陽(yáng)光作文精選(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光作文 篇1
周末回到家，看見(jiàn)灑滿陽(yáng)光的被子，我走過(guò)去，把臉埋在被子里，暖暖的，帶著陽(yáng)光的味道。
我喜歡這種感覺(jué)。不知道站在陽(yáng)光下多久，心情也被照得明朗起來(lái)。忽然，想在睡夢(mèng)中驚醒時(shí)的，我猛地想起，有多久沒(méi)有像這樣的享受這種日光浴了呢？心里不由得一陣失落。
回想著，不知什么時(shí)候起，自己變得越來(lái)越“宅”，總是呆在屋子里，想著心事或埋頭做習(xí)題。好友去補(bǔ)習(xí)，忙得不可開(kāi)交，鄰近的鄰居又不認(rèn)識(shí)，自己也就沒(méi)有出門(mén)的興致了。漸漸的，似乎慢慢淡忘了外頭那燦爛的`陽(yáng)光，只是小心地把自己放在那小小的空間里。
我瞇起眼睛看向那太陽(yáng)，白色的光很亮，看著，那光射進(jìn)了我的心里，在這秋日里，這束光卻那么有活力，把心底那塊潮濕烘干了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，灌進(jìn)了我的衣衫，卻似乎并沒(méi)有感到?jīng)鲆猓蚁耄瑧?yīng)該把這陽(yáng)光放進(jìn)心中，時(shí)刻帶著它。
走進(jìn)家里，房間好像也亮堂了些。對(duì)自己說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系，即使好友難相會(huì)，不是還有家人嗎？父母的陪伴，卻常常被當(dāng)成理所當(dāng)然，被我所忽略。那是真實(shí)存在的呀！也應(yīng)該多給予他們一點(diǎn)陽(yáng)光，帶去誠(chéng)摯的溫暖。在生活學(xué)習(xí)中困難疑惑又怎能避免，只要順著心中那一束光照耀的方向，摸索著，堅(jiān)持著，就能尋到心中所想、所望。
當(dāng)這些煩惱被自己帶著陽(yáng)光的心態(tài)所打開(kāi)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)在意過(guò)的東西，總有留下的，與失去的，卻已沒(méi)那么重要。與其讓心接受一次雨淋，不如讓陽(yáng)光來(lái)指引方向。
在生活中，應(yīng)該讓自己的心多住進(jìn)些陽(yáng)光，多感受陽(yáng)光的味道，一切，并沒(méi)有自己想象的那么糟。
陽(yáng)光作文 篇2
龜兔賽跑中的烏龜，面對(duì)自己腿短的劣勢(shì)，仍自信自己能贏，一路上不停奔跑，終于戰(zhàn)勝了得意洋洋的兔子。生長(zhǎng)在絕境中的望天樹(shù)，有了對(duì)生命的熱情，才能萌發(fā)成參天大樹(shù)。蚯蚓的生命卑微卻不渺少，用弱小的身軀與自信，滋養(yǎng)了整個(gè)森林的土壤
是啊！我們每個(gè)人都需要心中的陽(yáng)光，熱情與自信。熱情與自信是定心丸，讓自己不再妄自菲薄；是前行的指南針，讓自己不再放棄；是船工的風(fēng)帆，讓自己改變心態(tài)，揚(yáng)帆起航
面對(duì)身體的缺陷，用熱情與自信，傳遞快樂(lè)與溫暖。無(wú)臂鋼琴師劉偉，身殘志堅(jiān)，用開(kāi)朗的心態(tài)，年復(fù)一年刻苦練習(xí)，終學(xué)會(huì)了打字與鋼琴，在維也納金色大廳用雙腳譜下動(dòng)人心弦的生命的贊歌。貝多芬在事業(yè)頂峰雙耳失聰，他卻仍用熱情、自信面對(duì)生活，用下巴頂木棒彈琴。汗水浸透了地板，貝多芬用幾乎為0的聽(tīng)力與熱忱的心，寫(xiě)下《命運(yùn)交響曲》，讓無(wú)數(shù)失意的人燃起生的希望。盡管身體不足，只要有了熱情與自信，只要為之不懈努力，就能戰(zhàn)勝自己不足，傳遞快樂(lè)與溫暖。
面對(duì)困難挑戰(zhàn)，用熱情與自信，實(shí)現(xiàn)自己的理想。歌德曾說(shuō)：前方的荊棘與山崖，前方的B冰川與火山，只要有陽(yáng)光，都能跨越。姚明初進(jìn)NBA時(shí)，因?yàn)槭屈S種人而被人瞧不起，而且他左耳聽(tīng)力很差，臂長(zhǎng)也不長(zhǎng)。這樣的問(wèn)題，姚明只是笑對(duì)。他沒(méi)有放棄，冬天的`鞋子都能擠得出汗水。就這樣，他連續(xù)7年成為西部最佳中鋒。反觀拿破侖，被俘流放荒島后失去了信心，郁郁而死。用熱情與信心面對(duì)困難挑戰(zhàn)，永不言敗，終能戰(zhàn)勝挫折，實(shí)現(xiàn)理想。
面對(duì)命運(yùn)不公，用熱情與自信，完善自己。蘇軾謫居黃州，卻未因此消沉，用生活的熱情與自信，使黃州政通人和，自己也留下了回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。等名篇，也彰顯他淡然的人生態(tài)度。陶潛被迫辭官，用熱情擁抱生活，在歸隱田園后留下了采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。的曠達(dá)。用熱情與信心面對(duì)命運(yùn)，改變心態(tài)，方能戰(zhàn)勝命運(yùn)，完美自己。
在陰翳中，不妨為心靈開(kāi)一扇小窗，射一些陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，照亮了心靈，也照亮了自己，陽(yáng)光的心錄，就能戰(zhàn)勝人生的考驗(yàn)。
陽(yáng)光作文 篇3
陽(yáng)光，這位活蹦亂跳的精靈，用自己的活潑為人們帶去溫暖與生機(jī)。——題記
陽(yáng)光·自然
一掃前幾天的陰霾，太陽(yáng)公公在短暫休假之后終于回歸崗位，頑皮可愛(ài)的陽(yáng)光精靈們迫不及待地沖破烏云哥哥的懷抱來(lái)到人間，她們活蹦亂跳，將沉悶、黑暗統(tǒng)統(tǒng)趕跑。人們紛紛推開(kāi)門(mén)窗，走出家門(mén)，與這些可愛(ài)的精靈們來(lái)個(gè)親密接觸，路旁的花草樹(shù)木也一改頹靡之態(tài)，重新挺直腰桿，面向陽(yáng)光，綻放笑顏。遠(yuǎn)處是人們?cè)诠珗@中散步，孩子們你追我趕地嬉戲，陽(yáng)光下，萬(wàn)物寧?kù)o祥和。突然窸窸窣窣一聲微小的聲響吸引了我的注意，這是什么聲音？走進(jìn)樹(shù)旁，原來(lái)是樹(shù)木在抽新芽，是花兒在綻放花蕾，是小草在破殼生長(zhǎng)。
陽(yáng)光·母親
天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，人們紛紛走出家門(mén)來(lái)到戶外，公園的草坪上更是聚集了不少的人。其中，一對(duì)母子吸引了我的目光，那是一個(gè)只有一兩歲的男孩正在學(xué)走路呢，年輕的母親正眼含微笑地看著她的兒子晃晃悠悠地向自己走來(lái)，陽(yáng)光圍繞在他們的身旁，安靜祥和。突然男孩摔倒了，嚎啕大哭，眼睛與雙手都向著母親，他在等待母親的安慰與懷抱。年輕的母親張開(kāi)了雙手，但并沒(méi)有走向她的兒子，她只鼓勵(lì)的`看著男孩：孩子，別哭，站起來(lái)，媽媽在這兒等你，孩子，勇敢點(diǎn)，或是母親的話起了效，亦或是別的什么，男孩慢慢放下伸向母親的手，慢慢爬起，步履蹣跚卻堅(jiān)定地走向他的母親，母親的雙臂將男孩擁緊。陽(yáng)光下，無(wú)言的擁抱，無(wú)聲的成長(zhǎng)。
陽(yáng)光·師生
教室外，溫暖如春，繁花似錦，教室內(nèi)，清冷如冬。一位男孩望著窗外的歡樂(lè)，神情痛苦。他多么希望自己可以像外面的那些孩子們一樣在陽(yáng)光照耀的草地上奔跑，可他不能。他的腿有殘疾，他害怕出去時(shí)同學(xué)們異樣的眼光，想到這兒，男孩更加痛苦掙扎。一位老師走進(jìn)教室，悄悄來(lái)到男孩身邊，孩子，怎么了？今天天氣這么好，和老師一起出去曬曬太陽(yáng)好不好？男孩的眼中滿是掙扎猶豫，但最終，他還是輕輕搖了搖頭：不了，老師，我想我還是在教室里待著吧，我這個(gè)樣子老師摸了摸男孩的頭，緩緩開(kāi)口：孩子，知道嗎？我們常說(shuō)上帝關(guān)上了一扇門(mén)，就會(huì)給你留下一扇窗，所以，不要沉浸于失去一扇門(mén)的痛苦，要善于尋找那扇窗，不要在意別人的眼光，只要你自己不嫌棄自己，那他人的誤解又有什么用呢？老師站起身，走向門(mén)邊，開(kāi)門(mén)的一剎，老師，我想出去。聲音堅(jiān)定，同時(shí)，陽(yáng)光射進(jìn)教室，滿室生輝。
藍(lán)天上，陽(yáng)光們正偷偷的笑著，因?yàn)椋齻兘o人們帶去溫暖了呢！
因此，讓我們堅(jiān)信陽(yáng)光不滅，成長(zhǎng)不停。
陽(yáng)光作文 篇4
一汀煙雨杏花寒。
四月，江南都籠罩于濕潤(rùn)的水霧之下。這年的春雨極不溫柔，豆大的雨滴拍打在杏樹(shù)枝頭，杏花也被壓迫得抬不起頭。呵，不就像我嗎，在日益繁重的學(xué)業(yè)里深陷，夠不到一絲進(jìn)步的光。
冷，真冷。絲絲的寒氣從腳底竄起，蔓延身全。“嘀嗒”的雨聲里，幾朵杏花終于零落成泥，化為晶瑩的淚。
面對(duì)這蕭索的一幕，我不禁沉默。我莫非也像這凋落的杏花，再也沒(méi)了希望？
“小ㄚ頭，干嘛呢？外面冷，快進(jìn)來(lái)。”一陣女聲打斷了我的思緒，我轉(zhuǎn)頭，是她——小區(qū)商店的老板娘。
聽(tīng)聞，前些年，她的丈夫和兒子都發(fā)生了意外，獨(dú)留她一人。可她卻沒(méi)有被生活的重壓（苦難）擊垮，一襲干凈的淺色衣裳，唇上還涂了一抹紅，顯得很有精神。
我應(yīng)了她的話，走進(jìn)店里，她幫我倒了一杯清茶。讓我坐下。我接過(guò)，剛一觸到那光滑的杯身，一股暖意透過(guò)指尖直入心底。不知不覺(jué)，我竟放松了許多。
偏頭望向窗外，這會(huì)兒，枝頭僅剩零星幾朵杏花，還在頑強(qiáng)抵抗。那發(fā)白的花瓣似乎彰顯出它們的虛弱。我不禁感到一絲悲哀，為這可憐的杏花，也為我這止步不前的生活。
“你看，這些杏花，”她抿了口茶，“別看它們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)蔫頭耷腦，等過(guò)兩天，天放晴了，它們啊，可開(kāi)得比誰(shuí)都燦爛。”
這通俗易懂的話語(yǔ)，沒(méi)有晦澀的字眼，也沒(méi)有深?yuàn)W的道理。但這堅(jiān)定的語(yǔ)氣和美好的展望卻讓我心頭一顫，濕漉漉的，心間好像飄下了一陣花瓣雨。
“是嗎，但愿吧。”我仍是不敢相信，這萎靡的花苞能抵抗住這連綿不斷的雨天？“相信我。”我望向她的.眼睛，那自信堅(jiān)定的眼神像這陰沉天色里破云而出的一抹陽(yáng)光，帶給我源源不斷的希望和力量。
“其實(shí)杏花也會(huì)‘扎根’的，它們只是在看不見(jiàn)的地方，默默地與枝頭，與這棵樹(shù)建立了更緊密的聯(lián)系。”
像是看懂了我內(nèi)心的愁緒，她又說(shuō)：“生活也是一樣，你不為人知的努力就像深扎的根，總會(huì)在陽(yáng)光來(lái)臨時(shí)支持你盛放。”
“繼續(xù)努力吧，總比那些已經(jīng)被打落的杏花要好。”
我的心已然滾燙熨帖，香氣氤氳，不知是茶香，還是杏花香。
幾日后，天晴了，正如她所說(shuō)，那僅剩的杏花開(kāi)得格外嬌艷燦爛，粉嫩活潑。零星幾朵硬是生生開(kāi)出了別樣的魅力，滿樹(shù)的繁華。
每逢經(jīng)過(guò)那兒，我總能看見(jiàn)端坐在店里的老板娘，會(huì)心一笑。我們都在努力的路上，都在迎接著陽(yáng)光的到來(lái)。
一抹陽(yáng)光杏花開(kāi)。
陽(yáng)光作文 篇5
初春的陽(yáng)光總是那么的燦爛，在陽(yáng)光照耀下的那片土地上，有多少愛(ài)牽引著人心。
今天，我又來(lái)到小區(qū)前的一家打印店。因?yàn)榧依锏胤较拗疲忠虼蛴〉臇|西太多，所以我便成了這家店的常客。記得有一次去，店主還說(shuō)：要是我們這兒辦會(huì)員，你準(zhǔn)是金卡會(huì)員。今天，我照常去打印學(xué)習(xí)資料，店主一下就認(rèn)出了我：嘿，又是你這小伙子，今天又來(lái)打印資料？我什么也沒(méi)說(shuō)，把手中的資料遞給他。不一會(huì)兒，我就得到了新鮮出爐的資料，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)勁，就徑直走出打印店。回家的路上，我在陽(yáng)光的.照射下貪婪地翻閱著資料，不知不覺(jué)就到家了。
可是，三天后，我接到了爸爸的電話，他說(shuō)U盤(pán)不見(jiàn)了，我一愣，心想，完了完了，U盤(pán)肯定落在打印店了，這次肯定是肉包子打狗有去無(wú)回了。但我怕父母責(zé)怪，就說(shuō)，哦，我知道了，我再找找。掛下電話后，我直奔打印店。問(wèn)老板有沒(méi)有看到我的U盤(pán)，老板二話不說(shuō)，打開(kāi)了一個(gè)箱子。只見(jiàn)我的U盤(pán)平安地躺在箱子里，在陽(yáng)光的照耀下，格外純凈。老板對(duì)我說(shuō)：我知道你就住在附近，那天你掉了U盤(pán)后，我就把U盤(pán)暫時(shí)放在我這里。我說(shuō)了聲謝謝，便道別而去。
我走在回家的路上，陽(yáng)光仍是那樣的。只是比平時(shí)多了幾分溫暖，大概是因?yàn)閻?ài)吧。
陽(yáng)光作文 篇6
置身于自然，一瞬間，就能領(lǐng)悟生活的真諦。
春暖花開(kāi)，走出家門(mén)透透氣吧。穿戴整齊，我走到附近的公園。四月的陽(yáng)光溫暖舒適，去掉了夏天的火辣逼人，減掉了冬天的絲絲寒意，金黃色的陽(yáng)光像是閃爍的碎金，毫不各惜地鍍?cè)诨ɑú莶萆稀＿@陽(yáng)光像是被人刻意調(diào)了溫度，曬得整個(gè)人如沒(méi)骨頭了一般，慵懶地靠著公園的座椅。
耳邊是各種鳥(niǎo)兒清脆的啼鳴，嘰嘰啾啾，如同被清風(fēng)吹過(guò)的鈴鐺，悅耳動(dòng)聽(tīng)。遠(yuǎn)處的花都盛開(kāi)了,鵝黃色的迎春花大叢大叢地聚在一起，無(wú)論你走到哪里都能瞧見(jiàn)那一抹鵝黃。此外，還有多種不知名的花樹(shù)，純白色的.、粉紅色的，交錯(cuò)掩映。每一條花枝上都擠滿了小花，若是每朵花都能結(jié)果，那花枝肯定會(huì)被壓斷了。春風(fēng)緩緩吹過(guò)，幾片花瓣隨風(fēng)翻起優(yōu)雅迷人的弧線,輕輕地飄在泥土上。我忍不住拿起手機(jī)拍了多張照片。其實(shí)根本不需要拍照技巧，隨手一拍,張張都像電影海報(bào)
兩位老人靠在座椅上閉目養(yǎng)神。溫潤(rùn)如玉的陽(yáng)光均勻地鋪灑在兩人身上，只看一眼也覺(jué)得暖融融的。我突然腦袋一空，什么都不想了，心里平靜地如同老僧入定了一般，呼吸不由得綿柔起來(lái)。脊背暖和不已，身心同時(shí)放松。各色花兒也停止了活動(dòng)，靜默地沐浴著陽(yáng)光。剎那間，我似乎領(lǐng)悟到了什么。陽(yáng)光、微風(fēng)、花草，一切生物都在我身邊，我仿佛與它們?nèi)跒榱艘惑w。這樣歲月靜好的時(shí)光，不就是生活的真諦嗎?
“生活不止有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”我執(zhí)著于忙碌的生活,活在繁重的學(xué)業(yè)和花花綠綠的手機(jī)界面里。可是，那樣的生活總有一天會(huì)厭煩的。出來(lái)走一走,看一看奇妙和諧的大自然，讓疲憊的身軀被陽(yáng)光治愈,感受片刻的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”，就能滿血復(fù)活，重新投入現(xiàn)實(shí)生活中。
這個(gè)世界哪有那么復(fù)雜喧囂，撥開(kāi)層層迷惑的外衣,我們就能收獲最本質(zhì)、最樸實(shí)、最震撼的心靈治愈。我永遠(yuǎn)愛(ài)這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
愿你也能邂逅四月的陽(yáng)光,將歲月靜好埋在心靈深處，始終鼓勵(lì)你發(fā)現(xiàn)生活的美好。
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