陽光作文（實(shí)用4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的陽光作文4篇，歡迎大家分享。
陽光作文 篇1
輕輕地，撿起一枚落葉；輕輕地，不留下一絲嘆息，我知道它從不曾怨恨。大樹脫落了它是因?yàn)樾卵考磳⑼鲁�；大地接納了它是因?yàn)槿~落總要?dú)w根。就這樣它不怨恨，在空氣中悠然轉(zhuǎn)了個(gè)圈后靜靜躺進(jìn)大地母親的懷抱。
輕輕地，撿起一塊石子；輕輕地，不留下一絲嘆息，我知道它從不曾怨恨。千人踩萬人踏即使粉身碎骨也笑著面對(duì)，這本來是石子的命運(yùn)，就像花開了總要謝，雪下了總要融一樣。它不怨恨，靜靜地把自己嵌進(jìn)泥土，迎接一個(gè)又一個(gè)腳印。
輕輕地，掬起一朵水花；輕輕地，不留下一絲嘆息，我知道它從不曾怨恨。為什么一定要做美麗的彩虹呢？在這里雖然沒有了贊嘆的話語，沒有仰慕的目光，卻有魚的作伴，有草的`舞姿，更有融入集體的那份安穩(wěn)與自信。它不怨恨，心甘情愿地在池塘里演個(gè)不起眼的角色。
輕輕地，捧起一本日歷；輕輕地，不留下一絲嘆息，我知道它從不曾怨恨。為什么一定要做印刷精美的畫報(bào)呢？雖然沒有華麗的外衣，沒有人們的垂青，但它見證了快樂，見證了痛苦，見證了平凡卻匆匆的歲月。這對(duì)它來說，足夠了。所以它不怨恨，默默地躺在寫字臺(tái)上，和歲月一起慢慢地變老。
落葉，石子它們不曾怨恨，是因?yàn)樗鼈冃闹杏嘘柟�，這陽光便是寬容。怨恨可以像白雪一樣蓋住茫茫心田，但終究在寬容這束陽光的照射下融化。
水花，日歷它們不曾怨恨，是因?yàn)樗鼈冃闹杏嘘柟�，這陽光便是滿足。怨恨可以像黑暗一樣彌漫在心靈的每個(gè)角落，但終究在滿足這束陽光的照耀下驅(qū)散。
怨恨是烏云，“陽光”就是吹散它的狂風(fēng)；怨恨是烈火，“陽光”就是撲滅它的暴雨；怨恨是傷口，“陽光”就是愈合它的一劑良藥。
有“陽光”的地方，沒有怨恨。
有“陽光”的地方，只有坦然。
有“陽光”的地方，只有釋然。
有“陽光”的地方，只有超然。
擁有陽光吧！
陽光作文 篇2
獻(xiàn)出愛心一日，可得一夜好夢(mèng);獻(xiàn)出愛心一生，可得長(zhǎng)期幸福。這是我觀《冰雪奇緣》后的第一感受：真誠(chéng)的愛，暖暖的，喚醒冰冷的心;強(qiáng)大的，可以拯救生命。
一個(gè)名叫阿倫黛爾的.國(guó)家有兩位公主：姐姐艾莎從小異于常人，擁有冰雪魔法;妹妹安娜卻與常人無異。一次，安娜與艾莎玩耍過程中，不幸被冰冷奪去魔法的記憶，聽著石頭族長(zhǎng)衷告："擊中頭部不算什么，刪除記憶便好。但擊中內(nèi)心，需要一個(gè)出于真愛的舉動(dòng)，才能融化。魔法只會(huì)越來越強(qiáng)，你必須學(xué)會(huì)控制。"回城堡之后從此與世界開始隔絕。安娜越來越孤單，至少還有父母，不幸父母在一次航海中去世。艾莎在18歲加冕禮時(shí)，與安娜發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，引得擁有魔法的秘密曝光，不得已逃到山上。最后，安娜用愛拯救艾莎絕望敏感的心，使魔法得以控制。
愛，在陽光下，化解一切，拯救生命。只有心存真愛，幸福生活才能開啟!
著名外科大夫霍華德·凱利小時(shí)候生活貧困，只得挨家挨戶推銷商品，但效果不佳。在他絕望之際，一位年輕的女子給了他一杯充滿愛的牛奶。那時(shí)，霍華德·凱利感覺充滿希望，不懈努力，成為一名著名的外科大夫，還救了那女子一命。
“情義商人”李曉華因?yàn)橄矚g冒險(xiǎn)，來到馬來西亞，用高價(jià)得到一個(gè)大型油氣田的開發(fā)權(quán)，但一直沒有"油氣田立項(xiàng)"的消息，他的心一步步走向絕望。有一個(gè)老華僑很同情他，不僅免他租倉(cāng)庫(kù)的錢，還將"自己訂的"晚報(bào)給他看。44天過去，李曉華意外得知：老華僑并不識(shí)字，這44份晚報(bào)是特意為他買的!在那天，李曉華得到開發(fā)權(quán)的油氣田也立項(xiàng)了，暴富之后，也沒有忘記老華僑的恩惠。
老舍也曾經(jīng)幫助盲人廟里的盲人，為他們每日跑里跑外尋找工作，跑爛好幾雙鞋子。
屠呦呦抱著一顆“拯救生命”的心，在無數(shù)次失敗下發(fā)現(xiàn)青蒿素，拯救千萬大眾生命，獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，在醫(yī)學(xué)上留下重重一筆。
冬天已經(jīng)到來，那春天離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?愛，永遠(yuǎn)在陽光下，是溫情又充滿希望的太陽，使原本絕望的心，重獲光芒。
陽光作文 篇3
陽光微灑在辦公室的桌子旁，給辦公桌上鍍一層金光，而她的語文老師就坐在那張桌子旁，顯得恬靜而美好，使人不忍心去打亂這份美麗的寧?kù)o。
一個(gè)女孩站在辦公室的門前，躊躇不定，止步不前，只有一扇門的距離，可是她畏懼，她害怕，她不敢推門，女孩望了望自己舉起的.手，仿佛下定決心似的，推開那扇看似沉重的大門，徑直走去……
這個(gè)女孩語文沒考好，試卷慘不忍睹，昨晚，她顫抖的撥通了一條打向外地的電話。原來女孩的父母在外地打工，留下她與年邁的爺爺一起生活，而她成績(jī)一直不錯(cuò)，在接通電話后，不出意料的受到媽媽嚴(yán)厲的指責(zé)。媽媽要求她去找語文老師分析試卷，女孩害怕，便支支吾吾答應(yīng)了。
十幾秒的路，她卻走了一分鐘，最終她還是來到辦公桌前，說明了來意，她故作鎮(zhèn)定地將卷子交給老師的同時(shí)，雙手背于身后，緊緊握在一起。女孩心里慌了，心里打著鼓，仿佛一個(gè)囚犯在等待著最后的判決。但，似乎事情沒她想的那么糟，老師拿出紅筆，一題一題分析給她聽，聲音清脆如雨打落在荷葉上，悅耳動(dòng)聽，亦在女孩心里泛起了漣漪。女孩心中的恐懼消釋不少。考師很仔細(xì)，并未露絲毫不耐煩的神色，分析結(jié)束后，對(duì)女孩拖了班級(jí)平均分的成績(jī)并沒有批評(píng)和指責(zé)，而是讓女孩抓住基礎(chǔ)字詞。同時(shí)安慰她鼓勵(lì)她。老師笑著說，眼中滿是關(guān)心，女孩注意到一束明媚的陽光灑在老師的發(fā)上，灑在桌上，鑲了一層無與倫比的美。女孩心中充滿了感動(dòng)。
自那以后，老師溫和如暖陽一般的氣質(zhì)便深深吸引了女孩，可喜歡歸喜歡，她仍不太敢同老師接觸，因?yàn)檫@個(gè)原因她也遇上了麻煩。
真的是怕什么來什么，沒多久，女孩就再一次“光顧”了辦公室。
體育訓(xùn)練后，同學(xué)提醒女孩褲子破了。女孩忙脫下外套系在腰上，避免過多的尷尬，女孩心急如焚，只想回家換褲子，找班主任借手機(jī)，班主任不在。找語文老師借手機(jī)打電話，電話打不通，女孩不知如何是好。老師了解后，送她回家。女孩可能永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，在女孩說不冷時(shí)，老師硬要把自己圍巾給她披上。天很冷，陽光卻很燦爛，給女孩心中帶來了絲絲溫暖。褲子換好后，臨走時(shí)，還給女孩拿了幾個(gè)小橘子，金黃的蜜橘頗似幾個(gè)小太陽，再一次溫暖了女孩的心。
老師把女孩送進(jìn)學(xué)校，那時(shí)，陽光不偏不斜，以最好的角度照在老師身上。
陽光作文 篇4
教室在二樓。
被一棵幼嫩挺拔，枝葉努力向上伸展的樹遮擋著。
我踏著早晨清新的氣息走進(jìn)教室。
猛然間發(fā)現(xiàn)，那輪在碧空中的金色閃光點(diǎn)，正從枝葉的分叉中透過。并不單單一處，一束束交織著放射著。仔細(xì)一算，啊，正好四十三盞聚光燈。我找到了屬于自己的。
咦？為什么這情景似曾相識(shí)，在不久前，仿佛領(lǐng)略過這別樣風(fēng)情。
陽光！我一驚，腦海中出現(xiàn)了一幅幅熟悉的畫面：一臉芬芳，任憑自己奔跑的身影映在操場(chǎng)上，它在頭頂散發(fā)著喜悅的亮；當(dāng)我沮喪著臉，愁、傷在心中回蕩，它依舊高掛天空，顯出一抹溫情，沁出一絲安慰。
一年三百六十五天，有多少次是孩子般天真爛漫的樂，有多少次是母親般給予暖味的愛？我不清楚，也不必了解�？晌颐靼�，盡管自己喜、怒、哀、懼……它都不曾離開過。不僅為了我這渺小的沙粒，也為那些擦肩而過的匆匆行人�；蛟S，還想著啼鳴小鳥的婉轉(zhuǎn)以及陰冷潮濕的.角落，都需要它的慷慨奉獻(xiàn)。
我們很幸運(yùn)，因?yàn)楸魂柟饣\罩著。
我們很幸福，因?yàn)楸换盍Π鼑?/p>
我們很滿足，因?yàn)楸恢宏P(guān)心著。
在它期待目光的照耀下，我們?cè)趺纯梢暂p易說放棄！怎么可以因失誤而自暴自棄！怎么可以太過傷心！
站起來！堅(jiān)強(qiáng)起來！勇敢起來！
邁開大步，走進(jìn)陽光深處吧！讓我、你、他的心被烘烤得赤熱無比，與燦爛同行！
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