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樹(shù)葉作文600字10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的樹(shù)葉作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)葉作文600字 篇1
星期六早上八點(diǎn)鐘我才醒，又迷迷糊糊地睡著了，一直到媽媽走來(lái)我的床頭，輕輕地拍拍手，我馬上醒了過(guò)來(lái)，這一次我沒(méi)睡而是用我最快的速度洗臉、梳頭、吃飯，因?yàn)槲壹s了對(duì)門(mén)的韓宜軒要去做一件秘密的事。
我一敲門(mén)，韓宜軒就開(kāi)門(mén)了，我知道她也正準(zhǔn)備去找我，我們倆人笑了笑就下樓了，我們一下樓就馬不停蹄的直奔小花園的大樹(shù)下。我們采集了很多不同形狀的樹(shù)葉：圓形的、橢圓形的、桃形的、針狀的，還有很多不規(guī)則的形狀，不僅形狀不同，還有五顏六色的呢！我們采集了很多，捧了滿滿的一手，就跑回家了。告訴你們吧，今天我兩要一起拓印樹(shù)葉。
一到家，我就把我的油畫(huà)棒拿過(guò)來(lái)準(zhǔn)備拓印，我先把最漂亮的那一片樹(shù)葉挑了出來(lái)，用黃色的油畫(huà)棒在葉子上面涂，哎呀，不知道是怎么回事兒，可能是用勁兒太大了，把葉子涂破了。我非常傷心，幸好我把每一種葉子都摘了兩片，我不舍得用最后一片了，我又拿起一個(gè)中等的葉子拓印起來(lái)，這一次又失敗了，是涂的太輕了，葉子的.葉脈都沒(méi)有拓印出來(lái)。韓宜軒看見(jiàn)葉子這么難拓印，嚇得她都不敢畫(huà)了。
看著她那樣子，我就拿了個(gè)深綠色的油畫(huà)棒，又拿了一片最不好看的葉子，細(xì)心地拓印起來(lái)，我先把葉子的正面涂滿深綠色的油畫(huà)棒，再把葉子反過(guò)來(lái)摁摁，在反面又涂了一層油畫(huà)棒，這樣葉子的葉脈、葉柄的形狀就清晰地呈現(xiàn)在紙上了。
哇，這一次拓印的非常非常成功，我高興的跳了跳，又開(kāi)始小心翼翼地拓印我的葉子了。果真，不出我所料，又一次拓印成功了。我又小心的拓印了很多，把我采集的葉子都拓印完了，我拓印到紙上的畫(huà)，都一一剪下來(lái)，用來(lái)做葉子書(shū)簽了。
拓印葉子這一件事讓我知道了，做什么事都是熟能生巧。
樹(shù)葉作文600字 篇2
樹(shù)葉，可以說(shuō)是世界上最為渺小的東西。它輕若無(wú)物，在秋季落下，又在春季生長(zhǎng)。它生來(lái)平凡，卻又與萬(wàn)千事物組成了這個(gè)美麗的大千世界。
我渴望成為一片樹(shù)葉，在我眼中，它雖平凡，卻風(fēng)華絕代。楓葉有著如火般的熱情，柳葉是被似剪刀的三月春風(fēng)裁剪而成的窈窕少女，而松葉則是長(zhǎng)久不謝的傲骨。而我只愿成為一片不知名的樹(shù)葉。
假如我成為一片樹(shù)葉，我想長(zhǎng)在家門(mén)口的大樹(shù)上。清風(fēng)吹過(guò)，我緩緩落下，落在午睡的媽媽的眉心，落在媽媽不時(shí)閃著的眼瞼上，感受媽媽溫暖的氣息一直縈繞在我的身邊。我明顯地感受到媽媽在睡夢(mèng)中還不時(shí)蹙眉，我想她是在擔(dān)心我吧！她一定在想著我在學(xué)校里學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真，卻不曾想到我已化身為了一片正躺在她眉心的樹(shù)葉。久久的，一直躺著，我的意識(shí)也漸漸模糊了，就在我想閉上眼時(shí)，媽媽醒了，我趕緊一動(dòng)身子，落在地上。媽媽揉了揉眼睛，起身去樹(shù)蔭下看書(shū)，我調(diào)皮地讓風(fēng)爺爺把我吹到了媽媽額頭頂，又沿著她的發(fā)絲滑落在打開(kāi)的書(shū)頁(yè)上。媽媽的嘴角似是輕輕勾起，拿起了我，輕輕地說(shuō)了聲“傻孩子”。恍然間，我好像還是那個(gè)原來(lái)的我，坐在媽媽的.膝上，盡情玩鬧。我看了看自己的身子，還是一片樹(shù)葉啊！難不成……媽媽認(rèn)出我了！！媽媽把我在她的指尖轉(zhuǎn)了一周后，輕輕把我放在了桌邊，自己則穿上外衣出門(mén)去了。我這才放下了心，安心地躺在桌上和周公下棋去了。
輾轉(zhuǎn)醒來(lái)，已到黃昏，屋中已出現(xiàn)了燈光，卻始終不見(jiàn)人影，我不由得四處張望，終于找到了面對(duì)著陽(yáng)光的媽媽。陽(yáng)光打在她的肩膀上，散落的長(zhǎng)發(fā)肆意飛舞，恍若天神。媽媽似是感受到了我的目光，微微側(cè)臉，嫣然一笑，仿佛整個(gè)世界都失了色彩。我注視著媽媽，媽媽好像也注視著我。但我從她眼中看到了憂傷，她一定又在擔(dān)憂我，擔(dān)憂不愿長(zhǎng)大的我，擔(dān)憂成績(jī)不夠優(yōu)秀的我。恍然間，我也不由得沉重了起來(lái)。
哦，我多么想自己變成一片樹(shù)葉，只為享受和媽媽親密擁抱，和媽媽盡情嬉鬧。
假如我變成一片樹(shù)葉……
樹(shù)葉作文600字 篇3
秋天的銀杏葉
秋姑娘快樂(lè)地跳著優(yōu)美的華爾茲來(lái)了。樹(shù)葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤，在不知不覺(jué)中換上了金黃色的禮服。
我摘下一片來(lái)，放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦Ｋ凰慵?xì)滑，但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開(kāi)一條小縫，就像有人一不小心撕開(kāi)了。我把葉子朝著太陽(yáng)看去，葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來(lái)，多像人的血管啊！我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣，淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑，那是大自然的味道。滿樹(shù)的葉子像一把把展開(kāi)的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。春天葉子嫩綠，夏天葉子肥美，到了秋天，銀杏的葉子顏色可多了，有的`綠中帶黃，有的半黃半綠，還有的全黃了。陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，樹(shù)葉迎著陽(yáng)光被照得耀眼，仿佛可愛(ài)的生命在枝丫間躍動(dòng)；沒(méi)被陽(yáng)光照到的葉子，也不甘示弱地在枝頭搖曳。風(fēng)一來(lái)，它們就會(huì)趁機(jī)靠近，沙沙地竊竊私語(yǔ)，有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)的懷抱，飄飄悠悠地在半空中翻舞、墜落……風(fēng)過(guò)了，又恢復(fù)了平靜，似乎沉浸在自己的遐想當(dāng)中，沉默不語(yǔ)。
這些銀杏葉既不知道什么叫死亡，也不知道春天會(huì)重新到來(lái)。它們?yōu)榇髽?shù)而生，無(wú)數(shù)的葉子做著同樣的工作——把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。這些葉子很樸素，活得默默無(wú)聞，毫不張揚(yáng)。然而，這不起眼的葉子能向人們報(bào)告春天的消息，帶給人們希望和喜悅；還能在烈日炎炎之際，給人們提供休息的綠陰；當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，它甘愿犧牲自己，回歸到大樹(shù)的根基，重回大地的懷抱。
秋天的銀杏葉，遠(yuǎn)沒(méi)有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃，但它是一種飽滿的成熟！它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn)，才如現(xiàn)在這般，為了生命的輪回，無(wú)私地默默奉獻(xiàn)。
冷風(fēng)拂過(guò)，金黃色的銀杏葉飄落而下，像在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事……
樹(shù)葉作文600字 篇4
秋風(fēng)，撩起漫天的塵土。樹(shù)上還掛著一些樹(shù)葉，然后在樹(shù)枝之間搖搖欲墜，凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中，終究就是悄然落下，化作秋天的一員。
都說(shuō)秋天就是傷感的季節(jié)，都說(shuō)秋天就是分離的時(shí)日。
我走在山中幽徑，山里，秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅，似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力，在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞，張揚(yáng)著生命的高傲。
下山的路上，頗有些茫然，疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只就是月考，但卻被看成就是期中考試前的一次評(píng)估。自從上了初二，我就再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)年級(jí)前十，每一天應(yīng)對(duì)著老師的嘆息，父母的失望，一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。
回到家里，打開(kāi)電腦，把音響調(diào)到最大，然后我淡而薄厭地把練習(xí)冊(cè)和書(shū)本扔到一邊。
潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，攤放在桌面上的書(shū)被吹得連翻了好幾頁(yè)，紙張之間互相捻動(dòng)迸發(fā)清脆聲響。
火紅的楓葉，輕飄飄地從書(shū)本的桎梏中掙脫出來(lái)，輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動(dòng)的痕跡并不快，極其舒緩，也極其堅(jiān)定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹(shù)木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻并沒(méi)有隨著生命的`消逝而減弱。
不知不覺(jué)間，我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引，竟然忘我地離開(kāi)了座位，在房間里追逐著它運(yùn)動(dòng)的軌跡而來(lái)到了課桌前。
擰開(kāi)護(hù)眼燈，我最后還就是拿出了練習(xí)冊(cè)和草稿本，開(kāi)始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛，仿佛就是一場(chǎng)絢麗的舞蹈。
房間里充斥著爛漫的紅色。
這個(gè)秋天，楓葉飄搖中，將所有迷蒙的希冀，全部染成了紅色，絢爛，多姿。
樹(shù)葉作文600字 篇5
秋天，是豐收的季節(jié)；當(dāng)然，許多樹(shù)葉也無(wú)聲無(wú)息地脫下自己綠色的外衣，穿上了艷麗的黃色禮服。秋姑娘踏上了黃色的小路，嘿，你瞧秋姑娘把農(nóng)民們逗得樂(lè)呵呵，“今年莊稼收的真好嘞！”
銀杏樹(shù)是我國(guó)古老的樹(shù)種，它是神奇的.醫(yī)療之樹(shù)，早在2億5千年前它就已經(jīng)是最繁盛的植物之一。歷經(jīng)千億年的變動(dòng)，它仍保持著自己最原始的面貌。在生物演化學(xué)史上被稱為“活化石”。銀杏的葉、果實(shí)、種子均有較高的藥用價(jià)值。傳說(shuō)銀杏樹(shù)100年才結(jié)一次果呢！
夏季過(guò)后，葉子就從綠色變成金黃色，秋風(fēng)吹過(guò)，葉兒離開(kāi)了樹(shù)枝，紛紛飄落，樹(shù)葉們竟在空中無(wú)憂無(wú)慮地跳起芭蕾，然后緩緩落到地上，為秋天鋪上了一層金色的地毯。在我家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的邳州，有一片銀杏大道，那里是一片金黃，原來(lái)水泥地的淺灰色已全被“變”成了金黃色，那景象——叫一個(gè)壯觀嘞！
我停在樹(shù)下，靜靜地觀察。忽然，一片銀杏葉落在了我的手上。我細(xì)細(xì)端詳著它：好美啊！邊緣那自然而又均勻的波浪線，多么像大海那優(yōu)美的曲線！只是微微泛著金光；葉片是扇子狀的，沒(méi)有一絲雜色；最頂端凹下去了一塊，讓人看著很不平整，但摸起來(lái)柔柔的、脆脆的；葉柄是“翠黃”色的。因?yàn)槭莿倧臉?shù)上落下來(lái)的，還有著銀杏樹(shù)的香氣！氣味撲鼻，葉面光滑，凹凸不平，這就是銀杏葉的特點(diǎn)。
現(xiàn)在葉子是淺黃色的，經(jīng)過(guò)季節(jié)的洗禮，葉片的顏色會(huì)越來(lái)越深，逐漸變?yōu)榻瘘S色，深黃色，最后到冬天全部落光，變成養(yǎng)料。到了春天，就又長(zhǎng)出新的一批嫩芽寶寶。
我往前走去，看到幾位老奶奶、老爺爺在撿銀杏樹(shù)葉，便走上去問(wèn)他們撿銀杏葉做什么。老奶奶笑著說(shuō)：“小朋友，銀杏葉兒可是好東西，它可以泡茶、做藥、防蟲(chóng)蛀，效果可好了！”“原來(lái)銀杏葉還有這么大作用！呵呵，我今天可真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！”于是，我也撿了幾片，留作書(shū)簽。
啊！我愛(ài)秋天的小精靈——銀杏葉！謝謝你點(diǎn)綴了秋天，也給我們的生活帶來(lái)了健康和快樂(lè)！
樹(shù)葉作文600字 篇6
景色宜人，果實(shí)累累的秋天到了。今天上午，我來(lái)到快樂(lè)學(xué)校并帶上了樹(shù)葉，有人要問(wèn)啦，為什么帶樹(shù)葉呢？當(dāng)然是有用啦！
來(lái)到學(xué)校，我看到同學(xué)們都帶來(lái)了各種各樣千姿百態(tài)的葉子。首先老師拿起了一個(gè)松樹(shù)枝讓我們觀察，它的葉子很特別，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根針，它還硬硬的扎的手生疼，它全身深綠色，輕輕一聞，還有一股清香味，我們都好奇它的形狀，老師告訴我們松樹(shù)葉是為了適應(yīng)周?chē)鷲毫拥沫h(huán)境，經(jīng)過(guò)很多年的演變而形成這樣的。
“看這是什么葉子？”有一個(gè)同學(xué)舉著一片深綠色的葉子大聲嚷嚷。它的形狀有我們的手掌那么大，是橢圓形的，兩頭稍稍的有點(diǎn)尖，中間的身體圓圓的胖乎乎的，而且它的邊還向內(nèi)卷呢，它的邊都翹著，像一條剛刷完綠色油漆的小船，仔細(xì)一瞧，船里還有許多短短的'卡其色的毛毛，哇，躺在里面一定很舒服。老師告訴我們這是廣玉蘭的葉子。我這才想到我們身邊好多這種樹(shù)。
還有一個(gè)同學(xué)帶了幾根柳條，這柳葉的邊沿有非常小的鋸齒，它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)像一把把小剪刀，真可愛(ài)呀！這一根根柳條又像燙了直板發(fā)的媽媽的頭發(fā)根根分明。它的味道比較清淡，身體非常柔軟，你可以把它擰幾圈都沒(méi)事兒，它的經(jīng)絡(luò)是黃色的特別的明顯。
還有的同學(xué)帶的是葡萄葉，它的葉子周?chē)性S多的鋸齒，像一個(gè)張開(kāi)的手掌，還像一個(gè)小小的鴨掌，淺綠色的葉面上帶有點(diǎn)點(diǎn)黃斑，有的上面還鑲嵌著許多紅色的小斑點(diǎn)，葡萄葉子非常的柔軟，上面還帶有許多扎手的小絨毛，我想這是自我保護(hù)的作用吧！
這些葉子真是五顏六色各種各樣啊，這些美麗的葉子給這個(gè)秋天增添許多生機(jī)，也增添了許多絢麗的色彩。
樹(shù)葉作文600字 篇7
扶在窗臺(tái)上，看見(jiàn)院子里的兩個(gè)小朋友在種樹(shù)葉，我當(dāng)時(shí)感到可笑，但不禁讓我想起了小時(shí)候。
小時(shí)候，埋下一片樹(shù)葉，固執(zhí)地相信它終會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，這便是兒時(shí)最美的夢(mèng)。
我4歲那年的秋天，枯黃的葉子從高高的樹(shù)枝上飄落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，覺(jué)得很漂亮，玩賞了半天，我竟然冒出了一個(gè)奇怪的.想法：這曾經(jīng)是樹(shù)伯伯身上一分子的葉子，把它種進(jìn)土里之后，必定可以長(zhǎng)出一棵同樣的大樹(shù)！
于是我撿了許多片葉子，虔誠(chéng)地跪在地上挖了一個(gè)小坑，把樹(shù)葉全埋到了土里。我想：就像媽媽生下了我，我也會(huì)漸漸長(zhǎng)大一樣，我堅(jiān)定地相信我的夢(mèng)可以馬上實(shí)現(xiàn)。
我天天蹲在種下樹(shù)葉的地方等待我的大樹(shù)，直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷，所以不敢出來(lái)，等到明年春天，一定會(huì)長(zhǎng)得更好！我依舊固執(zhí)地堅(jiān)守著自己的夢(mèng)，直到燕子銜泥，楊柳吐芽……
長(zhǎng)大以后，我才明白我用童心為自己編織了一個(gè)很美的童話。那些埋在土里的樹(shù)葉，卻已在我心中長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，成為我生命的一根支柱，替我遮擋著成長(zhǎng)路上越來(lái)越多的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我撐起一片蔚藍(lán)的天空，那件事我會(huì)為之自豪一輩子……
記得有人這樣說(shuō)過(guò)：和成年人在一起，大家學(xué)習(xí)的是對(duì)方的冷漠、世故和虛偽，和孩子們?cè)谝黄穑腥镜氖撬麄兊臒崆椤⒄\(chéng)實(shí)和純真。話雖有些偏頗，但人生的旅程中，人們的確應(yīng)該用“童心”這面鏡子，來(lái)審視一下自己日漸風(fēng)化的心靈。小孩子的那種天真無(wú)瑕，那種可笑的一舉一動(dòng)，那雙清澈、透明，不摻一絲雜質(zhì)的眼睛。不正被我們當(dāng)做“幼稚”而隨手拋棄了嗎？人每走一走都會(huì)從身上遺落一種東西，而往往被人隨意丟掉的，也是最最珍貴的，是那顆晶瑩剔透的童心。
種一片樹(shù)葉吧，你定會(huì)擁有一棵參天大樹(shù)！
樹(shù)葉作文600字 篇8
今天，我來(lái)到別人家的院子里，一看，有許多樹(shù)。咦，什么時(shí)候太陽(yáng)落到院子里來(lái)了？我懷著好奇心緩緩地走向太陽(yáng)，一看，這才恍然大悟，原來(lái)是楓樹(shù)。我蹲了下來(lái)看著這一片片嬌小可愛(ài)的楓樹(shù)葉，不禁心中有了想法：如果我變成一片楓樹(shù)葉那該多好呀！它是那么漂亮，又令人喜愛(ài)，想著想著，我已羨慕不已。我回過(guò)神來(lái)，小心的摘下一片楓樹(shù)葉，捧在手心中，只見(jiàn)它的顏色像正在熊熊燃燒的火，葉子多半像一個(gè)小朋友的手，葉脈有條理的串連在楓樹(shù)葉上，再仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)邊緣有一個(gè)小鋸齒，摸上去癢癢的。說(shuō)到這兒大家有一個(gè)問(wèn)題吧！楓葉為什么會(huì)變紅呢？讓我來(lái)告訴你，因?yàn)闂魅~中原有一種叫葉綠素的成份，可到了秋天，由于天氣變冷葉綠素受到影響，其中的花青素增多，所以秋天楓葉就變紅了。
當(dāng)我還為楓葉的'美麗而陶醉時(shí)，當(dāng)我斜著身子為楓葉的美而翩翩起舞時(shí)，當(dāng)我為楓葉的美而不禁唱起歌時(shí)，不知什么時(shí)候有許多的小蝴蝶在銀杏樹(shù)下飛舞。這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了更多的問(wèn)號(hào)，我三步并成兩步，快速向前，想看個(gè)究竟來(lái)到這里一把像扇子一樣的“蝴蝶”飄然落下我伸出手，把這片美麗的樹(shù)葉接住，只見(jiàn)三道裂痕把樹(shù)葉分成了四片，綠中還帶著一點(diǎn)枯黃，摸起來(lái)有一種沙沙的感覺(jué)，還很粗糙，像桔子皮一樣，反過(guò)來(lái)一看，無(wú)數(shù)道像縫衣線一樣細(xì)的花紋，織成了這把帶有秋天氣息的獨(dú)特的“扇子”。你們想知道這是什么樹(shù)的葉子嗎，告訴你是小蝴蝶銀杏葉。
望著著千姿百態(tài)的樹(shù)葉，讓我忘記了太陽(yáng)已經(jīng)西沉，早已落到腳上，余輝照映在樹(shù)葉上，金光閃閃，這時(shí)，我依然流連葉間，沉浸于葉的懷抱中。
樹(shù)葉作文600字 篇9
秋，你在樹(shù)葉上施了什么，如此美，又如此悲……。
秋說(shuō)，她把魔法施給了爬山虎，給各種顏色安了個(gè)家。在大石頭上，爬山虎成了綠色巨人，展示著自己五彩的身軀，火紅，酒紅，紫紅。咖啡色，土黃，淺黃，還有粉，交錯(cuò)夾雜著，好似一副油畫(huà)，在秋天最珍惜的一抹綠上再披上一層各色油彩。秋姑娘的手兒真巧。用手輕撫秋的氣息，葉子正面，光滑冰涼，而另一面呢，秋實(shí)在藏不住它年老的紋，粗糙，葉脈清晰，像老人的臉，刻下了不可抹去的傷。不規(guī)則的鋸齒在邊緣微微地往里轉(zhuǎn)，風(fēng)一吹過(guò)，偶爾有一點(diǎn)微微的.響聲，似乎在慢慢傾說(shuō)春夏的時(shí)光。而可憐的葉柄，早已失去了自己的能力，運(yùn)轉(zhuǎn)不了自己的工作了，牽扯的一些葉兒變得枯黃，逼迫著走往死亡的大道上。再過(guò)一段時(shí)光，它們便走進(jìn)死亡的大門(mén)——不，是為了明年新的重生！
秋說(shuō)，她把魔法施給了梧桐樹(shù)，秋好像施錯(cuò)了魔法，把悲傷給了它。梧桐葉緊緊地將身軀蜷曲，無(wú)奈地等待死亡的到來(lái)。葉上已長(zhǎng)上了黑色的斑點(diǎn)，束手待斃，如同一位高齡的老人。它們的一生，有屬于自己的快樂(lè)和悲傷。一陣大風(fēng)吹過(guò)，它們用生命最后的聲音，唱著《命運(yùn)交響曲》，然后，和風(fēng)一起回到大地母親那溫暖的懷抱……
秋說(shuō)，她把魔法施給了柳樹(shù)葉，柳樹(shù)葉兒好像一片細(xì)長(zhǎng)的小舟，從春天的此岸擺渡向秋天，春天的小嫩芽慢慢變得枯黃，變得脆弱，直到無(wú)聲離開(kāi)大樹(shù)的軀干，將唯一一次飛翔獻(xiàn)給大地。
秋說(shuō)，她把魔法施給了楓樹(shù)葉，現(xiàn)在的楓樹(shù)葉是青綠色的，再過(guò)一個(gè)多月，那小手似的楓葉啊，馬上就更紅了，楓葉新娘呀，有多少人期待看到你穿上火紅的嫁妝！
秋，你在樹(shù)葉上施了什么魔法，如此美，又如此悲……
樹(shù)葉作文600字 篇10
秋天到了，烈日炎炎的陽(yáng)光變得不那么熱了，使人感到格外舒適。天空變得更加湛藍(lán)，像一顆藍(lán)寶石，覆蓋在大地上，使人感到愜意。
我，樹(shù)葉，在樹(shù)上不知道有多么愉快呢！來(lái)得突然，一陣涼爽的風(fēng)兒姐姐吹到了我的臉頰上，原來(lái)我要離開(kāi)這顆我一生生活過(guò)的，總覺(jué)得有些不舍得，但是為了新綠芽?jī)荷L(zhǎng)，我必須離開(kāi)她，再見(jiàn)了，大樹(shù)媽媽，謝謝你這一年來(lái)的細(xì)心照顧，我會(huì)想你的！于是我跳著優(yōu)美的舞步，飄落在這鋪滿綠毯的草地上，發(fā)出一身清脆的音響。
不一會(huì)兒，一只可愛(ài)的小螞蟻跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你好，樹(shù)葉姐姐，你能答應(yīng)我一個(gè)小小的心愿嗎？那就是帶我到河里去漂游，好嗎？”我欣然地答應(yīng)了。我借著清風(fēng)的力量，慢悠悠地飄到河里去了。我載著小螞蟻，看著蔚藍(lán)的天空，我突然想起了大樹(shù)媽媽教給我的一句詩(shī)“臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東。”飄著飄著，河岸的一個(gè)小男孩拉著媽媽的.手，到河邊玩耍。當(dāng)他看到了我們，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，好漂亮的樹(shù)葉哦！咦？上面還趴著一只小螞蟻呢！”于是他就把我捧在手中。我對(duì)著他微笑，可惜他看不知道。小螞蟻為了感謝我，邀我去他家玩。于是我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，有滿身帶著毛茸茸的小傘的蒲公英、可愛(ài)的小地鼠、鳳仙花的種子……
來(lái)得突然——跟著一陣陣濕潤(rùn)的秋風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的雨霧，雨悄悄地來(lái)了。我變化成了大樹(shù)的養(yǎng)料，滋潤(rùn)著土地，此時(shí)，我又想起了大樹(shù)媽媽交給我的詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”……
有一天，又有一片樹(shù)葉落了下來(lái)，他曾經(jīng)是我最好的朋友，這是，又有一個(gè)動(dòng)人的故事要發(fā)生了。
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