樹葉小學(xué)作文9篇[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的樹葉小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
![樹葉小學(xué)作文9篇[優(yōu)秀]](/pic/00/d0a1d1a7d7f7cec412_5f22673a01005.jpg)
樹葉小學(xué)作文 篇1
秋天的腳步不知不覺地離我們近了,一切都在不知不覺地變化著。而樹葉,是秋天寄給人們的信,信里寫著它來了。
秋天的樹葉里,我最喜歡的要數(shù)紅楓和銀杏葉了。春天和夏天時,它們毫無特色,千篇一律地夾雜在那些綠油油的樹葉中。秋天,屬于它們的季節(jié)到了。楓葉到了秋天,脫掉那綠色的外衣,換上火紅火紅的新衣。那衣服紅得像火,紅得像霞。微風(fēng)吹過,楓葉輕輕搖擺,如同一簇簇燃燒的烈火?粗切┘t彤彤的樹葉,我情不自禁地吟誦起來:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
而那美麗的銀杏葉,雖然是金黃色,但這并沒有將它掩蓋在普通的'樹葉中。因?yàn)檎驹阢y杏樹旁,你會聞到一種清香。這不是白果,而是銀杏樹葉自己獨(dú)有的味道,那樣的清爽,那樣的怡人。它的形狀也那么引人注意:那是一把把精巧的小扇子,這讓它更加引人注目。它的顏色也很獨(dú)特。是那種比金黃色淡那么一點(diǎn)點(diǎn)的顏色。不知秋姑娘是如何調(diào)出這種色彩的,深一點(diǎn),便沒有了清新脫俗,淺一點(diǎn),就沒有那高雅的氣質(zhì)。陽光下的杏葉顯得格外柔美,摸起來,也沒有其它樹葉粗糙的感覺,十分柔軟,這讓我們覺得它平易近人。微風(fēng)吹過,它們像蒲公英一樣,隨風(fēng)而去,滿地都是金黃色,像鋪上了一層黃地毯,我走在上面發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音,像是在演奏一曲美妙的聲音。
秋天的時候,我珍藏了幾片樹葉在書里,當(dāng)我看書的時候,我可以聞到秋天的味道。
《長歌行》中寫道:“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰”意思是害怕秋天的到來,因?yàn)榛ㄖx葉枯。但在我眼里,樹葉雖枯,但風(fēng)采依舊,秋天的樹葉,一樣很美!
樹葉小學(xué)作文 篇2
炎熱的夏叔叔哼著歌走了 ,秋姑娘提著黃色連衣裙,跳著舞來到了我們的身旁。樹兒們?yōu)榱擞铀,都脫下了綠t恤,換上珍藏已久的黃背心、黃外套。
我漫步走在植物園的小路上,突然,一只可愛的小精靈“飛”到了我的肩上,我低頭一看,呵!原來是一片銀樹葉,我立馬來到銀樹下。我來到銀杏樹下,那銀杏的葉子仿佛是一把把小扇子,給我們帶來涼爽的秋風(fēng)。不過到了秋天銀杏樹葉就變黃了,會紛紛落下來,我們撿起一片,聞一聞,帶有一點(diǎn)土腥味,摸起來很粗糙。把它帶回去做標(biāo)本。
接著,我又看到了楓樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楓樹像一團(tuán)團(tuán)火,就像人們對豐收季節(jié)更加熱愛。走近看,楓葉像小雞的腳印,他好像在跟我們招手,又好像在跟我們問好。離開了楓樹,我們又到了柳樹身邊。
秋天柳樹的`葉子黃了。被風(fēng)一吹,就落了。我們撿起一片落葉,可以做成一個個美麗的書簽。還可以做成一個個美麗的花環(huán),落在小河里,可以給螞蟻?zhàn)龀尚〈?/p>
秋天真美呀!
樹葉小學(xué)作文 篇3
秋天的葉子是美麗的,是五彩繽紛的。有紅的、黃的、綠的、紫的……
比如說楓樹葉。它的形態(tài)酷似手掌,葉子的邊緣上還有著柔軟的`鋸齒,不知道是否穿上了一條美麗的紅裙子,落下來時翩翩起舞,漂亮極啦。
與楓樹葉一同美麗的還有銀杏葉。那小巧玲瓏的銀杏葉有著扇子的形狀,綠色配著金黃的邊,讓人愛不釋手。葉子由深而淺的漸變著,真是一個秋姑娘的得意之作啊。
路邊的槐樹樹葉金燦燦的,有些滿樹黃葉,有些有綠有黃,還有一些每片葉子就半黃半綠。那粗壯的樹干支持著樹葉,黃色反光的葉子在燈光的照耀下,顯得更加明亮,可以擁有發(fā)光樹這樣的名字了。
還有許多形態(tài)各異的數(shù)葉,有的像一頂皇冠,,有的又如同一串鞭炮,數(shù)也數(shù)不清。
秋姑娘披著金黃的衣裳,馬上就又要離開了。但它留下了許多的禮物。看,又香又甜的蘋果;又黃又大的鴨梨;金黃飽滿的小麥……還有那多姿多彩的樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇4
秋天是個豐收的季節(jié)。星期六我來到作文班,老師對我們說:“今天我們來做樹葉粘貼畫!”
我們排著整整齊齊的隊伍來到了下面的草坪,大家分散采集落葉。公園的草坪上有好多落葉!有紅的、黃的、綠的,還有半紅半黃的`,這些樹葉落在草坪上,像一幅色彩斑斕的畫。有的樹葉像條魚尾巴,有的樹葉像毛毛蟲,有的樹葉像一朵花,有的樹葉像一個大披風(fēng),還有的樹葉像一個大盾牌。
采集完樹葉后,我們回到班級,開始做樹葉粘貼畫。我先用鉛筆把要粘貼的東西勾下來,然后,開始修剪樹葉。我想做一大堆奧特曼,開始我做了幾個奧特曼,可是因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)所以都被我剪壞了,后來慢慢的,我就做得好了。我又在它們旁邊用樹葉剪成一些房子,粘在奧特曼旁邊,最后,我在畫的上方寫上“光之國”。你知道為什么叫“光之國”嗎?因?yàn)閵W特曼住的地方叫光之國。
看著自己第一次親手制作的樹葉粘貼畫,我滿意地笑了。
樹葉小學(xué)作文 篇5
上周末,媽媽帶我去郊外上秋游。我們在秋風(fēng)中盡情玩耍。我還精挑細(xì)選了幾片樹葉,帶回家,夾在書本里壓平,準(zhǔn)備做樹葉畫。我拿來制作樹葉畫的工具,可是,我不知從何下手。
這時,姐姐走過來對我說:“來,我來教兒你!蔽腋吲d地把姐姐請到座位上看她示范。只見她拿起楓葉熟練地比劃著,一邊把剪好的樹葉貼上紙,一邊給我講解。一會樹葉畫成了。我仔細(xì)一看,太精美了。太陽紅彤彤的,四周還放射著光芒。接著,姐姐認(rèn)真的說:“你得先想想要做什么,做到心中有數(shù),才能得心應(yīng)手!蔽野唇憬阏f的“要領(lǐng)”去做魚,我先挑了一片樹葉撕成倆半,就成了魚的.眼睛,在選倆片小葉子,三片長長的樹葉做魚尾巴。一條活蹦亂跳的魚出現(xiàn)再我眼前,我樂得一蹦三尺高,興奮得把魚舉到頭頂,歡呼著。
做樹葉畫豐富了我的生活,又發(fā)揮了我的創(chuàng)造力和想象力,真是其樂無窮啊!
樹葉小學(xué)作文 篇6
秋天是一個五顏六色的季節(jié),我和爸爸媽媽一起去玉環(huán)公園里摘了形態(tài)各異、五顏六色的樹葉,因?yàn)槲乙街窬魑膶W(xué)校做樹葉貼畫。
老師眉開眼笑地向我們走來,老師說:“今天我們來做美麗的樹葉貼畫!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍地跳起來,有的在抄課前積累,有的在拿出各種各樣的樹葉、剪刀、雙面膠、白紙、鉛筆……
我和同桌先討論,討論完后,準(zhǔn)備畫一個小姑娘,我的同桌小心翼翼地在紙上畫了一個漂亮的小姑娘。
開始制作樹葉貼畫了。我用銀杏葉當(dāng)她的裙子,像一個個美麗的.舞蹈家;把火紅火紅的果子當(dāng)她的小辮子,像一個活潑可愛的小姑娘;把紅彤彤的樹葉做成圓圓的頭,像一個大大的西瓜;她的腿是用金燦燦的樹葉做成的;紅色的樹葉做成了手臂,咦,樹葉太大了!我們就用剪刀剪成兩個長方形的;火紅的楓葉當(dāng)成一個個胖乎乎的小手。這樣一個栩栩如生“小姑娘”就做好了。
做好之后,我們還為我們做的樹葉貼畫去了一個名字——美麗的小姑娘。我今天玩得很開心,我回家后還想做一個更漂亮的小姑娘。
樹葉小學(xué)作文 篇7
星期六,,我和媽媽去春風(fēng)公園采樹葉,我們采了很多樹葉,有楓葉,香樟葉,棗葉......我用火紅的楓葉,做小魚的身體,用翠綠的`香樟葉,做小魚的頭,用圓圓的棗葉,做小魚的眼睛,哇!栩栩如生的小魚游出來啦。我還做了小花呢,還做了蝴蝶呢。
做手工真有趣。
樹葉小學(xué)作文 篇8
秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺之中已經(jīng)來到了我們的身邊.轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了深秋。秋天是收獲的季節(jié),也是樹葉最美的季節(jié)。今天,我和弟弟來到植物園尋找秋天的樹葉。
來到植物園,首先進(jìn)入我眼簾的是一棵棵銀杏樹。這時秋風(fēng)一吹,銀杏葉落了下來。我將它輕輕撿起,放在手心里。銀杏葉很小,仔細(xì)一看,葉子有四層顏色,第一層是淺綠色,慢慢的逐漸便變成淡黃色,又變成了金黃色,最后是一層土黃色。銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的.炎熱,帶來了秋天的涼爽。銀杏葉像一個個長著金黃色翅膀的蝴蝶,秋風(fēng)一吹,銀杏葉便在風(fēng)中翩翩起舞。繼續(xù)向前走是一片燃燒著的楓樹林,從遠(yuǎn)處望,猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹林,熱情洋溢的楓葉,在微風(fēng)的吹拂下,向我們點(diǎn)頭微笑,歡迎我們的到來,我撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)的觀察起來,楓葉有七個尖尖的葉瓣組成,邊有些毛糙,紅色的莖細(xì)長細(xì)長的,像一只張開的小手掌。就在這時,我聞到一陣陣清香,原來是一大盆桂花,桂花的葉子有點(diǎn)像冬青葉,圓圓胖胖的,在桂花葉之間長著許多金黃色的桂花,我摘下一朵桂花,仔細(xì)觀察,桂花有四個圓圓的小花瓣,中間有兩顆黃色的種子。我跑上前去,用鼻子使勁的聞,陣陣清香撲鼻而來,讓我感到心曠神怡。桂花有一種獨(dú)特的香味兒,這種香味兒不驕不傲,讓人感覺很樸實(shí),很幽雅。我和弟弟還找了許多漂亮的樹葉,芙蓉葉、柳葉、蘋果樹葉… …
我喜歡秋天的田野,喜歡秋天的果園,喜歡秋天的公園。但我更喜歡秋天的樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇9
秋,你在樹葉上施了什么,如此美,又如此悲……。
秋說,她把魔法施給了爬山虎,給各種顏色安了個家。在大石頭上,爬山虎成了綠色巨人,展示著自己五彩的身軀,火紅,酒紅,紫紅。咖啡色,土黃,淺黃,還有粉,交錯夾雜著,好似一副油畫,在秋天最珍惜的一抹綠上再披上一層各色油彩。秋姑娘的手兒真巧。用手輕撫秋的氣息,葉子正面,光滑冰涼,而另一面呢,秋實(shí)在藏不住它年老的紋,粗糙,葉脈清晰,像老人的臉,刻下了不可抹去的傷。不規(guī)則的鋸齒在邊緣微微地往里轉(zhuǎn),風(fēng)一吹過,偶爾有一點(diǎn)微微的響聲,似乎在慢慢傾說春夏的時光。而可憐的葉柄,早已失去了自己的能力,運(yùn)轉(zhuǎn)不了自己的工作了,牽扯的一些葉兒變得枯黃,逼迫著走往死亡的大道上。再過一段時光,它們便走進(jìn)死亡的大門——不,是為了明年新的重生!
秋說,她把魔法施給了梧桐樹,秋好像施錯了魔法,把悲傷給了它。梧桐葉緊緊地將身軀蜷曲,無奈地等待死亡的到來。葉上已長上了黑色的斑點(diǎn),束手待斃,如同一位高齡的老人。它們的一生,有屬于自己的`快樂和悲傷。一陣大風(fēng)吹過,它們用生命最后的聲音,唱著《命運(yùn)交響曲》,然后,和風(fēng)一起回到大地母親那溫暖的懷抱……
秋說,她把魔法施給了柳樹葉,柳樹葉兒好像一片細(xì)長的小舟,從春天的此岸擺渡向秋天,春天的小嫩芽慢慢變得枯黃,變得脆弱,直到無聲離開大樹的軀干,將唯一一次飛翔獻(xiàn)給大地。
秋說,她把魔法施給了楓樹葉,現(xiàn)在的楓樹葉是青綠色的,再過一個多月,那小手似的楓葉啊,馬上就更紅了,楓葉新娘呀,有多少人期待看到你穿上火紅的嫁妝!
秋,你在樹葉上施了什么魔法,如此美,又如此悲……
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