音樂作文

時間：2026-04-10 18:38:57 音樂

音樂作文【精選】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的音樂作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

音樂作文【精選】

音樂作文篇1

　　昨天晚上，我們全家去寧波大劇院聽音樂會。這是我們全家第一次去聽音樂會，我心里充滿了好奇，音樂會到底是怎樣的？

　　走進廣場，四周暗暗的，只有大劇院燈火輝煌，在遠處就可以看見雄偉的大劇院。來到門口，我發現人們把亮著的彩燈串在了一起，就像一條條“金辮子”，漂亮極了。

　　走進劇場，里面已經座無虛席了。過了一會，演出開始了。主持人首先上場，她對樂團帶來的四把有名的小提琴一一作了介紹。然后，奇美管弦樂團為我們送上了第一首曲子《我的祖國》。一開始演奏，觀眾席上立刻鴉雀無聲。他們的琴聲動聽而優雅。一曲結束，觀眾席上頓時響起雷鳴般的掌聲。

　　我們聽了一曲又一曲。雖然，我還聽不懂這些曲子，但他們高超的`演奏水平和動人的曲子還是深深吸引了我。

　　這次音樂會使我親身體會到了高雅藝術的風采！

音樂作文篇2

　　音樂，是我小學六年以來一直的愛好，他和我的情感緊緊串連在一起。都說大詩人是借景抒情，那我就算得上是“借樂抒情”了。對于聽音樂，我更是情有獨鐘，有的時候甚至忘了自己手頭該做的事情。

　　那是一個月黑風高的晚上，月光輕輕地透過窗子，灑在棕紅色的地板上。我靜靜地坐在窗旁的桌子邊上，桌上的收音機一會傳來舒緩悠揚的旋律，一會傳來歡快跳躍的'音點。我一會兒閉上眼睛，跟著節奏輕搖身體，一會兒輕扣指尖，感受樂器的敲打聲。

　　“兒子！”冷不丁媽媽叫了我一聲，正在聽音樂的我一下子被嚇跳了起來，一時有些驚慌失措，過了好一會才緩過神來回應道“唉！”“到這兒來一下！”我默念著剛剛的旋律，踩著節奏挪到了母親大人的面前。“怎么才過來，你先把這些衣服放到洗衣機里，然后……”“哦……”我心不在焉，早就飛回到那微微傳來的樂聲中去了。

　　“還聽到啦？”“啊？啊……哦！”我一抖，又被嚇了一跳，心，仿佛又被拉了回來。媽媽不得不從頭開始再嘮叨一遍，我不厭其煩地聽她說完，似懂非懂地點了點頭，抱著那堆衣服直接沖了出去。我不是去洗衣機那條路，而是直接沖向我的桌子，又聽起了音樂。

　　在悠揚的樂聲中，突然，老媽又喊道“做完了嗎？！”我如夢初醒，抱著衣服，站了起來，腦袋一嗡“你叫我干啥來著？”

　　我承認，我真的是個音樂控，每次我回媽媽的辦公室，都會一邊走一邊哼唱。不哼的時候，王老師就會問我“今天怎么不唱了呢？”我就會又一次哼起來。

　　我就是個地地道道的“音樂控”。

音樂作文篇3

　　你不要以為學校里沒有聲音，其實學校里的聲音有很多，每天都有不一樣的聲音，如果你還不相信的話，那就來這兒看一看吧！

　　美妙的早晨

　　早晨，同學們背著書包，都來到了學校里。小燕子“嘰嘰喳喳”一邊叫還一邊飛，好像在說：“歡迎來上學，歡迎來學校！”同學們向老師問好，向小鳥招手，還向著高高飄揚的五星紅旗敬禮。

　　在每一間教室，教室里的每一張椅子，椅子上的每一位同學都在搖頭晃腦的高聲念書，下課鈴“叮鈴鈴”地打響了，一個個學生都“哈哈”地笑了起來，老師那清脆的腳步聲“咚咚咚”的，走向辦公室，拿起圓珠筆“咕嚕嚕”地在改作業。

　　熱鬧的.操場

　　在操場上，清潔工“沙沙沙”地用掃把掃著地，飲水機“嘩嘩嘩”的流水聲竄入耳內。學生們有的在跳繩，有的在跑步，有的在看書，還有的在踢足球，一陣陣“哈哈”、“嘻嘻”的歡笑聲，把整個操場給淹沒了。

音樂作文篇4

　　你快聽，“叮當！叮當！”一年一度的動物音樂會，還有一天就要開始了。可是，小青蛙的樂隊到現在還沒有彩排呢！帥氣豬、高音驢、旺旺犬和美喵喵隔一點兒都不著急，還在干自己的事情呢！小青蛙勸了好久讓他們去練習，可他們卻不。直到今天快結束才開始練習。可動物音樂會被調到今天晚上了，他們只能彩排兩遍了。那發生了什么趣事呢？不著急，我來說給大家聽。

　　小青蛙指揮官先簡單的教他們練了幾遍，就要開始彩排了。第一次的'時候，大家都在認真唱，可帥氣豬二號離隊了，開始走來走去，望來望去，心思沒有在歌上面，就唱錯了。哎！本來很完美，現在只能再彩排一次了。這一次不只有帥氣豬二號分分神了，美喵喵一號開始不停的笑，先是她一個人笑，后來大家都好像被美喵喵一號傳染了一樣，也開始哈哈大笑起來。雖然大家都不知道美喵喵在笑什么，可還是在笑，笑樂個沒完。過了好久，大伙才停了下來，現在動物音樂會要開始了，小青蛙合唱團是第五個上場，大家一邊化妝一邊說笑，好像根本就不在意，只是想玩一玩而已。

　　“接下來有請小青蛙合唱團！”兔子主持人說到。隨著一聲聲腳步聲，他們上了舞臺。“哼哼—汪汪！喵～喵喵喵！啊啊～歐歐歐～”他們都非常賣力的唱著，小青蛙認真地指揮著，大家都努力的在做，從開頭到現在簡直太完美了吧！也許世界上就沒有圓滿的事情吧！高音驢在唱“啊—歐—”的結尾時，太用力了，唱破音了。小青蛙指揮官和大家都嚇了一跳，也在這時候，他們的演唱結束了。

　　聽我講完了這件事，你們你感覺怎樣呢？其實最后呀，他們成了當地最火的合唱團，唱了許多好聽的歌，你猜猜看，小青蛙還在嗎？

音樂作文篇5

　　有一種東西，它可以向你表達情感，傷心的時候，你會找它，高興的時候你也會找它，郁悶的時候你也會找它，如今你會在任何地方找到它，咖啡店，理發店，服裝店，飾品店等等，都會有它的存在。

　　——題記

　　有一種東西，它仿佛一劑良藥，在你需要的時候找到它，它可以在你痛苦時安慰你，它不會告訴別人你的痛苦，不開心，它會帶你走進一片安靜祥和的領地，讓你得到心靈上的釋放，在你開心的時候，你也可以找它傾訴表達，它會得到你的信息，跟著你一起開心快了！而它就是這樣可以隨著你的心情改變而改變，并且無理由的服從你的安排，直到你的滿意！

　　的確這樣，它是一個神奇的存在，它擁有不同的風格，不同的國別，但它卻擁有同樣的音符，表達著同樣的情感，時候奔放，時而低沉。它的存在使我們的生活變得多姿多彩，它的存在也同樣涌現出好多的大神，創作出不同的風格，適合著每一個聆聽者，而它就是這樣的充滿魔力。

　　不僅充滿魔力，更是給人們帶來了無限的樂趣，有了它在痛苦的時候，可以找到一個適合此時此刻的，符合自己心情的聲音，有了它可以盡情的發泄自己的'壞情緒，當然它也是會幫助你走出陰影。音樂就是這樣的充滿魔力，很多人都會在聽到不同的音樂時有不同的反應，失戀時的人是最脆弱的，當響起那種訴說情感的音樂時會不自覺的默默流出眼淚。因為它的訴說，與自己的經歷有相似。不僅可以表達傷感的信號，它還可以給人帶來歡樂，固定的時刻，都會響起的音樂，它的到來象征著喜慶，聆聽它也會讓人不自覺的跟著節奏舞動起來。

　　音樂，充滿無限的可能，有了你的存在，人生多了樂趣，多了憂傷，多了酸甜苦辣的另一種存在方式。

音樂作文篇6

　　孔子會作曲，會演奏，會欣賞，還很重視音樂教育。

　　孔子是作曲家。他周游列國，在返回魯國的途中，看見山谷里長著一株香蘭，就喟然嘆息說：“蘭草應當是草中之王，可現在它和別的草長在一起了。”于是下了車，拿出琴，彈奏了一段樂曲，哀傷自己生不逢時，沒有得到任何一個諸侯任用。這首曲子叫作《幽蘭操》。魯哀公時，有人捕獲了一只麟，但是使它受了傷。孔子認為這種昭示祥瑞的動物出現了，卻受到傷害，感到很憂心，于是創作了古琴曲《獲麟操》。

　　孔子又是演奏家。有一次，孔子向魯國的琴師師襄子學習彈琴。師襄子一再催促他練習新曲，可是孔子卻不急，而是反復熟悉曲譜，理解樂曲的變化，領會樂曲所表現的'情緒，一步一步，直至最后似乎看到了這首樂曲所刻畫的人物形象——眼光遠大、稱王于四方的“文王”。這時，師襄子才告訴他：“我的老師曾說過這首樂曲正是《文王操》啊！”

　　孔子對音樂的領會確實很深。他在齊國聽到了神往已久的《韶》樂，不禁為之傾倒。《論語·述而第七》說他竟“三月不知肉味”。據說《詩經》三百多首歌曲，孔子大多都能演奏歌唱呢。

　　孔子把“樂”作為他教學的必修課，是他教育學生知禮、修身、立業的必要途徑。

音樂作文篇7

　　你是春雨，連綿的雨絲滋潤了我干旱的心靈；你是春風，清爽的氣息吹走了我心中的煩躁；你更是陽光，溫暖的光束照亮了我的世界，讓大地一片閃耀。

　　音樂，我的世界因你而亮麗，因你而多彩！

　　從小到大，你便一直陪伴在我的身邊。兒時的牙牙學語，不經意間從嘴中泄出變化的音調；幼兒園時，幼稚的兒歌是我們在這個世界尋到的第一抹光亮；小學時，我又陸續參加了葫蘆絲和鋼琴的興趣班，自此以后，我的世界便從不缺少樂器誘人的光澤。

　　音樂，你是我的世界中一抹最耀眼的光芒，總能透過我內心的窗戶，照亮我世界的每一個角落。

　　還記得那次的主持人隊隊長競選，至今仍是在我心中一道不可磨滅的陰影。原本準備好的演講稿竟在競選的前夕不翼而飛！那時，我是抱著一種嘗試的心態上去演講的。但真正到了忘詞的那一刻，看到別的參選者似是嘲諷的目光的那一刻，我的心里好像被蒙上了一層失敗的陰影，很疼，很疼……

　　帶著并不愉快的心情懨懨地回到家中，不知道為什么此時的我特別想聽一聽鋼琴那動聽的聲音，摸一摸它冰涼而泛著光澤的琴鍵。放下書包，換好拖鞋，奔到那臺黑色大鋼琴面前；挪開琴凳，打開琴蓋，我便迫不及待地開始了彈奏。我首先想到的曲子竟是《那個夏天》。華麗的琴音從指間流瀉而出，漸漸地平撫了我焦躁的內心。我不由得靜下心來，仔細品味這首帶著陽光的溫暖氣息的樂曲。指尖落下的速度時快時慢，我的`心也隨著音樂的旋律而跌宕起伏。在柔和的旋律中，我似乎看到了一抹溫和的光芒緩慢照亮了我的內心世界，原本由于落選而產生的陰影一掃而空。音樂似一雙母親的手，正在輕柔地撫慰著我受傷的傷口，把源源不斷的溫暖的力量注入了我的內心，充滿了我的整個內心世界。

　　音樂，你是陽光，照亮了我心中的陰天，溫暖了我失意時的寒冷，我的世界，因你而亮麗！

音樂作文篇8

　　有音樂的靈魂不孤單，有音樂的人生更完美。我陶醉于音樂，是因為音樂最讓我陶醉！

　　——題記

　　靜靜的夜晚，我站在窗邊，把心情放在吹佛的涼風里，任憑月光擦亮我暗淡的記憶。我帶上耳機，聽著自己喜歡的歌曲。閉上眼睛，任音樂在自己的身體里流動。

　　流動的旋律，就像是生命的旅程，起伏跌宕。盡管人生的道路荊棘叢生，坎坷不平，但我們卻可以披荊斬棘，克服一切困難。我們不正是在踏著個性的旋律嗎？其實，聽音樂就是在聽自己的心跳，就是在品自己的動律，就是在讀自己的心情。

　　我喜歡音樂里如詩的'歌詞、如畫的境界。一個詞，一句話，一個調子，都能使我無限陶醉。我喜歡將音樂剝離開來，游走著旋律，咀嚼著歌詞，那感覺讓我滿足，讓我沉醉，讓我回味。

　　“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”每當聽到這首歌時，它總會讓我找到戰勝困難的信心，讓我知道“陽光”總會在“風雨”后才發散它耀眼的光芒，它的婉轉悠揚，飽含勉勵的歌詞，讓我陶醉。每當我在失落時，或者是在挫折面前跌倒時，就會想起它，它給了我戰勝困難的信心。

　　“一只筷子喲，輕輕被折斷，一把筷子，牢牢抱成團。……”這是多么簡單的事實，卻又是多么深刻的道理！我終于明白，也愿意相信，音樂就是一座橋，一座通往知識的橋，一座縮短歷程、延長生命的橋。音樂完善著我的個性，豐富了我的人生：古典的，讓我深沉；流行的，讓我青春；通俗的，讓我率真。

　　音樂能純潔人的心靈，升華人的靈魂。在舒緩低沉的音樂中，我們逐漸成熟；在清新明快的音樂中，我們懂得了進取；在熱情奔放的音樂中，我們擁有了激情。

音樂作文篇9

　　我的靈感大多源于音樂。我覺得，音樂不僅能醫治人生理上的傷疤，它更能醫療人的靈感。有時，它是你寫作的源泉；有時，它是你逃離悲觀的導師……總之，品味音樂，你必然有所收獲。

　　而我所說的音樂，是高山流水，陽春白雪，共鳴合奏，非時下的下山巴人。

　　品味音樂之頑強。當時聽到貝多芬的《命運交響曲》，一聲聲的低八度顫動我的心。腦海里浮現出一幅幅模糊的畫面。像是有人在掙扎，像是有人在咆哮。聽到的磅礴的音樂，如萬馬奔騰，如瀑布洶涌而下……貝多芬的思緒牽引著我的思緒。想到貝多芬是在多么窘迫失意的狀況下，利用一邊的`聽力來完成這首浩大的作品，我的心靈再次被震撼。是凝聚了多久的憤懣，是壓抑了多久的悲傷，令一位普通人發出對命運如此的吼聲。不言而喻。對命運的不公作出戰斗，這就是音樂之頑強。

　　品味音樂之意志。爸爸最愛聽冼星海的《黃河大合唱》，也影響了我。爸說這是人民意志的詮釋。曾經我很懵懂。直到音樂課上，播放了不同時期的《黃河大合唱》，才發現它的精髓。那些音符鏗鏘有力，如重錘般打進我的心房；那些充滿戰斗的歌詞，無一個字不體現出人民團結勇敢不氣餒的意志。冼星海的愛國情同時也打動了歷史的每位聽眾。毛主席最愛聽了。第一次的演出，毛主席立馬站起來豎起大拇指。雖然歷史不斷向前邁進，但這種團結勇敢，戰勝困難的意志成了客觀的事物，不以人或歷史為轉移。不泯滅的情感正是音樂催人上進的意志。

　　品味音樂之靈氣。這位詩般的音樂家，這位謎般的音樂家，短暫的一生卻創造了常人所不能達到的一萬四千三百八十三個樂章及劇本。每個樂章都如月光撒落海面般輕柔，或如周日午后的花園一樣閑適。他是莫扎特，天才的音樂家。品味他的《小夜曲》、《d大調進行曲》，是多么令人陶醉的事。我禁不住驚嘆他的才氣，多么傳奇的人。品莫扎特，可以陶冶情操，這就是音樂之靈氣。

　　音樂就是如此神奇。它能帶領你到另一個世界，你將有所收獲；它能填補你內心的空虛，把美好的音符溢滿心扉；它能使你學到音樂之外的某種美好，你的思維就能飛躍。

　　當你累了，不妨輕閉雙眼，仔細地品味這些音樂經典吧！

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