樹葉小學作文

時間：2026-03-01 04:46:31 葉子我要投稿

【精華】樹葉小學作文合集10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的樹葉小學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】樹葉小學作文合集10篇

樹葉小學作文篇1

　　這個星期五，老師布置了一篇作文：樹葉貼畫。嘿，我心想：這輪到我發(fā)揮藝術才能的時候了!哈哈!

　　我在小區(qū)里東走走，西走走，看看有沒有特別的樹葉。這時，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一片火紅的樹葉，哇!這是什么?難道是楓葉的孫子嗎?真奇特!可是，光找這一種樹葉還不夠呀!于是我又采了許多奇型各異的樹葉，有紅有綠有黃，有大有小，各不相同。

　　回到家后，發(fā)現(xiàn)樹葉還是很臟的，我便拿到水池里反復沖洗，直到把它們給沖干凈。沖完后，就把它們放在太陽下晾干，接下來就開始制作我的藝術品了。

　　可是，這顯然超出了我想象范圍，該做什么好呢?五角星、小動物、大自然，小花小草......就在我冥思苦想的時候，一個想法閃過我的腦海：愛心!于是我拿起幾片紅色的樹葉擺了愛心的上半部分，又拿起幾片綠葉，幾片綠黃相間的'葉子細細地擺放著愛心的下半部分，終于一顆愛心完工了。可是，剩下的樹葉怎么辦呢?我就胡亂擺一通，沒想到擺出一雙小手。又在旁邊加了一點裝飾，樹葉有高有低，就像大樹和小草似的，一會兒就完工了，非常好看。

　　通過這次動手，我體會到極大的樂趣。這可是我一幅極佳的優(yōu)秀作品呀!我以前還沒這么動手做過這樣的東西，對我來說，就是一幅藝術品。

樹葉小學作文篇2

　　在暑假的一個星期天上午，我無意間發(fā)現(xiàn)了隱藏在樹葉上的小秘密，讓我匪夷所思，那先前焦黃的葉面，突然間變的綠而發(fā)亮，顯得神采奕奕。我百思不得其解，到底媽媽用了什么肥料，讓這課花的葉面面目全非了呢？

　　就這樣，我每天偷偷的觀察媽媽澆花時的舉動，然而每天都是一樣的，沒有什么不同的呀？

　　然而，就在某一天早上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，媽媽居然拿著一個喝剩了的啤酒倒進了灑水桶，然后細致的灑在這課花的葉面上，這是怎么回事呢?這啤酒和花有什么關系呢？我?guī)еN種疑問，閃到媽媽面前，指著水壺“你在這里放的是什么呀，和花有關系嗎?”媽媽搖了搖頭，湊到我耳邊：“自己想想看，動動腦。”我一下子氣歪了。“別以為不說，我就發(fā)現(xiàn)不了秘密！”

　　我繼續(xù)觀察著花和媽媽每天澆水的變化，原來過上一些日子，媽媽就用摻水的啤酒來澆花的葉面，而且啤酒的成份很少，在噴灑葉面時，媽媽總是不落下每一個地方，非常均勻。我還是忍不住：“這是對花施肥呢？還是其他作用？”媽媽戳了一下我的腦袋：“啤酒用什么做成的，啤酒花的`營養(yǎng)成分是什么？”我知道啤酒是用大麥做成的，但其中的奧妙又是什么呢？

　　我?guī)е闷婧鸵蓡栕搅穗娔X前，“噠噠噠”打下了我的疑問，原來啤酒是麥芽、大米、和啤酒花發(fā)酵制成，這主要是啤酒里的有機成分，是經蒸發(fā)沉淀在了葉片表面所致。如果把剩下的啤酒稀釋倒入花盆，，這還是一種極好的肥料，因為啤酒里所含的酵素可以使花長得更茂盛，擦拭葉子可以使葉面上的灰塵去除，更加有利于植物的光合作用，使葉面油潤光澤。

　　原來，媽媽在葉面上定時地噴灑稀釋的啤酒，不但不會腐蝕花，而且能讓花的葉子更加有光澤，花更肥美。

樹葉小學作文篇3

　　國慶節(jié)期間，我回了老家延邊。讓我印象最深的是那次到樹林里游玩。

　　我們坐著小船沿著幽綠色的河流向前行駛。河邊有許多楓樹，延邊那時已經是深秋了，所以岸邊都是火紅的樹葉，密密麻麻，鋪滿了河岸。全都是兩個巴掌大的。忽然，水底有一片亮光進入了我的視線中。我挽了挽袖子，趴在船頭，小心翼翼地撿起那發(fā)出亮光的東西。這是一片無比紅艷的楓葉，閃著紅光，更特別的是造型，竟然是五角星的樣子，我把它輕輕地收起來，打算以后當書簽。

　　我們下了船，走上了一條五彩繽紛的石子路。一會就走過了楓樹林，兩邊都是卵圓形樹葉的.椴樹，半圈黃半圈綠的。我想拾一片看看，卻感覺手指傳來了疼感。我摁著手指吹氣了好一會兒，終于不疼了。我就找到了傷我的罪魁禍首——段樹葉邊上的一圈鋸齒。這是，我才發(fā)現(xiàn)隊伍都向前走了好一會兒了。我跑過去卻發(fā)現(xiàn)隊伍前的路被幾棵榕樹給堵住了。

　　“到頭了？”我摸著后腦勺，不動了。到最后是個死胡同？“誰說的？”導游笑著說，當即一矮頭，從榕樹的樹枝下穿了過去。其他人也紛紛效仿，我也穿了過去。后面是一個土坡，周圍都是芙蓉木，每棵都有數(shù)人合抱那么粗，應該是有幾百歲了。地上是一串串泛黃的枝條，葉柄樹葉樹枝都很小。一根枝條上有幾十片幾百片小小的樹葉，和羽毛一樣。樹上的樹葉在風中嘩嘩響著。現(xiàn)在還有許多葉子正落下來，單個的如蝴蝶飛舞，整個連枝帶葉的像孔雀開屏，恍如仙境。

　　我們從這里繞了一圈兒回岸邊，又見到了懸鈴木、槐樹、銀杏樹、梧桐樹。

　　這里讓我不禁嘆道：“真是樹葉的盛宴啊！”

樹葉小學作文篇4

　　一葉梧桐便知秋。秋姑娘吹下一片樹葉，微笑著向人們走來。

　　星期天，我走在綠樹成蔭的馬路邊，涼爽的秋風迎面撲來，使人心曠神怡。又是一陣秋風，把樹葉吹的沙沙作響，一片梧桐葉在空中翻了幾個跟頭，隨風撲向我。接過葉子，抬頭仰望梧桐樹，一片片梧桐葉在陽光的照耀下通身發(fā)著金黃色的光，仿佛自己正置身于一把金黃大傘下。陽光透過樹葉間隙散落到地上。風吹過，葉子的間隙隨著沙沙的響聲忽大忽小，忽左忽右。陽光猶如頑皮的小孩，這邊閃一下，那邊閃一下，和我玩著躲貓貓。“原來梧桐樹這么美啊！”我贊嘆著。低頭看手中的葉子，一根細細的葉柄連接著葉面，又化成無數(shù)根莖，延伸著，交錯著。葉子的`邊緣像一座座山峰，連綿起伏，又像波濤，時而洶涌，時而平靜。抓住葉柄搓揉著，帶動葉面旋轉，一股涼意傳到手中。扇子般的梧桐葉不僅吹出了秋天的涼，還吹出了秋天的美。

　　秋天的梧桐美，秋天的銀杏也很美。站在我家陽臺上向下望去，一樹金黃的銀杏就像一排身穿金裝的衛(wèi)士，保衛(wèi)著家園。來到樓下，搖一搖杏樹，一片片葉子如花瓣一樣飄落下來，落得滿地金黃。撿起一片葉子細細觀察起來。你瞧，銀杏葉有一根細細長長的葉柄，一絲絲莖從葉柄向四周有序地伸延開，倒過來看，杏葉酷似小姑娘的裙擺，美麗極了。抓住一把銀杏拋向空中，又落下來。就像一場葉子雨，浪漫極了，走在銀杏葉堆中，腳下嘩嘩作響，猶如走在金色的沙灘上，愜意極了。

　　我珍藏了幾片黃葉，來迎接一個更美麗的金秋。

樹葉小學作文篇5

　　在一個陽光明媚的早上，小樹葉正在樹枝上悠閑地吃著蛋糕，忽然，一陣風吹來，小樹葉飛了起來，它飄呀飄，飄到了熱鬧的游樂場，它看到小朋友玩得正開心。它也跳到了旋轉木馬上，轉呀轉，心想：如果這是一匹真正的馬就好了。

　　正當小樹葉認真地想著，又一陣風吹來，小樹葉飄到了碧綠的草原上，它發(fā)現(xiàn)自己騎著一匹真正的馬，馬兒在草原上歡快地奔跑，小樹葉騎在馬背上，看到了藍藍的天，綠油油的草，彎彎曲曲的小河，還有美麗的`花朵，它心想：這個地方好美呀，下次我還要來這里。

　　風姐姐看到了也開心地跳起舞來，她揮了揮衣袖，小樹葉又被吹了起來，小樹葉飛呀飛，飛到了奧特曼的肩膀上。小樹葉看到奧特曼正在打怪物，忍不住為他加油：“奧特曼加油，打倒怪物!”不久，奧特曼成功打敗了怪物，小樹葉開心地跳了起來：“耶，勝利啦!”

　　“起床啦!起床啦!”小樹葉的媽媽大聲喊著。小樹葉揉了揉眼睛，驚奇地說道：“天啦!原來是一場夢!”

樹葉小學作文篇6

　　今天八點半我來到小荷，和外公一起制作樹葉拼圖，到了小荷，我們拿出樹葉、雙面膠、剪刀。

　　步驟一：老師發(fā)白紙，我們先拿剪刀，我用力地剪，外公拿出剪刀，把雙面膠扯了下來，貼在我剪好的樹葉上，先貼了一個小魚。

　　步驟二：把細葉子拿下來，拿剪刀咔嚓咔嚓剪，我和外公目不轉睛，全身貫注，生怕剪壞似的。剪成了三段，拿出五段上面貼上雙面膠。水草完工啦！

　　步驟三：畫一條小魚，吐出泡泡；畫一只螃蟹，舉著兩只大鉗子；畫一只海星，一動不動；一個人在打魚，收獲太好。

　　耶！一幅精美的作品很快就完成了！我想：合作真的.更容易成功啊！

樹葉小學作文篇7

　　一年中有四個季節(jié)—春、夏、秋、冬。其中，我最喜歡秋天，因為我喜歡秋天那美麗的樹葉。

　　秋天的銀杏葉金黃金黃。形狀像一把扇子，那布滿脈的葉面便是扇面，那長長的葉柄便是扇把了，整片葉子是那么協(xié)調，上面的紋理十分精巧，一條條的紋路縱橫交錯，你可別小看了這些葉脈，它是為根輸送養(yǎng)料的“運輸線”。

　　秋天的楓葉也是一大特色，楓葉通體泛紅，有的紅中帶綠。它們形狀很像小朋友的手掌，當你看見有幾棵或一大片的楓樹在一起時，楓葉就會找到它們的歸宿—土地。它們沒有忘記自己的母親—楓樹。

　　再來看看秋天的`樟樹葉吧，它們大都是橢圓形的。可顏色有紅、黃、綠三種。樟樹葉有一個最大的特點—清香。撿起一片樹葉，用鼻子聞一下，會讓人神清氣爽。

　　寫到這我不由自主的想起了《山行》中的詩句。我愛秋天更愛秋天的樹葉。

樹葉小學作文篇8

　　秋天的樹葉炎熱的夏天哥哥走了，涼爽的秋天姐姐又趕來了。

　　秋天姐姐飄過小溪，小溪便翻打著水花跟她打招呼。秋天姐姐飄過小花，小花便安靜的睡覺了 ……

　　秋天姐姐飄過大樹上的葉子，大樹上的葉子有的黃了、有的紅了、有的粉了。大家快看哪！這5個葉子是這個禮拜星期六爸爸媽媽帶我去大山上采的。

　　分別是：琵琶樹的`葉子、小桂花樹的葉子、大桂花樹的葉子、青松樹的葉子、甜栗子的樹葉。我把這5種樹葉拼成了1朵兒四瓣小花。怎么樣，漂亮吧！下面我就把這個事情的來龍去脈告訴你。

　　今天，爸爸帶我去后面的那座上上去玩，我和爸爸怕了好久才到山頂，在路上爸爸不甜的催我，有時還取笑我怕得太慢，氣死我也。我和爸爸四處溜達，辛好沒碰上蛇。我和爸爸去看樹葉。哇！形狀不同、顏色不同的樹葉使我眼花繚亂。

　　更別說爸爸了，他都快暈了。我一眼望去，琵琶樹、小桂花樹、大桂花樹、青松樹、甜栗子樹這幾種使我喜歡。于是，我便把他們的樹葉帶回家研究。這次的收獲不小啊！

樹葉小學作文篇9

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的身邊。

　　來到公園，我漫步在小路上。一片樹葉落在我的腳下，我發(fā)現(xiàn)那以枯黃的樹葉是那么優(yōu)美。我不由自主地走進了小亭子里坐在石凳上，秋風吹拂著我，那種涼爽寧我心情更加愉快！“沙，沙，沙”睜開眼一看，那已枯黃的葉子正在往下飄。那引人注目的銀杏樹葉也一樣。遠遠望去，銀杏樹葉輕輕地往下飄，它們在一起翩翩起舞，就好像一只只金色的.蝴蝶，漲開了雙翅在空中飛舞。我最喜歡的還是那火紅的楓樹葉！它形似手掌。楓樹葉紅得似，就像害羞的小姑娘。漸漸地，地面上的樹葉也堆積如山。一群小孩子在上面玩耍發(fā)出“喀，喀”的聲音，就像一首歡樂的交響曲，美妙級了！如果說秋天是一首交響曲，那秋天的樹葉就是一個個小音符……

樹葉小學作文篇10

　　今天，我們在作文班里，親手做了一幅樹葉貼畫。

　　制作樹葉貼畫，需要一些材料，如：雙面膠、剪刀、樹葉、紙等。

　　準備制作了，我先想了一下要畫什么好呢？做人？可是我只有五張樹葉，可能不夠吧？做花？可是這也太簡單了吧，這明明就是幼兒園的水平。最后我終于想出來了，做兩只小船吧！開始，我先拿出一張小的卡紙，然后，拿出一張大一點的樹葉，再拿出又面膠，剪下一點，貼在那張樹葉背面，然撕開那層白色的紙，再貼在卡紙的一個地方，我再拿出一張又黃又大的樹葉，把雙面膠，貼在已經貼在卡紙上的樹葉上面，撕開那層白色的`紙，把那張黃色的樹葉，貼在綠色的樹葉上，再拿出現(xiàn)張綠色的小樹葉，貼在了綠色樹葉的外面，最后，我按照前面的步驟，再做了一只小船。

　　過了一會兒，一幅五彩繽紛的樹葉貼畫就出來了。畫上有一只有帆的小船與一只沒有帆的小船。

　　今天我很開心，因為我學會了做樹葉貼畫。做樹葉貼畫不僅能鍛煉我動手能力，還能鍛煉動腦能力。

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