白楊樹(shù)作文(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的白楊樹(shù)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
白楊樹(shù)作文 篇1
白楊是一個(gè)魔法師，雖然他是西北地區(qū)最普通的一種樹(shù)，但只要有草的地方，就有白楊樹(shù)的身影。
白楊樹(shù)是不太講究生存條件的，大路邊，田野邊，哪里有黃土的地發(fā)，哪里就有它的存在。
她并不追逐雨水，并不貪婪溫柔的陽(yáng)光，只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上，給予一些水源，白楊樹(shù)的'一截枝條就會(huì)生根、就會(huì)發(fā)芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間，她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn)起來(lái)，撐起一片清新自然的大傘。
白楊樹(shù)雖然出生寒微，卻是最講生存質(zhì)量的。土囊里還透著冰渣，春風(fēng)中還夾著寒意，而白楊樹(shù)的枝頭已冒出嫩芽，在沉重的壓力下，她的每一片嫩芽，每一片葉子都在努力向上，而絕不彎腰乞求。嚴(yán)冬里，她迎著刀霜雪劍，仍然屹立在寒冷的黃土地上，枝枝傲骨，樹(shù)樹(shù)無(wú)字有聲。而此時(shí)此刻，那些貴族的花草，卻躲在空調(diào)房里，接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料，懶洋洋地打發(fā)著無(wú)聊的日子。
微風(fēng)拂面，我仿佛看見(jiàn)了一排排的白楊樹(shù)，他們正迎著風(fēng)兒傲然挺立著。
白楊樹(shù)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)住在東北，不管在哪里都會(huì)看到高大挺拔的白楊樹(shù)。
春天，這里總是會(huì)刮大風(fēng)，使人們睜不開(kāi)眼睛，而白楊樹(shù)可以防風(fēng)固沙，還可以保住農(nóng)田。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠，好像無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉在陽(yáng)光照耀下，像用水沖洗一般，綠得發(fā)亮。
夏天，高大挺拔的白楊樹(shù)，長(zhǎng)得枝繁葉茂。可以為人們遮住陽(yáng)光，在夏天有許多車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，白楊樹(shù)可以減弱噪音，小朋友們?cè)跇?shù)的下面歡天喜地地玩游戲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，時(shí)而會(huì)落在樹(shù)上，樹(shù)也是鳥(niǎo)的樂(lè)園。
秋天，白楊樹(shù)樹(shù)葉都掉光了，他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。
冬天的`時(shí)候，偶爾下一場(chǎng)小雪，那白楊樹(shù)景色真是“怱如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
我愛(ài)家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)，它高大挺直，不屈不撓，哪兒艱苦哪兒生根，哪兒貧嵴哪兒發(fā)芽，不在乎氣候，不考慮環(huán)境。
白楊樹(shù)作文 篇3
在那棵白楊樹(shù)下…。 我來(lái)到了那坐小山上的白楊樹(shù)下。 小山?jīng)]有變，白楊樹(shù)沒(méi)有變。可是我覺(jué)得好像還缺點(diǎn)什么…。 五年前在那棵白楊樹(shù)下 “嗚嗚嗚嗚…。” “你怎么哭了？” “媽媽打了我，我跑到這里來(lái)了。好痛啊！嗚嗚嗚…。”
“別哭，我送你一只棒棒糖！”
“謝謝你！我們做個(gè)好朋友行嗎？我?guī)啄?歲，叫阿熱孜古麗，漢語(yǔ)意思就是—希望之花。” “我也7歲了！我的名字叫夏伊達(dá)，你的名字好漂亮！希望之花，你爸媽為什么給你去了這個(gè)名字？”
“我媽媽在我很小的時(shí)候就去世了，我聽(tīng)爸爸說(shuō)：我媽媽希望我成為一個(gè)善良，美麗，溫柔，聰明，勤勞的女孩子，就給我取了個(gè)名字—希望之花，阿熱孜古麗！”
“你說(shuō)你的媽媽已經(jīng)去世了，剛才打你的是誰(shuí)？”
“她是我后母，常常打我。每次她打我時(shí)我會(huì)跑到這里來(lái)哭。你看！這里的風(fēng)景那么好！不大一會(huì)我的心情就好起來(lái)！我就高高興興的回家。”
“你好可憐，但也很棒！你的后母對(duì)你那么狠，你還會(huì)原諒她。你為什不對(duì)你爸爸說(shuō)呢？”
“我不想他們?yōu)槲叶蚣埽蚁Ｍ麄冃腋５倪^(guò)日子！這些小傷沒(méi)關(guān)系的'。” “你的性格太好了！我們做個(gè)好朋友吧！” “好吧！” 五年后在那棵白楊樹(shù)下 我知道缺少的就是那個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的女孩子—希望之花，她的微笑，她的親切。我們只一次見(jiàn)面了。以后我再也沒(méi)有見(jiàn)到她。今天我在這兒等她。太陽(yáng)慢慢的落下了，我還在這兒等她。我在這兒還回味著她，我耳朵邊響的就是她的聲音…。
“謝謝你！我們做個(gè)好朋友行嗎？我?guī)啄?歲，叫阿熱孜古麗，漢語(yǔ)意思就是—希望之花………。”
白楊樹(shù)作文 篇4
一走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是那一棵棵筆挺的白楊樹(shù)，他們昂著頭挺著胸，像是在迎接走進(jìn)學(xué)校的同學(xué)們。
白楊樹(shù)很高，樹(shù)干很粗，看起來(lái)十分威武，樹(shù)上的葉子非常茂密，葉子呈倒水滴型，綠綠的'，很可愛(ài)，上面有彎彎曲曲的紋路，枝枝葉葉緊靠團(tuán)結(jié)，不屈不撓，力爭(zhēng)上游。在冬天時(shí)，樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有，光禿禿的，但他們并沒(méi)有被寒風(fēng)所擊倒，而是傲然挺立在那刺骨的寒風(fēng)中。春暖花開(kāi)時(shí)，一個(gè)個(gè)小嫩芽便從樹(shù)枝上冒了出來(lái)，漸漸的白楊樹(shù)叢“禿頂老爺爺”變成“帥哥”了！
有一天我漫步在學(xué)校小花園里，定睛一看，白楊樹(shù)的樹(shù)皮竟然長(zhǎng)著“眼睛”，我看了看百度上的解釋?zhuān)胖溃涸瓉?lái)樹(shù)上的眼睛叫做愈合瘤，也就是說(shuō)，剛開(kāi)始的楊樹(shù)上是沒(méi)有眼睛的，后來(lái)，隨著不斷修剪，主干上的樹(shù)杈就留下了一道道傷痕，小樹(shù)越長(zhǎng)越高，傷痕也越來(lái)越明顯了，也就形成我們現(xiàn)在看到的眼睛了。
通過(guò)這次觀(guān)察，我懂得了要善于觀(guān)察，勇于探究，這樣我們就能學(xué)到更多知識(shí)了！
白楊樹(shù)作文 篇5
3月5日星期四 天氣：晴
開(kāi)學(xué)了，我高高興興的來(lái)到學(xué)校。面對(duì)著陌生的同學(xué)，我只好選擇沉默。我望著窗外那棵光禿禿的白楊樹(shù)，那棵白楊樹(shù)雖然不值得一看，但我能感受到它身上閃耀著黯然的光輝。
3月12日 星期四 天氣：晴
今天，我充滿(mǎn)期待來(lái)到校園，走進(jìn)教室，那些陌生的同學(xué)也不再陌生，個(gè)個(gè)熱情洋溢，面帶微笑，像一朵朵永不凋謝的小紅花。這時(shí)，我不經(jīng)意的向窗外看了一眼。奇跡！上周還光禿禿的白楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽苞，她的'表面毛茸茸的，像是給里面的葉子蓋上了暖和的被子。被子上，還有小的斑點(diǎn)。像是給她做裝飾。我真希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)出葉子來(lái)。
3月19日星期四 天氣：雨
“轟隆隆……轟隆隆”，天空下起了傾盆大雨，似乎天空不作美，我們被困于教室不能出去玩了。我站在窗前望去白楊樹(shù)如哨兵在雨中堅(jiān)守，嫩芽在雨中爆開(kāi)了，嫩芽冒出了芽尖，好似餃子頭頂上的褶皺，還泛著紫色。她在雨中脫胎換骨，極力證明她也是有生命力的。
4月7日 星期三 天氣：晴
今天，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)白楊樹(shù)長(zhǎng)出了小小的葉片，綠綠的葉片給死氣沉沉的白楊樹(shù)裝飾了起來(lái)，讓白楊樹(shù)顯得生氣勃勃。而且葉片上還有露珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，像一顆顆明亮的珍珠。
4月12日 星期二 天氣：晴
今天，我來(lái)到學(xué)校時(shí)，這些已有十多年歲月的白楊樹(shù)，完全綻放了她的生命力，葉片密密匝匝的，一層一層的疊加在一起濃得看不見(jiàn)陽(yáng)光。幾只小鳥(niǎo)在林間穿梭跳躍，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。我的腦海里閃爍著一句話(huà)：主動(dòng)面對(duì)困境，雨后會(huì)有彩虹。
白楊樹(shù)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在小山腳下，是一個(gè)美麗的小村莊，村子里有許多白楊樹(shù)。每天上學(xué)路上，路兩旁的白楊樹(shù)伴隨著我。它們高大挺拔，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)人民的戰(zhàn)士。春天到來(lái)時(shí)，樹(shù)枝上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)胖寶寶。當(dāng)春雨嘩嘩下起來(lái)時(shí)，它們好像為了明天更加美麗，在拼命吮吸著甘露。一個(gè)多月后，芽苞開(kāi)始抽葉，慢慢地每根枝權(quán)上都長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像活潑可愛(ài)的小孩。夏天到了，小寶寶們都長(zhǎng)大了。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉，陽(yáng)光灑在每片樹(shù)葉上。那翠綠明亮的顏色照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這美麗的白楊樹(shù)！雨過(guò)天晴的夜晚，白楊樹(shù)更加美麗了。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，像顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子，讓它們?cè)谧约荷砩洗罡C建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。秋天，經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉慢慢地枯黃了，片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，緩緩墜落；時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面像鋪了一層“金毯”。
落葉被掃進(jìn)花園，它們與大地融為一體，為了明年的.希望。寒冷的冬天到了，雖然沒(méi)有有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌，但這時(shí)它們仿佛更高大，更美麗了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出呼呼的聲音，像是它們?cè)谙蚝L(fēng)挑戰(zhàn)。大雪到來(lái)時(shí)，它們?yōu)榱藖?lái)年更加美麗，又和雪姑娘交上了朋友。它們頑強(qiáng)的精神，最終感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨地贈(zèng)給它們一床銀被。白楊樹(shù)得到了安慰，甜甜地睡了。是啊！它們勞累了一年，也該美美睡一覺(jué)了！我愛(ài)你，白楊樹(shù)！愛(ài)你那不屈不撓、不斷進(jìn)取的精神！
白楊樹(shù)作文 篇7
我們校園里生長(zhǎng)著一棵白楊樹(shù)，透過(guò)粗糙的樹(shù)皮，一看就知道是一棵老樹(shù)。
春天來(lái)了，白楊樹(shù)也長(zhǎng)滿(mǎn)了芽苞。春雨來(lái)了，芽苞貪婪地吮吸著春雨姐姐送給它們的營(yíng)養(yǎng)，葉子長(zhǎng)出來(lái)了，白楊樹(shù)枝葉繁茂，遮天蔽日，像一把大傘。
夏天是白楊樹(shù)開(kāi)得最旺盛的時(shí)候，白楊樹(shù)傲然挺立，亭亭如蓋。小朋友們?cè)跇?shù)下面跳皮筋，捉迷藏。
秋天，白楊樹(shù)的葉子落下來(lái)了，金黃色的葉子給大地鋪了一層地毯，此時(shí)，白楊樹(shù)變成了一個(gè)光禿禿的`老頭。
冬天，一只只白色的蝴蝶伴著冬天的音樂(lè)落在了白楊樹(shù)的身上，顯得格外精神。
我喜歡白楊樹(shù)，尤其欣賞白楊樹(shù)頂風(fēng)傲雪，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
白楊樹(shù)作文 篇8
是誰(shuí)將邊疆建設(shè)得如此美麗？是那些將青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了邊疆土地的戰(zhàn)士！他們寧可拋棄在城里的生活，寧可拋棄與父母子女在一起的美好時(shí)光，來(lái)到邊疆，他們這是為什么？為的是祖國(guó)邊疆的繁榮！
白楊樹(shù)正是像這些戰(zhàn)士一樣忠誠(chéng)無(wú)私、盡職盡責(zé)、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。今天，我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文，使我感受頗豐。它講得是一位父親借白楊樹(shù)的品質(zhì)，同時(shí)也表明了服從祖國(guó)需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向，也希望子女能像自己一樣加入到這支建設(shè)大軍中來(lái)，也能共同建設(shè)邊疆！
白楊樹(shù)生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣、荒蕪人煙的戈壁，成為毫不動(dòng)搖的“衛(wèi)士”，而建設(shè)者們?cè)谶吔敲雌D苦的條件下，依然代代扎根、奉獻(xiàn)青春，他們也是堅(jiān)強(qiáng)不屈的“衛(wèi)士”。不同的是：一個(gè)保衛(wèi)戈壁，一個(gè)保衛(wèi)邊疆。他們同樣的地方是：哪兒需要他，他就在哪兒安家楊樹(shù)精神的作文（3篇）作文。這種精神多么令人崇敬，多么值得我們學(xué)習(xí)
“無(wú)私奉獻(xiàn)既是他們的使命，又是他們的誓言！可我們并不知道這些建設(shè)者姓什么，叫什么，但我們唯一知道的是，他們是頂天立地的大英雄！
其實(shí)，在我們身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的.英雄有很多，比如工地上的建筑工人，他們不分日日夜夜地辛勤工作，沒(méi)有他們，哪兒來(lái)的高樓大廈？哪兒來(lái)的學(xué)校？哪兒來(lái)的我們現(xiàn)在的家啊！正是因?yàn)橛辛诉@些像老黃牛一樣的人，我們的祖國(guó)才會(huì)變得如此繁榮昌盛。白天，當(dāng)我看到他們忙碌的身影，一種敬佩感油然而生。夏天，他們不顧烈日炎炎，依然拼搏著。額頭上流下了晶瑩的汗珠，而他們只是用手一揮，繼續(xù)工作。日久天長(zhǎng)，他們的臉也就曬成了黑色，當(dāng)有人注意他們的時(shí)候，一個(gè)純樸的微笑是他們最好的代言。
默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)，這正是那些人們的品質(zhì)，讓我們做一個(gè)盡職盡責(zé)的人，也讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才！
白楊樹(shù)作文 篇9
從我一年級(jí)剛剛踏入山師附小的那扇大門(mén)起，我就注意到了學(xué)校操場(chǎng)中央的那排白楊樹(shù)，白楊樹(shù)是我不可缺少的伙伴。
春天時(shí)，白楊樹(shù)那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽，長(zhǎng)出嫩綠色的葉子，楊絮飛飄，白楊樹(shù)開(kāi)始播撒生命的種子，播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹(shù)正是青春煥發(fā)的年齡，它正在播撒自己生命中的激情與活力。
夏天時(shí)，白楊樹(shù)的每一片葉子都跟巴掌一般大。一片片葉子累積起來(lái)，形成了一片茂密的濃蔭，
白楊樹(shù)的周?chē)统闪宋覀儗W(xué)習(xí)和玩耍的樂(lè)園。當(dāng)我們感覺(jué)炎熱時(shí)，我們就在白楊樹(shù)下乘涼，有時(shí)，我們?cè)诎讞顦?shù)周?chē)嫠ｆ覒颍挥袝r(shí)，我們又在白楊樹(shù)下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天，同學(xué)們都在白楊樹(shù)周?chē)鷼g樂(lè)的玩耍，這時(shí)，我感覺(jué)白楊樹(shù)是我最好的伙伴。
秋天時(shí)，白楊樹(shù)的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看，猶如一個(gè)金黃的`雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹(shù)生命中最成熟的色彩。
深秋時(shí)，白楊樹(shù)的葉子枯黃了，樹(shù)葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落，白楊樹(shù)在迎接冬天的到來(lái)。
冬天時(shí)，天氣十分寒冷，寒風(fēng)凜冽，白楊樹(shù)卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀，站在風(fēng)雪中，他不怕嚴(yán)寒，他始終站在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央，等待著春天的到來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，還有一個(gè)月，我小學(xué)就要畢業(yè)了，我將要和陪伴我六年的白楊樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，白楊樹(shù)，我一定會(huì)回來(lái)看你的。
白楊樹(shù)作文 篇10
在白色的教學(xué)樓前，寬闊的操場(chǎng)東側(cè)，有一排高大挺拔的'白楊樹(shù)，在藍(lán)天、白云的映襯下，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
在這幅畫(huà)卷里，白楊樹(shù)一棵挨著一棵，像一個(gè)個(gè)兄弟，緊密的團(tuán)結(jié)在一起，為一小守護(hù)著，守護(hù)著一小的安寧。
這排白楊樹(shù)高大挺拔，筆直筆直的，向周?chē)煺怪闹Ω桑袕澋模兄钡摹?…它的樹(shù)干非常粗，要一個(gè)人張開(kāi)雙臂才能抱得過(guò)來(lái)。
微風(fēng)拂過(guò)，你閉上眼聽(tīng)，樹(shù)葉沙沙地響著，好象在說(shuō)：“歡迎來(lái)到一小！”
摘下一片葉子，放到嘴里仔細(xì)地品嘗，微微有點(diǎn)苦，也有一點(diǎn)軟，口感不錯(cuò)，味道欠佳。
你再聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，使人神清氣爽。
白楊樹(shù)裝點(diǎn)著美麗校園，我愛(ài)校園的白楊，更愛(ài)美麗的校園。
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