關(guān)于音樂(lè)作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的音樂(lè)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)作文300字 篇1
世界充滿了聲響，五彩繽紛的聲響就是一曲曲音樂(lè)，昭示著自然界的生命正在運(yùn)動(dòng)著，變化著，給世界增添了生趣。這些音樂(lè)就在我們的身邊，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
可愛(ài)的雨點(diǎn)兒會(huì)給我們帶來(lái)音樂(lè)。“沙沙沙......”雨點(diǎn)兒落在樹(shù)葉上，如溫柔的母親給孩子清洗身上的塵土；“啵啵啵......”雨點(diǎn)兒落在水面上，如小魚(yú)兒吐著泡泡；“滴答滴答......”雨點(diǎn)兒落在玻璃頂棚上，如一位美女正彈奏著琵琶；“篤篤篤......”那是淘氣的雨點(diǎn)兒，悄悄地落到我的雨傘上，正在蹦跳著呢；遇上雷陣雨，千千萬(wàn)萬(wàn)的雨點(diǎn)兒爭(zhēng)先恐后地從天空中擠下來(lái)，落在大地上，演奏著一曲曲交響樂(lè)，然后匯入小溪，去演奏另一首曲子，“叮咚叮咚......”
廚房里也正演奏者樂(lè)曲呢。“刷刷刷......”那是洗菜的音樂(lè)；“嗒嗒嗒......”廚師們切菜的`聲音，如均勻的打擊樂(lè)；“叮當(dāng)叮當(dāng)......”那是刀叉合奏曲；還有鍋鏟相撞的炒菜聲、菜在鍋里的滋滋聲......這些音樂(lè)預(yù)示著美味即將出爐，使人食欲倍增。
音樂(lè)無(wú)處不在，世界那么大，只要我們用心傾聽(tīng)，這些音樂(lè)就會(huì)悄悄鉆進(jìn)你的耳朵，“吱吱吱，嘰嘰嘰......”
音樂(lè)作文300字 篇2
我現(xiàn)在最喜歡的事就是聽(tīng)音樂(lè)。每次聽(tīng)到音樂(lè)都會(huì)打起節(jié)奏來(lái)，這個(gè)喜好要從那天說(shuō)起。
那天，是我第一天去學(xué)架子鼓，一開(kāi)始我非常期待。進(jìn)入教室，由于我是剛?cè)腴T的“徒弟”，所以一開(kāi)始的基本功是必不可少的，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)太枯燥了。第一節(jié)課后我就有些不想上音樂(lè)課了，但是必須得去，我也沒(méi)有辦法。這樣一天一天下去，我已經(jīng)不想去了，每次去，必須是硬叫把我叫起來(lái)，不然就別想讓我去。之后的情況完全不一樣了，因?yàn)槲覔Q到了另一個(gè)老師那里學(xué)。那時(shí)，第一件事就是學(xué)歌。音樂(lè)一放出來(lái)，哇，這音樂(lè)好帶感！我也跟著打起節(jié)奏。我的架子鼓生涯就此開(kāi)始，那時(shí)我開(kāi)始熟悉了音樂(lè)。
幾節(jié)課后就開(kāi)始學(xué)音樂(lè)。每首歌都一定要練會(huì)，我的手指頭燙得都要燒火了。我對(duì)音樂(lè)已有了喜愛(ài)之情，每節(jié)課都是我的天堂。之后，上課，則成了我最喜歡的一件事。
漸漸的，我對(duì)音樂(lè)到了一種癡迷，只要有音樂(lè)，我就會(huì)動(dòng)起來(lái)，不管在哪兒：車上、桌子上、墻上……
我到了一種一發(fā)不可收拾的地位，我學(xué)了三年，就上八級(jí)。出于我對(duì)音樂(lè)的'熱愛(ài)，我現(xiàn)在已經(jīng)有了計(jì)劃還要學(xué)吉他等樂(lè)器，讓我無(wú)窮無(wú)盡的感受音樂(lè)……
我的音樂(lè)生涯就因?yàn)檫@件事而開(kāi)始……
音樂(lè)作文300字 篇3
廚房里有許多美妙的聲音。
菜刀是廚房的鼓手，它和菜板是一對(duì)好搭檔，它們會(huì)在廚房里演奏它們的架子鼓。當(dāng)它們開(kāi)始工作，菜刀和菜板便像歌手一樣，演奏出各種不同的聲音。不一樣的工具，有不一樣的聲音，不一樣的廚房，有不一樣的音樂(lè)。當(dāng)晚餐快要來(lái)臨，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了！當(dāng)軟軟的豆腐擺在菜板上時(shí)，菜刀會(huì)發(fā)出“嗒嗒嗒嗒”的'充滿節(jié)奏的旋律，讓人感受到廚房的溫柔。當(dāng)硬硬的骨頭擺在菜板上時(shí)，整個(gè)廚房都激動(dòng)起來(lái)，菜刀使勁地砍了下去，發(fā)出了“梆梆梆梆”的聲音，讓人感受到廚房的威力。
水，是廚房的音樂(lè)家。水龍頭打開(kāi)的時(shí)候，時(shí)而“嘀嘀答答”時(shí)而“嘩啦嘩啦”……
廚房的鍋、鏟子、菜刀、抽油煙機(jī)都發(fā)出了它們各自獨(dú)特的聲音。它們?cè)趮寢尩闹笓]下，一起歡快地唱著歌，豆腐嗒嗒、骨頭梆梆、流水嘩嘩……匯聚成了廚房里散發(fā)著香味的交響曲。
音樂(lè)作文300字 篇4
我有一只外型是輪船的音樂(lè)盒。我把它放在床頭，經(jīng)常傾聽(tīng)著那美妙的音樂(lè)，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里我在海上駕駛著它駛向遠(yuǎn)方。
它有棕褐色的船身，船身上刻著許多美麗的圖案：有游動(dòng)的熱帶魚(yú)，在水草中穿梭；有受到海豚驚嚇得烏賊，正想吐墨溜走；還有空中飛行的海鷗，正朝遠(yuǎn)方飛去……讓人產(chǎn)生遐想。船身上有兩根掛著雪白的.帆的桅桿，好像直聳入云。前面有兩門大炮，仿佛將要與敵人展開(kāi)激烈的交戰(zhàn)。
中間有兩個(gè)船艙，其中一個(gè)船艙，伸出了一個(gè)舵，舵上畫(huà)著神秘圖案，它就是音樂(lè)盒的弦。假如不擰動(dòng)它，音樂(lè)盒就無(wú)法發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。只要擰動(dòng)幾圈，就會(huì)響起“叮叮咚咚”的聲音，那是舞曲《愛(ài)麗絲》，它非常動(dòng)聽(tīng)，真有繞梁三日的感覺(jué)，百聽(tīng)不厭。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我就轉(zhuǎn)動(dòng)舵輪，讓音樂(lè)響起，聽(tīng)著音樂(lè)我的疲勞感頓時(shí)消失。
它是所有玩具中的一顆璀璨明珠，每一個(gè)有幸看到它的人都被它的音樂(lè)所折服。它在我心底留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。
我愛(ài)我的音樂(lè)盒，我愛(ài)輪船模型，它伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
音樂(lè)作文300字 篇5
我們406班上了一節(jié)有趣的音樂(lè)課——打鼓，一起來(lái)看看我們是怎樣打鼓的吧。
這一次是我第一次打鼓。以前，我看別人打鼓都很威風(fēng)，還很有節(jié)奏，慢慢地，我就喜歡上了打鼓。很多次如果音樂(lè)課上有打鼓環(huán)節(jié)，我都很想去摸一摸，打一打。終于，這次音樂(lè)課，我歡快地打上了鼓……
我認(rèn)為打鼓非常有趣，就像我去挪威滑雪一樣。剛開(kāi)始，劉老師說(shuō)：“一二，起來(lái)！”我們就都興奮地打起了鼓，每個(gè)人都很有精神，也很有節(jié)奏感——咚，噠噠噠噠；咚，噠噠噠噠……過(guò)了一會(huì)，劉老師又用手在一部分同學(xué)的前面做了一個(gè)“平角”，然后，啪的`一下合上了，這個(gè)動(dòng)作代表這一部分同學(xué)靜音。接著，劉老師又說(shuō)了一句：“你們來(lái)，我來(lái)，你們來(lái)，我來(lái)！”然后，她打了幾個(gè)節(jié)奏——噠噠噠，咚噠噠；噠咚噠，咚咚噠……后來(lái)，劉老師還讓史天墨、謝子言等同學(xué)上去指揮了一下。中間還有一件搞笑的事，史天墨在說(shuō)“你們來(lái)我來(lái)”的時(shí)候，把你們指成了她自己。
這就是打鼓的樂(lè)趣，好玩的不得了！
音樂(lè)作文300字 篇6
幾天后，小男孩被阿姨接回到她的家中。這個(gè)阿姨很富有，在一所大公司里工作。她的房子在一條小街上。小男孩雖然有了自己的歸宿，可他又開(kāi)始想念孤兒院中的生活。于是，他每天不是吃飯、睡覺(jué)，就是自己呆在房間里沉思。他覺(jué)得自己現(xiàn)在比以前在孤兒院中還孤獨(dú)。
富人（那個(gè)阿姨很有錢，所以在下文稱她為富人）白天在公司里忙，小男孩就會(huì)自己去小街上散步。
這條小街兩邊有許多小建筑：住宅、百貨店、飾品店、糖果鋪而富人家門口有一家玩具店，店鋪不是太大卻有一個(gè)大大的玻璃窗，窗臺(tái)上擺著各式各樣的玩具：會(huì)打鼓的黑熊布偶、眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的`布娃娃、可以裝許多東西的漂亮盒子、可以遙控的紅色小汽車小男孩每次都要在這家玩具店的玻璃窗前趴著向里面看一會(huì)。這里的玩具真好看，讓小男孩眼花繚亂的。他覺(jué)得在窗前趴的時(shí)候是最幸福的時(shí)候。
他不求買這些玩具，只要看那么一小會(huì)就可以了。
只要看一小小會(huì)，哪怕只有一分鐘。
音樂(lè)作文300字 篇7
當(dāng)最后一縷陽(yáng)光消失在天際時(shí)，夜幕降臨了。在這樣靜謐的空間里，大自然奏起了他的音樂(lè)會(huì)。不信？你跟我來(lái)——
“沙啦啦——沙啦啦——”風(fēng)輕輕掠過(guò)樹(shù)林，像一位鋼琴家，用無(wú)數(shù)隱形的手指，彈奏起一首首輕快悅耳的小曲，那一片片綠葉，就是一個(gè)個(gè)琴鍵。“蛐蛐——蛐蛐——”蟋蟀走到自家的平臺(tái)上，彈起了它最心愛(ài)的'吉他。“呱——呱呱——呱——呱呱——”青蛙跳上小小的荷葉舞臺(tái)，和它的同伴們一起大合唱，聲音此起彼落，真是“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”啊！螢火蟲(chóng)撅著自己會(huì)發(fā)光的小屁股，像是一盞盞小燈籠，為音樂(lè)會(huì)增添了不少色彩。就連溪水也來(lái)湊熱鬧：“叮咚——叮咚——”那清脆的音響，仿佛鼓手敲打著一個(gè)個(gè)鼓點(diǎn)，為這熱鬧的音樂(lè)會(huì)平添了一份優(yōu)雅。
雨，在不知不覺(jué)中從天而降，“淅瀝——淅瀝？——”像一著舒緩的催眠曲，大家立刻安靜下來(lái)，聽(tīng)著雨點(diǎn)們的合唱。“嘀嗒——滴嗒”，又像是迎接秋哥哥的贊歌。
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，只有那凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴著，滴落到小池塘中，發(fā)出異常清脆的音響——
“丁——冬——丁——冬……”
仿佛是這場(chǎng)大自然音樂(lè)會(huì)的余韻。
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