嘮叨的爺爺作文

時間：2026-02-02 23:14:18 爺爺我要投稿

【推薦】嘮叨的爺爺作文匯總6篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的嘮叨的爺爺作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】嘮叨的爺爺作文匯總6篇

嘮叨的爺爺作文篇1

　　我的爺爺很啰嗦，一天到晚說不停。我都煩死了~

　　他長著一雙大眼睛，鼻子扁扁的`，嘴巴是棕紅色的。下巴有胡子，是個寫春聯的人。我最討厭他的嘴，說了還說，煩死了~

　　可是媽媽對我說：“爺爺說你也是為你好啊，你做壞事爺爺會說你，做好事也會說你，一天之內都會聽到爺爺的聲音的，不聽到，除非爺爺把嘴巴粘上哩。”我聽到這些話，心里很慚愧。對呀，爺爺啰嗦也是為我好，我怎么可以這樣對待他呢？我決定，以后不可以再說爺爺啰嗦了，他啰嗦也是為我們好。不過，他還是一個啰嗦的爺爺。

嘮叨的爺爺作文篇2

　　我生活在一個溫馨的家庭，可是我有一個愛嘮叨的爺爺，他希望我每時每刻都能讀書，以后能考個好大學，為家人爭光。

　　為此，我和爸爸媽媽都對爺爺的嘮叨有一點煩了。

　　比如：有時我只看一會兒電視，只要被爺爺發現，就會數落我；再比如有時學習之余和同學出去玩，回來后被爺爺知道了，他就會說：“你要好好讀書，你看那些有名的人，哪個學習不是很好？”

　　所以，在爺爺的嘮叨中，我只有看書學習。看見我認真學習了，他便又去給我爸爸媽媽講經，要他們管住我，讓我多看看書。為此，爸爸媽媽也勸爺爺：“一個好學生成績好不錯，但也不能死學，也要讓他在學習之余得到放松，這樣勞逸結合才行。”可爺爺總認為那是爸爸媽媽對我太放任，會害了我。

　　不僅這樣，爺爺還關心我的英語，每天來了都要看我背英語，聽我讀英語，當我很流利的朗讀后，爺爺就會露出滿意的笑容，盡管他一句也聽不懂。如果我偶然有點停頓，爺爺的臉就會陰沉下來，讓我重新朗讀一次，直到他滿意為止。我真希望爺爺能讓我自主學習，給我一個寬松的學習環境，不要總把目光盯在我的成績上。

　　每天放學以后剛寫完作業、看完書，爺爺就如約而至地來了。他先是問我作業寫完了沒有，接著就翻開我的課外教材，看我是否按課時完成，所有的檢查都結束后，爺爺實在找不到什么可以挑剔我的地方了，就會讓我再接著看書------而且不能看我心愛的文學讀物。從此，我每天晚上便在爺爺的看管下多看一個小時的書。

　　這時，媽媽就會勸爺爺：“孩子只要他盡力學習就行了，如果都像您這樣要求，恐怕孩子以后會變成書呆子的，我希望孩子學有所精，并不一定要上名牌大學才能體現出他以后的價值，孩子只有先學會做人，才能更好的.學會做事，做一個有用的人。我更希望有一個德、智、體全面發展的好孩子！”聽了媽媽的話，爺爺似乎陷入了沉思．．．．

　　從這些方面，我知道我要以自己的學習成績來回報父母的苦心。我也呼吁：能不能讓我自己學習，用自己的方法學習，這樣才能學得更好！

　　真不知道爺爺什么時候才能不嘮叨啊！

嘮叨的爺爺作文篇3

　　新的一年有新的`嘮叨，我的爺爺今年63歲。放寒假了我一回到家爺爺就說考得怎么樣，我說還可以。可是我一回來就沖向電腦，可是爺爺就是說：“先把你的作業寫完了再玩電腦也不遲啊”！

　　我說：每天寫10頁我15天就能寫完了，再說我把今天的作業寫完了也不讓我玩玩電腦。老師常說要“勞逸結合”我就不能玩下電腦嗎？爺爺說：“你在小學的時候總是不把暑假、寒假作業寫完，你現在說15天就能把寒假作業寫完你叫我怎么相信你啊？”

嘮叨的爺爺作文篇4

　　嘮叨，是女人的專長，可是我的爺爺卻是個愛嘮叨的人，他不但愛嘮叨，而且還犯有“多動癥”，你想知道我的爺爺是個怎樣的人嗎？看了千萬別閃，一定要幫我啊！

　　“小子，英語書忘帶了，快拿去啊！要不然我就敲你的頭的啊！”爺爺用手指著我說。早已跑得遠遠的我回過頭說：“今天的英語課我不想上了，所以英語書我也不想帶了，我今天心情不是很好啊！”爺爺拿著拐杖，敲了敲墻壁，然后又敲了敲地板，他說：“唉！你知不知道，如果你忘了拿書，你媽媽就會把書送過去，但是你媽媽今天要上班。你沒有帶書去，你的英語老師就會生氣，你英語老師一生氣了，細胞又會死掉很多，你英語老師細胞死了很多，她的壽命又會減少，她的壽命減少……”“停停停……”我一連說了好多個停。可是爺爺還在那兒像唱戲似的，又動手，又動腳，真不知道他在搞什么。我沒辦法了，只能說：“爺爺，我投降了，我帶英語書去學校，你別說了。”我拿了書，準備走的時候，爺爺又摸摸我的頭說：“這才是乖孩子，不過你去讀書的時候要小心車輛啊！別被車子撞個殘廢啊！去到學校要聽老師講課啊！下課了不要在校內奔跑啊……”“爺爺啊！這些我們老師已經講過N次了，還輪不到你操心。”我在心里想。相信這個時候，我們著名的笑星趙衛國也會煩得直喊娘。但是為了不遲到，我只能逃了，我生怕爺爺追上來，所以跑得特別快，依照這種速度，可能劉翔都跑不過我。

　　最煩心的.時刻又到了。這就是吃飯的時候，媽媽煮好飯菜，我們就圍在桌子旁等著吃飯。這時，爺爺敲敲桌子，又把筷子放到一邊，然后又對我說：“今天在學校里認真聽老師講沒有？今天有沒有在學校打鬧？今天的作業有沒有認真做？今天有沒有老師請你上辦公室？今天……”“啊！又是大炮轟炸。再這樣下去我要進精神病醫院了。我到底該怎么辦呢？”我想。我想了想說：“爺爺，我們簽一份合同吧！就寫：為了小飛不住進精神病醫院，爺爺×××從此不再煩孫子小飛。”爺爺望一下天花板，又走去衛生間，又走過來說：“啊！天啊！如果簽了這份合同我就永遠不能說話了，我永遠不能說話就會成了一個啞巴，成了啞巴我就不能與你們談話了，不能與你們談話，你們就不知道我要干什么，你們不知道我干什么就……”“唉，爺爺，跟你說話啊！還是不說的好”我說。爺爺望了望窗口，又摸摸電視，正準備說話的時候，我突然說：“停，別說話，我閃。”

　　朋友們！你們覺得我這嘮叨的爺爺厲害嗎？回到正題，你們有誰能想出一個能治好我爺爺這個嘮叨和多動癥的毛病，我本人給30個幣幣（呵呵，開玩笑的，別當真）。不過有誰能治好這種病就把藥方寫在下面哦！

嘮叨的爺爺作文篇5

　　一天下午放學后，爺爺把我接回家時，對我說：“毅康，天氣預報說明天會下雨，記得要把傘帶上，就是不下雨，備用也好呀！”“別管我好不好，我已經長大了，帶這么多東西重死了。再說誰知道天氣預報準不準？”我不耐煩地說。

　　真是天有不測風云，人又豈能料呼？第二天下午，上完最后一節課，天突然黑了，頓時窗外暗無天日，如墨色渲染。“嘩——嘩——嘩啦啦”雨越下越大。“早上還好好的，怎么突然就下起雨了呢？”我自言自語道。“唉！這下只能淋雨了。真是的！要是昨天聽爺爺的話就好了。”我心里后悔得要死。

　　剛出教室，我以為要被雨淋成落湯雞了，這時，同學魏熔祥說：“你和我合遮一把傘吧！”我當時心里感覺好溫暖。出了校園，我遠遠看見爺爺撐著一把黑色的大雨傘，站在街對面等我，交警伯伯揮手讓車流停下來，我跟著班級路隊走到了對街，我興奮地撲進爺爺的懷里，不好意思地對爺爺說：“爺爺，我昨天不應該對你那么說。”爺爺笑咪咪著說“沒關系！下次爺爺叫你帶傘，你可不要那樣了哦！”“嗯！嗯！”我使勁地點點頭，大聲說：“我保證以后再也不會了。”

　　于是，我拉著爺爺的大手，爺爺牽著我的小手，我們一起向公交車站走去。那一刻，我感到被爺爺牽著的小手熱乎乎的.，心里暖洋洋的，同時感動地想：“有爺爺的嘮叨，真是一種幸福。”