- 白楊樹作文 推薦度：
- 白楊樹的作文 推薦度：
- 白楊樹作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
白楊樹作文6篇（通用）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的白楊樹作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
白楊樹作文 篇1
遠(yuǎn)在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場，在操場的兩邊各有一排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的'生長速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天，白楊樹長出新的枝條，被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。
到了夏天，白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽傘似的，為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光。
到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了，非常壯觀。
到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會被凍壞，來年春天是否還會長出綠葉。
高大的楊樹不但是我們校園一道美麗的風(fēng)景線，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們默默地付出，不求回報。挺立在操場邊上的這些白楊樹，是我們校園生活的見證，它們伴隨著我們一起成長。我愛它們。
白楊樹作文 篇2
世界上有很多樹，有松樹，有柳樹，有柳樹，還有白楊樹……其中，我喜歡白楊樹，喜歡它的外形，也喜歡他的內(nèi)在品質(zhì)。
松樹四季常青，桑樹葉可用來養(yǎng)蠶，柳樹身影飄逸，這些特點(diǎn)白楊都沒有，但是它堅韌不拔，堅強(qiáng)不屈。白楊樹板干挺拔直立，有邊疆“戰(zhàn)士”的美稱。
夏天的白楊樹枝繁葉茂，行走在戈壁原野的`人在樹下面乘涼，白楊枝干呈灰白色，每棵樹的樹干都是那么直，枝干底部是它的根，它的根一如它的干，直直扎入泥土之中，它扎根沙漠，從深處汲取水份，
許多樹都抵擋不住邊疆風(fēng)沙，相比之下，白楊是那么勇敢，傲然挺立，時時在搏擊風(fēng)沙，去擴(kuò)張自己的領(lǐng)地。
面對狂風(fēng)暴雨，它絲毫不畏懼，勇敢的迎接暴風(fēng)雨的吹打——正如那句名言，“來吧，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”面對干旱，它依然是那么勇敢，根使勁兒往下伸展，堅持不懈，汲取深處珍貴水源。
不管在哪里，不管是什么惡劣環(huán)境，白楊樹都是那么的挺拔，那么堅強(qiáng)，我贊美白楊！
寒冬去了，一陣春風(fēng)拂過，白楊樹又重新充滿生機(jī)，更加生機(jī)盎然，默默扎根荒漠，在荒漠中形成一片片生命之綠洲，搏擊著一次次的沙暴。
默默無聞為祖國綠化奉獻(xiàn)著，平凡而不需要人們的贊賞與歌頌。笑對風(fēng)雨，笑對一切！
我愛白楊，更愛像白楊樹那樣的人，他們不求功利，卻有付出了許多。我愛白楊，愛他的堅強(qiáng)不屈、堅韌不拔！愛它的堅貞與高潔！
白楊樹作文 篇3
我家住在黃州中學(xué)，院子里綠樹成蔭，各種各樣的樹美化著校園。每天早上，我上學(xué)的時候，路的兩邊各有一排白楊樹，棵棵高大挺拔，像衛(wèi)兵似的。
春天來到時，樹枝上爬滿了一個個胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時候，他們拼命的吮吸著春天的甘露，好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天，丫苞開始抽葉，漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像活潑可愛的小孩。
夏天一到，小寶寶們都長大了，滿樹的綠色。陽光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命力在顫動。雨過天晴的夜晚，白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對待小鳥就像對待自己的.孩子一樣，讓它們在自己的身上搭窩建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天，經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時而像在打秋千，飄飄悠悠;時而像降落傘，緩緩落下;時而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面，就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園，與大地融為一體，孕育著來年的希望。
冬天來了，雖然不如有樹葉時那么輝煌，但這時它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音，像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強(qiáng)的精神終于感動了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一床棉被，白楊樹暖暖的睡著了。
是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺了!
我愛你，白楊樹!愛你的美麗，愛你的無私，愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
白楊樹作文 篇4
有一次，哥哥和他的同學(xué)一起去山上玩，帶上了我。
在山上，我看見了兩棵枝干筆直的樹，我不知道是什么樹，我問：“哥哥，那是什么樹呀？”哥哥看了看說：“這是白楊樹。”于是我仔細(xì)地觀察了一下。
咦！樹干上怎么有那么多“眼睛”呢？左邊的那棵白楊樹的.“眼睛”又細(xì)又長，很秀氣，像小姑娘的眼睛。右邊的那棵白楊樹上的“眼睛”又大又圓，很有神，像男孩子的眼睛。
第二天，我又來到了山上。我在兩棵白楊樹的中間鍛煉身體，左邊的白楊樹睜著大大的眼睛看著我，仿佛在悄悄地問我：“小朋友昨天睡得好嗎？怎么這么早就來鍛煉身體呀……”好像有許多問題要問我呢！
回到家，查了資料我才知道白楊樹要生長在干燥的地方，一般的樹木無法在這樣的地方生長，但是白楊樹可以生長得很茂盛。
我喜歡白楊樹，不僅因?yàn)樗L著獨(dú)特的“眼睛”，更是因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。它不怕曬，很勇敢，我們應(yīng)該向白楊樹學(xué)習(xí)！
白楊樹作文 篇5
我敬愛父親，因此我也敬愛毛楊樹。從一定意義上說，父親與毛楊樹是緊密相連在一起的。——題記
我至今仍然認(rèn)為那毛楊樹上的古銅般的紋理，無數(shù)的褶皺代表著父親半生的艱辛——我家院子后面曾有幾棵衛(wèi)士般挺拔的毛楊樹，它們風(fēng)雨中搏斗，冰雪里掙扎，伴我度過了十個春秋。據(jù)說，分家時就是為了這幾棵樹，父親才硬是選擇這所溝邊的老房子。
有好幾次，家里生活拮據(jù)，但是父親都舍不得賣掉這幾棵毛楊樹，因?yàn)楦赣H對它們早已產(chǎn)生了無法割舍的感情。在我的記憶里父親曾經(jīng)幾次溫暖地對我說：“除非給你蓋房子，否則怎么也不會砍掉的。”從那時起，父親在我心里和毛楊樹一樣高大、堅強(qiáng)。然而，美好的事情總是那么容易破碎。為了供給生活，父親不得不在兩年前賣掉這幾棵毛楊樹。價格很低，買樹的人說毛楊樹很便宜，現(xiàn)在別人都在種速生楊。幾棵倒下去的毛楊樹再也沒有了往日的光彩，盡是愧疚的神色。父親當(dāng)時憤怒地說：“在以前至少值一千多塊，現(xiàn)在都長了十年了。”不知道后來父親怎樣，也許真的流過淚。我說現(xiàn)在蓋房子也用不著毛楊樹了，就賣掉算了。可是父親總覺得用梁啊檁啊椽子啊，那才叫房子，住著才舒服。
父親也真有點(diǎn)不合時宜了。后來又發(fā)生了兩件事，讓我真覺得父親衰老了。
一次是父親來學(xué)校看我。那是一個中午，在我強(qiáng)烈要求下，父親才答應(yīng)在學(xué)校吃飯。進(jìn)餐廳時，父親的神色顯得很是窘迫。我先給父親買了飯，當(dāng)我買過飯回來時，父親卻不在餐廳里，我趕忙去找，原來父親正在餐廳外面不遠(yuǎn)處蹲著吃飯。當(dāng)時不知自己心里是什么感覺，很酸又很苦——父親再也不像原來的樣子。也正是這次，我突然看到父親頭上又增添了些許白發(fā)。我將父親帶回餐廳，并給他擦干凈了座位。和我坐在一起的同學(xué)問我他是誰，我笑著說：“他是我的父親。”
還有一次發(fā)生在家里。晚上，父親和母親又在討論明天的工作，因?yàn)槊魈焓欠ǘ倨冢徊贿^工資漲了兩塊錢。我對父親說：“國家規(guī)定，在法定假期加班，工資要提高到兩到三倍。”父親狠狠地對我說：“可能嗎？別說笑話了，小孩子！”我明白父親要保住這唯一的一份工作。第二天，天沒亮，院子里那輛破舊自行車又發(fā)出了響聲，盡管我始終敬重父親，但是，看來父親真的是不合時宜了。
每次想到那幾棵毛楊樹，便想到父親，一種莫名的傷感頓時會升到心頭上來。當(dāng)看到新種的'速生楊迅速成長時，我才稍微有點(diǎn)安慰——毛楊樹有了更好的接班者。
又是我要離開家的時候了，望著家鄉(xiāng)的一角越來越遠(yuǎn)，最后只有黑色的一點(diǎn)，慢慢也消逝了。親切的樹影還在頭腦里擺動，那一定是毛楊樹。我耳邊仿佛又出現(xiàn)了父親熟悉的話語：“好好努力……”
此刻，風(fēng)聲不絕，卻吹不走我對毛楊樹的思戀。
白楊樹作文 篇6
記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓：墻是用褐色的磚砌起來的，教室里沒有潔白被的油漆刷過，只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵我們努力學(xué)習(xí)，克服困難的標(biāo)語；后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓：墻是用鋼筋水泥混合建起的，外層被貼上一塊塊潔白的.瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學(xué)樓比起來是那樣的圣潔。但是在兩座教學(xué)樓中間的操場上矗立著一棵白楊樹，就是那棵白楊樹，讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補(bǔ)。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí)，他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶，不要因?yàn)槔嬲T惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛，讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。
每到上體育課，我們總是十分那個的開心，因?yàn)橛袝姷桨讞顦淞耍覀兠看紊象w育課總會圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒有了他，我們的世界仿佛失去了快樂的笑聲。
白楊樹他一向陪伴著我們這些孩子走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般，杳無音訊。
我記得那天，學(xué)校為了翻修校園，請了施工隊伍從白楊樹所居住的地方開辟一條路來，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時光的白楊樹就這樣沒有對我們說一句到別的話就離開了我們。
白楊樹你此刻在哪里？告訴我們好嗎？即使你此刻在天國和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。
【白楊樹作文】相關(guān)文章：
白楊樹作文[經(jīng)典]08-29
白楊樹作文【經(jīng)典】10-11
白楊樹作文11-07
白楊樹的作文02-05
白楊樹的作文(經(jīng)典)12-28
【經(jīng)典】白楊樹作文01-06
白楊樹的作文02-06
[精選]白楊樹的作文03-09
白楊樹作文(經(jīng)典)04-28
白楊樹的作文(精選)04-13