陽光作文

時間：2026-02-17 04:13:00 陽光我要投稿

(必備)陽光作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的陽光作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

(必備)陽光作文4篇

陽光作文篇1

　　每個人心中都有一片屬于自己的天空，誰也闖不進去，我同樣如此。

　　記得那是六年級的時候，我的成績不怎么好，人緣也不怎么好。我對自己的生活感到迷茫，失去了方向。老師在課堂上講著課，我就在下面掰手指玩。忽然，老師停止了說話，而此時我也屏住了呼吸。因為我們都知道，老師每次上課忽然不講話，就意味著要點人回答問題了。

　　你，站起來回答我的問題。

　　老師語罷，同學們都嘆了口氣，像是慶幸沒點自己，又像是遺憾。而老師點的那個同學自然不是我。這是意料之中的，老師只重視成績好的同學，自然忽略了我。

　　突然，陽光透過玻璃折射在我的課本上，正好映在一句話上：“為中華之崛起而讀書！”而我只是搖了搖頭。心里想著：中華的崛起自然有人在努力，但那個人注定不是我。

　　叮叮叮……，周而復始，又下課了。我漫無目的游蕩著。“你跟我到辦公室來。”突然，耳邊響起班主任的聲音來，我嚇了一跳。班主任可從來沒有找過我，難道我犯了什么事，我心里思索著。

　　進了辦公室，班主任就說了起來。“看來你最近的精神狀態不是很好啊”。我點了點頭。發覺我對面站的是班主任，于是我又搖了搖頭。看著我的表現，班主任卻沒有說什么，只是接著剛才的話說到：“想想你的父母，他們為了讓你讀書可是付出了很多啊！”我再次點頭。

　　“你多看看書吧，看多了你就會發現它的.樂趣。”我想著：“看來看去不就那么幾個字嗎？有什么好看的。”哎，班主任嘆了口氣說道：“你回教室吧！”

　　于是我又回到了教室里，又過著老師點同學的游戲。我的腦海又閃現那句話：“為中華之崛起而讀書。”突然，老師的一段話打斷了我的思索。“你起來回答我的問題。”“是我嗎？”于是我站起來，回答了老師的提問。

　　為了回答老師的提問，我努力讀書，認真學習。不知不覺原來的我消失了。

　　讀書這兩個字在我心中聳立著。陽光繼續折射到我的書本上，可我心里暖暖的。

陽光作文篇2

　　每一次/都在/徘徊孤單中堅強/每一次/就算很受傷也從不閃淚光……”熟悉的歌聲縈繞耳際。勾起的回憶，一幕幕清晰的出現在眼簾。

　　那是一個天空中布滿陰霾的中午，陰沉的天氣一如我的心死如灰。我扒在桌子上，一遍又一遍地看著她們遞來的絕交信，耳邊時不時傳來她們的嘲笑聲。心難受極了，一行行淚水早已滲透了衣袖。我真的錯了嗎?我只不過是以班干部的`身份作好自己分內事而已，難道真的是“出賣”了她們?難道這種人就是值得我去在乎的朋友?不。我不可以失去她們，我絕對不能失去了這群曾經至好的朋友……想著想著，我的眼淚又來了，我頓時像個被拋棄的嬰兒，躲在安靜的角落里靜靜的哭。從這以后，我不再是我。課室里不再發出我清脆的笑聲，只能見到孤影單只的我。就是這樣，我的成績一落千丈，心中充滿愁帳的我卻不知所措。

　　直到那一天，我才勇敢的抬起了頭。周記本發下來了，那一行行的紅筆字猶如久違的陽光射進了我的心房：“不要再太在意她們了，如果她們真的因為這些事而跟你絕交的話，這種朋友不要也罷!快要考試了，不要再去想那些不重要的東西。班上還有許多朋友愿意跟你做朋友，老師是你朋友，你爸爸媽媽也是你的朋友。只要你不放棄自己，就不會有人去放棄你。希望你不會令我失望，笑一笑吧，勇敢的抬起頭，看!太陽依舊燦爛。”

　　是袁老師的字，我的心酸了，一種無法言說的感動涌上心頭。我開始收拾好過去的包袱，把以前的不愉快統統丟到一邊。開始全心全意的學習，認認真真的過好每一分鐘。在之后的日子里，我慢慢地站了起來，我勇敢地抬起頭，我開始驕傲的微笑，我開始為我的學習而拼搏。果然，“莫道浮

　　云遮望眼，嚴冬過盡綻春蕾”。我的成績從二十多名前進到第五名。我笑了!我驕傲的笑了!我真正地綻放了我甜蜜的笑顏。 “我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”這一段歌聲將永遠的伴隨我走完剩下的年華。

陽光作文篇3

　　明媚的陽光下，眼中的背影愈發的模糊，像灑向陽光的點滴墨跡，終是被沖散了。零星的記憶索繞在冰冷的指尖上，揮散不去。我轉過身去背向陽光，學著你的動作，走著你走過的道路，感受你那溫柔如水的溫情，昂著頭用力的把眼淚倒流進眼里，用心記下你那孤單的背影。

　　父親是一個生長在貧窮的山村，受盡了人間的各種磨難。留在我印象中的父親都是不屈不饒的，面對困難的事總是笑著去面對。他的善良與淳樸也得到了人們的尊重，但生存的艱辛，迫使父親發誓要節衣縮食地供我們兄妹上學。在當下的社會條件下，這不失為一條躍出苦難的捷徑，生活中的成功事例更是堅定了他的信心。但清貧的家境和我不上不下的成績，使得美好的夢想與冰冷的現實之間總是隔著一段生硬的距離，它那似乎不可逾越的頑固使我萬分沮喪，更使父親在鼓勵我的背后多了一分無奈的心力交瘁。每每放棄的念頭浮現的時候，總是在父親無助的眼神和鄉人那冷眼旁觀的姿態中敗下陣來，我實在不忍再去泯滅他那可悲可憐的最后一點的希望。這樣的景況下，便只剩下加倍的努力和痛恨自己進步太慢的焦灼。此時的父親卻仿佛找到了他最好的狀態，在不辭辛苦的奔波和看不到盡頭的勞作之余，我的每一點微不足道的進步，總被他放大若干倍，像重大節日一樣記在心頭，繼而又轉化為下一輪勞作的無盡動力。所以當我第一次知道甘之如飴這個詞時，第一時間想到的便是父親，便是我們一家人在那段苦難歲月里的相依為命，便是我自己在那個不堪回首人生階段的笑聲和眼淚。

　　父親不是一個善于表達的人，他對我們的愛都點點滴滴撒播在生活的每一個細節中，這份愛因平淡而沒有亮色，因過于零碎而難覓蹤跡，我們自己也因為常在其間而顯得麻木，這不能不說是一個可悲的悖論。當我進入高中之后，這份愛卻在緊緊的跟隨中少了一份坦然，多了幾分毫無來由的小心翼翼。在面對我那些出自不同背景的同學時，父親渾身的不自在和那偶爾向我投來的怯怯一瞥，讓我清晰地捕捉到這一點。他想讓所有的同學和他的孩子友好相處，而他自己卻在這種企求背后顯示出一絲難以掩飾的底氣不足，而這一切只不過是因為自己來自窮困。所以在迄今為止的回憶里，最讓我痛徹心扉的便是父親在勞累之余捶著自己滿是傷痛的腰身感嘆自己不濟的.情景，它讓我真切地感受到生活的殘酷，使我無比地痛恨自己此刻的拙于表達。

　　我清晰地記得父親送我上學時，在人群中漸行漸遠的身影，這略帶蒼老和蹣跚的身影成為我心中一個永遠的痛，成為我曾一度孤寂的靈魂中的一個永難消除的烙印。

　　看過這樣一句諺語，說：父親幫助兒子的時候，兩個人都笑了；兒子幫助父親的時候，兩個人都哭了。讀到這句話的時候，我哭了。淚眼朦朧中，仿佛又看到父親那執著而無助的身影穿越風塵向我走來，一串歪歪扭扭的腳印綿延到身后很遠的地方。

　　我想，陽光下那一個個躍動的背影，將是我一生見過的最美麗的。