對這個世界充滿了好奇和想象。我喜歡用彩色的蠟筆在白紙上涂鴉，描繪出我心中的奇妙世界；我喜歡隨著音樂的節奏自由舞動，感受身體與旋律的融合；我也喜歡沉浸在一本本精彩的故事書中，讓文字引領我進入無盡的幻想之旅。那時候，我并不知道，這就是藝術在我幼小的心靈中埋下的種子。

　　隨著年齡的增長，我開始接觸到更多形式的藝術。我參加了學校的繪畫社團，學會了用不同的.畫筆和顏料來表達更加豐富的情感和景象；我報名了舞蹈培訓班，在汗水與堅持中磨練自己的技藝，體驗舞蹈所傳達的力量與美；我還積極參與學校的戲劇表演，嘗試著理解角色的內心世界，通過表演展現人性的復雜與光輝。在這個過程中，我逐漸發現，藝術不僅僅是一種娛樂和興趣，它更是一種能夠觸動靈魂、引發思考、傳遞情感的強大力量。

　　當我第一次站在美術館的展廳里，面對著一幅幅大師的杰作時，我被深深地震撼了。那些色彩、線條、構圖，仿佛都在向我訴說著一個個不為人知的故事，讓我感受到了藝術家們內心深處的激情與智慧。那一刻，我明白了藝術的無限可能性和深遠意義。它可以跨越時空，連接古今中外的心靈；它可以突破語言和文化的障礙，讓人類在共同的審美體驗中找到共鳴。從那時起，我下定決心，要更加深入地探索藝術的奧秘，讓藝術之門為我敞開得更大。

　　如今，藝術已經成為我生活中不可或缺的一部分。每當我感到疲憊或困惑時，我會拿起畫筆，讓內心的情緒在畫布上流淌；每當我想要挑戰自己時，我會登上舞臺，用舞蹈展現自己的勇氣和決心；每當我渴望知識和靈感時，我會翻開一本經典的文學作品，讓文字的力量滋養我的心靈。藝術之門不僅為我帶來了美的享受和心靈的慰藉，更讓我學會了用獨特的視角去觀察世界、用創新的思維去解決問題、用真摯的情感去與人交流。

　　我相信，只要我保持對藝術的熱愛和追求，不斷地學習和實踐，藝術之門將會永遠向我敞開，引領我走向更加豐富多彩、充滿意義的人生旅程。

　　藝術之門向我敞開作文 3

　　藝術，這個充滿魅力和神秘的詞匯，對于我來說，曾經是那么遙不可及。然而，一次偶然的機會，讓我與藝術結下了不解之緣，那扇緊閉的藝術之門也緩緩向我敞開。

　　那是一個陽光明媚的周末，我被父母帶到了一個藝術展覽。原本以為這只是一次無聊的出行，但當我踏入展覽廳的那一刻，一切都改變了。一幅幅精美的畫作掛滿了墻壁，有的.色彩鮮艷，充滿了生機與活力；有的則色調灰暗，卻透露出深沉的情感。我被這些畫作深深地吸引住了，仿佛置身于一個全新的世界。

　　從那以后，我對藝術產生了濃厚的興趣。我開始參加各種藝術課程，學習繪畫、書法、音樂等。在繪畫課上，我學會了用線條和色彩表達內心的想法；在書法課上，我感受到了漢字的魅力和傳統文化的博大精深；在音樂課上，我沉浸在音符的海洋中，體驗著旋律的美妙。

　　隨著學習的深入，我發現藝術不僅僅是表面上的技巧和形式，更是一種情感的表達和心靈的寄托。每一幅畫、每一個音符、每一筆書法，都承載著作者的思想和靈魂。當我自己拿起畫筆，試圖將內心的感受描繪出來時，我才真正體會到了藝術創作的艱辛與快樂。

　　藝術之門的敞開，也讓我看到了生活中更多的美好。我開始用藝術的眼光去觀察周圍的世界，一朵綻放的花朵、一片絢麗的晚霞、一個溫馨的微笑，都成為了我創作的靈感來源。藝術讓我變得更加敏感和細膩，讓我能夠從平凡的事物中發現不平凡的美。

　　我深知，藝術的道路是漫長而充滿挑戰的，但我已經做好了準備。我將繼續努力學習和探索，讓藝術之門為我敞開得更寬廣，讓我在藝術的世界里不斷成長和進步。

　　藝術之門向我敞開作文 4

　　小時候，我對藝術的理解僅僅停留在電視上看到的美麗畫面和悅耳的音樂。我以為藝術是遙不可及的，是屬于那些天賦異稟的人的領域。然而，隨著年齡的增長，一次偶然的經歷，讓我真正感受到了藝術的魅力，那扇神秘的藝術之門也開始向我緩緩敞開。

　　那是一次學校組織的參觀博物館活動。當我走進那座宏偉的`建筑，看到陳列在展廳里的各種藝術品時，我被深深地震撼了。古老的文物、精美的繪畫、細膩的雕塑，每一件作品都仿佛在訴說著一個故事，傳遞著一種情感。我站在一幅油畫前，久久凝視，畫面上的色彩和線條仿佛有了生命，將我帶入了一個夢幻般的世界。那一刻，我第一次體會到了藝術的感染力。

　　從那以后，我對藝術產生了濃厚的興趣。我開始主動去了解不同的藝術形式，閱讀藝術史的書籍，觀看藝術紀錄片。我發現藝術不僅僅是視覺和聽覺的享受，更是人類智慧和情感的結晶。它可以跨越時空，讓我們與過去的藝術家們進行心靈的對話；它可以打破語言和文化的障礙，讓全世界的人們在共同的審美體驗中找到共鳴。

　　為了更深入地探索藝術，我報名參加了繪畫班。剛開始的時候，我連最簡單的線條都畫不好，感到非常沮喪。但是，老師的鼓勵和自己對藝術的熱愛讓我堅持了下來。漸漸地，我掌握了一些繪畫技巧，能夠用畫筆表達自己的想法和感受。每完成一幅作品，無論好壞，我都能從中獲得一種滿足感和成就感。

　　藝術之門的敞開，讓我的生活變得更加豐富多彩。它讓我學會了用不同的視角去觀察世界，用更細膩的情感去感受生活。我相信，只要我保持對藝術的熱情和追求，這扇門將會引領我走向更廣闊的天地，讓我在藝術的海洋中不斷遨游，不斷成長。

　　藝術之門向我敞開作文 5

　　在我的記憶中，藝術似乎總是蒙著一層神秘的面紗，讓人渴望接近卻又不知從何開始。然而，一次不經意的觸動，卻讓那扇緊閉的藝術之門悄然向我敞開。

　　那是一個寧靜的下午，我走進了一家小小的書店。在角落里，一本畫冊吸引了我的目光。翻開畫冊，一幅幅精美的畫作展現在眼前，有寧靜的鄉村風景，有熱鬧的城市街景，有溫馨的家庭場景。那些色彩、線條和光影的組合，仿佛有一種神奇的魔力，瞬間抓住了我的心。我站在那里，沉浸在這藝術的世界里，忘記了時間的流逝。

　　從那以后，我開始主動尋找各種藝術作品，無論是繪畫、雕塑、攝影還是音樂、舞蹈、戲劇。我發現每一種藝術形式都有著獨特的魅力，能夠觸動人心的某個角落。

　　我報名參加了繪畫課程，從最基礎的線條、色彩開始學起。每一次拿起畫筆，我都感到無比的興奮和緊張，害怕自己畫得不好，但又迫不及待地想要表達內心的想法。在老師的耐心指導下，我逐漸掌握了一些技巧，能夠畫出一些簡單的作品。雖然還很稚嫩，但每一幅畫都是我努力的成果，都讓我感到無比的'自豪。

　　藝術之門的敞開，不僅讓我學會了欣賞美，更讓我學會了創造美。我開始用藝術的眼光去看待周圍的世界，發現生活中的點滴美好。一朵綻放的花朵、一片飄落的樹葉、一個微笑的臉龐，都成為了我創作的靈感來源。

　　我知道，藝術的道路是永無止境的，但我愿意一直走下去，去探索那無盡的奧秘，去感受那無盡的美好。因為，那扇已經敞開的藝術之門，為我展現了一個全新的世界，一個充滿無限可能的世界。

　　藝術之門向我敞開作文 6

　　一直以來，我都覺得藝術是一座遙不可及的神秘殿堂，里面充滿了我無法理解的高深與奇妙。然而，一次意外的邂逅，卻讓這扇看似緊閉的藝術之門，緩緩地向我敞開。

　　那是在一個舊書攤上，我無意間翻到了一本關于印象派繪畫的畫冊。畫冊中那些色彩斑斕、光影迷離的畫作瞬間吸引了我。莫奈筆下的睡蓮，仿佛在微風中輕輕搖曳；梵高的星空，旋轉著、燃燒著，充滿了無盡的激情。我被這些畫作深深打動，第一次感受到了藝術的強大魅力。

　　從那以后，我開始頻繁地出入美術館、博物館，如饑似渴地欣賞各種藝術作品。我逐漸發現，藝術并不是高高在上的，它就在我們的生活中，無處不在。街頭藝人的一段即興演奏，公園里老人的一筆書法，甚至是小朋友們天馬行空的涂鴉，都蘊含著藝術的元素。

　　我決定親自嘗試探索藝術的世界。我報名參加了繪畫班，從最基本的素描開始學起。起初，我總是畫得歪歪扭扭，比例失調，但我沒有放棄。隨著時間的推移，我漸漸掌握了一些技巧，能夠畫出一些讓自己滿意的作品。每一次的進步，都讓我感到無比的喜悅和滿足。

　　藝術之門的'敞開，讓我的生活發生了翻天覆地的變化。我學會了用更加敏銳的目光去觀察世界，用更加豐富的情感去體驗生活。一片落葉、一滴雨水、一縷陽光，在我眼中都變成了美的象征，都能激發我創作的靈感。

　　我深知，藝術的道路沒有盡頭，但我愿意一直走下去。因為，那扇已經敞開的藝術之門背后，是一個充滿無限可能和無盡美好的世界，等待著我去不斷發現、不斷探索。

　　藝術之門向我敞開作文 7

　　從小，我就對藝術充滿了好奇和向往。繪畫、音樂、舞蹈，每一種藝術形式都像神秘的寶藏，吸引著我去探索。而當我真正走進藝術的世界，才發現那扇門背后是一個無比廣闊和絢麗的天地。

　　記得第一次拿起畫筆，在潔白的畫紙上留下第一道色彩時，我的內心充滿了激動和喜悅。那是一種無法言喻的滿足感，仿佛我正在創造一個全新的世界。隨著時間的推移，我開始學習各種繪畫技巧，從簡單的素描到復雜的油畫，每一次進步都讓我更加堅信自己對藝術的熱愛。

　　音樂也是我藝術之旅中不可或缺的一部分。當我第一次聽到鋼琴那優美的旋律時，便被深深地吸引住了。于是，我開始學習鋼琴，從最初的音符識別到能夠彈奏出完整的'曲目，每一個音符都像是在訴說著一個故事，讓我沉浸其中。

　　舞蹈則是用身體語言表達情感的藝術。我第一次穿上舞鞋，站在舞蹈教室里，跟著音樂的節奏起舞時，那種身心的融合讓我感受到了藝術的魅力。每一個動作、每一個姿態都需要用心去感受和表達，舞蹈讓我學會了用身體去傳達內心的情感。

　　藝術之門向我敞開，讓我看到了無數的可能性。它不僅讓我學會了欣賞美，更讓我有能力去創造美。在藝術的世界里，我可以盡情地發揮想象，表達自我，不受任何束縛。每一次的創作都是一次心靈的旅程，每一次的表演都是一次情感的釋放。

　　我深知，藝術的道路充滿挑戰和艱辛，但我愿意勇往直前。因為那扇敞開的藝術之門后面，是我一生的追求和夢想。

　　藝術之門向我敞開作文 8

　　在我成長的歲月中，一直有一扇神秘的門，它散發著迷人的光芒，吸引著我不斷靠近。那扇門，便是藝術之門。

　　小時候，我常常被電視上優美的舞蹈所吸引，舞者們輕盈的身姿、靈動的步伐，仿佛在訴說著一個個動人的故事。從那時起，我便對舞蹈產生了濃厚的興趣，報名參加了舞蹈班。當我第一次穿上舞鞋，走進舞蹈教室，我感覺自己離那扇藝術之門更近了一步。

　　隨著年齡的增長，我開始接觸繪畫。五彩斑斕的顏料、潔白的'畫布，讓我可以隨心所欲地表達內心的想法和情感。每一筆、每一劃，都是我與藝術的對話。在繪畫的過程中，我仿佛進入了一個只屬于我的世界，那里充滿了無限的可能和創造力。

　　音樂也是我探索藝術之門的重要途徑。無論是悠揚的鋼琴曲，還是激昂的交響樂，都能觸動我的心靈。我學習樂器，參加合唱團，用音符來抒發自己的喜怒哀樂。

　　藝術之門的敞開，讓我看到了生活中不一樣的色彩。它讓我學會了用不同的視角去觀察世界，去感受生活中的美好。在藝術的世界里，我可以盡情地釋放自己的情感，表達自己的觀點，不用擔心被評判和誤解。

　　如今，我依然在藝術的道路上不斷前行，不斷探索。因為我知道，藝術之門永遠為我敞開，只要我有勇氣和熱情去追求，就一定能在這個充滿魅力的世界里找到屬于自己的光芒。

　　藝術之門向我敞開作文 9

　　一直以來，我都覺得自己在平凡的世界中徘徊，直到那一天，藝術之門悄然向我敞開，我的世界從此變得五彩斑斕。

　　那是一次偶然的機會，我參觀了一場藝術展覽。展廳里，一幅幅精美的畫作、一尊尊栩栩如生的雕塑，讓我仿佛置身于一個夢幻的世界。我被那些藝術家們的創造力和想象力所震撼，心中涌起一股強烈的'渴望，想要去了解藝術、親近藝術。

　　從那以后，我開始學習繪畫。起初，我連線條都畫不直，色彩的搭配也總是很不協調，但我并沒有放棄。我不斷地練習，觀察周圍的事物，用心去感受每一種色彩和形狀。漸漸地，我發現自己能夠用畫筆表達內心的情感，無論是喜悅還是悲傷，都可以在畫布上找到宣泄的出口。

　　隨著對藝術的深入探索，我又接觸到了音樂。當我第一次彈奏鋼琴，按下那黑白相間的琴鍵，聽到那清脆悅耳的聲音時，我仿佛找到了靈魂的共鳴。音樂的旋律如同靈動的精靈，在空氣中跳躍、飛舞，引領我進入一個充滿詩意的境界。

　　藝術不僅讓我學會了表達自己，還讓我擁有了一雙善于發現美的眼睛。我開始留意生活中的點滴細節，一朵綻放的花朵、一片絢麗的晚霞、一個溫暖的微笑，都成為了我創作的靈感來源。

　　藝術之門的敞開，讓我找到了真正的自己。在這個充滿魅力和無限可能的世界里，我將繼續前行，不斷探索，用藝術去書寫屬于我的精彩人生。

　　藝術之門向我敞開作文 10

　　在生活的長河中，我一直在尋覓著一扇能夠引領我走向別樣世界的門。終于，我找到了——那便是藝術之門。

　　小時候，我對藝術的認知僅僅停留在表面，覺得那是遙不可及的東西。然而，一次學校組織的參觀美術館的活動，徹底改變了我的看法。當我站在那些偉大的藝術作品面前，我仿佛聽到了它們在向我訴說著一個個動人的故事。從那一刻起，我內心深處對藝術的渴望被點燃了。

　　我開始學習書法，一橫一豎、一撇一捺，都傾注著我對藝術的熱愛。每當我提起毛筆，蘸上墨汁，在宣紙上書寫時，我都能感受到一種寧靜和力量。書法讓我學會了耐心和專注，讓我懂得了藝術需要用心去領悟。

　　后來，我又對攝影產生了興趣。透過鏡頭，我看到了世界的另一種美。每一次按下快門，都是對瞬間的永恒定格。我學會了用光線和構圖來表達自己的情感和想法，攝影讓我看到了生活中那些容易被忽視的`細節和美好。

　　藝術之門向我敞開，讓我看到了一個全新的世界。這個世界充滿了創造力、想象力和無盡的可能。在這個世界里，我可以自由地表達自己，不受任何束縛。

　　我相信，只要我堅持不懈地追求藝術，這扇門將會為我展現更多的精彩和奇跡。

　　藝術之門向我敞開作文 11

　　一直以來，我都在生活的道路上迷茫地前行，不知道自己真正熱愛的是什么，直到藝術之門緩緩向我敞開。

　　那是一個陽光明媚的午后，我偶然路過一家樂器店，里面傳來的悠揚琴聲吸引了我。我不由自主地走進去，看到一位老師正在彈奏吉他，那美妙的音符如同精靈在空氣中跳躍，瞬間擊中了我的心。那一刻，我決定學習吉他，走進音樂的藝術世界。

　　剛開始學習的時候，手指按弦的疼痛讓我想要放棄，但對音樂的熱愛讓我堅持了下來。隨著時間的'推移，我能夠彈奏出簡單的曲子，那種成就感讓我越發陶醉其中。

　　與此同時，我發現了繪畫的魅力。一支畫筆、一張畫布，就能創造出一個屬于自己的世界。我開始學習素描、水彩，用色彩和線條表達內心的情感。

　　藝術之門不僅讓我學會了新的技能，更讓我對生活有了更深的理解和感悟。我學會了用藝術的眼光去觀察周圍的一切，一朵花的綻放、一片樹葉的飄落，都能成為我創作的靈感。

　　通過藝術，我也結識了許多志同道合的朋友，我們一起交流、一起創作，共同探索藝術的奧秘。

　　藝術之門的敞開，為我帶來了無盡的歡樂和滿足。我知道，這只是一個開始，未來還有更多的精彩等待著我去發現和創造。

　　藝術之門向我敞開作文 12

　　從小，我就對藝術充滿了好奇與向往。繪畫、音樂、舞蹈，每一種藝術形式都像是神秘而誘人的寶藏，吸引著我去探索。

　　記得第一次拿起畫筆，在白紙上留下色彩斑斕的痕跡時，那種創造的喜悅讓我陶醉。從簡單的涂鴉到復雜的畫作，每一次進步都讓我感受到藝術的魅力。隨著年齡的增長，我開始接觸音樂。鋼琴的黑白鍵在指尖下流淌出美妙的音符，仿佛在講述著一個個動人的故事。歌聲的悠揚、樂器的和諧，讓我沉浸在音樂的海洋中無法自拔。

　　后來，我又被舞蹈的'優美所打動。身體的舒展、節奏的把握，每一個動作都充滿了力量與美感。在舞臺上，燈光聚焦，我盡情地展示著自己，那一刻，我覺得藝術之門真正地向我敞開了。

　　藝術不僅給我帶來了快樂，更讓我學會了表達自己的情感和想法。通過繪畫，我可以描繪出心中的夢想；通過音樂，我可以傳達內心的喜怒哀樂；通過舞蹈，我可以展現生命的活力。

　　藝術之門向我敞開，它引領我走進一個充滿無限可能的世界。我將繼續在這扇門內探索，不斷追求更高的藝術境界。

　　藝術之門向我敞開作文 13

　　一直以來，我都覺得藝術是一座神秘而遙不可及的殿堂，直到有一天，我偶然間推開了那扇虛掩的藝術之門。

　　那是一次學校組織的參觀畫展活動。走進畫廊，一幅幅精美的畫作呈現在眼前，有的色彩濃烈，有的線條簡潔，有的意境深遠。我被這些作品深深吸引，仿佛置身于一個全新的世界。從那一刻起，我對繪畫產生了濃厚的興趣，開始拿起畫筆，嘗試描繪自己眼中的世界。

　　隨著學習的深入，我發現藝術不僅僅是繪畫。音樂的旋律、舞蹈的姿態、文學的文字，無一不是藝術的表現形式。我開始學習鋼琴，在音符的跳躍中感受音樂的魅力；我嘗試學習舞蹈，用身體語言表達內心的'情感。

　　在這個過程中，我也遇到了許多困難和挫折。繪畫時線條的不流暢、音樂演奏中的失誤、舞蹈動作的不協調，都曾讓我感到沮喪。但正是這些挫折，讓我更加堅定了追求藝術的決心。每一次的進步，哪怕只是一點點，都讓我感到無比的興奮和滿足。

　　如今，藝術之門已經完全向我敞開。我在藝術的世界里暢游，不斷地發現美、感受美、創造美。藝術成為了我生活中不可或缺的一部分，它讓我的生活變得更加豐富多彩，也讓我對世界有了更深的理解和感悟。

　　藝術之門向我敞開作文 14

　　藝術，這個充滿魅力的詞匯，一直以來都在我的心中閃爍著神秘的光芒。直到有一天，我親身經歷了一場藝術的洗禮，那扇通往藝術世界的門終于向我敞開。

　　那是一個陽光明媚的周末，我偶然走進了一家藝術展覽館。館內陳列著各種風格的藝術作品，有古典的油畫、現代的雕塑、抽象的裝置藝術等等。我在一幅山水畫前駐足良久，那細膩的筆觸、深遠的意境，仿佛將我帶入了一個寧靜而美麗的世界。那一刻，我被藝術的力量深深震撼。

　　從那以后，我開始主動去了解藝術。我閱讀藝術史的書籍，觀看藝術紀錄片，參加各種藝術講座。我發現藝術不僅僅是表面的美，它還承載著歷史、文化和人類的情感。

　　我嘗試著拿起畫筆，雖然起初的作品顯得稚嫩，但每一筆都充滿了我對藝術的熱愛和探索。我也開始學習攝影，用鏡頭捕捉生活中的美好瞬間。漸漸地，我學會了用藝術的眼光去看待周圍的'世界，一朵綻放的花、一片飄落的葉、一個微笑的臉龐，都成為了我創作的靈感。

　　藝術之門向我敞開，它讓我看到了一個全新的世界，一個充滿創造力和想象力的世界。我將繼續在這條藝術之路上前行，不斷探索、不斷成長。

　　藝術之門向我敞開作文 15

　　在我的成長過程中，藝術一直是一個若即若離的存在。我曾在電視上欣賞過優美的舞蹈，在博物館里凝視過古老的畫作，在音樂會上聆聽過動人的旋律，但總覺得藝術的大門緊閉，自己只是一個旁觀者。

　　然而，一次偶然的機會，讓我真正走進了藝術的世界。那是學校組織的一次文藝匯演，我被選中參加一個舞蹈節目。起初，我只是機械地跟著老師的指導練習動作，但隨著排練的'深入，我開始感受到舞蹈的魅力。每一個轉身、每一次跳躍，都像是在訴說著一個故事。當我站在舞臺上，燈光照耀下，我忘記了一切，完全沉浸在舞蹈之中。那一刻，我明白了藝術的力量。

　　從此，我對藝術的熱情被點燃。我報名參加了繪畫班，用色彩和線條表達內心的想法；我學習樂器，用音符抒發情感。在這個過程中，我也遇到了很多困難和挑戰，但每一次克服困難后的成就感都讓我更加堅定地走向藝術之門。

　　現在，藝術之門已經向我敞開，我看到了里面無盡的寶藏和可能性。我相信，只要我保持對藝術的熱愛和追求，這扇門會引領我走向更加精彩的人生。

　　藝術之門向我敞開作文 16

　　小時候，我對藝術的理解僅僅停留在電視屏幕上的精彩表演和博物館里的珍貴藏品，覺得那是遙不可及的夢幻世界。但一次特別的經歷，讓我親身感受到藝術的魅力，那扇神秘的藝術之門緩緩向我敞開。

　　那是一次參加社區的手工活動，我們要制作一件屬于自己的陶藝作品。剛開始，我手忙腳亂，泥土在我手中不聽使喚，但在老師的'耐心指導下，我逐漸掌握了技巧，開始用心塑造。當一個歪歪扭扭但充滿個性的小碗出現在我眼前時，一種前所未有的滿足感涌上心頭。

　　從那以后，我對藝術的興趣愈發濃厚。我開始參加各種藝術課程，學習繪畫、書法、攝影。在繪畫中，我用色彩表達內心的喜怒哀樂；在書法里，我感受著線條的韻味和力量；在攝影時，我捕捉著生活中的美好瞬間。

　　隨著不斷地學習和實踐，我發現藝術并非高高在上，而是存在于生活的每一個角落。它可以是街頭藝人的一曲高歌，可以是公園里老人的一筆一劃，也可以是小朋友手中的一張涂鴉。

　　藝術之門向我敞開，我看到了一個充滿創意和情感的世界。我將勇敢地走進這個世界，去探索、去創造、去分享藝術帶給我的無限美好。

　　藝術之門向我敞開作文 17

　　家里眾多的藝術品當中，我最喜歡的就是媽媽從云南帶回來的十二生肖瓷像。

　　十二生肖瓷像大小各異：小的只有拳頭般大小；大的有人頭那么大。仔細一看，不管是大瓷像仍是小瓷像，上面的紋理都清楚可見，凹凸有別。這位雕刻師真是獨具匠心，把十二生肖瓷像雕得栩栩如生、惟妙惟肖。

　　十二生肖瓷像當中，我最喜歡小兔子了。兔子小小的，只有拳頭般大小，紅寶石般的眼睛鑲嵌在白澤的肌膚上，格外惹人注目，短短的尾巴和小小的`眼睛摸起來毛絨絨的。每當我功課做不來時，小兔子似乎在說：“小主人，加油！”每當我偷懶，不造作業時，小兔子似乎在說：“小主人，你不能偷懶！”每當……

　　“媽媽，為什么老鼠最小卻排在牛的前面啊？”媽媽跟我說，從前在一個村莊里，住著十二個動物，分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，它們要按大小決定十二生肖的排名。它們一致以為牛最大，這時，鼠站出來，說：“明明我最大，這不公平！”老鼠為了證明自己最大，就叫著動物們隨著自己到街上走一遭。老鼠來到街上，正所謂“老鼠過街——人人喊打”人們看見老鼠，抄起家伙，一邊追趕，一邊大叫：“打老鼠！打老鼠！”動物們跑回村莊，老鼠說：“看到了吧，人們都叫我大老鼠。”其它動物無話可說，只好讓老鼠當十二生肖之首。

　　我喜歡十二生肖瓷像。

　　藝術之門向我敞開作文 18

　　“藝術”這個詞匯，似乎與我們互不相關。印象中感覺這只是屬于那些大藝術家們的，是高雅者的職業或一種生活方式，跟普通的老百姓關系也不甚密切。但是其實只要你善于觀察，你就會發現身邊的藝術無處不在。

　　假如您是注重細節的人，會把手機套上精致的手機套，掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的'小熊保護罩;把房間布置的格外熱和;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……

　　假如您是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人，那么您一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鐘，成為那里的老客戶。跟著人們糊口水平的入步，我們已不僅僅知足于到飯館填飽肚子，而更注重于入餐時的精神享受：新奇獨特的室內設計，一首美的曲子或一幅別致的丹青可能都會收到意想不到的效果。此時的您也身兼“兩職“——消費者和藝術賞識者。

　　假如您是位愛美的女士，天天出門前總要對著鏡子潤飾一番：臉部的化妝，發型的變化，再到衣服款式和色彩的搭配，這些都是藝術。不是有句俗話說：“愛美之心，人皆有之“嗎，這美，便是我們眼中的藝術。

　　身邊的藝術就是存在這些小事中，并不是只有歌唱家唱的歌，畫家畫的畫，設計師設計的作品才稱得上是藝術，正是因為我們身邊的藝術才讓我們的生活變得這么豐富多彩。

　　藝術之門向我敞開作文 19

　　“藝術”這個詞乍聽起來離我們很遠。我一直認為它屬于藝術家，是優雅的研究對象，所以很難接近我們普通人。然而，如果你真的關注生活，那些藝術其實在我們身邊無處不在。

　　如果你是一個愛美的女士，每天出門前總要對著鏡子打扮一番：臉型化妝，發型變化，搭配衣服款式顏色，這些都是藝術，不是有句話叫“人人都有愛美之心”嗎？這種美是我們眼中的藝術。

　　如果你是咖啡店或者餐廳食客，你會對一個或者幾個房子的店面和內部裝修情有獨鐘，成為那里的老顧客。隨著人們生活水平的提高，我們不僅滿足于去餐館填飽肚子，更注重吃飯時的精神享受：一個新穎獨特的室內設計，一首優美的歌曲或一張獨特的圖片，都可能收到意想不到的效果。這個時候，你也是一個“二本”——消費者和藝術觀賞者。

　　如果你是一個注重細節的人，你會把手機放在精致的手機殼上，掛一條響鈴的手機鏈；給電腦外觀加一個可愛的小熊保護罩；讓房間格外溫暖；在你的`書包上貼一張卡哇伊貼紙。

　　往往有些小細節被我們忽略了。其實說白了，這些都是藝術，但是，不是名家手中的藝術，不是名家唱出的藝術，也不是設計師心中的藝術。這種藝術專屬生活，是普通人的藝術。正是這種藝術讓我們的生活豐富多彩，充滿幸福和平淡。

　　藝術之門向我敞開作文 20

　　“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”蕭伯納的名言又讓我想起了我學繪畫的過程。

　　三年級的時候，我看別人畫的漫畫很好看，一回到家，就跟媽媽說我也要學繪畫。可媽媽說；學繪畫不是不可以，但你可不能“三天打漁兩天曬網”？“我保證不能”。我肯定的說。媽媽對我的.保證有所懷疑。經過我再三請求，媽媽終于同意了。

　　媽媽給我報了美術班，在我學習的繪畫中，我對動漫產生了濃厚的興趣，那一個個動漫中的人物從自己的筆中畫出來讓我很有成就感，雖然我畫的不是很好。令我感到神秘的要算是國畫了。簡單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。

　　很快一年過去了，我對美術也沒有一開始的那種好奇和勁頭了，老師教我們畫素描，素描給我的感覺就是太無聊太乏味，使我失去了繼續學習繪畫的信心，所以上課的時候就馬馬虎虎的混時間，我這種行為并沒逃過老師的眼睛，老師為這事兒單獨找我給我做思想工作，在老師的苦口婆心下，使我明白了一些事實和道理，我也很努力的克服了自己的一些不好的想法，在繪畫里繼續著。

　　現在繪畫已經成為我的一項愛好。每當我高興的時候，我會想起畫畫；每當我累了，我就會畫畫；每當我煩悶的時候，畫畫會使我忘掉煩惱；每當我遇到難以用言語表述的時候，我就會拿起畫筆……

　　藝術之門向我敞開作文 21

　　我這人愛好藝術，特別是文學，喜歡創造出引人入勝的小說，幽默無敵的《西游記者》，科幻恐怖的《宇宙學校》，好玩有趣的《胡鬧三國》，這些都是我感到自豪的作品。

　　一次語文課上，知識淵博的韓老師說：“唉，我們班殷瑞琦的作文寫的真是好啊。”

　　我聽到這兒，看著自己沒本事，心想：唉。我這點作文水平肯定不是殷瑞琦的對手。可聽到韓老師又說：“唉。我們班出了一個小說家－黃子涵。”小說家，啊……是我。我看著韓老師的微笑，那微笑就像媽媽的微笑一樣，我感觸到了她的眼神是那般地親切、那般地柔情、那般地動人，瞬間融化了我的心，我真愿在這富有感染力的.眼神里棲息一輩子。

　　我還是個寫字能手，在班上不知受了多少次夸獎，在家里多少次被爸爸媽媽欣賞，我心里樂滋滋的。看，我那神氣夸張的表情就像漫畫里畫的那樣，多么活潑。多么自豪。我寫的楷書又是多么漂亮。

　　畫畫也是我的愛好，我愛畫畫，畫畫能表達你的心靈對這幅畫的感受。在四歲的時候，我還不懂什么是畫畫，畫又能干什么。五歲后漸漸迷上了畫畫，然后自己每天練習，被這種色彩畫迷惑。七歲還是這樣每天練習。一天，我的母親帶著我去尋找畫畫名師，終于找到了一個教畫畫的老師。最終知道了畫畫的理論。

　　功夫不負有心人，對于那些愛好藝術的人換句話來說就是“藝術不負有心人”。我想靠著自己的努力在今后的藝術道路上一直拼搏下去。

　　藝術之門向我敞開作文 22

　　喝酒其實也是一種藝術。

　　小時候我特別鐘愛喝酒，特別是果啤，我有一大箱這樣的果啤，那是爸爸送給我的生日禮物。果啤味道各不相同，有時是甜絲絲的蘋果味，有時是酸溜溜的鳳梨味……而我比較喜歡橘子味、青蘋果味和草莓味，但我最鐘愛的便是青蘋果味兒了，清新香甜的口感叫我欲罷不能，我幾乎天天都要喝上一瓶過過癮。

　　長大后，我又迷戀上喝紅酒，紅酒中干紅是我比較喜歡的，它酒性溫和，每天晚上吃完晚飯后，我都和爸爸品一品紅酒。為此爸爸給我們還買了專門的紅酒杯，每當我們喝酒時，要先用食指和中指夾住紅酒杯的杯柱，其他手指托著紅酒杯的`下半部分，再蕩上一蕩，頓時這紅酒猶如一條蜿蜒的小河在河谷里激蕩，好像一群俏皮的孩子在嬉戲玩鬧，宛如一條鮮紅的絲綢，在透明的幕布上搖蕩，在此之后，嘴唇對準杯沿，手慢慢提起，抿上一口，舒服極了。

　　現在我又對雞尾酒產生了興趣，雞尾酒類似于果啤，但比果啤更好喝，更純，酒精度更高，最好喝的雞尾酒，莫過于冰雞尾酒，既冰溜溜的，又不失香香的果味，口感也十分順滑。

　　喝酒最適合的季節便是夏季了，每當被太陽曬得酷熱難耐，昏昏沉沉的時候，喝上一瓶冰酒提神，那是多么舒服呀，我下一步挑戰的目標就是啤酒了，喝酒絕對是一門藝術呀！

　　藝術之門向我敞開作文 23

　　音樂是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為它可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都會煙消云散了，而生活又變得美妙起來。現在的人們，常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的'機器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。因此，我愛音樂這門——藝術。

　　當我煩躁時，音樂就會緩緩而升。是你嗎？我輕輕地問。我知道藏在樂聲中的你，總會如此適時地出現在我的面前。不，你一直都在的，你如影隨形地看著我與我的世界。你憐惜地注視著我的掙扎、我的消沉。記得那茫茫的蒼穹，綿延的群山嗎？每當這樣的寥寥寂靜，周而復始地重現時，整個世界都靜寂了，只有你，與我含笑并肩。你會用輕柔的話語安撫我的心靈，你用你美妙的音韻感染我多變的情緒，只有你知道我的精神需要什么，只有你明白我的心靈缺少什么……

　　音樂總是在我身邊，音樂是什么？是靜夜溢動的花香；是山澗叮咚的泉水；是天幕上閃爍的星光；是驅走黑暗，帶來光明的陽光；是撫慰痛苦靈魂的《圣經》……它是世界上最奇妙的語言，它會用自己的感情渲染我的心情，它“唱”得開心，我也開心，聽著它“難過”，我也有說不出的傷心……

　　這說不出的感情讓我享受不已……

　　在香風愛戀的早晨，音樂的音符，又開始閃閃發亮……

　　藝術之門向我敞開作文 24

　　在我們班，有這樣一位文武雙全的小小藝術家，她就是小慧。小慧身材挺拔，棕色的頭發像燙了小波浪似的，QQ的！她的手指又細又長，紅潤有光澤。

　　小慧是一個小小書法家。她寫的字漂亮得沒話說，受到老師的表揚也是家常便飯。小慧寫的字清清楚楚，剛勁有力。每到寫字比賽，小慧總會不知疲倦地練字。寫得不好絕不停手，直到寫得一模一樣才行。這樣子，寫得不好就怪哩！比賽時，小慧一橫一豎，一撇一捺，一筆一劃認認真真。她時而緩慢運筆，時而快速提筆。那專注的眼神，那認真的態度，頗有書法家的氣韻。小慧寫出來的字工工整整，一絲不茍，仿佛和范字是一個模子里刻出來的。

　　這正應了一句老話：“臺上三分鐘，臺下十年功”啊！看她那瀟灑的字，就是一種享受呀！她的一手好字，讓人羨慕嫉妒恨！小慧“童鞋”還是一個美術家呢！美術課就成了她的.天下。她指揮著手、彩筆和彩鉛，讓它們畫出漂亮的畫。很多時候，當同學們在那兒抓耳撓腮冥思苦想不知道該畫什么東西時，小慧早已畫了一大半了。同學們再吵，再鬧，小慧也像帶了耳塞似的置之度外、毫不理會，這時，對她來說神馬皆浮云！所以她畫的畫色彩協調，畫質細膩，栩栩如生。她抿嘴傻笑時的“口耐”（可愛）樣真讓人難以忘懷！小慧，剛勁有力的字令人佩服，栩栩如生的畫令人羨慕，她真是頭腦不簡單、四肢很發達的小能人！

　　藝術之門向我敞開作文 25

　　“藝術”這個詞乍聽起來離我們很遠。我一直認為它屬于藝術家，是優雅的研究對象，所以很難接近我們普通人。然而，如果你真的關注生活，那些藝術其實在我們身邊無處不在。

　　如果你是一個愛美的女士，每天出門前總要對著鏡子打扮一番：臉型化妝，發型變化，搭配衣服款式顏色，這些都是藝術，不是有句話叫“人人都有愛美之心”嗎？這種美是我們眼中的藝術。

　　如果你是咖啡店或者餐廳食客，你會對一個或者幾個房子的店面和內部裝修情有獨鐘，成為那里的老顧客。隨著人們生活水平的提高，我們不僅滿足于去餐館填飽肚子，更注重吃飯時的精神享受：一個新穎獨特的室內設計，一首優美的歌曲或一張獨特的'圖片，都可能收到意想不到的效果。這個時候，你也是一個“二本”——消費者和藝術觀賞者。

　　如果你是一個注重細節的人，你會把手機放在精致的手機殼上，掛一條響鈴的手機鏈；給電腦外觀加一個可愛的小熊保護罩；讓房間格外溫暖；在你的書包上貼一張卡哇伊貼紙。

　　往往有些小細節被我們忽略了。其實說白了，這些都是藝術，但是，不是名家手中的藝術，不是名家唱出的藝術，也不是設計師心中的藝術。這種藝術專屬生活，是普通人的藝術。正是這種藝術讓我們的生活豐富多彩，充滿幸福和平淡。

　　藝術之門向我敞開作文 26

　　今天，我和我的家人去了寶山的玻璃藝術館。里面可真是太漂亮了！有各式各樣的、漂亮的玻璃器皿。有西瓜樣子的.、海螺樣子的、亭子樣子的……真是造型奇異、可愛有趣。我真是數也數不過來，讓我給你講講吧。

　　我們先來到了熱玻璃表演區域。只見張師傅從滾燙的熔爐里挑出了一塊玻璃原料，待玻璃原料稍微冷卻后，便拿起專業工具三下五除二就做成了一只可愛的小白兔。大家猜猜做好了沒有？對了，YES！當然沒做完，還要用專業工具進行退火呀！要不然玻璃豈不是要爆炸啦？因為玻璃自然冷卻速度很慢，往往外面冷了里面還沒冷，容易炸裂，所以實在是很危險的啦。不過進行專業退火也很慢呢，居然需要24個小時！但是成品不容置疑，當然是非常之漂亮的了。接著岳師傅給我們表演了吹管玻璃。居然吹出來了一只憤怒的小鳥，好可愛啊，喜歡！

　　我們還看了國際玻璃藝術展，其中的“氣球燈”我最喜歡。這種燈形狀橢圓，直接掛在墻上即可，并且有拉繩。拉一下，燈亮了；再拉一下，燈滅了。這還是一款節能燈呢！真想把它抱回家！

　　最后，我去了紀念品商店看了一看。五顏六色的紀念品使我看得眼花繚亂，最后我們選中了一個沙漏和一個萬花筒。這一次玻璃藝術館之旅中的玻璃真是太漂亮了！贊一個！

　　藝術之門向我敞開作文 27

　　皮影戲是中國一門古老的傳統藝術。隨著時代的變遷，這門藝術日漸淡出人們的視線。一說起皮影戲，我可是雙眼放光，對它情有獨鐘。

　　記得是春天的一個晚上，我們一家正在吃飯，爸爸說：“這附近來了個皮影戲劇團，吃完飯我們一起去瞧瞧。“那時的我覺得十分新鮮，不知是啥樣。我吃了幾口飯便要去。路上我又蹦又跳，不一會兒，我和爸爸媽媽老遠就聽見鑼鼓喧天，喝彩聲吵作一團。演皮影戲的場地被里三屋外三層的觀眾包得嚴嚴實實，好不容易才擠了進去，只見那兒擺了一個一米高的木架子。框架上繃著一塊半透明的驢皮，驢皮上武松把老虎摁在地上揮動著鐵錘大的拳頭向老虎頭上猛擊。大老虎咆哮起來，不住的扒著地下的什么東西。老虎一用勁翻身一撲、一掀、一剪三般都抓不著武松，勁兒先瀉了一半。武松隨手拿起的'哨棒，一陣亂打，老虎倒下了。接著又表演了《西游記》《哪吒鬧海》《葫蘆娃》……精彩絕倫，讓人流連忘返。節目結束了，我還意猶未盡。我走到架子旁，發現了許多帶木棒的圖片，爸爸走過來說：“這是用牛皮做的，在上面做了彩繪，就立刻變得非常精致。”這皮影大部分是仿照人的關節制成的，讓我越發喜歡皮影了。

　　皮影戲是我國文化的瑰寶，它有獨特的魅力和深層的文化內涵，我愛皮影戲。

　　藝術之門向我敞開作文 28

　　我和許多女孩子一樣，向往自由的生活，但在這個愿望不能實現之前，我先投入到音樂的懷抱之中了。

　　音樂----是我吐露心聲的知己。

　　你可能會想，我喜歡的是兒童類幼稚的歌曲，但并不是這樣，我喜愛的是流行音樂。對，我確實喜歡它。它是我的知己，在我無助之時，在我煩惱之時，唯有它能替我“排憂解難”，讓我體會到了有一個知己的快樂，和我分享快樂與憂傷的感受。我喜愛唱歌。

　　音樂----展示真實的一面。

　　在大人看來，流行音樂甚至是“不治之癥”，都預防孩子去感受這些動聽的音樂，怕孩子陷進去。當然，家長的愛子之心我們都明白，但也不能做得太絕情了，我們也有自己的愛好。我媽媽就是這樣，時刻盯著我。但我還是喜愛唱歌。

　　那天，作業并不多，回到家后半個多小時我就把作業做完了。本以為可以休息了，順便還能聽一會我盼望已久的音樂，哪知道媽媽還要讓我做一本特難的《百科知識與常識》。我不耐煩了，偷偷地從小柜子利拿出新買的.MP4，開始沉醉在音樂之中。沒想到，媽媽竟然有“火眼金睛”。她突然把門撞開，怒視著我，沖著我喊：“就知道唱歌，你不知道做別的了嗎?”這可把我嚇壞了，我只好乖乖認錯。這件事就這么不告而終了。

　　因為是自學唱歌的，所以我對音樂有著情有獨鐘的感覺。學起來也就特別快，不過現在回想起來，我學歌也有三年多了。

　　唱，真的樂趣無窮，是它讓我學會領悟人生。舞動音樂，舞出自我!

　　藝術之門向我敞開作文 29

　　我總覺得藝術離我們很遠，似乎遙不可及，只有貝多芬的《月光曲》、施特勞斯的《皇帝圓舞曲》、肖邦的《瑪祖卡》、達芬奇的《蒙娜麗莎》、畢加索的《斗牛士》等一些大師級的.名作尚能成為藝術，而美術課上的作品根本沒有用心畫，那些涂鴉之作豈能稱為藝術?然后一次展覽卻改變了我的看法。

　　因為松山區各校領導要來到我校學習綜合實踐課，同學們的一些剪紙、布藝、粘貼畫便拿出來展示，我與同學們參觀時，為那些作品的美麗而驚嘆。一幅潺潺流水讓人身臨其境，還略帶幾分詩意，一張自然之美讓人仿佛置身于大自然，綠色盈滿了眼眶。

　　此時，一張貼滿剪紙的展板令我眼前一亮，身體像雕塑一樣一動不動屹立于原地——我已完全陶醉其中了：一幅《虎躍龍騰》氣勢磅礴;一張《紅蝴蝶》巧奪天工，活靈活現;一條《金鯉魚》淘氣可愛，卻又大有躍龍門之勢;一個《中國結》滿帶吉祥之意;一個《紅福字》精美絕倫，那楷體福字是我們平日里寫都寫不好的，這里的“福”字不僅帶有停筆、頓筆，連筆鋒、筆韻都剪出來了，同學們不禁拍手稱好。我素不知道紅紙竟能剪出如此多的樣式，讓人大飽眼福，更讓我明白了，藝術其實就在我們身邊。

　　是啊!羅丹說過：世界上并不缺少美，而缺少發現美的眼睛。讓我們拿起自己的畫筆與剪刀創作屬于自己的藝術去吧。

　　藝術之門向我敞開作文 30

　　藝術是盛開的花朵，它綻放的美麗、舒展，藝術使精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長。藝術是優美的樂曲，音律和諧，婉轉悠揚，藝術是金黃色沙灘上五光十色的貝殼，我撿起其中一顆紅彤彤的貝殼，里面裝著的是我最喜歡的藝術——畫畫。

　　我之所以喜歡畫畫是因為我看見我們班的許多同學畫畫畫得都非常好。所以我就選擇了學畫畫，讓媽媽給我報了一個繪畫班，并讓媽媽給我買了畫板，畫筆，在繪畫班的同學們繪畫的都非常棒，我十分的羨慕他們。

　　我來到了繪畫班，看見同學們都像仙人一樣，什么都會畫，而我只會畫一些最基本的畫，比如云、草、花、樹、云……

　　老師教我們畫畫的時候，我想這真是看花容易，繡花難啊，真是太難了，老師教我們怎樣拿筆畫，怎樣素描，怎樣勾線條，怎樣臨摹我素描畫的不一樣，勾線條也勾錯了，臨摹畫的也不像，不管我怎樣用心，努力的畫，都畫的`不好，而別的同學畫了幾次就畫得十分相像。我實在不想畫了，正當我想放棄的時候，老師好像知道了我的心意，就親切的對我說“做什么事都要專心致志，要堅持努力，不能半途而廢，堅持就是勝利。”我聽了老師的話又認真的畫起來，別人在休息的時候，我還在堅持不懈地畫著，經過上百次的畫畫，我慢慢地掌握了畫畫的技巧，又經過了許多次努力，我慢慢地達到了老師的要求。慢慢的超過了一名又一名畫畫畫得十分優秀的同學，成為了同學們心中的榜樣。

　　畫畫，讓我知道了：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

　　藝術之門向我敞開作文 31

　　每當我泛輕舟蕩漾于西湖碧波之上時，總會有“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的感受；每當我搖曳于藕花深處時，眼前時有“接天蓮葉無窮碧，映日桃花別樣紅”的夏日之景。冬日登山之時，除了有小天下之感外，更有“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的宏偉氣勢在我心中跌宕起伏。大好河山如此多嬌，引無數英雄盡折腰。

　　不錯，祖國的`山川之美確實令人嘆為觀止，不過，要是再加上華麗詩詞的點綴的話，那就更使得分外妖嬈的江山錦上添花了。

　　縱觀歷史，多少名勝不是因為一句詩而名揚天下的呢？看，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這不正是李白筆下地廬山瀑布嗎？小小的一個寺廟，正是由于一句“孤蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”而使得寒山寺成為一座名寺。黃鶴樓難道不是因為崔顥，李白等一些著名詩人的“煙波江上使人愁”，“煙花三月下揚州”而聲名顯赫嗎？

　　詩是藝術的精華。詩中的美景那就更如“聚天地之靈氣，集日月之光華”。乘飛機時，你能看到“濃云遠見現隱滔”，觀日時，更能享受到“紅日覆云霞萬里，西山紫日映小溪”的落日之美。

　　山水引人動情，藝術中的山水美景更加誘人，更加令人神往。

　　結尾：陶醉于藝術中的美景不難，但要創作出藝術中的美景卻決非易事。不過，只要有云和月，即便是八千里路，我也將上下而求索。

　　藝術之門向我敞開作文 32

　　餅干是大家再熟悉不過的食品，但用餅干拼湊圖形，尤其是用牙齒咬出來各種各樣的圖形，大概沒有多少人去這樣做過，而我們今天就開展了一次這樣生動有趣的活動。

　　上課時，老師先發給我們三塊餅干，拿到手后，我就在規劃咬成什么樣的.圖形呢？是星形還是桃形，此時旁邊有些同學已經開咬了，有的用前牙，有的側牙，形態各異，呲牙咧嘴的樣子讓我忍不住笑，突然靈感一現，我決定制作一個指南針和一件衣服。我先拿出一塊餅干，在餅干中間挖了一個小洞，再在餅干的邊上小心翼翼地咬出上北、下南、左西、右東幾個字，然后咬出一條直線來，便完成一樣作品。接下來我拿出第二塊餅干，先用筆刻出外形，再按刻的印子慢慢啃，快要結束心里正為此件寶貝作品高興得意時，不小心有力過猛，把餅干咬裂了，心里一陳惋惜，花了這么長時間，臨近結束出了問題，太可惜了。只有再重新來，于是鼓足勁，拿出第三塊餅干，這次比上次更慢更細，尤其是到最后更加謹慎，終于在自己努力下完成了這件作品，雖然有點小，但自我感覺還比較滿意。

　　快要下課時，同學依然津津有味地制作，老師對我們制作的作品給予了很高的評價，說我們很有想象力，很有動手力，每件作品都非常完美。活動雖然結束了，但通過此次活動讓我明白，一些食品不僅可以用來吃，還可以挖掘出內在的價值，制作出精美的圖案供我們欣賞。另外，做事一定要認真、細致，尤其是到快要結束時，要更加細致，才能把這件做好。

　　藝術之門向我敞開作文 33

　　在我的身邊有許許多多的小能人，他們有的體育好，有的鋼琴好，還有的畫畫好，可讓我印象最深刻的是多才多藝的.杜宇星，她可是我們班無人不知、無人不曉的小小“藝術家”。如果你不信，那就讓我給你講講吧！

　　杜宇星每天拿著畫板和筆，一有空便坐在一個角落里專心致志地畫畫。長期的練習終于讓她取得了優異的成績。就說去年春天的繪畫比賽吧。比賽的前一天，杜宇星一個人坐在教室里，拿著筆用心地畫著，一會兒眉頭緊鎖，一會兒又露出了燦爛的笑容。不一會兒，一幅素描畫便畫好了。臨回家時，她把畫放在了窗臺上。第二天，班長郝若馨來開門時，看到一個很大的玻璃杯，便走過去準備拿走；可等他走到跟前時，發現那竟然是杜宇星的畫。從此以后，杜宇星是“小畫家”的說法便傳開了。她也憑這幅畫，一舉摘走了繪畫比賽第一名的桂冠。

　　除了繪畫，杜宇星還是個癡迷鋼琴的女孩。記得有一次，在六一兒童節的聯歡會上，我們班由杜宇星演奏鋼琴。可正當她快要上場的時候，人卻不見了，我們只好到處找她，在路過鋼琴室時，我們聽到了優美的華爾茲圓舞曲，我心想：干嗎開音響？又沒人聽。便回去準備關掉，就在我進門時，一下愣住了，原來是杜宇星在里面練琴，她一遍遍陶醉地演奏著要演出的曲目，竟然忘記了上臺的時間。

　　這就是我們班的“藝術家”，不僅是“畫家”，還是位“琴癡”，是不是多才多藝啊？

　　藝術之門向我敞開作文 34

　　許多人認為藝術與我們普通人沒有聯系。藝術是那些偉大藝術家的專有名詞，藝術是優雅的生活方式。但事實上，它不是。藝術無處不在，只是我們都缺少一雙善于發現的眼睛。

　　在我們周圍，一些愛美的人，男人和女人，老的和年輕的，每次出門前都會在鏡子前打扮自己的發型，女人會畫眉毛和嘴唇，來回看自己穿的衣服是否合身和時尚，顏色是否漂亮和相配。難道沒有一句老話“人人都有愛美之心”嗎？這種無處不在的`美是我們周圍的藝術。

　　那些喜歡去西餐廳消費的人肯定會特別喜歡西餐廳的裝修風格。那些擁有異國風格的藝術雕塑、優雅美麗的壁畫和豐富的枝形吊燈的人會讓人著迷。隨著人們生活水平的提高，我們現在去餐館和酒店吃飯，不太注意食物的味道和價格，而更多地注意詹妮弗吃飯時那種溫暖的好心情。一個新穎獨特的室內設計，一首輕快悠揚的曲子，或者一幅精致獨特的畫面，都會讓你感覺淋漓暢快。此時，你不僅是一個客人，也是一個藝術欣賞者。

　　喜歡時尚的女孩喜歡買一個裝飾精美的筆記本，上面有她們自己的文字和感受。一兩個可愛的卡通人物創造性地掛在書包上，使書包優雅、美觀，不再單調。為你的電腦裝上一個彩色卡通電腦蓋，為房間增添明亮溫暖的色彩。這是你周圍發現的藝術。

　　藝術不一定是畫家畫的畫，藝術不一定是設計師設計的作品，藝術不一定是歌手唱的歌...藝術更多的是在我們身邊，不知不覺中，我們的生活，我們的身邊，藝術隨處可見。

　　藝術之門向我敞開作文 35

　　藝術可遇不可求——它不會因為你是平民而對你視若無睹，也不會因為你是王公而對你青睞有加。天時未至，即使是最睿智的人也不能使藝術品誕生。

　　我學過很多門藝術，吹、彈、唱、書法、繪畫……與此同時，我也熱愛藝術，因為它能帶給我精神上的振奮與鼓勵，以及無窮的樂趣。

　　像素描，它也是一門藝術，用一支鉛筆，繪出不同深淺、不同層次的事物，使平面的東西變得立體起來。

　　素描，首先需要觀察你所要畫的物體，并從各個方面去對比。然后構圖，也就是打稿，需要調整布局和比例。接下來是鋪“大關系”，如明暗、空間，還有黑白灰的一個分布情況。第四步，搞清形體結構、色彩關系，深入刻畫。最后對整幅畫作細致入微的細節上的修改，使整幅畫看起來更舒服。

　　當然，在學習過程中，我也并非一帆風順。剛開始的時候，我的'畫常被老師否認，甚至被作為反面例子展示給其他學員，總是需要老師幫忙打稿。但是現在不同了，我常常因為布線的細膩而受到老師的表揚，我的作品也成了正面的教材，我笑了，為自己的進步感到快樂。

　　我常在生活中發現藝術的存在，即使是再不起眼的小工藝品，在我的心中都閃著耀眼的光芒。

　　如果你愛藝術，藝術也會愛你，它是我們生活中必不可少的一部分，源于生活，而又高于生活。

　　藝術之門向我敞開作文 36

　　一聽到藝術，你一定會認為是藝術家的作品或精華，其實身邊的藝術無處不在，只要用心去做，去完成，就算它是失敗品，它也是藝術，因為那是成功之母。

　　有一次，我在繪畫班里學著畫畫，題目是《自然之景》，一看到這個題目我就蒙了，心想：“不對，《自然之景》肯定是關于大自然的，可我們才三年級，會有那么難嗎？”

　　我看了看身邊同學的'畫，一個畫的是：一個太陽，一條河流，三條魚，它們似乎被寂寞地定格在了那里。

　　第二個是：一個太陽，畫上了笑臉，一條河流，里面的魚兒歡快地跳躍著，而碧綠的草地上奔跑的是誰？是一群小伙伴，張開雙手飛奔著。這一幅畫活了，在我眼里活了。

　　很顯然哪個更接近，自然之景也惟妙惟肖畫出來了，我知道要畫什么了。我也要把藝術表現出來，我畫了一座宮殿，大家都快樂地生活著，自由自在地生活著。另外，我還加上了字體：幸福宮殿。

　　我信心滿滿地將畫交給了老師，發下來只有一句批語：“要你畫風景，你畫了什么，看看小靜畫的！”小靜畫畫永遠是最好的，她是這樣畫的：一杯咖啡。什么？咖啡，再仔細看看，咖啡里有樹有草，有花……

　　原來小靜在咖啡中回憶，真是藝術。

　　在生活中，要留心就有藝術。

　　評：藝術，是什么？它仿佛離我們很遠，但仔細觀察，你會發現，藝術，無處不在。小作者通過一堂畫畫課，利用同學之間的對比，道出了藝術原來就這么簡單！

　　藝術之門向我敞開作文 37

　　小時候我喜歡下棋，特別是與大人下棋，在棋盒里那紅黑兩色的'棋子，總讓我如癡如醉。

　　在學校里我和朋友每天必定要“殺”一盤，一開始我以基本的下法贏了幾盤，后來他學會了“近身肉搏”讓我無從下手，炮一飛，象來踩，馬踩卒，炮炸馬，打得我彈盡糧絕，英雄末路，而他兵強馬壯，天下已定。為了勝利我開始勤奮好學起來，每天我都會寫完作業后到樓下與老人下棋，時間太晚了就觀摩一下，有時隨手下一下還贏了……那時候下棋是為了爭強好勝，為了證明自己。

　　后來我像變了個人一樣，對著哥哥這個死靶子杠上了，我吃車，你踩炮，一個不留；我上將，你動士，謹慎小心，有時我一炮走“紅”，打得他丟盔棄甲，有時他的馬蛇皮走位，讓人防不勝防。多少個回合切磋下來，我漸漸學會了思考，學會了出其不意，攻其不備。

　　現在我已在班上江湖風云榜上從第二十一位排到了第九位了。

　　當我再次與朋友對弈時，他也大有長進，功夫不負有心人，我“隱居”了兩個月后好像更厲害了，棋場如戰場，我鳥炮換車，殺他個血流成河；他大“馬”展翅，一番亂跳打得我尸橫遍野。我們儼然成了一員虎將，在沙場上戰斗……這時，我們開始享受“運籌帷幄，決勝千里”的快感，高手對決，其樂無窮。

　　當大家說下棋可養性，我說下棋可開放心胸。

　　藝術之門向我敞開作文 38

　　藝術——人們瑣碎生活中的超脫，黑暗煙塵中的一股清流。在那些曠野巨作之后，又藏著怎樣的心。

　　跨入那并不高的門檻，迎面而來的是隱隱約約笑意，仿佛笑也是一種味道，雕像擺在不大的博物館中，幾經歲月的洗禮，盡顯出凝重華貴。奇怪的是，雕像并沒有被禁錮在玻璃柜中，而是直接裸露在橘色的投影燈光下，泛出道道光景，若黯淡的夕陽般肅靜，一個戴面紗的女人，翩似驚鴻，婉如游龍。而在這美艷動人的外表下，卻看不到彷徨與流離，相反，她的心卻如“照人冰雪自天真”般純凈。我不知道創造她是怎樣一個人，但我已經看到了那個藝術家的影子，這就足夠了。

　　我不知道自己生澀的筆，是否能勾勒出她的'嫣然輕笑，或是淺盞凝然，亦不知道是否能拂開歷史的迷霧，望見她那顆至真至純的心。

　　理解，即價值?或許也并非如此吧。我想到了《蒙拉麗莎》，她一笑，就是永恒，而又何嘗有人知曉她為何而笑?

　　抬起頭，我看著眼前，這些雕像中雕刻的多是凡人，他們或許沒有驚人的美麗，亦或許沒有精細的雕琢與修飾，卻在不經意間將藝術詮釋。這一切是這樣美好純真，卻又質樸無華，雕像已在我的心中永生，在每個人心中永生。可能正是因為共鳴，我們才會為藝術所感動。

　　人生只不過是一場絢爛花事罷了，要理解藝術何談容易!即使懵懵懂懂，但我知道，我曾被雕像感動。這已經足夠足夠了。

　　爸爸媽媽常說：“有些事，長大就會明白。”但有些事，永遠也不需要明白，只沉浸在其中，即可。

　　藝術之門向我敞開作文 39

　　“蒙娜麗莎”的教訓讓我深深地接近了這幅畫，讓我感受到了“蒙娜麗莎”的神秘和“蒙娜麗莎”的美麗。

　　《蒙娜麗莎》這幅畫的面積不是很大，但卻在全國引起了轟動。人們都感受到了“蒙娜麗莎”的神秘。蒙娜麗莎的微笑是最神秘的。淡淡的表情表明她非常溫柔(蒙娜麗莎)；然而，如果你再看它，感覺有點不自然，好像你在嘲笑它。如果你看得更深，感覺有點像在嘲笑什么，也許是在嘲笑音樂家們當時糟糕的表現？還是你在嘲笑達芬奇是個窮人？讓人有一種恐慌的感覺...

　　而她的'眼睛，從各個角度，都在看著你，讓人不禁打了個寒顫...她的兩只手合攏在一起，看上去非常慷慨，非常端莊。如果你仔細觀察，你會發現她右手的中指似乎在跳動。你可以想象這可能是著名音樂家列奧納多·達·芬奇發現的，因為繪畫似乎是一件非常無聊的事情。為了讓她平靜下來，她被要求聽一些音樂。

　　《蒙娜麗莎》這幅畫既迷人又難以捉摸。天才畫家列奧納多·達·芬奇如此神奇，以至于他用自己的想象力和迷人的筆觸完美地描繪了蒙娜麗莎。

　　在世界名畫中，像《蒙娜麗莎的微笑》這樣的畫越來越少了。因此，我們應該珍惜這些美麗的畫，讓它們代代相傳，讓更多的人能夠感受它們，理解它們，欣賞它們的內涵，理解它們的故事，讓這些畫代代相傳。

　　這件美麗的藝術品給我留下了深刻、難忘、難忘的印象，并且永遠記住了這件藝術品——蒙娜麗莎。

　　你可能還會喜歡:美麗的藝術品，我喜歡的繪畫藝術和生活。

　　藝術之門向我敞開作文 40

　　笑的方式很多，每個人的笑也各不相同，姑且分以下幾種。

　　一、笑不露齒

　　此笑純屬“淑女”派，在古代甚為流行。女子微微抿嘴，點頭致笑，回頭率必定達到100%，不需半句言語，就將目光鎖定在此一人身上，甚秒。

　　二、天真爛漫

　　隨著時間的推移，“淑女派”的笑容早已淘汰，甚至還會被別人認為是做作，“天真爛漫”的笑逐漸被人接受。如果說“淑女”派的笑容是靠“含蓄“來吸引眾人的眼球的話，那么“天真爛漫”笑容的引人注目，關鍵還是靠“張揚”。如果非要用一句話來形容這種笑，那就是“笑未到，聲先到了”，擁有這種笑的人，必定擁有清脆的嗓音，伴隨著“咯咯咯……”張揚的笑聲，你聞聲望去，必定會發現幾個笑得前仰后合的.女孩，雖還不知笑之故，也必定會為之所感染。

　　三、偷笑

　　如果注意觀察，你會在笑的人群中偶然發現一兩個偷笑的人，一般來說，這是因為被笑者乃其好友也，此人想笑卻又礙于面子，且又怕友人惱羞成怒，化友為敵，豈不慘哉？

　　四、強作顏笑

　　擁有此笑者，定是有苦說不出的苦命之人，雖是可憐之人卻也有可喜之處，擁有此笑者往往友人居多。當今時代，人們大多樂觀、開朗，偶遇幾個憂郁之人，必定會成為眾人矚目的焦點，用這種笑容來吸引眾人，實在絕也！

　　藝術之門向我敞開作文 41

　　上周老師讓我們帶餅干來學校，這時我在想老師叫我們帶餅干來干什么呢？是讓我們品嘗餅干的味道嗎？還是讓我們拼出圖形呢？令我疑惑。今天上課了，老師在黑板上寫出“咬出來的藝術”時，我才恍然大悟，原來老師讓我們用牙齒在餅干上咬出不同的形狀。

　　活動開始了，只見老師在黑板上畫出三角形、正方形、桃心形、五角星形......讓我們參照用牙齒在餅干上咬出自己喜歡的圖形。咬什么圖形呢？我冥思苦想，有了，我突然想到媽媽喜歡花，我就送給媽媽一朵花吧！于是，我開始咬餅干了。我一咬“咔”的一聲，餅干碎了，我再拿起一塊重新咬.......十分鐘過去了，我終于咬出了一朵漂亮的餅干花。就這樣，我不停的咬著，幾個我喜歡的.圖形在我的嘴上誕生了。

　　各種圖形咬好后，老師叫我們把咬好的餅干放在一張白紙上，然后開始展示。哇，不看不知道一看嚇一跳，同學們的創意真是令我大開眼界！他們有的咬出了一個大蘋果；有的咬出了一個小動物；還有的用幾塊餅干咬出的圖形拼成了一幢房子.......展示完以后，老師就開始發獎品了。由于我沒掌握好咬餅干的技巧，所以沒有得獎。

　　活動結束了，讓我明白了藝術可以畫出來，可以雕出來，也可以咬出來，所以藝術無處不在。

　　藝術之門向我敞開作文 42

　　一看到涂紅畫綠地臉譜，你一定會想到戲曲;一提到戲曲，你一定會想到舞臺上勾畫五彩臉譜、身著各色戲衣的人物。臉譜是中國戲曲藝術的重要組成部分，也是中華傳統文化的重要特征之一。

　　京劇臉譜，是具有民族特色的一種特殊的化妝方法。每個歷史人物或某種類型的人物都有一種大概的.譜式，就像唱歌要按照樂譜一樣，所以稱為“臉譜”。

　　京劇臉譜的來歷有四種說法：一是古代用來嚇唬敵人;二是演員將自己的眉鼻眼口畫成他需要演的角色的樣子;三是以前畫妖魔鬼怪就按豹精畫豹頭，豬怪畫豬頭這種方法來畫;四是古代盜賊為了防止別人認出來，常常將自己的臉涂得亂七八糟，就成了臉譜。

　　京劇臉譜與角色的性格有關：紅色表示忠勇正義，如關羽;黑色表示剛烈正直，如包拯;藍色表示桀驁不馴的人，如竇爾墩;白色象征陰險狡詐的人，如曹操。

　　臉譜的圖案也非常豐富，包拯黑額頭上有一個白月牙，表示清正廉潔;雷公臉譜中有雷電紋;趙公明面畫金錢，表示自己是財神爺。

　　關于京劇臉譜，還有一首歌呢：“藍臉的竇爾墩盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳。紫色的天王托寶塔，綠色的魔鬼斗夜叉，金色的猴王，銀色的妖怪，灰色的精靈笑哈哈。”

　　我很喜歡京劇臉譜，它是中華傳統文化的瑰寶。

　　藝術之門向我敞開作文 43

　　在中國的民間有一種古老，又受人喜愛的藝術形式——剪紙。許許多多的剪紙藝人用一雙巧手，一把剪刀和幾張紙片，剪出了五彩斑斕的精彩人生。

　　我國剪紙的發明是在公元前的西漢時代，當時人們在金箔、皮革、綿帛，甚至在樹上剪刻紋樣。《史記》中就有剪桐封弟的故事。明、清時期剪紙手工藝術走向成熟，并達到鼎盛。我國民間常常將剪紙作為裝飾家居的飾物，美化居家環境，如門棧、窗花、柜花、喜花、棚頂花等。

　　剪紙，是舊時女孩從小就要學習的手工藝，她們剪著自然景物，魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景。我在網上看到了一些關于著名的民間剪紙藝術家——胡家芝奶奶的資料。她1897年出生于浙江桐廬一個書香門第，七八歲時就喜歡上了剪紙。溪流清澈、遠山凝翠，秀麗的.鄉間景色為她的藝術人生注入了更深厚的生活源泉。我看到了她剪的一幅精美的作品——新婚大喜。作品上有身著盛裝的新郎、新娘，還有龍鳳戲珠，獅子滾繡球，連年有“魚”……真是精美絕倫！

　　有一次，我照著胡家芝奶奶的樣子，剪著剪著，就剪出了一個“喜”，我拿起“喜”給媽媽看。“我剪得好嗎？”我說。媽媽一看就興奮地說：“你是先畫再剪的嗎？”“是的。”“哇！你好厲害，連我都要先畫好，才能剪出來。”我把“喜”字貼在窗戶上，看起來整個房間喜氣洋洋的。

　　我喜歡剪紙，它讓我們體驗到了生活中的藝術氣息！

　　藝術之門向我敞開作文 44

　　今天，我學完琴出來，在門口看到一位不起眼的中年婦女坐在一個不起眼的小攤前忙活著。

　　說不起眼，是因為那個攤位只有我們的一張課桌那么大，可是她旁邊的草垛卻有一頭大象那么大，而且草垛上插滿了用糖做成的各種動物。我情不自禁地停下了腳步。媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“我們請她做一個吧。”媽媽問了價錢，只要三元，我選了一條跳躍的鯉魚。只見她麻利地在桌前的白色大理石板上抹上一層油，然后從右手邊的鍋子里舀了一勺化好了的.糖汁，用一把平鏟輕快地抹在大理石板上，頃刻間一條鯉魚的魚身就出現在了我的眼前，就像中國畫的“大寫意”。

　　她又舀起一勺，朝魚身慢慢傾倒。隨著糖汁的緩緩流下和她手不斷地舞動，魚身上的鱗片出現了。隨后是魚鰭和魚尾，片刻間，一條鯉魚已呼之欲出。她拿起一根竹簽子放在魚身上，可魚眼呢？卻見她用那鏟尾的尖蘸了點糖在魚眼處一按，“真的是畫龍點睛啊！”我忍不住叫了出來。

　　當那位婦女將那條活靈活現、晶瑩剔透的糖畫魚遞到我手里時，我覺得很不可思議。我用舌頭舔了一下，呵，真甜啊！可我不舍得吃，我還要好好欣賞。不知什么時候，原本空空的攤位前一下子圍了很多人，成了一道最搶眼的風景。在回家的路上，媽媽還告訴我，我們中國有許多傳統的民間手藝，它在我們勤勞的民間藝人中傳承……聽著媽媽的話，我心里想：我們中國的民間藝術可真神奇呀！

　　藝術之門向我敞開作文 45

　　我們每天都要用到語言進行交流。精煉得當的語言能使我們有效地和別人溝通，機智巧妙的語言能幫助我們擺脫可能出現的尷尬局面，幽默風趣的語言能愉悅我們的身心，活躍我們的'生活。這就是語言藝術的魅力所在。

　　在《楊氏之子》一文中，楊氏之子的巧妙應答，體現了楊氏之子的聰慧，博得了孔君平的夸獎；在《晏子使楚》中，楚王三次為難晏子，而晏子的機智回答卻讓楚王非常尷尬；在《半截蠟燭》中，小女孩杰奎琳用巧妙的語言，把蠟燭中藏的機密保存下來；在相聲《打電話》一文中，由于主人公過于啰嗦，打個電話沒完沒了，說了很多的廢話，耽誤了看戲。這些也無處不顯示出語言藝術的重要性。

　　一天，在餐桌上，我問爸爸：“為什么漂流瓶可以浮在水面上？”把爸爸回答：“因為它很輕。”“那為什么大花瓶不能浮在水面上呢？”“那是因為沒有封口，水流了進去。”“那要是封了口呢？”“封了口就會浮在水面上了。”“如果大油桶里面沒有油，也封了口，有兩噸多重，是不是也能浮在水面上？”我想爸爸一定回答不上來。可是，他略加思索，說道：“那不一定，如果放在海里呢？”啊！爸爸把我戰敗了，看來我還真不能小看他呢！此時此刻，我又一次領會到了語言的藝術。

　　所以呀，我們平時說話還真要注意了，不僅要把話說明白，還要說得言簡意賅，精練得體。只有這樣，才能更好地和他人進行交流和溝通。

　　藝術之門向我敞開作文 46

　　我從很小的時候就迷戀上了畫畫，但主修的是兒童畫和卡通素描畫，對于其他繪畫，可怎是名副其實的一問三不知了。這不，媽媽為了讓我對學習一些藝術，在征得我的同意后，讓我報了素描班。馬上就要接近素描班開課的日子了，我的心情十分激動。

　　開課了。專心致志的聽完素描老師的講解后，我拿起筆，按照老師的提示，先畫了一個蘋果的輪廓。可我總是畫不好，不是這塊凸一些，就是那塊凹一點，要不就是一半兒太大，一半兒又太小，總是令我不滿意。滿頭大汗的花了十多分鐘，終于畫出了一個令我較為滿意的`輪廓。

　　開始上色了，你可不要認為這里的上色指的是用彩筆涂上顏色。如果不是這樣那個，那又是哪個上色呢?你們可能會這樣問。其實素描畫里，所有的色彩都是用鉛筆來完成，線條由深到淺，一層層，十分有規律。線條多了，自然顏色也就顯了出來。

　　但我卻沒有過多的耐心，去畫那么多線條，大多都是敷衍了事。有時密密麻麻，黑壓壓的一片;有時稀稀散散，爛糟糟的一團;有時橫橫豎豎，讓人眼花繚亂······

　　幾乎用了整整一小時的時間才畫完了這張蘋果素描畫，可再看看，線條亂七八糟，線條這出一頭，那出一塊，好好的一個蘋果畫，竟被我畫成了一個四不像!

　　雖然我的素描畫的水平確實令人咋舌，但我一定會繼續努力，爭取讓我的素描水平增長!

　　藝術之門向我敞開作文 47

　　藝術，即是用形象來反映現實但比現實更有典型性的社會意識形態。

　　藝術一直是我所向往，它那獨特的魅力，美好的韻味以及激烈的競爭性，深深地吸引著我。

　　自古以來，它一直是人們所喜愛。它包含有音樂、舞蹈、雕塑、文學、曲藝、戲劇、電影等。

　　我愛藝術，我要追尋藝術。

　　追尋藝術，追尋音樂，尤其是著名音樂家貝多芬作的曲，旋律優美，又富有神秘感。我經常在寫作文前聽音樂，便立刻會來靈感。無聊時，聽聽音樂，便能再次開心起來。心情煩躁時，只要一聽音樂，無論當前有多生氣，多煩躁，都會變得舒暢起來……音樂獨特的魅力即是如此，它能給我帶來靈感，帶來快樂，帶來舒暢……

　　追尋藝術，追尋舞蹈。我自小喜愛舞蹈，對舞蹈有著很大的興趣。上小學后，我加入了舞蹈班，對舞蹈更為喜愛了。跳起天鵝舞，舞步柔和，動作優美，那獨有的`線

　　條美和姿態美，給人以十分美好的韻味。

　　追尋藝術，追尋美術。美，即是好；好的藝術就是美術。美術包括漫畫、素描、寫生、油畫和速寫等。我非常擅長素描，那是因為我學過，知道素描的基本功、訣竅和畫法。但我卻不是最喜歡素描；我最喜歡的，是漫畫。很多人都知道，漫畫是簡單而夸大事物特征的繪畫。含有諷刺與幽默性。但不巧，我喜歡的，也不是這種漫畫。

　　藝術之門向我敞開作文 48

　　音樂，是藝術的最大盛典，是無比高尚、無比神圣的。

　　我，是一個從小就非常喜歡聽音樂的小女孩，我更加喜歡聆聽那些美妙的旋律、優美的歌聲。我覺得我最大的樂趣就是聽音樂，那是一種聽覺上的極大享受。

　　那些歌手、那些演奏家，他們所演唱的、所演奏的，就仿佛天籟之音般地滋潤著我的心田，我認為聽音樂對我來說是一種極大的享受。

　　打開電腦，播放出那些優美動聽的歌曲，節奏時快時慢、時強時弱，時而急速、時而舒緩。有的時候在不知不覺中我就慢慢的'陶醉在優美的歌聲中，甚至有時就不由自主的跟著旋律、跟著節奏唱了起來。

　　樂趣，每一個人的樂趣都是不同的，有的人喜歡運動，有的人喜歡看書……

　　我也十分喜歡看書，也非常喜愛運動。在我看書的時候，我比較喜歡播放一些節奏舒緩的歌曲；在我做運動的時候，我比較喜歡聽一些節奏快速，讓人聽了覺得很有動力的歌曲；當我心情煩躁的時候，我喜歡聽可以令人心曠神怡的歌曲……

　　音樂、歌曲，可以讓我變得如癡如醉，聽音樂就是我最大的樂趣。

　　在我不開心，或不高興的時候，聽聽音樂，壓抑的心情就會頓時消失不見，整個人就會變得神清氣爽。

　　音樂，是我最大的樂趣！在我孤單、或不開心、不高興的時候，總是有你一直都陪在我的身邊！

　　藝術之門向我敞開作文 49

　　大家一定都知道一幅畫，一張美麗的相片，一個雕塑都是藝術品。但就在上個星期日，我用了一個全新的材料、全新的思維、全新的方式，創造出了一個全新的藝術品，想知道事情的來龍去脈嗎？那就往下看吧！

　　那天，在作文活動課上，老師給我們每人發了一塊餅干，讓我們做成一個圖形，有的同學用剪刀剪，有的同學用尺子切，還有的用手掰，而我的制作方式與他們的截然不同，我是用牙齒啃。

　　制作開始了，我望著餅干出神：究竟做什么圖形好呢？突然，我靈光一閃：不如我做一件短袖衣服吧！于是，我拿起餅干，輕輕的在中間咬了一口，衣服的衣領就做好了。

　　突然，我看見坐在我前面的李桐遙也是用這種方法，她一只手拿著餅干，放到嘴里，一連啃了好幾口，餅干立即成了一輪彎月，她完成了。

　　都有同學做好了，看來我的加把勁了，我又在餅干的左下方和右下方分別咬了一口，形成了衣服的主體和袖子，我的作品成了！我悄悄的笑了。我一看，別的同學都在聚精會神的`“雕刻”著細節。我暗想：我也要像他們一樣，把衣服啃得更完美。于是，我把那些參差不齊的凸出來的小東西都舔了一番，以防連著其他不該掉的也下來了，哈哈，一件完美的牙齒上的藝術品完成了！

　　做一件事，不必墨守成規，要標新立異，用不同的角度看待一件事情，就會有不同的收獲。

　　藝術之門向我敞開作文 50

　　一提起藝術，我們也許會想起高雅的鋼琴曲、散發墨香的書法，還有讓人產生無限聯想的雕塑……而今天，我要向大家介紹一幅讓人沉浸在青山綠水間的寫意國畫。

　　這幅國畫出自于一位名家之手，讓人一看便仿佛置身其中。遠處的白云任性的像一個孩子，一會兒把巍峨峻拔的高山擋住，一會兒又跑到樹林中間的小徑之中……薄霧慢慢散去，巍峨峻拔的高山終于露出了廬山真面目。山中有郁郁蔥蔥的松樹林，里面好像生活著各種各樣的`小動物。松樹林邊上有一座房子，里面是否住著一位詩人呢?正在這讓人癡迷的高山、白云、流水之中尋找創作的靈感。房子的周圍有松樹、楓樹、杏葉樹……美不勝收。

　　近處的懸崖峭壁間有一條瀑布，它像一條玉帶纏繞在山水之間，我仿佛能聽見巨大的瀑布聲。那聲音磅礴大氣，讓人心生悲壯之情。我想，瀑布的水一定是涼涼的，讓人心曠神怡。瀑布下面是一個深不可測但清澈見底的水潭。伯牙和子期兩位知音在岸上一唱一和，讓潭中的魚兒都“探”出頭來欣賞這天籟之音。伯牙的琴聲伴著嘩嘩流淌的瀑布還有山間鳥兒的叫聲，譜成了一章大自然的樂曲。這就是國畫的魅力，讓人沉迷其中…………

　　這幅國畫讓我感受到了國畫的意境美，感受到了中國傳統文化的魅力，我會帶著對國畫的欣賞，開啟我的國畫學習之路……

　　藝術之門向我敞開作文 51

　　人活一生，不知道要經歷多少個清晨，清晨的露珠，清晨的第一縷陽光，清晨的新鮮空氣。光陰荏苒，時間飛逝。細想起來，真正讓人記住的清晨恐怕是微乎其微。多數的時候，我們不是糾纏在昨夜的夢魘，就是在睡眼惺忪的散漫在一種渾渾噩噩的狀態里，為此我們很容易忽略周圍發生的'事情。

　　我注意一個清晨，這得感謝一只鳥。如果不是它，我也許會和別人一樣，讓許多有意義的早晨從自己的日子里悄悄溜走。

　　那天的清晨和平常沒有什么兩樣，一切的一切依然是毫無異象。晨曦初露，風涌云杉，那只養在籠子里面的相思鳥象時鐘一樣，準時的開始報曉的歌唱。最初的時候，我只是以為它為了排遣孤獨和寂寞，隨隨便便的在歌唱，象人們閑來無事的時候總會情不自禁的用歌聲來打發時光，后來聽它唱久了，我才恍然發現這只相思鳥，其實唱的是一首情歌。因為它只要一開始歌唱，窗外的樹枝上就會飛來幾只美麗的鳥兒，你在唱來，它在合。將一個原本毫無生趣的早晨，歌頌得韻感悠悠，春心迷亂。

　　在我看來，這只相思鳥是我見過的最優秀的情歌王子。它的歌唱藝術，遠比那些在舞臺上扭妮作態、無病呻吟的紅歌星要高超精湛許多。相思鳥是一個實力派的歌唱家，它的聲音來自深谷的松濤，野花的呢喃，懸崖上的飛泉，也來自曠野的風、天上的云。而它飽含的深情，是對愛情的呼喚，對萬物生靈的贊美，對大自然的無限感恩。

　　藝術之門向我敞開作文 52

　　今天，小記者團走進刺繡坊，一起探索刺繡文化，感受刺繡的魅力。在我看來,刺繡把厚重的人文情懷，認真的人生態度，豐富的中華文化融進針線中，這既是對傳統文化的繼承，也是對生活美學的'追求。

　　“畫家一筆，千針萬線”，說的就是繡娘的辛苦。他們用手中的針線，將畫家的畫作一針一線地繡出來。很榮幸!今天我見到了一位大師級刺繡人物——陳美英奶奶。

　　陳奶奶告訴我們，她自打19歲開始學藝，至今已有54余年。而當年與她一起學藝的姐妹，如今都已不在人世了。現已73歲高齡的她，卻仍在堅持每天刺繡。

　　“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。陳奶奶每制作一幅繡畫，便需要十幾甚至二十幾天的不辭辛苦。當看到陳奶奶展出的刺繡作品后，我忽然明白了這辛苦背后的意義。

　　“可是，我希望有人能將這一門絕活傳承下去”,陳奶奶說。

　　如今，會制作刺繡的人已經越來越少了，正如皮影、剪紙、鑄劍一樣逐漸沒落了。但它們就應當消失于時代的浪潮中嗎?

　　當精美絕倫的刺繡藝術被電腦制作取代，當淳樸溫馨的民族節日成為洋風洋節的炮灰;當博大深厚的傳統文化被現代化科技化湮沒。我們發現，我們再無法讓中華民族曾在五千年文明的耀燦，我們發現，我們不應忘卻優秀的傳統文化。

　　我們不應忘卻。刺繡是我國優秀的民族傳統手工工藝，歷史悠久，它的珍貴，不僅限于做工的精巧繁雜，更重要的是它的一針一線都別有深意。

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