陽光作文[集合9篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的陽光作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽光作文 篇1

　　今天早上媽媽告訴我，今天屋外狂風大作，屋內溫暖如春，所以還是呆在家里吧，野炊嘛還是下周再說了！我非常沮喪，心仿佛從珠穆朗瑪峰的頂部掉到了地殼中心。我原來還想到外面去享受陽光明媚，這周作文的主題要寫陽光。不出去了，我怎么寫呢？媽媽卻說，陽光需要向內心尋找，而不僅僅是太陽照射到的地方。我不懂。( )

　　我不高興地往外頭走。出了家門，我準備坐公交車到西湖邊去散散步。在公交車站等公交車時，一個乞丐走了過來，手里拿著一個破得不能再破的陶瓷碗，碗的邊沿都是小水坑，還有裂痕，碗里還有很多臟乎乎的手印。他的衣服更是又臟又破，我想從垃圾堆里揀來的都要比他的好。衣服還散發出一股腐爛食品和汗水混在一起的酸臭味。我趕緊走到一邊去，想離他遠點。

　　這時，一輛黑色奧迪車在車站旁的垃圾桶邊緩緩停住，車主從車里扔出來一大袋的東西，可能是想往垃圾桶里扔的`，可惜沒有扔進，啪地掉在地上，袋子破裂，東西散落一地。車主看也沒看，開著車走了。周圍等車的人也當沒有看見這一地的垃圾。這時侯，那個臟兮兮的乞丐朝著垃圾桶走去。我想他難道是餓壞了，要從垃圾堆里找吃的？只見他彎下腰，將散落在外面的那些垃圾，一樣一樣揀起來，扔到垃圾桶里，最后他將那個裝垃圾的袋子也揀起來扔進垃圾桶。等他做完這一切，車來了，我上了車，從車窗里看到他將手在褲子上檫了檫，繼續朝前走去。

　　突然間我有些明白媽媽說的話了。開車扔垃圾的那個人雖然衣著整齊，但是他的內心卻不像他的外表一樣潔凈。乞丐雖然衣著骯臟，但是他的內心卻是潔凈明亮。西湖邊風很大，沒有太陽，我卻感受到了陽光。

陽光作文 篇2

　　雨后的光輝盡情的傾灑在他鐘愛的土地上，此時的陽光既不吝嗇，也不毒辣，透過枝葉斑斑駁駁，親切而又溫馨。此刻，我驚奇地發現原來這陽光就在我們身邊，而我卻未曾察覺……

　　記得那日，我獨坐桌前眉頭緊鎖思緒萬千，而那殷紅的分數如同一雙血淋淋的大手緊緊扼住我的咽喉，硬生生的把我拉回了現實！我呆望著那湛藍的天空刺眼的光芒射進我的雙眼，害得我模糊了視線，不耐煩的拉上窗簾憤憤不平的坐在板凳上，回想起同學們的嘲笑，對手的諷刺，真實令人惱火！

　　“怎么啦，孩子？有什么心事嗎？”一只溫暖的大手撫摸著我的頭，抬頭看見了溫和的臉龐，媽媽看到了我試卷上的分數，隨即坐在我的身旁，低頭靜靜地思考著什么，然后認真的給我講起錯題來，聽著她耐心的'講解，我的心逐漸溫暖起來。此刻，陽光正透過縫隙偷偷地撒滿整個屋子！

　　傍晚母親邀我同去散步。微風襲來，霞光散落，路邊的繁花微笑著點頭致意，它們默默無言，它們的一生肯定也經歷過無數次鞭策，抽打。如今才會形成了現在如此繁茂之勢！"不經歷風雨，怎么見彩虹？"耳邊的樂曲聲突然間讓我若有所悟……

　　“不經歷風雨，怎么見彩虹？”我細細的品味著這番話，與親情與陽光一起同行！

陽光作文 篇3

　　在運動會上，觀眾席上的加油聲一陣高過一陣，在跑道上，一個身穿“育才”的紅色衣服的男孩，速度快得驚人。他在偏僻的第八跑道線上，從最后一名慢慢的追了上去。

　　這個男孩就是葉容有。他是我的好伙伴，他有一雙炯炯有神的眼睛，在找茬時，總是最先找到。他有一副能說會道的嘴巴，總是在語言上就把對方給打垮。我是在四年級下學期認識他的，那時，他轉到了我們學校，剛轉來時，我并不怎么注意他。但是，慢慢的，我和他走在了一起，我當時真高興，又叫了一個陽光的伙伴。

　　在學習方面，他雖然不是很好，但是在體育課上，他把他的特長全部的發揮了出來，在踢足球時，他總是沖鋒陷陣，一會就“殺”到了對方的門將前；在打籃球時，他靠著他那常常的腿，經常拿下籃板……他在體育課上是那么的.耀眼！

　　記得再一次區運動會上，他被老師選上了，代表全校去參加比賽，那是多么光榮的一件事啊！在星期天時，他和其他運動員們一起來到了黃龍體育中心，我也陪著他一起去，準備替他加油。在比賽前，要檢錄了，他也緊張了起來，因為是區運動會啊，畢竟不可小視，我邊走邊他放松下來，對他說：“你能行的！”比賽開始了，他起跑時慢了一點，但他沒有絲毫泄氣，他開始加快速度了。第5名，第4名，他開始和第3名競爭了，他們兩個不分上下，不知道誰會取得勝利。葉容有跑到觀眾席這面了，我使了全身的力氣，喊道：“葉容有！加油！”他似乎聽到了，速度快了起來。最后，他雖然沒有得到第一名，但他也盡了最大的努力了。

陽光作文 篇4

　　“吱呀”，我推開了老屋的小木門，一道陽光照進了屋內，屋里布滿了灰塵，但依然像外婆在時一樣井然有序，所有物品都如同剛剛整理過一樣，如果不是布滿了灰塵，根本就看不出來這間房子的主人已經去世了，而這間屋子的主人就是我的外婆。

　　我走進了屋內，下意識地四周環顧，想盡力搜尋外婆曾經的氣息，可惜，什么都沒有，就在這時我看到了一副眼鏡，這副眼鏡自我記事起，外婆每次忙完針線活后都是放在這里的。這副眼鏡與別的不同，鏡片是破碎的——一次我摔倒在地上，她嚇得眼鏡掉在了地上。我說長大后一定買副新的給她，她笑笑，摸了摸我的頭，沒有說什么。那時，舅舅生病，耗光了她所有的積蓄。

　　我戴上這副眼鏡，一道陽光射在破碎的鏡片上，被分解成七彩光。在這七彩的世界里，我看到了與外婆的種種。我看到外婆戴著眼鏡彎下腰為我掏出滾進床底的球，戴著眼鏡踮起腳尖為我拿打到房子頂上的羽毛球，戴著眼鏡為我做飯……還有那次，外婆連夜為我修補演出服——

　　小學時，學校舉行聯歡會，我被選中上臺表演，媽媽幫我從鎮文藝團里借了一套衣服，非常適合我，我也很喜歡，但也正是因為興奮過頭了，衣服被一顆釘子給鉤破了。家里人十分焦急，再去借，已經沒有合適的了，外婆拿出了針線，戴上了那副破碎的眼鏡。我擔心地問：“能補好嗎？如果打一個大補丁，不是難看死了嗎？”外婆一心一意地穿著線，說：“明天會好的。”半夜里，我被那個補丁的夢驚醒了。恍惚間我看到客廳里仍然亮著燈，走出房間，我看到戴著老花鏡的外婆在燈光下專心致志地補著衣服，不，她不是在補，而是在修，她用同樣顏色的`線在一針一線縫著破損處。在外婆的巧手下，仿佛時光倒流，那件衣服的裂口越來越小，越來越小，直至完全消失。第二天一早，外婆拿出那件衣服，哇，天衣無縫，我高興極了，一路小跑出了家門，跑向了學校，而外婆，戴著那副破碎的眼鏡一直注視著遠去的我，直至消失在她視線中。

　　此刻，陽光被云遮住了，我眼前的世界重又變回了原來的樣子，在這個世界里，我看到了外婆佝僂的身軀。

陽光作文 篇5

　　前陣子，我讀了《讓陽光拐個彎兒》，它給我留下了深刻的印象。故事講述了一個生命垂危的男孩為了讓鄰床的小姐姐臉色不再蒼白，想方設法使陽光照到小姐姐身上的事。小姐姐本來是無奈地延續著年輕卻垂暮的生命，熱情的小男孩每天都要早早地起床，讓清晨的陽光拐個彎，照在姐姐的臉上。有時小男孩會故意把光照到墻上，讓姑娘努力把手向上伸。小男孩肩負的責任使他內心里覺得他得活下去，因為他要給姐姐每天清晨的第一縷陽光，這樣姐姐的生命才會延續下去。這樣的日復一日，小男孩樂此不疲，而病房里也常常充滿了笑聲。每天，醫生為他們檢查完身體都會驚喜地說：又好些了！是的，小男孩與姑娘的身體都在康復。又過了幾個月，小男孩和姑娘的病都好了，他們都出院了。

　　不過是一縷陽光，卻讓奇跡發生了�；顫姍C靈的小男孩將快樂的情緒像陽光一樣，照射到姑娘的身上，溫暖了她的心靈，給她帶來了希望。其實這就是愛的力量_愛創造了生命的奇跡！

　　可是在我們的生活中，多少次讓創造奇跡的機會溜走：馬路邊，對那些跪地乞求的人視而不見，或者露出鄙夷的神情；募捐時，能少捐一點也好，多余的留下買零食吃……比起小男孩，我們的心中有太多的冷漠，太多的自私，真是自愧不如��！

　　想到這兒，我不禁哼起了一首歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好！是啊，只有愛，流浪的人們才能重返家園；只有愛，疲憊的心靈才能活力如初。愛是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；愛是一泓出現在沙漠的.泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗……讓我們彼此間多一份關愛，相信我們能創造更多的生命奇跡！我們的生活將更加美好燦爛！

　　讓愛創造奇跡

陽光作文 篇6

　　純凈的，淡淡的心靈暴露在陽光下，靈魂如歌起舞著，揮灑著千年不變的青春……

　　何時，我已在人生的道路上學會了堅強，學會了即使難過也要帶著微笑出發，學會了在陽光下闊步前進？望著那閃爍著卻始終照耀著我的陽光，心中涌上了無邊的溫暖，化開了堵在我心中的冰雪，解開了原先的心結，心情好愉快！

　　陽光愈加強烈，透過枯黃的樹枝，碎成金子般墜落在充滿盎然生機的草地上。如夢般，靜靜地站立在陽光中，心靈得到最好的“消毒和凈化”，仔細回想，曾有多少困難在我面前阻擋著我前進的步伐？我都是微笑著，自信的獨步向前進。那么從現在起，我更不可以退縮，我要更加勇敢地邁出我的`另一只腳，慢慢走著，再跑起來，最后以最快的速度沖向為我準備的終點。

　　想起那年的大雨，對于我是多么刻骨銘心！因為沒帶傘，從來不肯落后的我卻傻傻地沖進了雨中，任憑那雨水多么瘋狂地沖刷著我，任憑那雨水多么可怕地在我耳邊咆哮，任憑那雨水多么迅速地漫濕了我的鞋子，我也從不肯屈服。即使回到家后，還是全身濕透，還是被媽媽臭罵了一頓，還是得了感冒，我也從不肯流下屈辱的淚水，第二天還是以最陽光的笑容邁步走進了美麗的校園。

　　還記得那時倔強的我，要強的我，即使哭泣，也要蒙上被子，在寂靜的夜晚，獨自悄悄哭泣，把難過的心事深深埋在心底，只是吐露出嗚咽，用手背抹去淚，也要裝作堅強，用心底那份早已被擊垮的堅強來苦苦抵抗困難的進攻，最后還是我勝利了，因為我有那份堅定不移的信念，只不過付出的代價卻是一夜來痛苦的淚水任意在我的臉龐上流淌，流向枕頭，流向被子，流向鬢發，流向我的心底。一夜無眠。

　　流過了淚水，似發泄完般，心底住進了久違的陽光，驅散了那聚集的陰霾。靈魂似乎得到升華，似乎得到釋放，獲得了久違的勇氣。微笑起來，讓靈魂在不朽的信念下，在永遠溫暖的陽光下，在淚與孤獨的背后——起舞！

　　讓唯美，純凈，淡淡的靈魂，在這個時刻，在現在的陽光下，在我堅強的心底，起舞吧，那么絢爛，那么璀璨，那么耀眼……訴說著，訴說著，微笑！

陽光作文 篇7

　　——此文獻給身處黑暗的盲童

　　又是一個晴朗的一天，只是你看不見。你無數次夢見陽光牽著你的手，說：“不要怕�！薄�—題記

　　你說過，眼淚是柔弱的化身，黑夜是寂寞的歸宿。那么在無盡的黑夜里成長，陪伴的只有眼淚。

　　你紅腫著眼，臉上淚痕明顯，腮上的皮膚紅紅的，似乎被眼淚灼傷。

　　我牽著你的手，聽著你的訴說——那么無助，那么悲涼，讓我一時間覺得只有你我的存在。

　　你說你不敢仰望天空，強烈的陽光迫使你躲進自卑的深淵。你說你早已不記得天空是什么顏色。你說你不想感受陽光的撫摸，即使那是最溫柔的撫摸。

　　你說你飽含人間冷暖，抱怨為什么上天將你往來于心靈與外界的窗戶關上，抱怨世界對你的不公平。你害怕面對世間沉浮，你說那都是虛情幻影。你不信世上有真愛。沒有人會真心愛你，對你好。

　　可憐的孩子，我想告訴，時間有真愛，就在你身邊。太陽是公平的，它把炙熱的陽光灑在每個人的.身上，即使有的地方普照不到，也會把溫暖輻射到那里。

　　你知道，貧瘠的內心無法感受到向日葵灼燙的臉龐與熱量，你我就像瑟縮與秋風中的嬌嫩花朵，要么枯萎，要么綻放。

　　孩子，抬起頭，陽光會牽住你的手。不要再蜷縮于悲傷中了，哭不代表懦弱。你對世界笑，世界也會對你笑。心中有愛，陽光照射，溫暖就會傳遞。

　　伸出你的手，陽光就會牽著你的手。人只有自己一個人的時候才會變得很堅強，當你發現你除了堅強別無選擇的時候，你只有堅強地活下去。但是愛心常在，陽光常在。不要認為你很孤獨，有陽光的陪伴，你不會在黑夜中哭泣了。

　　牽著陽光的手，對黑夜說，你走吧。

　　你牽著我的手問我，你是陽光嗎？我撫摸著你的頭，溫柔的說：“是的，我是愛的陽光�！�

　　哦，牽著陽光的手成長吧。

陽光作文 篇8

　　有一只快樂小鳥，它有一個溫馨的陽光小巢，那里盛滿了它歡快的歌聲和肆無忌憚的開懷大笑，也承載著它小小的煩惱。

　　小鳥的門上是兩只貼著的米老鼠，它們正在開心地追逐嬉鬧，小鳥的港灣里有一組淡藍色的衣柜，三只柜門合起來就是一幅完整的圖畫，上面有藍天、白云、草地、蘑菇，還有背著書包上學的史努比和正在跟它對話的小鳥。藍白相間的小床安靜地躺在小巢的中間，小床上蘋果綠的床單、被罩和小枕頭上飛翔著一個正在唱歌的可愛的小天使，躺在上面就仿佛置身綠色的大草原一樣；靠墻的書桌，就是小鳥看書和做作業的地方，桌上藍綠相間的臺燈發出柔和的亮光，伴隨著小鳥的學習和成長，天然的實木地板，使小鳥猶如生活在大森林一樣，這些都是小鳥的最愛，可它最最最最喜愛的還是呈九十度轉角的大飄窗。

　　窗外的風景被棕色的窗框鑲邊，就是一幅活生生的畫卷，小鳥就這樣在畫卷前欣賞著窗外的車來人往，看廣場上晨練的人們，看花壇里花兒笑迎陽光，看夜市上悠閑的人們，看窗前雨霧茫�！�…

　　飄窗上有小小的'書架、坐毯和靠墊，小鳥常在那里看書玩耍，窗臺上的小鳥像一幅小小的圖畫，點綴了人們的視野；外面的世界也滿足著小鳥的好奇，點綴了小鳥求知的欲望。

　　我就是那只快樂小鳥，溫馨的小屋就是我的陽光小巢。

陽光作文 篇9

　　感受生活中的那一米陽光，他像家人，鼓勵你，關愛你，撫平你心中的創傷。

　　感受生活里的那一米陽光，他像老師，教導你，指引你，幫你找到理想的征帆。

　　感受生活里的那一米陽光，他像朋友，陪伴你，安慰你，讓你重新找到迷失的方向。

　　家人，你堅實的后盾，他們擁有你可以依靠的肩膀。家，是永遠的港灣，不管你曾經多么的迷茫，他永遠會為你點亮明亮的銀燈。生活會隨著時代變遷，但家人對你的愛永遠不會改變。媽媽的苦口婆心，爸爸的語重心長，那都是溫暖的陽光，照進你幼小的心房。

　　老師，你的導航者，為你指引人生的方向。老師的諄諄教導，你是否都銘記心上。你學習生涯中的跌跌撞撞，都是在為你止痛療傷。你成功時是否注意到老師眼中泛起的淚花，是對老師最大的回報，因為這一米陽光，必將為你找到成功的.方向。

　　朋友，你忠實的Fans，不論你遇到什么困難，他都會陪你乘風破浪，沖破黑暗，渡過難關。朋友是你的強心劑，讓你對任何事都充滿信心，因為他是一米陽光給你帶來無窮的力量。

　　感受生活里的那一米陽光吧，他給你最想要的力量！