【必備】我的爺爺作文五篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的爺爺作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的爺爺作文 篇1
我的父母都是在外地工作的，我都是由爺爺管教我的。他管教我很嚴，很嚴很嚴，我記得那一次。
我，是一只小饞貓，很愛吃零食。在一次周末的中午，爺爺在睡午覺。我和弟弟的作業都做好了，正閑著沒事干。去買點零食吧，好幾天都沒吃了，可我沒錢。有了，偷點錢吧！少少的就好。
我來到爺爺的房間，找到了爺爺的錢包，輕輕地掏出了十元錢，跑到客廳，舉著錢，高興地對弟弟說：“瞧，我拿到了什么，要不要買點東西呀？”弟弟聽了，鄭重其事地搖了搖頭�！笆悄阕约翰怀缘腵，我走了！”話音剛落，我就像離了弦的箭“飛”了出去。
我來到一家便利店，買了包零食，吃了起來。我高高興興地哼著小曲，蹦回了家。
回到家，爺爺已經醒了，火冒三丈地瞪著我手上的零食，大聲地說：“聽說你偷了我的錢，這包零食是不是用我的買來的？”
“才不是呢，朋友給我的！”
不知哪來的勇氣讓我向爺爺撒了謊。
“別人的東西怎么可以隨便拿，還！”
一個字的命令最令我害怕，我不敢和爺爺爭論下去了，我說出了真相。
“不就十塊錢嗎，這么少，偷了又不會怎么樣！”
“小時偷針，長大偷金！你連這個道理都不懂！”
爺爺氣極了，拿來了蒲扇，把蒲扇倒轉來，握著扇葉，將蒲扇在空中一掄，發出了“啪啪”的響聲，我挨打了。
他把我從客廳打到了房間，我跑進房間，躺在床上，用棉被蓋住自己，只聽見爺爺“哼”地一聲走了。
我像一只狼狽的小狗，在被窩里哭了起來�？赡芪液蜖敔斦垓v累了，不知不覺中，我竟然睡著了。
突然，一聲“叮叮咚咚”的聲音把我吵醒了。我瞄了一眼，原來是爺爺在拿東西呀。這時他向我走過來。呀，他拿什么東西，要干什么？我的心提了起來。他到我的面前，把我的褲子脫了下來。不會吧，他不解氣，還要打我？我的心更害怕了，全身抖了起來。出乎意料的是，他拿著藥，在我的傷痕抹了抹，二話不說地走了。還好我閉著眼，眼淚不至于流出來。
后來的怎么樣我不記得了，只知道每次爺爺睡午覺時，我都會自覺地看書。
我的爺爺作文 篇2
在我們的身邊，有著許多值得敬佩的人：勤勤懇懇的清潔工、無私奉獻的老師、含心茹苦的外婆……但我的`爺爺卻讓我分外敬佩。
爺爺雖然已經七十多歲了，但仍然熱愛學習。爺爺是老年大學的學生。在學校里，來得最早的是他，學習最認真的是他，走得最晚的也是他。
爺爺十分愛看書。無論刮風還是下雨，只要圖書館開館，爺爺就會去看書。而且一看就是一下午，從開館一直看到閉館，一年三百六十五天，天天如此。
有一年的秋天，外面下著大雨。這天下午，爺爺還要去圖書館看書。我們都不允許。這種天氣出去，搞不好就會感冒。爺爺只好應付著答應了。趁著我們睡覺的時候，爺爺悄悄地爬起來，去圖書館看書去了。
圖書館里的人寥寥無幾。過了一會兒，這些人便因耐不住寒冷而離去，但爺爺卻紋絲不動地坐在那里。一分鐘過去了，五分鐘過去了，半小時過去了……爺爺仍坐在那里讀書。爺爺認真地記著筆記，筆尖飛舞著，眼睛里閃爍著智慧的光芒�？煲]館了，爺爺只好抱著筆記本，依依不舍地離開了。
……
這就是我的爺爺。一個活到老學到老的爺爺，一個愛讀書的爺爺，一個令人敬佩的爺爺。
我的爺爺作文 篇3
太陽從天邊緩緩升起，照亮了整個節世界，我慢步走向陽臺，看著遠方的世界，思緒如同燕子飛向遠方，我想起那令我尊敬的陽爺爺……
三年前，我發現陽爺爺的手指幾乎斷裂，我詢問起他手指斷裂的原因，他笑而不語，現在，我終于知道了……
三年前的一個晚上，他半夜下班清點自行車，發現少了一輛自行車。到小區周圍找，當時是寒冬，陽爺爺已經汗流浹背。那自行車一遇冷，腳蹬斷裂，他正想用手扶正自行車，雙手卻被反壓在自行車下，被支棱出的鐵片刺中了，于是……那輛未停車最后也找到了，他在外面喝酒，喝到后半夜……我當時才明白，陽爺爺是因為守在自己的崗位上，努力的.去尋找自行車，手指才斷裂的……
二年前，那是一個傾盆大雨的夜晚，陽爺爺下班準備回家，碰到了一個三四歲的小女孩兒，跌跌撞撞地跑進我們小區。她迷路，陽爺爺要送她回家，他沒有傘，只好用身體來為小女孩擋雨。衣服被水浸透了，貼在他瘦削的肩上。剎那間，我覺得陽爺爺，比所有人都高大。第二天，媽媽告訴我陽爺爺病倒了。我眼眶里的淚再也忍不住了，毫無遮蓋的滴了下來……
太陽越升越高，陽光照亮了大地；照亮了高山，照亮了我的世界……我尊敬陽爺爺，尊敬他恪盡職守的精神，尊敬他關愛別人高尚的心。
我的爺爺作文 篇4
那年，爺爺從教學一線崗位上退休，突如其來的空閑讓他郁郁寡歡，我的出生正好填補了他情感上的空白，成了他最大的精神慰藉。他整天抱著我親啊、搖啊，恨不得把世上所有的好東西都給我，只求我“咯咯”一笑。
媽媽見狀，無奈地說：“爸，您可不能寵壞了他，現在‘衣來伸手，飯來張口’的‘小皇帝’還不多嗎？”爺爺聽后可不高興了，他義正詞嚴地抗議道：“你們是瞧不起我這個有著高級職稱、教書育人30多年的‘教書匠’嗎？我還就不信了，能教出考上名校的優秀模范生，會帶不好自己的孫子？”媽媽聽了，竟無從反駁。
爺爺愛詩歌，待我稍大些，他就讓我徜徉在詩歌的海洋里了。
夜晚，明月皎潔，清冷的月光透過窗欞灑在床前。爺爺邊拍著我，邊念道：“床前明月光，疑是地上霜……”在爺爺有節奏的吟誦中，我漸漸地進入了夢鄉。
春天到了，全家去郊外踏青。路邊開滿鮮花兒，蝴蝶在花叢中戀戀不舍地盤旋。爺爺牽著我的手，走一步，念一句：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽衣犞犞�，詩的意境和眼前的景竟奇妙地融為一體了，我對爺爺的敬佩之情油然而生。
清明時節，細雨蒙蒙，爺爺帶我回老家掃墓。爺爺看見路人祭拜逝去的親人那傷心欲絕的`樣子，不禁悲嘆道：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！贝饲榇司�，竟讓我淚流滿面而不自知。
8歲那年，爺爺帶我參觀“江南四大名樓”之一的黃鶴樓。站在黃鶴樓上，看白云悠悠，江水東流，我一時感慨萬千，脫口而出：“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”爺爺倚著欄桿，望著我，眼中的笑意更濃了。
“爺爺，‘東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴’是說‘六月驟雨隔牛背’嗎？”“‘橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。’這是說人們看問題的角度不同、立場不同，得出的結論就不同，對不對？”我打破沙鍋問到底。
爺爺點點頭，贊賞地說：“讀詩歌要感受它的韻律和節奏，感受我們偉大祖國傳統文化的美，‘讀書百遍，其義自見’，反復誦讀，待你慢慢長大，詩意就會漸漸明晰�！庇谑牵颐刻熳類芤獾臅r刻就是誦讀詩歌了。
一次語文課上，老師在講授《泊船瓜洲》時說：“大家都知道，我們班夏明哲同學會背很多詩歌，那么我們今天就先請小夏老師給大家講一下這首詩的意思，好嗎？”我聽了，“噌”一下站起來，滔滔不絕地說：“‘春風又綠江南岸，明月何時照我還’這句詩的意思是‘暖和的春風啊，吹綠了江南的田野，明月什么時候才能照著我回到鐘山下的家里？’這首詩借江南美麗的春色來抒發思鄉之情�！崩蠋熉犃�，喜笑顏開，她大聲問同學們：“小夏老師講得好不好？”同學們齊聲說：“好！”在同學們熱烈的掌聲中，我感受到了小小的成就感與自豪感。
我10歲的時候已能穿越時空，看“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄偉；感“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的深情；賞“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膲阎尽瓭u漸地，我有了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣，也有了“天生我材必有用”的傲氣……精美的詩歌，不僅帶領著我在時空里遨游，更讓我在其中快樂成長。
爺爺教我的詩歌讓我領略到了祖國語言文字的魅力，我不會就此止步。清代錢泳在《履園叢話》中說：“‘讀萬卷書,行萬里路’，二者不可偏廢。”我要伴著詩歌，去領略祖國壯麗的山河，為這錦繡河山譜寫出華麗的詩篇！
我的爺爺作文 篇5
我的爺爺是個非常通達睿智的老人，他性格開朗，胸襟廣闊，熱愛生活。往往你還沒見到他的人影，就能老遠聽見他的大嗓門和開朗的笑聲。
有一次，爺爺與幾位朋友聊天，談到有些人追求高消費，沒有錢卻打腫臉充胖子。爺爺笑著說：這些人，自己為難自己，沒有必要過分的去裝。人生也就短短的幾十年光景，何必呢。剛說到這，我插了一句說：裝什么呀？聽到這，大家都笑了，可我還像丈二的和尚似的，不知道怎么回事呢。笑過之后，爺爺撫摸著我的頭說：不要過分在意別人的看法，活在別人的口水中。
爺爺也非常愛養花。他在樓下的`花圃里種了很多花，有月季、海棠、金銀花小小的花圃，一片生機盎然。有一次，爺爺病了，好幾個星期沒人照料這些花草，它們也就漸漸地枯萎了�？蛇^了幾個星期，我再去爺爺家時，卻發現那些花草又長出了新芽。原來爺爺的病剛剛好一點點，就急急忙忙去澆水、施肥、去除雜草，看到生機勃勃的花兒，爺爺臉上的皺紋都舒展開了，他仿佛打了個勝仗一般，精神抖擻。
雖然爺爺現在已經離開我們了，但他的音容笑貌還常常出現在我的夢里。如果爺爺還在的話，我真想再對爺爺說一聲：爺爺，我最喜歡您！
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