爺爺作文

時間：2025-10-18 10:01:09 爺爺我要投稿

爺爺作文（經典9篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的爺爺作文9篇，希望能夠幫助到大家。

爺爺作文（經典9篇）

爺爺作文篇1

　　上個月我們家發生了一件令人傷心的事——我的爺爺離開了我們。

　　上個月的十七號的中午，生病的爺爺離我們而去了。下午，我走進爺爺家的時候，就聽到有人在哭。隨后，我就坐在爺爺旁邊，陪他到快要睡覺的時候，但我還是多想陪一會兒爺爺。星期五放學的`時候，我用自己的零用錢去買了一籃鮮花，花籃里有一朵朵白菊和黃菊，還有一枝天堂鳥。我要把這籃花獻給爺爺，我想：爺爺一定會高興的。別人都說我很有孝心，我當時很高興。星期六早上，我們送爺爺上路了，在路上我們很傷心。最后，我們把爺爺送到了公墓，讓爺爺安息。

　　想起爺爺在的時候，爺爺對我很好。小時候爺爺經常給我推車，陪我玩，帶給我很多快樂。后來爺爺生病了，長期住院，到后來說話很吃力，聽了也很差了。后來，爺爺病越來越重了，快要離開我們了。我每天都要去醫院看看爺爺，給他喂喂飯，洗洗臉。看爺爺瘦的皮包骨頭，我心里很難過。

　　我想再也看不到爺爺了，爺爺去了天堂，祝爺爺在天堂快樂！

爺爺作文篇2

　　從我記事起，爺爺手里就一直拿著卷煙紙。

　　那時候家里不富裕，靠種地為生。爺爺每次去田里干活都會卷一支煙。似乎抽完煙，他會用不盡的精力。

　　他總是喜歡晚飯后黃昏前慢慢點一支煙，坐在大理石臺階上給我講他年輕時的故事。他看著夕陽。微風拂過他的裙子，掀起了一角。他的腿上和背上有很深的傷疤。他告訴我，那是他年輕時留下的。

　　在農村，總是有許多無聊的.日子。我最喜歡幫爺爺點煙。干凈的白紙，卷著一些散落的煙葉。爺爺用火柴點著了，火柴燃盡了，發出最后一縷青煙。

　　爺爺愛抽煙，愛抽煙如命。不管家里有多難，他的眉頭是怎么鎖的，抽根煙似乎忘記了所有的不愉快。每次奶奶來訪。爺爺總是一本正經地把那盒卷煙紙給我，自己出去打工。爺爺每次看我新買的煙，總是很開心的拿出一些小玩意，一把糖，一些零碎的紙錢，一些精致的小塑料來玩wWw。.

　　我忘不了爺爺把我放在牛車后面，我喜歡看車輪碾過土地。這就像一臺壓實機在鄉村泥濘的黃色土地上打磨并繪制一幅美麗的當地圖片。

　　當時我一直幻想自己也是一個武功絕世的勇士，像風一樣在馬背上馳騁。可惜村里沒有馬，我只好把牛當馬騎。我騎在牛身上，拿起爺爺用來鞭策它的鞭子，使勁打，趕！但就算哭得嗓子疼，也不會往前走一步。這個時候爺爺總是拿出卷煙紙，從煙袋里擠出一點煙，一邊抽一邊笑著看著我。爺爺笑著告訴我，這頭牛是個惡霸。別胡鬧了，回家給我煙！

　　我家每個人都認為吸煙有害健康，但爺爺還是各奔東西。他說，我抽了一輩子煙，說出來怎么戒？說完笑著去點煙。

　　時間就固定在這里，我多么希望這張圖永遠封存。

　　許多年后，我們的牛消失了，牛車也消失了。時間說爺爺的卷煙紙被封了很多年是為了帶他去更好的地方。

爺爺作文篇3

　　我的爺爺出生于上世紀40年代，一頭卷曲銀發，1米8的身高，筆直挺拔，走起路來大步流星。如今看起來身體依然健康的爺爺，小時候可是吃過很多苦呢！

　　有一次爺爺給我講了他小時候的'故事。在他上小學時，因為學校離家很遠，中午回不了家，又因為家里窮苦沒有錢，午飯只能吃少量的野菜。那時候的爺爺在同齡人當中顯得又矮又弱，但他學習勤奮、認真，成績非常優秀，還懂得孝順長輩，所以同學們都非常尊重他。一次午飯，老師實在不忍心再看爺爺吃的那樣簡單，便將自己略好一些的飯菜遞給了爺爺。那時候的爺爺便下決心，要以更優秀的成績作為對老師的回報。很多年后，爺爺提著一筐精心挑選的雞蛋，幾經打探，終于送到了當年那位老師手中。盡管因為過了很多年，老師都已不太記得爺爺了，但老師的教導和關愛卻是爺爺一生都不能忘記的。

　　爺爺的這顆感恩之心從未改變，在他有能力的時候必會真心報答。我也要向爺爺學習，做一個懂得珍惜與感恩的人！

爺爺作文篇4

　　上世紀六、七十年代，生活及其貧困，連隊里誰家有個收音機、縫紉機什么帶“機”的，絕對是稀罕之物。

　　買臺縫紉機是極不容易的事情，主要是貴，商店供貨也少。爺爺為了買一臺縫紉機，曾利用大半年的休息時間挖甘草掙錢，又托在商店工作的老鄉幫忙打聽，終于在一次到貨之后，搬回了半臺縫紉機。

　　這半臺縫紉機只有機頭和零部件，輔助面板是沒有的。而爺爺依然像是得了一件寶貝一樣，喜滋滋的。爺爺到團部裁縫店看了成品的縫紉機，回來后就比著他腦海中的樣子，用木板做了縫紉機的機身。爺爺的木工活也是有模有樣的，做好之后又用油漆漆過，用他的話說，比成品機還好用。在爸爸、姑姑們的口中得知：爺爺好像對手工活有種與生俱來的悟性,年輕時他壘過灶臺,編過柳條筐子，做過家具。他壘的鍋臺好燒而不倒煙；他編的筐子有型有樣,經久耐用；他做過的家具，結實又好看。

　　爺爺很愛惜縫紉機，不僅學會了上油保養，而且很快學會使用縫紉機，除了給自家的人做衣服，只要鄰居們有求，他就滿口答應，連隊里誰拿來布，爺爺總是在干活閑余時間抓緊時間幫別人趕制，據說他從不用尺子量身體，眼睛一掃就知道尺碼，這究竟是怎樣的眼神啊,對我而言是個謎。多少個日子里，爺爺的縫紉機“噠噠噠”響著，仿佛一曲美妙的音樂，在那個艱難的`年代里回想，那一針一線連起家鄉人的人緣。

　　后來得知“三五九旅屯墾紀念館”征收過去年代的物件，爺爺在小姑的陪同下捐贈了這臺有時代紀念意義的縫紉機。

　　趁著元旦假期團聚之時，我們一大家二十多口人參觀了“三五九旅屯墾紀念館”。在紀念館設置的展區內，地窩子旁邊的小土塊房內，我們看到了那臺爺爺的縫紉機，大家眼里就有了淚光在閃爍。

爺爺作文篇5

　　爺爺已經七十多歲了，可他從來沒走出過大山。在農村，他每天日出而作，日落而息，一輩子勤勤墾墾。現在年紀大了，爸爸想要把他接到廈門安度晚年。爺爺開始不樂意，說舍不得那幾畝肥沃的田地。經過爸爸三番五次的思想工作，爺爺終于答應了。

　　爺爺來到廈門第一天，正好是周末，我們一家人帶著爺爺去島內逛商場，剛上公交車，人潮擁擠的.車廂就把爺爺嚇住了。不過很快有熱心的乘客讓位給爺爺，他再三推辭，可還是被乘客“按在”了愛心座位上，爺爺第一次被人當貴賓一樣對待有點局促不安。下了車，爺爺小聲嘀咕道：“城里人真奇怪，我在農村可以挑起一百多斤的米，何需硬要讓座給我呢？”爸爸忍不住笑道：“城里人文明，給老人讓座已經是一種習慣了。”

　　第二天，爸爸出去取貨，叫爺爺看一會兒店，這時一位年輕人來買飲料，到了收銀臺，拿起手機付了錢就轉身離去，爺爺趕忙追上去，抓住年輕人問道：“你的錢還沒有給呢？”年輕人不解地問：“已經掃二維碼了呀！”爺爺和年輕人又回了店，在二維碼那里摸來摸去，說：“沒有呀！”正當年輕人解釋不清時，爸爸騎著自行車回來了，爺爺說：“城里人真壞，竟然不付錢就想溜！”爸爸一邊向年輕人道歉，一邊和爺爺解釋：“現在手機可以付錢，錢直接到了我的手機里。”爺爺這時才放了年輕人，年輕人又用手機“嘀”一下，店門口的自行車就被他騎走了，爺爺再一次追上去，著急喊道：“為什么騎走我們家的自行車？”爸爸趕緊解圍：“這是共享單車，只要掃碼就可以騎走了。”爺爺一臉茫然：“什么共享單車？什么掃碼？”從沒聽過的名詞讓爺爺丈二和尚——摸不著頭腦。

　　爺爺進城幾天雖然出了幾件糗事，但還是讓他大開眼界，沒過幾天就抱著的老年機就換成了智能機。爸爸問道：“為什么現在舍得花錢了？”爺爺笑著說：“現在科技日新月異，我也要學習新知識，才不會給你們丟臉呀。”

爺爺作文篇6

　　不知不覺，東方升起了一道白，我卻睡的深沉，而這時……

　　“鈴…鈴…”我被這鬧鐘吵醒了，便睜開眼睛，拿起鬧鐘往地上重重的一摔，“當！”鬧鐘零落了。“小宇啊，你怎么又摔了一個鬧鐘啊！這是第幾次了！媽媽生氣了！”媽媽一臉憤怒的看著我，我卻毫不在意地問著今天吃什么。“還想著吃，哼！給你5元錢，自己去買吧！媽媽今天早上不管你了。”媽媽怒道。“哼！自己買就自己買。”我也不耐煩了。我穿好衣服就拿著書包出去了，找了一會兒就想：我家周圍似乎并沒有賣小吃的啊！那這可怎么辦。“買燒餅嘍，又香又好吃的燒餅哦，一元一個！”遠處傳來老爺爺的喊叫聲。這時我因為餓也顧不了什么了，便便來到了老爺爺這里。“老爺爺，來一個燒餅。”我說。“好嘞！”老爺爺雖然年紀大，卻生龍活虎的，聽別人說，老爺爺每天都在這里擺攤賣燒餅。不一會兒，一個冒著熱氣，色味俱全的'燒餅便到了我手里。我遞給老爺爺5元錢，他就找給我錢，我沒數，直接塞兜兒里了。就在我將要離去的時候，老爺爺叫了我一聲，我不知道要干什么，就想：難道要搶劫，不可能，老爺爺的年紀大，絕對不可能，難道要罵我，還是不可能，我又沒惹他，那要干什么？就這樣我腦子里就出現了很多疑問。

　　但事實確是這樣：“小伙子，對不起啊。”老爺爺干嘛說對不起啊，我就問：“怎么了？”“這是你的1元，我忘少給你一元。”“謝謝。”看著老爺爺慈祥的面孔，我就接了下來著帶著體溫的一枚一元鋼幣，便覺得這世間并沒有壞人這一種人存在，其實還有許許多多做好事不求回報的好人！

　　愛是感恩，愛是守護，愛是溫暖，愛是榮耀……我們被愛包圍著，即使一個微笑或一個小小的動作也存在著許多愛，這是我領悟到的。

　　點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。全文層次清晰，語句流暢。

　　美中不足的是：語言比較直白，未見有修辭的使用，故事的敘述平鋪直敘，缺乏新意。

　　作者可以多使用些修辭，使文章更鮮活立體。需將故事刻畫的更加詳細些，繼續加油。

爺爺作文篇7

　　爺爺說“恩，用竹子，用手啊!”

　　我看著爺爺那雙長滿硬繭的手，青筋突出的黑黑的大手，有寫疑惑，想;爺爺是在安慰我吧!’

　　今天上午，爺爺真的把一只風箏遞給我。我一看，五彩斑斕的翅膀，長長的飄帶，黑黑的眼睛，真漂亮。‘我高高興興地拿著“蝴蝶”·快去和哥哥放風箏啊，怎么還站著不動?’我看了看手中的蝴蝶，又看了看爺爺的手。真想不到爺爺這雙手看上去又笨又粗的手會這么靈巧!望著風箏，我向爺爺投去了崇敬的.目光。

　　我高高興興地拿著“蝴蝶”去放。小朋友看到了都圍了上來，有的說“嗬，這風箏真漂亮，真好看!”有的問“是在哪兒買的?······聽著這些議論，我心里像吃了蜜一樣甜。我得意的說“這是我爺爺扎的!”

　　爺爺的那雙手看上去粗糙笨拙的手，扎出這么漂亮逼真的“蝴蝶”，我能不得意嗎?

爺爺作文篇8

　　一天，我和媽媽一起去買菜。正好那天媽媽要買些紅薯，我就可以再看看那位老爺爺了。

　　那位老爺爺看起來六十一歲左右，黑黑的臉，頭發花白，穿著斑斑汗跡的衣服。他在地上擺了許許多多的紅薯，旁邊還有幾個大紅薯。媽媽過去買紅薯的時候，那位老爺爺笑瞇瞇地對我說：“你長得可真可愛啊，如果我有一個像你這樣的女兒那該多好啊，可惜是個淘氣的兒子。”我溫柔地笑了笑，對老爺爺說：“沒事，有一個兒子也很好呀，您想，他可以賺很多的錢呢！”媽媽蹲了下來，在地上拿起一個又一個的紅薯，左看看，右瞧瞧，挑好了。買完紅薯正準備離開的時候，老爺爺拉著我的手說：“看小女孩你這么善良，那我就送你們兩個最大最好的紅薯吧。”向老爺爺道謝后，我和媽媽就走了。在我走的'時候，我瞟了一眼那位老爺爺，老爺爺對我笑了一下。

　　回到家，媽媽把紅薯做好了。我嘗了一口說：“真甜，原來老爺爺沒有騙人。”紅薯果然很好吃。

　　吃完午飯，我心想：老爺爺是這么善良的一個人啊！以后我還要去老爺爺那多買一些紅薯，這樣老爺爺就能賺到更多的錢呢。

爺爺作文篇9

　　20xx年8月28日，一個讓鏡湖小學所有師生無比悲痛的日子。我們最敬愛的梁青山爺爺永遠離開了我們。親愛的校長爺爺，祝您一路走好，我們永遠懷念您！

　　淚眼朦朧中我仿佛又回到了兩年前的那一天，那時我們還是二年級的小孩，那天校長爺爺和平時一樣趴在老教學樓的二樓認真地看我們在操場上做早操……

　　”一、二、三、四、五、六、七、八，二、二、三、四、五、六、七、八······“

　　在音樂聲中校長爺爺從樓上走了下來，站在一邊看著我們一、二、三3個年級的小蘿卜頭們用力甩著小胳膊腿兒做早操。音樂聲停下來后校長爺爺表揚我們班做的很好、很標準，說是以后領操準備就請我們二（6）班了，聽了校長爺爺的話我的心里美滋滋的。

　　當時看著校長爺爺的臉，我記得不知怎么的我突然就有了一個奇妙的想法，假如我是校長，我又會做些什么呢？

　　我曾想過，假如我是校長，我要讓學生認真聽課、上課不講話、不做小動作、平時不在課桌上亂寫亂畫、考試的時候獨立思考，認真答題。

　　假如我是校長，我要讓學生把身體都鍛煉得棒棒的.，認真做操，上好體育課，個個都是運動小健將。

　　假如我是校長，我要讓學生懂禮貌，尊敬長輩，平時不打鬧，上樓不爭搶。要學會團結和幫助人。

　　我還記得當時鏡湖小學新的教學樓正在建造，我那時很想看看到底已經建成什么樣了，可是工地上掛了一個牌子 —— ”施工場地、閑人免進“。我就想著假如我是校長，我就不是閑人啦，我要天天去工地，監督他們快快把房子造好，讓當時搬到其它學校的四、五、六年級的學生們快快搬回來，讓我們所有人都用上新的教學樓！

　　看著校長爺爺的臉，我突然明白了，當校長可真辛苦啊，要做那么多那么多的事，要看著每個學生健康快樂成長。就這樣，一天，校長爺爺累倒了，躺在了病床上，最后還離開了我們……親愛的校長爺爺，我們是多么的想您啊！我也想成為像您那樣負責任，有愛心的校長。從現在起我更要好好學習，學會很多很多的知識和本領，像校長爺爺一樣有愛心，有責任心，這樣才有可能長大后當上老師、當上校長！

　　假如有一天我真的成為校長，我會告訴所有的學生：”以前在蕪湖市鏡湖小學有一位叫梁青山的老校長，他是我們最尊敬的老校長，當時我們都叫他校長爺爺，是校長爺爺抓著我們的小手帶我們走進校園，陪我們一起成長……“

　　親愛的校長爺爺，我們想念您！我們永遠懷念您！

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