陽光作文匯總【3篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的陽光作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
天空不會每天都陽光燦爛，心情也是。心情有時如夏日的梅雨季節(jié)，“霪雨霏霏，連月不開”。當出現(xiàn)“梅雨心情”情緒散發(fā)出濃濃的霉味時，要及時地為心尋找一片陽光地帶，晾曬心情，釋放憂傷，讓心“日出而林霏開”。
我鐘情于李樂薇的“空中樓閣”：“山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點”。在這個“痣”一樣大的袖珍小屋前。有限的“領土”足以讓心靈悠閑地散步；無限的“領空”可以讓眼睛盡情地旅行。俯視鮮花芬芳，舉目綠野盈目；端坐聆聽鳥語盈耳；憑窗凝望名叫“自然”的巨畫。朝陽是心情快樂的起點；晚霞是心情幸福的終站。這將是一種怎樣的心境啊！想到這，我似乎已是那“空中樓閣”的主人，心情頓然感覺是那樣的晴朗。
我鐘情于海子“面朝大海”的房子：也許我不要喂馬，劈柴，但一定會關心糧食和蔬菜，我會在真實的生活中享受人生。在自由的海的故鄉(xiāng)，令我的心漫步海邊、蕩漾海上，聆聽海浪，凝望遠方，任海風吹亂了頭發(fā)，吹散了心頭的浮塵，讓心底深處出現(xiàn)了美麗的“海市蜃樓”。我會把快樂的信息傳遞給遠方的親人和朋友，告訴他們我的自由、我的快樂。
我鐘情于劉禹錫的“陋室”：幽幽山林的一間陋室，雖無鮮花的芬芳，卻有“苔痕上階、草色入簾”的素雅。談笑不一定是鴻儒，但往來一定是志趣相合的佳朋。無須調素琴，暢敘幽情便是最好的絲竹之聲。身在陋室，品一杯香茗，觀滿目青山，聽鳥兒呤唱；吸綠色氧吧，聞翠竹清香，這是一種怎樣的愜意啊！突然間我明白：我的追求原來是一種寧靜淡泊的生活，一份至善至美的'友情，一種至純至雅的精神境界。
我的心徜徉在屬于自己的曠野：悠閑地躺在春日下綠茸茸的草坂上，嗅著苦中帶甜的山草的味道，那感覺像享受一支充滿幽情的樂曲；仰面沐著融融的日光，閉著眼睛任憑陽光的溫度一絲一絲滲進每一根毛孔，有一種說不清、道不明的麻酥酥的舒心；絲縷般的柔風如調皮的孩子在撩撥著我的頭發(fā)，順手扯來一縷掬在兩手中，洗滌臉頰的纖塵，皮膚頓感一陣清爽；清新的空氣蕩滌著我的每一根神經，我的心開始遠行：在自然的園田里和陶淵明一起“采菊東籬下”；在碧水蘭舟上與李易安把盞解開眉心的那朵愁；在浪漫的夢境中和李青蓮一起“飛度鏡湖月”，暢游天姥山……
驀然發(fā)現(xiàn)，我的文字是一米陽光，晾曬我潮濕的心；如一縷清風，風干了憂傷的情。
陽光作文 篇2
我無力地摔在床上，淚水不禁從眼角流淌到枕頭上。
考試的失利，使我的心跌到最底谷，仿佛千萬匹野狼在撕咬。同學居高臨下的嘲笑，老師漫不經心的眼神，父母恨鐵不成鋼的嘆息與指責……我淹沒于絕望的海洋，垂死掙扎，但沒有人會理解我。嘲笑，指責，使我窒息。
只有我的小床，我的安樂窩，仿佛只有這兒，我的內心才會得到慰藉。
任由淚水落在枕頭上，宣泄心中的不滿與委屈。淚干了，疲憊襲卷而來，我縮了縮腿，仰頭，忽然一束陽光，射入眼中，充盈了眼眶，滋潤了心房。
就在房檐與雕欄的中間，不大不小，恰巧嵌著一輪夕陽。
夏日的夕陽，完全展現(xiàn)在眼前。它早已褪去了耀人的光環(huán)，親切而溫和，讓人愜意，給人無限遐想。它柔和而剛強的光芒，透徹了整個天穹，散發(fā)著光明與力量。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)這夕陽仿佛只屬于我一個人，只屬于我，上天對我的眷顧，使我在這時看到了這抹奇異的風景。
我閉上眼睛，靜靜地泊于陽光中，只有我才擁有這一米陽光。睜開右眼，高高舉起左手，伸出食指和中指，恰能把這片夕陽夾于手指間。多么希望時間在這一瞬間定格，拋卻所有的煩惱……
透過雙指間，這一米陽光映照于房間，整個屋子都被照亮了，空氣中散發(fā)著溫馨的'，陽光的味道，我不禁激動起來，心底抽發(fā)著嫩綠的新芽，我心靈的太陽升起了，與這米陽光相接。
當夕陽的最后一抹余暉離開我的臉龐，我奮然而起，心中涌起一種堅強，心底希望之花愈加爛漫與芬芳。
陽光作文 篇3
陽光處處可見。它照亮了整個天地，為天地間萬物的生發(fā)提供了源源不斷的能量。我也想成為一束陽光，去撫慰人的心靈，去溫暖整個世界。
老師總是對我們說要尊老愛幼，幫助老年人和年幼的小弟弟小妹妹。這不，學校組織了一次關愛留守老人的活動。我和同學們紛紛報名參加，并主動拿出自己的零花錢和老師一起買了一些食物——面條、大米等等——準備送給我們要拜訪的那位老人家。
我們唱著歌，踏著田間小路，不覺中就到達了目的地。環(huán)顧四周，只見一座土磚房獨自佇立在山腰上。房屋好似羸弱的老者，經受著狂風暴雨，隨時都有可能倒下。
我們走進屋中，只見一位年邁的老爺爺正在吃力地劈著木柴。他身上的`衣服破舊不堪，卻整潔干凈。他抬起頭對我們說：“呵呵，孩子們走累了吧！快坐下喝杯茶休息下。”老師親切地對老爺爺說道：“大伯，我?guī)е⒆觽儊硎莵斫o您干活兒的，您先坐下吧，剩下的事讓我們來。”
說完，便給我們分派任務。身強力壯的男同學拿起斧頭劈柴，有的兩個兩個掃地拖地，有的拿起抹布去擦那滿是灰塵的窗戶，那幾個柔弱的女同學就幫爺爺捶背，而我就整理房間……
一個小時過去了，不堪入目的零亂房間經過我們的努力后變得井井有條。老爺爺看到了，很感激我們，他說：“兒女多年在外，自己又一把老骨頭，房子根本就沒人打掃，謝謝你們。”我們異口同聲地說：“不用謝，爺爺，這是我們應該做的。”我們還給爺爺表演了節(jié)目，爺爺笑得合不攏嘴……
回到學校，老師語重心長地對我們說：“其實，那些老人最大的愿望就是能和子女團聚在一起，開開心心過日子。你們要好好對待身邊的爺爺奶奶，不要等到后悔就來不及了。我們要‘百善孝為先’。你看，我們?yōu)槔蠣敔攷チ藲g樂，讓感受到了溫暖，我們不就是一束陽光嗎？
陽光并不只有炙熱的太陽光，也可以是一個人的關愛他人的美好品行。讓我們做一束為他人帶去溫暖的陽光吧！去照亮他人，也照亮自己。
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