陽光作文

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陽光作文【集合10篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的陽光作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

陽光作文【集合10篇】

陽光作文篇1

　　清晨從殘夢中醒來，只要在睜開眼睛的一瞬間迎接上一米清爽的陽光，那么這一天也會神清氣爽，心情豁然開朗。所謂“一天之計在于晨”也就這個意義了吧，難怪，十年前的秦觀在“曉陰無賴的窮秋”早上醒來，也會發出“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”的嘆息。

　　陽光不銹，要讓心中的明鏡臺永遠映射一縷明澈的陽光。

　　偶然間，聽說埃及金字塔內部根本不安裝電燈，原因是這個神秘的國度陽光充足，人們把一面面鏡子放在每一個地道的`轉折處，金字塔外的陽光經過一次又一次的折射，最后能照近幾千米深的塔底，讀后，讓我的心里豁然一亮：當我們面對人生的黑暗時，只要心中有陽光，心中有光明，我們就能走出一條康莊大道。

　　考后，從場中走出，腳步像灌了鉛般沉重，不知是怎么一步步走到久違的家的，晚上，媽媽幫我鋪上棉被，足足有兩三層，對我笑著說：“躺進來看書吧，試試暖和嗎？”我輕輕爬進去，身體一碰到被子就立刻像酥了一般放松了下來，媽媽說：“知道你要來，已經曬了一整天了”，我伏在被子里，悉心感受著這份溫暖的輕柔，感動于用被子保存下來的陽光的味道，感動于寄予其中的濃濃的愛。原來今天，一直有陽光，一直都在那里，只是我親手在心底拂上了陰霾，一直都不肯把天窗打開。

　　怪不得有人說，月光之所以朦朧，飄渺，只因為是偷來的，所以亮得不敢太明目張膽，隨即而來便是無盡的凄涼與感傷。李義山愛情失意，化作月下哀傷“滄海月明珠有調，藍田日暖玉生煙！”李煜失去江山，月下失落化作“小樓昨夜又東風，故回不堪回首月明中”的凄嘆，可見月光雖美，可是只會給哀傷的人帶來更多哀傷，讓破碎的心更加殘缺，惟有陽光是不銹的。

　　陽光不銹，陽光親吻著青藏高原的茫茫雪山；依偎在一望無垠的大草原；躲藏在江南絲竹的音韻里，閃露在暗香浮動的云霧里。別以為在城市里，在市聲中沒有陽光，其實它一直在天上，在我們身邊。打開心窗，使可以讓陽光進來，不管眼前的黑暗有多濃，多重，多深，只要心中有陽光，我們便有一片光明前程。因為陽光是不怕遮蓋的，它一定會從云霧中透出來，即使只有一米，也會照亮世間。

　　滴霧的荷塘里，陽光走來走去，歪著頭，彈動鳥叫和金黃。在任何一個必將到來的日子里，用一雙不銹的眼睛觀物，一切皆著陽光之色彩。

陽光作文篇2

　　教室在二樓。

　　被一棵幼嫩挺拔，枝葉努力向上伸展的樹遮擋著。

　　我踏著早晨清新的氣息走進教室。

　　猛然間發現，那輪在碧空中的金色閃光點，正從枝葉的分叉中透過。并不單單一處，一束束交織著放射著。仔細一算，啊，正好四十三盞聚光燈。我找到了屬于自己的。

　　咦？為什么這情景似曾相識，在不久前，仿佛領略過這別樣風情。

　　陽光！我一驚，腦海中出現了一幅幅熟悉的畫面：一臉芬芳，任憑自己奔跑的身影映在操場上，它在頭頂散發著喜悅的亮；當我沮喪著臉，愁、傷在心中回蕩，它依舊高掛天空，顯出一抹溫情，沁出一絲安慰。

　　一年三百六十五天，有多少次是孩子般天真爛漫的樂，有多少次是母親般給予暖味的愛？我不清楚，也不必了解。可我明白，盡管自己喜、怒、哀、懼……它都不曾離開過。不僅為了我這渺小的'沙粒，也為那些擦肩而過的匆匆行人。或許，還想著啼鳴小鳥的婉轉以及陰冷潮濕的角落，都需要它的慷慨奉獻。

　　我們很幸運，因為被陽光籠罩著。

　　我們很幸福，因為被活力包圍著。

　　我們很滿足，因為被知己關心著。

　　在它期待目光的照耀下，我們怎么可以輕易說放棄！怎么可以因失誤而自暴自棄！怎么可以太過傷心！

　　站起來！堅強起來！勇敢起來！

　　邁開大步，走進陽光深處吧！讓我、你、他的心被烘烤得赤熱無比，與燦爛同行！

陽光作文篇3

　　在人的心中都會有一點一滴的陽光，那就是愛。曾以為鋼筋混凝土筑成的高樓大廈將人與人之間的溫情相隔，曾以為人生和歲月的風沙將人與人之間的真誠淡漠。然而，一次又一次的精神洗禮，喚醒了我沉睡的`心靈，讓我明白愛仍是時代的主旋律，仍是我們不懈追求的真諦。愛是一個多么溫馨的字眼，化丑陋為美麗，化虛偽為真誠，化自私為高尚。因為有愛，所以到處都是笑臉，因為有愛，所以人間幸福無邊，心中有陽光，世界就光明。

　　其實愛是那么的簡單，不需要山盟海誓的豪邁，也不需要虛情假意的信任，只要我們足夠慷慨，充滿真誠。

　　看吧，時代涌現出一個又一個楷模，他們用愛譜出一曲強烈的贊歌，他們用愛編織成一個個絢麗多彩的花環。“孩子沒有出事之前，我們在青島沒有一個認識的人，可就是這個陌生的城市，救了俺孩子的命，也救了俺們全家……”這是一個一歲孩子的父親在離開青島前，給市長寫的感激好心人的信。家長一時大意，她的右臂被軋面機齒輪生生軋碎！因卸不開機器，女兒又流血不止，為搶時間，“狠心”父親揮淚下刀，割下了女兒的胳膊。九月十五日，江蘇連云港年僅一歲的小真真被送進四零一醫院搶救，遺憾的是最終失去右臂。真真的不幸引起了無數人的強烈反應，紛紛捐出愛心：200元，500元，5000元……在看到孩子醫療費的情況下，數不清的市民趕到醫院捐款，短短幾天，市民就為真真湊出了近10萬元。當記者遠赴江蘇看望已經出院的真真，孩子滿臉的笑讓人心慰。

　　冰心的一句話讓人深思：“愛在左情在右，走在生命路兩旁，隨時播種，隨時開花。”不錯，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。因為有愛，脆弱的我們變的堅強，因為有愛，無助的我們看到希望！

　　心中有陽光，世界就光明！

陽光作文篇4

　　總是喜歡這樣的日子，看陽光透過樹葉在地上形成個個圓圈，捧一卷長書，端一杯香茗，看微風的吹拂下享受著陽光給予的溫情，那時便覺得這是人世間最美最單純的幸福了。

　　小時候，總是喜歡這樣纏著媽媽，喜歡在午后的陽光下聽她講：白雪公主，海的女兒，灰姑娘的故事。靜靜地聽著，然后會產生一連串的幻想。會因白雪公主被王子帶走過上幸福的生活而開心，會因海的女兒最后在海上幻化成泡泡，王子最后也沒愛上她而生氣，會因那個乘著南瓜木車最后進入皇宮卻離開了那個永遠有著血緣關系而沒有愛的家而難過。

　　稍微長個一點，這些故事就漸漸遠離了我的生活，取而代之的是《紅樓夢》，《三國演義》，《孔雀東南飛》這些催人淚下的經典名著，會因賈黛二人的分離而難過，會因現實的殘忍而潸然淚下，會因書生意氣的周瑜發出既生瑜，何生亮的感慨而悲痛欲絕。會走進古代，與他們攜手共度那些悲傷的日子。

　　漸漸的愛上了自己身邊的名人名事，喜歡郭敬明帶我走進小說的'殿堂，喜歡余秋雨帶我走進70年前的圓明園，喜歡和三毛一起其體驗國外的生活。而不再是鐵木真，不再是唐宗宋祖，不再是秦始皇，對于他們多多少少有點敬意，有點無奈。

　　學會了對人世間的感概，會想到一個小女子怎么會顛覆一個王朝，商紂王的淪落是因為妲己還是自己的昏庸，若不是自己即使世間有千萬個妲己又如何。會想到武則天，一個女子，唯一的女皇，贏得了世界卻輸掉了自己的幸福，會想到孝莊文皇后的種種壯舉，會想到第一個垂簾聽政的女子呂雉，誰說女子不如男，他們偏不，堂堂七尺男兒她們偏要踩在腳下。

　　忘卻紅塵，時間飛逝，如今偷得一兩日閑以是極為不易，像這樣的日子，是生活中的幸福。

陽光作文篇5

　　最近我從圖書館借了一本書，這本書讓我受益匪淺，里面的小女孩對老人稚嫩卻深刻的愛，深深地打動了我，這本書是——《半瓶陽光》。

　　這本書甚是好看，其中的一個故事讓我記憶深刻：一個春光明媚的早晨，和煦的春風輕撫著大地，暖暖的陽光透過窗戶，灑到小女孩窗前，喚醒了小女孩的美夢，她沐浴在陽光里，便萌生了一個美好的想法：我要把陽光裝進瓶子，放到奶奶房間，讓奶奶每天有陽光陪伴。她便找來一個玻璃瓶，把瓶口對著太陽，試著把陽光裝進瓶里，可是不管小女孩怎么努力，瓶中的陽光怎么也裝不滿，只有半瓶，隨著太陽西下，瓶中的陽光越來越少，最后完全消失了。她這才發現，陽光和時間一樣是留不住的。

　　文章中的小女孩對奶奶非常關心，非常希望奶奶的房間里能每天有陽光，讓奶奶天天感受到陽光的氣息。雖然事與愿違，陽光無法被留住，可是愛如陽光，小姑娘對奶奶的那份愛給奶奶帶去了溫暖和幸福，而這份溫暖，卻是真正永遠長久的，不會隨著時間的.流逝而消失。

　　陽光就如同時間，從每一個人的身邊慢慢地流逝，無法再尋回。然而，人們之間愛卻不會隨著時間的流逝而消失，反而會在歲月的激蕩里不斷被加深，刻入骨髓。所以我們更要珍惜身邊的每一份情感，每一份關懷，讓愛陪伴我們一生。

陽光作文篇6

　　我們每天都在成長，我們一步一步走向成熟。有時候，你會突然有一種成長的感覺。然而，增長伴隨著許多麻煩。也許你因為學習而心煩意亂，也許你因為朋友之間的誤解而心煩意亂。

　　——銘

　　我是一名初中女生，在十多年的成長過程中，我經歷了很多快樂，也經歷了很多煩惱。這些麻煩大多是由我的肥胖引起的。

　　從小學三年級開始，我就越來越胖了。我記得當時班上的男生經常嘲笑我，有的甚至跑到我面前故意唱道："小肥豬，別傻了！"當我踩到西瓜的時候，我溜了出來……”當時我氣得哭了，所以我經常覺得很自卑。更讓我難過的是，因為我很胖，我的父母經常“虐待”我，當我吃東西的'時候，“不要吃！”“少吃點！“這些話成了他們的口頭禪。有時候，面對我喜歡的美食，我不得不咽下一口口水，縮回筷子……

　　那時，我幾乎每天都只帶著書。在書中尋求安慰。直到有一天，我看到了一本書，它的故事讓我覺得很落后：我很胖，但是我能感覺到什么不如呢？

　　書中的主人公也是一個非常胖但是非常自信的陽光女孩。她繪聲繪色，鋼琴彈得非常好，而且寫得完美無缺。但是誰知道這樣一個著名的孩子也被嘲笑為肥胖。更讓人感嘆的是，她從小就體弱多病，在她六歲的時候，她最喜歡的母親因病過早地離開了她，她堅強、獨立、樂觀地面對這一切。在每個人的眼里，她是一個真正的樂觀主義者，她的臉上總是洋溢著向日葵般的微笑。我最欣賞的是她那句名言：“世界是殘酷的。我為什么不笑？“我被她深深地感染了，暗暗把這句話作為我的座右銘，我要以她為我的榜樣！

　　是的！書中的那個胖女孩和我有太多的相似之處。我也是一個繪畫愛好者。我畫的卡通人物生動有趣，而且很有根據！因為我不僅能復制和繪制現成的作品，還能創造性地將生活中的真實人物加工成可愛的卡通形象。我還會彈鋼琴，都說學習鋼琴的道路是坎坷和曲折的，大多數人會選擇半途而廢。然而，我從七歲開始就一直堅持。去年夏天，我參加了“青年中國”全國比賽，并通過了十年級。我很胖，但我是我父母的貼身小棉襖。我很胖，但我是我朋友心中的知心朋友。我很胖，但在老師眼里，我是個能干的助手。我很胖，但是我自信而且陽光燦爛！

　　在這個世界上，并不是所有的事情都能如預期的那樣實現。然而，一切都值得用心去對待。你給這個世界什么樣的態度，這個世界會給你什么樣的生活？

陽光作文篇7

　　一束束陽光從指間滑過，斑駁地映在地上，跳躍著閃爍著銀色的光輝。我一把抓住，很快編織成一個個愛的故事，我的世界永遠是晴天。

　　題記

　　愛如一束陽光，在發梳上躍動

　　天高云淡，幽幽的小院里，我正在樹下為母親梳著頭發，鳥兒在枝葉間歡唱、嬉戲，不時地奏起"窸窸窣窣"的聲響。一陣清風拂過，挑逗著窗前的風鈴發出脆耳的聲響。我輕輕地將木梳插入母親長長的頭發里，歲月的畫筆將母親的雙鬢微微染白了，光陰無情，在她的額頭、眼角留下了不可磨滅的痕跡。母親輕輕抓起我的手對我說：

　　"孩子，謝謝你！"

　　其實母親付出的遠遠比我給予的多得多，我給母親一縷陽光，母親便給了我整個太陽。

　　愛，如一束陽光，在細微的行動中流淌

　　在走上演講臺的前一刻，您叫住了我。您緩緩的走過來，伸出手整理著我的衣領，每一個動作都那么一絲不茍，神情專注。完畢，您手示意“OK”，給了我一個鼓勵的微笑。

　　“相信自己，你是最棒的！”

　　走上臺，我與您對視，您的目光如一束陽光照耀在我身上，讓我信心倍增。我以陽光般的'熱情結束了這次演講。

　　其實老師的每個細節里都蘊藏著能量，激勵著我勇敢前行。

　　愛，如一束陽光，在小糖果的分享中氤氳

　　正午時分，烈日當空，一聲聲蟬鳴與蛙聲組成了一支奇妙的樂曲。風扇前的我，伴著樂曲酣然入夢

　　正當我睡得香甜之時，一個聲音在我耳邊炸響“姐姐！”還帶著些稚嫩的童音。

　　我連忙用手捂住耳朵，睜開沉重的眼皮，一張帶著壞笑的臉出現在我眼前。我的怒火立馬就竄上來了，睜圓雙目瞪著弟弟。他一見此情形，趕緊張開他的小手伸到我跟前。在看到他手心里的東西時，心中的怒火瞬間化為烏有，我竟還有些不知所措的看著他。

　　他的手心里是一顆小糖果，他甜甜的笑著：“好吃的跟姐姐一起分享！”

　　那一刻，他的笑就像一束陽光照進了我的心房，讓我溫暖，讓我感動

　　用心靈收集陽光，陽光會給你永恒的美麗。這些暖人心的陽光就藏在母親的話語中，老師的目光中，弟弟的笑容中收集陽光，讓陽光為你織出一片化不開的晴天。

陽光作文篇8

　　有許多的情感，是在外界的聲音中漸漸消卻。比如，我對美術的熱忱。我的畫技著實拙劣，不曾得小學美術老師的賞識，同學又常常拉過我的畫一陣哄笑，我那時面上是一片紅，只是呵呵笑著，心下卻是一陣不知味的悲涼。到了后來，干脆破罐破摔，只將繪畫當做人生一大苦差，在美術課上心猿意馬，畫具從不曾帶全。

　　到了初中，看著課程表上一周一節的美術課，心里不免升騰起一股慶幸——七科考試，美術這一類的自然算不得重點，再不會每日被美術老師追著要作業了。厭惡漸漸在心中根深蒂固，就如雜草一般要長滿心徑的時候，她卻出現了。

　　第一節課，她并未要求什么，也沒有說那些冗長而千篇一律的課前準備。只是微笑著和我們談起美術與生活。她認真地告訴我們：“即便你們沒法在美術課上畫好，你們也要用生命的筆給予生活最絢爛的色彩。不一定每個人都具有繪畫的天賦，但一定每個人都有欣賞美的能力。畫得好并不能作為美術的全部，所以，你們可以畫不好，但不能不去畫。”

　　班里一片寂靜，只有她溫和卻有力的聲音縈繞著回響。我的眼角不自覺地潮氣一片，她用開場白徹徹底底地打動了我，也震撼了我。因為從來沒有一個人告訴我：畫得好并不是是美術的全部。因為過去的歲月里，沒有人說過：美術課上，畫不好沒有關系，最重要的是你肯畫。在許多年前，我便聽過關于畫一個點的故事。可是，在現實生活中，我卻從來沒有遇到這樣的一個人，她用生活真切地傳遞這份感動。

　　此后的每節美術課，都被我期待著。因為我藏匿了多年的對美術的'熱愛，可以在那四十五分鐘里盡情地噴薄。我的關于藝術的靈魂，終究可以釋放。她會經常為我們講些妙趣橫生的古今中外名畫家的故事，或是對書上扉頁的畫作以豐富多彩的點評。講臺上的她，雖然模樣柔弱，卻講說的極為精彩，我們常常在她的講述里如癡如醉，對于美術，也不再是僅僅紙和筆的認識。更重要的是，她有雙與眾不同的眼睛——她總能從每個人的畫里找到或多或少的閃光點，給出令大家驚奇的贊許，再溫柔地提些改進的建議。在我看來，聽她的點評，都是一件美好無比的事。

　　在她的課上，我終于發現，我的生命中有一部分是歸屬于美術的，我終于知道，美術只是一種陶冶，不應該轉化為一種負擔和純粹的作業，而這一切都是她帶來的改變。盡管她教授的是一個并不重要的學科，但她卻是我生命里最重要的老師，是她讓我看到任何細微里匿藏著的美好。有人說：“老師是靈魂的工程師”，那么我想，她無疑是配得上這個稱號的。因為她在我的靈魂里，埋下了一顆有關愛和希望的種子——引領我去愛美術，愛生活，愛這生存著擁有著的一切。她所要教給我們的，并不僅是畫好每幅畫的本領，更多的是對生命的熱愛，對幸福的詮釋，對生命的崇敬。

　　有一種溫暖與感動會穿破時間圍成的墻，抵達恒久的彼岸。那么我想，我會一直記得，z老師，她曾如一縷照進靈魂的陽光，給予我最深的力量與改變。

陽光作文篇9

　　我在追逐，我在校園中追逐，我在校園中追逐一種旋律。當課間清脆的笑聲在空氣中回蕩時，我聽見了，這是一種快樂的旋律;當筆在紙上輕輕來回劃動時，我聽見了，這是一種學習的旋律;當老師看到獎狀上熟悉的名字，嘴角綻放出一個優美的弧度時，我聽見了，這是一種感恩的旋律。于是我困惑了，這究竟是一種怎樣的旋律？我懷著問題與期待，在校園間追逐著。

　　筆在紙上飛快地寫下一串串復雜的`公式，發出沙沙的聲音。筆忽然就寫不出了，仔細檢查后發現原來是筆壞了。我皺了皺眉頭，用力甩了甩筆，希望有奇跡出現，正在這時，一支筆遞到我面前，我驚訝地抬頭，筆的主人正友善地對著我微笑。這一定是一個充滿魔力的笑，否則我怎么會在“陰雨連綿”的天氣中感到陣陣的溫暖？就像春天柔和的陽光透過厚厚的陰云照到我的身上。

　　這時我仿佛聽到了什么，好像有人在我耳邊輕輕地，柔柔地對著我說：“聽，這就是你追逐的旋律。”

　　粉筆在黑板上“吱吱”作響，老師響亮的聲音在教室中清晰地響起。同學們一邊豎直耳朵認真地聽著老師口中的每一字、每一句，一邊在筆記本上快速地記下，生怕漏掉了什么。下課，我拿著筆記，走到老師身邊問她題目。說話間，我側目看到老師臉上，有一絲絲細細的魚尾紋在她臉上悄悄地留下印記。“聽懂了嗎？”“嗯”我重重地點了點頭。

陽光作文篇10

　　清晨的第一縷陽光灑在這個寂靜的城市，茂盛的大梧桐樹煥發光輝，每一片葉子碧綠通透，堅韌挺拔，蒙蒙的霧輕紗般籠罩著一間破舊的瓦房。一個匆匆的身影在房外房內來回走動，不斷發出碰撞的噪音，這是每一天早上都能聽見的，然而他并不是這間房子的主人。

　　房子的主人是一位七旬老人，鄰里都叫他老王，老王兩個兒子在外打工，沒什么作為，每個月寄些生活費給老王，生活費遠遠不夠一個月吃用。老王算是我的鄰居，平日無事，每每行至梧桐樹下時，都會拜訪他。他家有個異常的人，叫小王。每次看見我都會憨厚的`笑，小王是附近工地的工人，住處離老王不遠，生活簡樸，為人老實，日復一日地照顧老王，大清早買好早飯就匆匆趕到老王家里幫他洗漱打理，至于小王為什么對一個陌生老人百般照顧，也從未聽人說起。

　　老王病了，那天我到老王家里，看見老王躺在破床上，眼窩深陷，面色蒼白，冰冷的身體不停發汗，小王在一旁也不知所措，我著急地叫道：“趕緊上醫院亞！”小王二話沒說，抱起老王飛一樣地沖了出去，驚慌的眼神中里帶有著一份堅定，他抱著的，真像他自我的父親。

　　醫生說老王身體虛弱，一點小病就引發了大病，此刻急需手術，我看著小王，他眼中充滿絕望，我明白，他的錢，遠遠不夠！而我只是個孩子。手術過后，老王暫離危險，小王在醫院照顧老王，打了電話給他的兩個兒子，一個居然愛理不理，百般推脫，另一個正趕回來。

　　有一天，我帶了水果去醫院看望老王，可病床上僅有熟睡的老王，小王不見蹤影，我一驚！他不會就這樣跑了吧？可沒過多久，小王趕了回來，手里攥著一把錢，看他臉色蒼白，癱坐在椅子上，看著天花板，向我慢慢訴說。

　　原先，他剛剛去退了房子，拿著寥寥無幾的錢走到街上時，居然去賣了自我的血。他說他在老家也有個老父親，很像老王，看見老王就像看見自我的生父，所以他每一天都很高興照顧老王，甚至把老王看作了自我的父親，他摸著頭憨厚的笑了起來。

　　幾天過后，老王突然對小王說他快要不行了，想讓小王幫他做最終一件事，小王應允了。小王推著輪椅到梧桐樹下，老王靜靜地看著這顆梧桐樹，留下了眼淚：“當年我陪著我的兩個兒子在這兒度過了完美的歲月，但如今兩個兒子雖不在身邊，卻有一個比親兒子還親兒子在我身旁陪伴。”他邊說邊摸著小王的頭。突然他的手慢慢落了下來，小王驚恐地看著老王，老王去世了！

　　在大梧桐樹下的破瓦房旁，小王跪在死去的老王面前，緊緊握住老王的手，痛苦地哭喊，他甚至喊著“父親！”，“父親！”。他像失去了親人，不！他就是失去了一位親人！

　　“挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。”在梧桐樹下的破瓦房里，記錄著這震撼人心的敬老故事。愛如陽光，讓我們伸出雙手，送出真心，讓老人的心田溫暖如春，讓敬老愛老成為一種風尚。

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