精選回憶爺爺的作文合集6篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的回憶爺爺的作文6篇，歡迎大家分享。

回憶爺爺的作文 篇1

　　爺爺去世了，走的安靜，走的平凡。他帶走了他的靈魂，卻給我留下來許多回憶……

　　爺爺的一生既不出眾，也不精彩，卻讓我銘記一生。

　　爺爺年輕時，擔任過教師。不能說是桃李滿園，但也教了不少人。知道他八十多歲的時候，依舊每天看書。他的字也會是不是出現在書上。不秀氣，但我可以從一筆一畫看出來，爺爺很愛讀書。

　　我不曾問過爺爺，為什么他那么愛看書。但我能看得出來，他從眼神里流露出的對書的渴望，對知識的渴求。他教我識字，寫字，讀字。每一幕畫面都印在我的腦海里。記得一年寒假，我拿著書找到爺爺，他正在曬太陽。當看見我把書拿來時，他笑得很開心，蒼老的手指著一行又一行字：“這一句怎么讀啊？”

　　“雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋。”

　　“不錯，不錯。”爺爺笑瞇瞇的，仰著頭望著天空：“爺爺還沒見過彩虹呢，你要是看見了，一定要給爺爺拍下來，給爺爺看看！”爺爺的眼神里滿是遺憾，但在說完后笑了，笑得很燦爛，仿佛已經看到了那夢寐以求的彩虹。

　　“好，放心吧！”我看著爺爺，心里暗暗決定，一定要給爺爺看見最美的彩虹。爺爺又笑了，笑著看著書，笑容遲遲沒有散去。

　　爺爺很節儉，什么都不舍得扔。奶奶總是說他，但又拿他沒辦法。

　　爺爺確實節儉過頭了，但這似乎是他的樂趣之一。每次吃飯是，爺爺不拿桌上的紙，而是從口袋里拿出一小疊紙，擦完嘴，有慢慢疊好塞回去。一張普普通通的紙，硬是被爺爺用成了手帕。我曾問過爺爺，為什么不去買塊手帕，他搖搖頭，一臉嚴肅的反問我：“一塊手帕還要十幾塊錢嘞，一不小心就臟了壞了，多不劃算。這樣就挺好的，何必花那個冤枉錢呢？”

　　我無奈嘆氣，但相比之下，我似乎才是更需要買的`那個人。

　　爺爺最大的特點，或許就是細心了。為什么呢？因每次回家，我們都是把鞋子隨處一丟，然后整個人癱在沙發上，開始抱怨路途遙遠。

　　而在一旁的爺爺只是一邊笑著，一邊把我們的鞋子放好，然后才換好自己的鞋子，重新坐在沙發上，拿起書，一頁一頁的翻著，是不是點點頭，迎合著我們。

　　為此，媽媽還說過我們許多次，教訓我們還沒有爺爺細心。我哭笑不得，只能向爺爺投去求助的眼神。但爺爺似乎也沒有辦法，只好搖搖頭，暗示我們認命吧。

　　我怎么也沒想到，這樣的爺爺，會在幾年后離開我們。

　　那天，我放學回家，聽見了爺爺去世的噩耗，眼淚不自覺的流了出來。直到最后一刻，我也因為年齡的限制，沒見爺爺最后一面。

　　但我怎么也不會忘記爺爺對我的厚望，也不會忘記爺爺想要看彩虹的心愿。

　　爺爺啊！總有一天我會讓你親眼看見你夢寐以求的彩虹，那最美的彩虹！

　　愿您在地下安息。

回憶爺爺的作文 篇2

　　在我得知我的爺爺去世的消息后，我很悲痛。爺爺是我的童年回憶中為數不多的陪伴在我身邊的親人之一。我愛我的爺爺。

　　我爺爺是鄉下人，祖籍在河南信陽的羅山縣。爺爺小時候族里遭強盜燒殺，只有爺爺和他的叔叔逃了出來，與奶奶一起定居在羅山縣鄉下。

　　爺爺和奶奶一共有7個孩子，那時候因為經濟短缺，雖然他們算得上富農，但要一下子養活這么多兒女，還是不容易的。所以爺爺每天早出晚歸，一天到晚為了維持生計而費盡了心思。

　　后來，爸爸到深圳來工作，就把爺爺叫來撫養我。我小時候很頑皮，見到什么新奇玩意就喜歡跑過去看一看，因此爺爺為了防止我溜了想出了一個辦法，只要一出門就牽住我的手，到哪里都不松開。

　　爺爺喜歡看電視，他說在以前只有收音機，只能聽新聞，自從有了電視以后，一家老小每天晚上都坐在一起看電視、嘮嗑兒，現在子女們都到大城市去打拼了，再也沒有那種機會了。

　　我上幼兒園后，爺爺就回去了，我放假就會回老家去看他。在鄉下，我和我弟更加頑皮了，爺爺時不時也會兇下我們，只是在訓斥我們之后，他都會收拾我們留下的爛攤子。有時是幫鄰居收好被我們玩打仗后扯下來的被子，有時是把被我們趕跑的雞找回來。只是不管有多累，爺爺回來都會不計前嫌給我們做好吃的。

　　在我的印象中，爺爺是和藹可親、慈祥的，雖然有時會很嚴厲，但他對我們的`愛卻是無窮無盡的。

　　從12年我上小學起，爺爺就一直臥病不起。

　　14年我上小學三年級時，傳來了爺爺的噩耗。暑假時爺爺還與我在病床前打牌玩，怎么就天人兩隔了呢！

　　看著爺爺的身體在火中焚化，我悲痛欲絕。

　　我愛我的爺爺，他是我童年的回憶中最重要的一部分。

回憶爺爺的作文 篇3

　　爺爺像個孩子似的任性，愛發脾氣，很倔強，親戚們都說他令人難以忍受，但他的一切缺點在那一天都隨著熊熊大火，隨著漫天飄散的冥紙，埋在一個小小的盒子里。他的一切的一切都隨時間的流逝而被人們淡忘了。可我，仍常常想起他，常常在心里咀嚼出一份淡淡的炸薯條的香味。

　　爺爺疼我，知道我喜歡吃炸薯條，就用了整整一天的時間在廚房里研究。后來，終于炸出了三種不同味道的薯條。記得那日，爺爺端著一盤炸得金黃的薯條，讓我品嘗哪種最好吃，當我說只要是爺爺做的'都好吃時，爺爺笑了，笑得比一個孩子都快樂。

　　“佳兒呀，哪種好吃？”

　　“爺爺炸的全都好吃！”

　　“真的，好吃就行，等一會兒，爺爺給你多炸一點兒！”

　　那段日子的每天中午，放學回家一進門就是滿滿的一盤薯條擺在桌子上。后來爺爺病了，手總是發抖，于是薯條便沒有以前的好吃了，但我還是愛吃，還是每次吃得一根不剩。

　　“爺爺，您做的薯條最好吃了！您是天底上最棒的廚師！”我邊吃邊不忘稱贊，聲音比以前還大。

　　“是嘛！”爺爺也開心了。此刻我看不見爺爺的任何缺點，只看見像孩子般開心的爺爺。

　　“爺爺，我要一輩子都吃您炸的薯條！”

　　“磣，爺爺恐怕不行了。”爺爺的笑容黯淡了，我又看見了一個遲暮的老人，卻并不怪僻。其實，老人已是風燭殘年，維持自己的燭焰不滅就已不是，又如何去照亮他人呢？如此一想，爺爺對我的種種愛護就愈顯珍貴了。

　　可惜自然規律誰也無法打破，爺爺最終還是去了，帶走了他對孫女的濃濃愛憐，帶走了孫女對他的深深眷念。我眼睜睜地望著熊熊大火和那漫天飛舞的冥紙，心頭涌上了一股炸薯條的香味，香香的，卻又澀澀的、酸酸的……越來、揮之，揮之不去，拂之還來。

回憶爺爺的作文 篇4

　　讀小學二年級的時候，我的爺爺去世了。爺爺生前最疼愛我。我無法排出自己的憂傷，每天上課的時候，心里總是想著爺爺。不知不覺地趴在課桌上就哭了。平時，我無論是站著，坐著，還是躺下，都好像是爺爺在我的眼前一樣。那是因為爺爺生前太愛我了。有件一事真是讓我有說不的滋味。

　　我正在小天使幼兒園上學的時候，有一天下午，總覺得不好受，頭也痛。停了一會兒，我受不了了，大哭起來了。老師趕緊給我量體溫，一看體溫表是三十九度。老師趕快給我爺爺打電話，爺爺接到電話馬上開著電動三輪車到小天使幼兒園來接我。從幼兒園出來就到幼兒園附近的衛生院給我看病。醫生說需要打吊針才能好得快。我同意后。醫生給我打了一瓶又一瓶，打完吊針。回學校的時候，學校已經放學了，老師告訴我回家的作業以后。我跟爺爺就離開了幼兒園。

　　回家后，爺爺給做了我最喜歡的`西紅柿炒雞蛋，吃過飯，又吃了藥之后，我告訴爺爺很想睡覺。爺爺馬上鋪床讓我睡，我躺到床上一會兒就睡著了。一覺醒來，已經是第二天早上快八點了。真是有點兒餓了。就在這時爺爺給做好面湯端到了我的床前。我一看，這大一碗面湯,真是白里透亮，那面穗活像一個一個白色的小蝌蚪。再加上只有蛋清攪出來的穗在上面飄著，中間還放了一些紅糖。真是美極了。誰看到了這碗湯能會不眼饞呢？爺爺說：“晴晴，起來喝湯吧。”我高興地說：“我馬上穿衣服。”就在我穿衣服的時候，爺爺拿起小勺把湯碗里的紅糖攪了攪。還嘗了嘗。輕輕地點了點頭。我一穿好衣服，爺爺就遞給一條濕毛巾還是熱的呢。我擦過臉，端起湯碗猛地喝了一大口說：“爺爺做的湯真好喝。”在我喝湯的時候，爺爺一直囑咐我：“晴晴，慢點喝，喝得太快了，連湯帶氣就把肚子填滿了，這樣喝湯肚會發脹的。”我聽了爺爺的話，把這一大碗湯慢慢地喝光了。盡管有點兒肚脹，但是心里舒服極了。

　　說真的，我打過針，又睡了一覺，再加上喝了爺爺做的這么好喝的湯，我覺得病已經好了。于是我就在屋里開始寫作業。爺爺到了小半碗水，停了一會兒，嘗了嘗說：“晴晴吃藥吧。”我說：“好了。不吃行嗎？”爺爺說：“好了。再鞏固鞏固行嗎？等你寫完作業我給你講故事。”我聽了爺爺的話，很快把藥吃了。爺爺陪著我，等我寫完了作業，爺爺就開始給我講故事。

　　爺爺雖然已經去世了，但是我永遠也忘不了爺爺對我的愛。在我心里爺爺還是活著的。

回憶爺爺的作文 篇5

　　他離開了人世，無情的走了，他握著我的手含淚而去。

　　從我記事起從沒見爺爺閑過，每天清早他很早就出去干活了，只有吃早飯的時候才回來一次，其余時間都是在外面勞動，直至黃昏他才挑著柴、趕著牛， 吃力的走回家。每當我看到爺爺的身影時，我就急急地迎上去。

　　兒時的我，有點怕爺爺，他高大的身軀，消瘦的臉，神色嚴峻，不愛說話，讓人望而生畏。記得我剛上幼兒園時， 沒上幾天課，我就不想讀了，無論爸爸媽媽怎樣的'勸我，我都不肯去。剛巧爺爺走過，知道我不肯去上學，便拿起小竹條打了我幾下。從那次后我再也不敢說不去讀書的話啦。

　　爺爺他是個愛打抱不平的人，還特別愛管嫌事，不過我們村子里的人都特別的喜歡他。因為我爺爺正直，樸實，說話文質彬彬，從不講粗話，他還特別愛演戲。我聽奶奶說爺爺以前演戲演的特別好。也是的，他特別的喜歡看京劇和黃梅戲。聽到這就該知道他有多愛演戲了。

　　我在慢慢的長大，而爺爺也在慢慢的在變老。他的臉愈發瘦了，蠟黃蠟黃的臉，皺紋重重。聽媽媽說他得了 “癌”，是不治之癥。爺爺心里明白卻很從容。

　　他走的那天能想像的出他有多痛苦，但卻沒有哼過一句，因為我知道爺爺一直都是個堅強的人，我緊握著他的手用臉貼著他那寬大而粗糙的手，淚珠一顆顆的從他的手上滑落下去。他用另一只手摸著我的臉說：“別哭孩子，你要記住，要若想活得像樣，就得好好讀書”。我用早已模糊的雙眼看著他，點了點頭。

　　就這樣，他含著淚走了，直到現在我才明白，原來爺爺他打我，是因為他知道再過幾年的社會沒有文化是不行的，而我如果從小就養成厭倦讀書的習慣，那么將來怎樣在社會立足，也直到現在我才知道原來他對我 的愛是深沉的，并不能言語表示出來。

回憶爺爺的作文 篇6

　　泡一杯熱茶，靜靜地閱讀日記本……

　　幼稚的字跡映入眼簾，一篇篇文章中裝滿淚水與歡笑。這時，無意中瞥見“爺爺”二字，頓時，時間仿佛停止，茶杯上冒著的熱氣浮現出他的面容，記憶中的往事仿佛花瓣一片一片地掠過我的眼前，透著那一絲令人心醉的茶香，在光與影中慢慢清晰……

　　從我有意識開始地那一天起，我便記得那張臉。滿臉的皺紋透著歲月的心酸，但爺爺的眼睛中卻映出與這張臉極不相稱的堅強。4歲時，我記住了，這就是我的爺爺。

　　從那時起，爺爺就負責照顧我，，父母忙于工作，很少有時間來看我。

　　每當我傷心的時候，爺爺就會給予我許多的快樂，而我常常用它來趕走憂傷。

　　爺爺的身體很好，每天牽著我爬山。每當不懂事的我哭喊著，要爸爸媽媽時，爺爺就故意甩開我的瘦，假裝生氣地說：“爺爺難道就比你爸爸媽媽差嗎？”于是，我會破涕而笑，繼續跟著爺爺爬山，一路上，爺爺就講故事給我聽。這些故事就合成快樂的光芒，占據我心里悲傷、黑暗的一角……

　　我5歲時，爺爺對我逐漸嚴厲起來。他開始教我寫字，寫不好就打我的手掌，要是在學習時，稍微走了神，一個爆栗子就在下一秒降落在我的頭上……

　　但是，爺爺嚴厲中透露著怎么也掩飾不住的關愛。一天早晨，我闖進爺爺的房間，拿著一本帶有拼音的刊物，指著“散文”二字對爺爺說：“爺爺，你教我怎樣寫散文，好不好？”

　　爺爺甩甩他蒼白的'頭發，露出他難得一見的笑容，說：“文人來教你!”

　　接著，他又趕緊收起臉上對我寵愛的笑容，板著臉，低聲地說：“快準備好紙筆。”

　　我想爺爺吐吐舌頭……

　　然后，爺爺就詳細地講解了散文如何構思等，我聽的是一頭霧水，爺爺說的詞語就有許多沒有聽過。我索性就托著腦袋，看著爺爺頭上的白發，發絲迎著陽光，根根都異常耀眼。

　　清晨的陽光浮起了塵埃碎屑，明亮得比黑夜里的星星還耀眼的華光，撲朔纏繞著我與爺爺……

　　“走神了!”爺爺給了我一個爆栗子，我連忙捂住頭，往后退。

　　“對不起!”我眨著含淚的眼睛，望著爺爺，請求原諒。

　　“唉，算了。”爺爺放下生氣的表情，寵溺地摸摸剛才我被敲的頭。呵呵!我就知道，爺爺才不會生我的氣呢!我在心里偷笑著。

　　5歲半，我上小學了，爸爸媽媽接我到城里去上學，于是，我與爺爺的快樂回憶便收藏在我的粉紅的童年日記本中……

　　合上日記本，打開窗，若有若無的風拂過窗外的樹枝，帶起一陣細微破浪的輕搖……

　　躺在床上，傾聽樹葉之間摩擦的聲音，腦海里又浮現爺爺的面龐……

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