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陽光總在風雨后的作文

時間:2026-01-24 11:51:38 陽光 我要投稿

陽光總在風雨后的作文(精選21篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的陽光總在風雨后的作文(精選21篇),歡迎閱讀與收藏。

陽光總在風雨后的作文(精選21篇)

  陽光總在風雨后的作文1

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”熟悉的歌聲把我帶回到那年暑假。

  那是去年暑假的一天,媽媽幫我報了奧數興趣班,連哄帶騙地把我“逼”到了教室。我撅著嘴巴,一百個不愿意。一節課下來,我聽得云里霧里,覺得時間特別漫長。

  “我根本不是學奧數的料,媽媽干嗎非逼我去奧數興趣班不可呢?”我一邊想,一邊悶悶不樂地走在回家的路上。眼前的景色也都黯然失色了,碧綠的小草耷拉著腦袋,湛藍的天空也變得灰蒙蒙的。媽媽見我情緒低落,撫摩著我的.頭說:“學奧數是為了訓練你的思維,剛開始可能不順利,但只要你不泄氣,勤學苦練,總有一天會成功的。”

  雖然還是不情愿,但是我記住了媽媽的話。在接下來的奧數課堂上,我逼迫自己認真聽講。漸漸地,吳老師生動的話語、深入淺出的講解深深地吸引了我。我對奧數產生了興趣,學得不亦樂乎,不僅每次都提前到教室,課余時間還通過做大量的習題訓練自己。過了一段時間,我發現自己的思維越來越活躍,答題速度加快了,錯題也少了。

  遇到難題時,我會靜下心來冥思苦想,有時一拍腦門,腦海里瞬間跳出了答案,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”;有時絞盡腦汁也想不出答案,只好請教老師,老師的講解總能讓我茅塞頓開。

  功夫不負有心人,我的努力總算沒有白費。一年后,我在奧數班上取得了總分第一名的好成績,在學校的中年級“數學解題能力測試”比賽中,榮獲一等獎。

  收獲榮譽的那一刻,我深深地體會到:“陽光總在風雨后”,無論多大的成功都源于努力。

  陽光總在風雨后的作文2

  今天是如此的明媚,花兒盛放像雨點般散落在草坪上,人們是那么的開朗,我走向我那溫馨的家里。

  他們發現了,他們發現了,我書包里的那個鮮紅的0分,噢,NO!

  我死定了,在學校時老師足足罵了我兩個小時,老師一定向家長打“小報告”了,我懷著忐忑的心從窗外走向正門,走進去,我發現老爸看著我的卷子好像在看報紙一版看著我的卷子,我一聲不響的走向自己的房間,在哪里靜坐著,這時天空一片深沉,不安的我被第一聲雷鳴驚醒,那來的小路上那一縷白云已悄然無聲。

  突然那平時對我慈愛的父親,用嚴厲的`聲音把我叫了回去,我驚呆了,哦不!心想我的好自己走完,這聲是個警鐘,但當他叫了第二聲時我情自禁的往下走,雖然心中有無限的憂慮但腳上卻沒有別的表現,我像以往一樣,自如的走向了沙發把電視打發分散一下我憂愁的心情,父親叫我過去,然后他就劈頭蓋臉的大罵一聲,我受不了,沖向了雨中,我的衣服被雨沖濕了,我蹲下來,大哭起來,責備這個不公平的世界。

  耳邊突然由一道美妙的旋律在那兒回蕩,我轉過頭是與我同齡同班的豆豆,我問她為什么出現,她為出在歌唱,又為何要唱起如此有旋律的口哨呢?

  她告訴我,因為自己很孤單一個人在家,很無聊想出來感受雨中的空氣,還藏雨中那無窮的美于別致風景。我跟著她走到一顆抵小的房子下,我向她申訴這不公的世界,不公的父母,而她卻說:“這沒什么,你又不是第一次經歷,那么多次你都從心中放呢?”只要你心中存正氣,有無限的陽光正能量和對下次考試的決心,那快樂就會在你的努力下,在心中的風雨之后呈現出來的的。我謝謝過了她,跑向了風雨交加的小路下,盡管我跌倒了,但心中的勇氣仍存;盡管我孤單,但正氣在我身伴。

  是的陽光總在風雨后。

  陽光總在風雨后的作文3

  生活中,人們都竭盡全力地尋找陽光,但總在風雨后迷失方向。事實上,陽光總躲在風雨后,人們之所以找不到它,因為抵不過風雨。殊不知,陽光就在風雨后,等待著你們找到它。

  李時珍為了補全藥譜,有些還要改正,走遍每一寸土地,不論嚴寒、酷暑、風吹雨打、饑餓……他都忍過去了,還有中毒的風險,他仍迎難而上,與“風雨”作斗爭,最終寫成了醫學著作《本草綱目》,找到了“陽光”。

  史泰龍,人盡皆知的一個著名演員,可他找到陽光前,經受了多大的“風雨”洗禮,他找不到事業,之后,踏上了演員之路,但殊不知他碰了多少回壁,不知被拒了多少次,他都不屈不撓,堅持夢想終于,他找到了風雨后的“陽光”。

  不說這些名人名事,說幾個生活中的小事吧,我們班有個男生字寫得很不好,作業經常被撕了重新做,老師因這事不知說了多少回,現在,這個男生堅持不懈、毫不松懈、滴水穿石,字寫的很好,老師還把他的.作業打在大屏幕上給我們看,還夸他字寫得好,這個男生也在“風雨”后找到了“陽光”呢。

  不說人,只要頑強拼搏、堅持努力,連物都可以找到“陽光”。一條柳枝,隨風飄落在環境惡劣的高原上,寸草不生,但它卻經受了嚴寒、酷暑,經受了“風雨”的嚴酷考驗,在這高原上,奇跡般地生根、發芽。幾年后,它成了一株柳樹,一株粗壯的柳樹。枝干遒勁,葉枝茂盛,讓人望而生畏,他找到了“陽光”,強烈的“陽光”。

  所以,陽光躲在風雨后,只要你堅持不懈、頑強拼搏,一定可以找到“陽光”。

  陽光總在風雨后的作文4

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右……”每當聽到這首歌的時候,我都會想起那件事,它一直激勵我努力奮斗,不向困難低頭。

  記得那年學校舉行一次演講比賽,老師同學們都推薦我去代表我們班去演講,我無可奈何,只好答應了。這是我第一次要去上臺演講,我很緊張,所以我每天都拿著稿紙背來背去,爸爸媽媽聽的耳朵都要起繭子了,他們甚至都可以背過來幾句了。

  時間如流水一般,演講比賽的日子到了。我非常緊張,在臺下看到正在演講的人直發抖,臺上的小妹妹背的都很熟,我真害怕到時候我會出丑,我的心像揣了只小兔子似的砰砰直跳。

  “第8號選手——張慧”,我像失了魂似的邁著沉重的步子走向了講臺,我一直低著頭,不敢看觀眾,手緊緊的攥著衣角,剎那間,原本背的滾瓜爛熟的我竟腦子一片空白,什么也想不起來。“大……大家好,我叫……張慧。”緊張的我結結巴巴的只說了幾個字,后面全部忘了,頓時臺下一片笑聲。我的心被撕碎了,面紅耳赤,我正想找個地縫鉆進去,淚水模糊了我的雙眼。

  放學后我絕望的回到了家,媽媽看到我失魂落魄的樣子,便問我:“怎么了?”我吞吞吐吐的把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后語重心長的對我說:“孩子,遇到一次小小的困難就被打倒了?只要你努力,就一定會成功!”媽媽的`鼓勵想給我打了一個神針,我又重新振作起來,我一直刻苦練習語言。

  第二學期,我沒有迎來了演講比賽,我自告奮勇向老師申請參加演講比賽。這次,我信心十足的走上講臺,望著大家,用流利的語言演講,頓時臺下一片雷鳴般的掌聲,我開心極了。

  不經歷風雨怎能見彩虹?遇到困難我們一定不能退縮,只要我們用改的面對困難,就一定能看到美麗無比的彩虹!

  陽光總在風雨后的作文5

  “陽光總在風雨后。”望著腳下的深淵,我對自己默默地說。

  踏著秋日的涼爽步入山間,希望一睹日出的風采。清晨的大霧似一條緩慢流動的河流,充斥在樹林中,偶有幾只早起的鳥啼鳴幾聲,大霧依舊。

  信步于山間,轉過一個山角,前方的視線一下子開闊起來,大有“峰回路轉又一村”之意。只見眼前一個深不可測的懸崖擋住了去路,一座吊橋似一條巨龍盤踞在山崖兩側,大霧在懸崖間緩慢流動著。

  看著腳下的萬丈深淵和朦朧的大霧,我的手心漸漸沁出一層薄汗,想立刻返回。突然一個聲音下意識地在心中回蕩,穿過了層層大霧:“陽光總在風雨后。”凝視著眼前的大霧,思緒隨著濃霧靜靜流淌。

  至今那個風雨交加的夜晚還深刻地印在我的記憶中。大雨如注,母親用瘦弱的'身軀背著我,在雨中奔跑,切開雨幕。當醫生委婉地告訴我不能再跳舞的時候,我瘋了似地沖回了家,拿起剪刀顫抖地剪了我的紅舞鞋,我跌坐在床邊,看著窗外朦朧的城市,一行熱淚從臉頰邊滑落,我就這樣沉沉睡去。

  一縷陽光使我睜開雙眼,窗外的天空已是明媚。手中的紅舞鞋已被母親用針線細細縫好,我注意到一旁母親清秀的字:陽光總在風雨后。

  頓時,我決心要與命運抗爭。我開始參加復健,努力練習。也會摔倒,也會受傷,但每每這時,總有個聲音告訴我:“陽光總在風雨后”。我又振作起來,繼續練習。

  終于,在我不懈努力下,我又重新回到了舞臺,當一舞完畢,掌聲雷動,我流下了激動的淚水。是啊,陽光總在風雨后!

  視線漸漸清晰,望著腳下的深淵,我默默地對自己說:“陽光總在風雨后。”內心感到了一股向上的力量在牽引著我,我邁開腳步,盡管手已顫抖得歷害,腳也不自覺地發軟,但還是堅持著。一步,二步……再次踏上平地,回頭看走過的路,內心無比滿足。一縷陽光穿透大霧,照射在山間,我加快了腳步。

  登上山頂,展望“會當凌絕頂,一覽眾山小”的美景,看著太陽從地平線上一點一點升起,天空被映紅,樹林間的一切生物也都復蘇。驕陽似火,這是大自然對我最好的饋贈。

  風風雨雨才謂人生。每當遇到挫折,我都常常對自己說:“陽光總在風雨后。”堅信這一點,我不斷努力,克服困難,在挫折中學習,在挫折中成長,風雨過后即是彩虹!

  陽光總在風雨后的作文6

  困難和折磨對于人來說是一把打向材料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。

  ——契訶夫

  人生的路途是漫長的,而在這漫漫路途中困難的考驗是再所難免的。陽光總在風雨后,暴風雨后的彩虹會是最美的。

  在當今社會如此的壓力和競爭之下,人們總會走上不同的道路:有的'人顯的是那么的不堪一擊,有的人卻越顯強大,就是這樣不同的選擇有了不同的道路,而不同的道路卻決定了陽光的劃分區。鄭板橋有這樣一首詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊含堅韌,任爾東西南北風。

  這種堅韌不拔的品格正是我們生活所需的,沒有這股韌勁是什么事情都干不成的。在學習中要取得進步和成功持之以恒是必須具備的。記得剛上初中時,我對于英語這門學科是一竅不通,答題時根本無從下手,看到同學們都已沖出了起跑線,我心急如焚。只得付出更多的時間與精力追趕這門功課,終于功夫不負有心人我憑著這股韌勁取得了很大的進步。

  記得鄰居家有一個超淘氣的男孩子,曾多次外出逃學,成績一落千丈,父母看著他這般墮落,終于忍下心來將他狠狠訓斥了一番,在這中間他不免受到了身體上的傷害,也許留下了疤,但正是在這一番看是暴風雪的教育之后,他步入了正途,開始專注于學習,終于他考上了大學,而且往后的仕途一直很順利。而在2008年的汶川地震之后重振旗鼓,后有所為的人也數不勝數,正所謂:不幸是天才的進身之階;信德的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底之淵。

  沒有任何成功是不需要付出的,在真正經歷了曾經的奮斗與改過的歷程之后才會真正看到陽光。人生的道路上含有很多考驗,需要我們堅持不懈,迎難而上,為了迎接那明天的陽光。堅韌是成功的一大因素。

  陽光總在風雨后的作文7

  每個孩子都有一個色彩斑斕的夢,我也執著的追求著!

  我是一個熱愛寫作的男孩,每當讀到好的文章或看到征文啟事,我總會在繁忙的學習生活中抽出時間去寫,去投……

  第一次投稿,我足足投了6篇!滿懷希望的把這些珍貴的稿件用電腦發給各各網站,思緒也仿佛隨著這些文章飛了起來。一天,兩天,三天……時間漸漸過去,每當上完晚自習,電腦前就有一個焦急等待的身軀,在焦急的等待著什么。那,就是我,是我在等待那些文章的回應。

  一個月過去了,我沒有得到任何消息。每當作文課時,老師都會表揚我去投稿,而有的同學卻說:“經常投,就是一篇也沒上!”這時,我滿臉通紅,恨不得找一個地縫鉆進去。

  回到家,淚水終于奪眶而出,望著自己那遺留的文稿,仿佛看到了自己的累累傷痕。經過失敗的洗禮,我必須重新振作起來!我經常鼓勵自己:傷心是不行的,只有拼搏,才能成功!一次又一次地寫,一次又一次地投,面對我的還是一次又一次的失敗已經把從前那個脆弱的'我,改變成了一個堅強、有自信的全新的我!

  漸漸地,我忘記了那些文章……

  我的執著終于感動了老師,我的文章在《電視報》上發表了。聽到這個消息后,我有點不相信,好像置身在夢境中一般。一種喜悅,一種激動在我心中油然而生。幾個星期后,我又上了幾篇。這次我又哭了,但與上次不同:這次是經歷過風風雨雨后的結晶呀!捧著報刊,我癡了,我醉了……

  是啊!不經歷風雨怎能見彩虹?經歷了這幾次風雨的敲打,使我更堅信:陽光總在風雨后!

  陽光總在風雨后的作文8

  從今天下午開始,老天爺的臉色就沒有好過,他一直沉著臉,時不時地,就灑下一些淚珠,發泄自己心中的不高興。不知怎么,過了一會,老天爺的情緒更遭了,從原來的落淚變成了怒吼,天空中時不時響起“轟隆隆”的雷聲。同學們都想著雨不要下了,因為大家都沒有帶雨具。可貌似老天爺今天就非要跟同學們過不去,雨下得更大了,雷打得更響了。

  本來,教室里都是柯師布置作業的聲音,可是,突然,“轟”的一聲,一道閃電仿佛一把鋒利的斧子一樣把天劈開了,留下一條白色的“刀痕”。

  班上膽小的一些女生都尖叫起來。閃電消失了,同學們紛紛討論著剛才的那道閃電,同學們還沒有說幾句,老天爺再一次怒吼起來,又一道白中帶紫的閃電又一次照亮了大地,一個好響的雷聲從窗外傳入教室,嚇得同學個個捂住了耳朵。那個雷聲實在太可怕了,完全在我們的意料之外。它就像一個炸彈,在天空中爆炸。雷聲沒有了,可是同學們,還沒有回過神了,依舊捂著耳朵。

  放學了,爺爺把我接回家,一路上,狂風暴雨,狂風怒號,雨打在我的臉上生疼。回家后,我站在窗戶邊,馬路上的人們都把車子的速度騎的很快,應該是想快點回家吧!過了不久,天空漸漸地變晴了,太陽在云朵背后藏了很久,終于再次露出他那和藹的笑容,展開雙臂擁抱我們每一個人。這時,天空中出現了彩虹,這彩虹太美麗了。

  彩虹的`出現,好像是為了配合陽光,又像是為了安慰那些被雷電嚇的尖叫的膽小的人。陽光總在風雨后,風雨過后一定可以重見陽光。難道我們不能從中領悟出一些道理嗎?人生難免會有一些坎坷,我們不能放棄或者氣餒,要有敢于和困難做斗爭的精神,要相信風雨過后一定會有陽光出現!俗話說的“先苦后甜”,不就是這種道理嗎?

  陽光總在風雨后的作文9

  今天,早晨,烏云漫天,下起了蒙蒙細雨。

  一陣陣的涼風無情的吹散在空氣中,吹過柳樹枝條,吹過我家窗前,吹過綠色草坪。

  這季節是雨季,我望向窗外的行人們。他們個個都披雨衣帶雨傘,走在各自將要去的目的地。

  而我在窗前寫著小說。

  風真大,雨真密。雨滴落下,在某一處的角落里的“小湖水”中形成了許多濃濃的泡泡。

  雨愈下愈大,我坐在窗前的寫字臺前的旋轉高檔椅子上,聽著雨滴在自家透明玻璃窗上擊碎的聲音,仿佛有冰雹般破碎后的強大聲線。

  過了小一會兒,自家天花板上的大型燈具的亮光照射在我屋子里,我看著電視。

  風還在吹,雨還在下,不過和之前小了一點。

  中午,十二點,我自己做了午飯,細嚼慢咽后,我從家里看向天空,灰色的午后,陽光還沒出沒。

  風聲大片大片地響起,雨水大滴大滴地降落在地面,好像今天這風雨不肯停似的。

  瞬間中,我感到了一絲絲的冷意,我穿上了厚厚的外衣,以保溫暖。

  凜冽的夏風吹著雨絲凌亂的四溢濺起,形成了朵朵“小花浪”。

  下午茶十分,今天的雨終于停下了“行走的腳步”。

  我望向了窗外,陽光絢爛地灑在還濕潤的空氣中,地面的積水看起來似一小潑又一小潑浪漫的`無泉眼的泉水。

  某些人總說,陽光總在風雨后,今天不就是嗎?

  我走出家門,呼吸著陽光和著雨水的清新氣息,好馨香的味道。

  我路過公園,看見孩子們又出來玩耍了,自己的感覺里充滿了激動。高興的看著他們的我好像想起了自己的小時候,還記得自己小時候是多么的天真和單純。

  不一會兒,我抬頭看向蔚藍色的天空,白色的云朵漂浮在空氣之上,好看的美景似油墨彩色畫一樣。

  哇!更漂亮的物體出現了。

  七色的它出現在我眼前,彩虹的顏色五彩繽紛。

  可這美景不長,過了十幾秒的時間,彩虹的色慢慢退卻了。

  我回到了家里,在自己的日記本里饒有趣味的寫下了風雨過后的關于。

  陽光總在風雨后的作文10

  記得有一首歌:“沒有人能隨隨便便成功”。沒錯,在生活中,每個人都會遇到一些挫折,經過克服、拼搏后成功。包括我也是。

  那天,寒風呼嘯,風雪交加。

  我坐在座位上,握緊手中的試卷,一個鮮紅的56分如同一個惡魔,隨時都可能要了我的命。我怎么也沒想到,我居然會只考了56分。數學一直都是我的強項,我從來都沒有考到80分以下,這次怎么會……我嘴里一直喃喃著:“老天保佑,不要讓爸爸媽媽知道……”可,事與愿違,最不愿意發生的事情發生了。

  “叮鈴鈴……”放學了。我獨自一人走在回家的路上,大豆般的.雨滴落在身上。雨水染紅了“56”分,整張試卷都被浸濕了。我失魂落魄地走著。突然,我看見了一只極小的生命——蜘蛛。這只小蜘蛛正在織網,它織的網是那么的精美,那么的細致。可是,蜘蛛剛剛織好蜘蛛網,就被一陣大風吹破了。

  我心想:蜘蛛網都破了,蜘蛛肯定會放棄這個破爛不堪的家。可是,蜘蛛并沒有氣餒,它繼續修補它的“家”,就在蜘蛛快要補好它的“家”時,又一陣大風吹來,把蜘蛛網吹破得只剩下幾根絲,但蜘蛛再一次修補破網。

  就這樣持續了半個多小時,正當它筋疲力盡的時候,太陽出來了,蜘蛛很高興,趴在網上睡著了。我也沉浸在它的興奮中,久久不可自拔……

  這只小蜘蛛只是一個微弱的小生命,和我比起來,它太渺小了。但是,蜘蛛卻堅強的保護著它的“家”,不怕困難,最終迎來了一縷陽光。我頓時感到羞愧,連一只蜘蛛都不如,那么我還有什么用呢?于是,我鼓起勇氣,走向家門,告訴爸爸媽媽實情,并承諾一定會努力學習。

  經過我的努力,在第二次考試的時候,我取得了優異的成績。

  “不經歷風雨,怎能見彩虹?”是啊,那天,我明白了一個道理:一個人做事,只要有恒心,堅持不懈,就能夠戰勝困難,取得成功。微風輕拂,我坐在角落里,那只小蜘蛛織網的情景深深地印在我的心中……

  陽光總在風雨后的作文11

  “把握住生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便便成功……”這首歌想必大家都很熟悉了吧?每當唱起這首歌,我都會想起那次是包裹后發生的事。

  那是一個星期六。天晴空萬里,萬里無云,太陽燦爛地朝大地微笑。

  我可不像世界那么美好,我在前天的數學考試中敗得一塌糊涂,昨天試卷一到手,紅色叉叉布滿試卷,右上角鮮紅的分數刺痛著我的眼,嘲笑著說:“You are a loser(你是一個失敗者。)”這不,被老媽教訓完又被老爸罰面壁思過來了。

  正在我垂頭喪氣地看著雪白的墻,百無聊賴地在白紙上亂圖亂畫時,姑姑來了。她看見我,問道:“怎么啦?心情不好?還是考試考砸了被爸爸媽媽教訓了?不愧是我的姑姑――一猜即中。我在心里向姑姑豎起了大拇指。我哭喪著臉說:“姑姑,這次我考試考砸了,才七十九分,被老爸老媽罵得狗血淋頭。

  姑姑,明明我已經很努力了,為什么還是不行?是我太笨了嗎?我就是一個失敗者嗎?為什么那群同學都瞧不起我?”說完,我的眼淚在眼眶里打轉,想起這幾天同學們對我的.奚落,我的眼淚忍不住奪眶而出。姑姑收起了笑容,嘆了口氣說:“孩子,不要因為一次失敗就失去信心。

  你不笨,你并不是一個失敗者,你要好好努力,做出一番成績給他們看。You are a winner!(你是一個成功者!)加油!”姑姑的眼神十分堅定,他打開手機,點了一首歌。

  柔和的旋律在耳邊輕輕響起,暖暖了我的心房。“把握住生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”哦,是《真心英雄》姑姑拍了拍我的劍,說:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹。”我愣了愣,好像明白了什么……后來,經過我的不懈努力,我終于取得了98分的好成績。我笑了,姑姑說的對,陽光總在風雨后。現在,每當我唱起《真心英雄》,就會想起這件事。

  我們要全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹。我們一定要像毛毛蟲那樣,破繭成蝶,用飛翔去證明自己的一生。只要努力過就值得,失敗了也雖敗猶榮。陽光總在風雨后,請相信有彩虹。

  陽光總在風雨后的作文12

  如果你問我,最愛聽什么歌?我當然會毫不猶豫地唱起:“陽光總在風雨后,總會有彩虹……”這首歌我很愛聽,特別是“風雨過后總會有彩虹”這句,我不僅愛聽,它還讓我琢磨透了為什么彩虹總在風雨后。

  一些有名的奧運健兒,明星,你別看他們現在那么了不起,可其實你知道嗎,他們不是一出生就會跨欄,跳水的;他們更不知道什么舞蹈,唱歌的竅門;更不會是父母遺傳下來的天賦……而是自己經過不斷的磨練才成功的,俗話說的好:“臺上一分鐘,臺下十年功。”或許你有些不相信,那我就給你講講吧。

  現代作家張海迪阿姨,小時候很喜歡跳舞,可六歲那年得了一種奇怪的病,失去了雙腿,從此坐上了輪椅,讓她失去了舞蹈夢。她可沒敗下,做了頑強的海燕,勇敢地與暴風雨做斗爭,從哪兒摔下,就從哪兒站起,經過無數磨練,以致于成為家喻戶曉的作家,出現彩虹……不僅是她一個,還有許多這樣類似的名人。

  其實在現實生活中,彩虹也是如此。

  夏天的雨后,天空常出現半圓的彩虹,這是因為在雨后,空氣中會有大量的大大小小水滴懸浮在空中,當光線經過這些水滴時,光就會出現折射現象,又因為在光的折射過程中,赤橙黃綠等色折射角度不同,就形成了我們所見的`彩虹。彩虹的明顯程度取決于空氣中小水滴的大小,小水滴體積大,形成的彩虹越鮮亮。這就如同人,人經過的磨煉越多,人生的價值觀就越高。

  所以從現在起,不論遇到什么困難,我都要自已鍛煉,只有“小水滴”積累得越多,人生的彩虹才能越來越大。

  陽光總在風雨后的作文13

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直陪在你左右……”直到今天,我才用事實證明了這首歌,才真正明白了其中的意義。

  星期一上午升旗時,我們校足球隊受到了學校的表彰。當我們緩緩地走向升旗臺時,心里不只是有自豪感,而更多的卻是激動。今年暑假,我們校足球隊剛剛著手組建,在兩個月的訓練中,我們起早貪黑,一起哭,一起笑,一起訓練,一起玩耍。雖然只有短短的兩個月,但我們刻苦訓練,我的足球技術突飛猛進,以堅強的毅力通過了各種困難,入選為校足球隊成員,并有幸擔任隊長。在開學初打縣賽時,我們個個都使出了渾身解數,把暑假里學過的東西全都發揮了出來,以優異的成績奪得第一,代表陽城出賽。

  那以后,我們更是進行了一個多月的魔鬼訓練。在一次次的努力中,經歷了無數次的失敗,一次次的跌倒,擦干淚水勇敢站起來。一次次強忍疲憊參加訓練,殊不知,我們的心靈已經成長了起來,不再是以前那個只會輸了哭鼻子,跌倒了等人扶的小孩子了。在市賽中,我們更是以卓越的成績打入了決賽。

  前一晚,我們在房間里思索我們的目的是什么?是奪得冠軍嗎?不,不只是這樣,更多的是讓我們明白陽光總在風雨后,團隊精神與拼搏精神更主要。經過激烈的一場決賽,雖然我們得了亞軍。但是,我們并不以此而傷心,相反,我們高興的'。因為我們懂得了陽光總在風雨后,如果沒有我們幾個月的勤學苦練,沒有我們的淚水和汗水,是不會取得這樣優異的成績的。

  這次足球賽使我明白了,陽光總在風雨后,更使我懂得了“一分耕耘一分收獲”,不經歷風雨,怎能見彩虹?

  陽光總在風雨后的作文14

  我—是一棵沒有發芽的種子,我和兄弟姐妹們都生活在美麗的花園里。每天,這里有充足的陽光,有甘甜的雨露,還有和藹可親的園丁照顧我們,生活得可愜意了!

  可是,有一天,一陣大風把我刮到了巖石縫里。四周一片黑暗,沒有肥沃的土壤,也沒有辛勤的園丁照顧我。周圍的陌生和黑暗,讓我內心充滿恐慌和深深的絕望。我期盼一陣風重新把我吹回花園里,回到我的兄弟姐妹身邊,在那肥沃的土地里一起愉快地成長。可是日復一日,我的愿望也沒有實現。時間慢慢地過去了,我還是一直呆在這里。心里那一絲希望的火苗越來越小,越來越弱……

  直到有一天,從外面傳來了一陣淡淡的清香,很清新,很迷人。原來在我前面不遠處的巖石上,也有著一株與我命運相同的小花,它已經盛開了!潔白的花瓣兒,嫩綠的葉子,在周圍景物的襯托下顯得格外的鮮艷。清風吹過,夾著沁人心脾的花香,引來幾只蜜蜂在它身旁嗡嗡嗡地圍著舞蹈。它像一個亭亭玉立、美麗動人的小姑娘在春天里盡情地歌唱。

  終有一天我也要綻放出美麗的花朵,我抱著希望,努力生存,堅持信念,在貧脊的泥土里,一點一滴地吸著收極少的養分。當雨水飄進來時,我像一個馬力充足的吸水機,把雨水吸干,我開始發芽;當一縷微弱的陽光照進來時,我盡情地沐浴在陽光下成長。當洪水沖來時,我把根深扎石縫里,挺直瘦小的.身軀,與洪水斗爭。我相信,我只要堅持不放棄,終會有一天,我能回到地面上綻放。

  我拼命地生長,不久,我完成了我的夢想,綻放在地面上。看到了蔚藍的天空,看到了綠油油的大地。春風吹過,我展示著美麗的花朵,散發出淡淡的花香,五彩的蝴蝶圍著我翩翩起舞,挺拔的大樹伸出樹枝向我招手,百靈鳥在為我歌唱。

  那一刻,我知道,只要心中有抱有希望,惡劣的環境和艱苦的條件并不可怕,只要決不放棄,決不灰心,奮斗起來,就一定能成功。畢竟陽光總在風雨后!

  陽光總在風雨后的作文15

  “快點,再快,看誰在偷懶……”體育老師嚴厲的話像鞭子一般在趕著我們拼命的向前沖,已經跑了30分鐘了,同學們個個精疲力竭,我拖著疲憊的身體繼續向前跑,聽著老師的訓斥,心里充滿了厭惡與不滿……

  不知過了多久,抬起頭,終于看到了終點,頓時所有的累瞬間消失,用盡了全力沖向了終點。本以為會得到老師的鼓勵,誰知他去怒氣沖沖的對我吼:“又超時了,又超時了,就不能再快點!”我低著頭沒做聲,但心中的怒火卻變得更加強烈。

  懷著滿肚子的怒氣,回到教室,眼中的一切都使人那樣厭惡,成堆成堆的練習,成堆成堆的默寫,早已把我壓的呼吸困難,如今又加上每周兩次的魔鬼訓練,真不知道該如何繼續我的初三生活,此時的我腦袋理裝滿了抱怨,對于那些練習也是毫無思路,無奈,便隨便找了本書,趴在桌子上隨意的看了起來。

  無意間看到了一篇描寫雕鷹的文章,書中講到:雕鷹是生活在平原上速度最快,捕食動作最敏捷,眼睛最銳利,反應最敏銳的一類,可以堪稱鳥中之王。而她們這一切一切的本領,都要歸功于他們的母親,雕鷹從生下來,享受不到2個月的舒適生活,便要接受最為殘酷的訓練,母鷹將它們從樹上或懸崖邊推下去,反應快的可以及時飛起,從而免于一死。但是,反應慢的.只有死路一條,而母嬰并不會因為心疼孩子而停止這一“血淋淋”的訓練,通過了母鷹一次次訓練而頑強生存下來的雕鷹在最后成為了鳥中之王……

  合上了書,我感觸尤深:自己不就是那只正在接受訓練的雕鷹嗎?老師如此嚴格的訓練歸根到底還不就是為了今年體育中考中的好成績嗎?而自己又有什么理由抱怨呢?想到這兒,心情頓時舒暢了許多……

  平靜的水面,造就不出強悍的水手,和平的年代成就不了時代的偉人。經歷過磨練的我,一定會在中考中創造輝煌!

  陽光總在風雨后的作文16

  人生就像一杯咖啡,需要我們細細評味;人生就像一棵樹苗,需要我們好好呵護;人生就像一朵鮮花,需要風雨的磨練才能更加動人。

  我的人生,是什么呢?我總是這樣問自己。十二歲的自己,還只是一個乳臭味干的小屁孩,是絕對不會明白人生的意義的。但我知道,人生少不了風雨二字。

  人生少不了風雨二字,就像那茶葉,非要等沸水浸泡,全身軟爛之后,才被品茶人喝下,殊不知這茶葉在歷經坎坷后,才能散發出那令人舒暢無比的清香!

  一場大雨之后,空氣總會特別清晰,之后的`明媚陽光,總會特別溫暖!

  我特別喜歡雨后的陽光。我覺得這種陽光,就像一個軟軟甜甜的面包圈,舒服極了。這是經歷過風雨的陽光!這陽光,也一定會比大雨前更加明媚。

  我生活的十二年里,遇到過的風雨也只有:考試考砸,選舉失敗·····但我并不灰心。大膽地甩掉前一次的失敗,把手交給下一次吧!把全身心都投入下一個機會,陽光一定會重新照耀我們的心田!

  相信一句話:陽光總在風雨后!

  陽光總在風雨后的作文17

  “陽光總在風雨后,烏云上有晴空……”我聽著這首許美靜唱的《陽光總在風雨后》,情不自禁地回憶起比賽前的艱苦日子來。

  記得那是一次二胡比賽,在比賽前的日子里,我幾乎每天都泡在音樂的澡堂里,拉著復雜的`旋律。

  記得有一次,我正在輔導老師家中拉著二胡,突然,我的手一陣疼痛,漸漸地手上突起了幾個又大又紅的血泡,我嚇得哇哇大哭,輔導老師也不知所措,便急忙叫了醫生,醫生把血泡挑破,然后擦干濃濃的血水,又讓我休息了好幾天,我才又能重新拉二胡。

  我日夜不停地練,累得我整天都是“熊貓眼”,就這樣,我苦熬了兩周時間,終于盼來了我渴望已久的比賽。

  比賽中,我坐在舒服的椅子上,拉著順暢的曲譜,沉浸在優美的音樂旋律中,我整個人都陶醉了,完全融入到音樂的境界里。我不知不覺地拉完了,退出了舞臺。等到主持人公布成績時,我居然破天荒地得到了二等獎。雖然獎項不高,但里面包含了我的汗水,我至今還保存著那張獎狀。

  我真正感受到“臺上一分鐘,臺下十年功”的意義了。“陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……”

  陽光總在風雨后的作文18

  不經歷風雨,怎能見彩虹。陽光總在風雨后。這兩句簡潔的話陳述了一個道理:如果不經歷磨難,怎么能成功?愛迪生就是一個非常好的例子!他發明的燈泡,當它亮起來時,是他以前辛辛苦苦地一點兒一點兒研究出來的!并不是憑空想象,隨便一弄就好了的。

  當他發明電燈時,嘗試了無數次,經歷了千萬次的失敗,最后才成功的。居里夫人,她也是一位了不起的學家,她在小時候就博覽群書,不喜歡和小朋友玩耍。當他長大后,那種對科學的喜愛充分展現出來,她整天在實驗室里,鉆研著。

  她和他丈夫。成天在提煉鐳,當她從一噸的礦渣中提煉出0。1克鐳后,那鐳不是其他,是經過磨練獲得的。終于,她獲得了諾貝爾獎。

  諾貝爾獎,之所以有這個名字,是因為它也有一段故事。諾貝爾也是一位愛好科學,的人,他研究的是炸8藥,和其他的不一樣,他的研制有很大的`危險性。有一次,他將兩種藥大量地放在一起,拿火一點,“嘭”的一聲炸了。

  在這次的爆炸中,他發明了炸藥,同時,他的實驗室炸了,同時,他也失去了心愛的兒子。以上的三個例子,也充分的告訴我們了,成功,并不是憑空想象的,而是“風雨”,才見到“彩虹”的。

  陽光總在風雨后的作文19

  每個孩子雙休日都會有自己的課程吧?當然我又不例外啦!我每個星期六都會去作文老師家上作文課。

  一開始,我寫的字很少,內容簡單,沒有好的詞,語句不通順,而且格式也不對。那時候,我最怕寫不好會被老師罵。我一點也不喜歡寫作文,所以我寫的作文一點也不好。爸媽也沒少批評我,老師也經常指備我。從此以后,我對寫作文有了一種抗拒感。平時有空,媽媽讓我寫作文,我就亂寫。

  有一天,上作文課,我還是和平常一樣在亂寫,老師走到我身邊,對我說:“其實寫作文也是很簡單的是,只要抓住題眼,中心內容要具體,語句通順,用的詞得當,一篇作文就就寫好了。

  回到家,我就是著寫了一篇作文,寫好后,我就拿以前的一篇作文對比了下,這簡直就是倆個人寫的,相差了很多倍。

  從此以后,我對作文有了信心,作文也寫得越來越精彩了。經過我幾個月的努力,在學校里老師居然把我的作文讀給了大家聽,老師、同學都夸我作文寫的好,媽媽也表揚了我。

  真的`不錯,陽光總是在風雨后,現在作文已經是我生命的一部分了,高興時,我寫作文與別人分享。

  陽光總在風雨后的作文20

  夏天的雨就像小孩的淚一樣,說來就來。

  陽光燦爛的一個午后,我坐在書桌旁聆聽著陽光的溫暖,突然天暗了下來,耳旁的溫暖取而代之的是一陣陣風聲。窗簾像是一葉鼓起的風帆,劈頭蓋臉地打在我的臉上。我趕忙扯起風帆,關上窗戶……

  窗外,天空烏云密布,陰沉沉的,好像要塌下來一樣。轟隆隆、轟隆隆。這時,雷聲也狐假虎威地來助威。看來老天真的'發怒了。

  雨說來就來,豆大的雨點打在窗子上,窗外的幾棵大樹好像也經不住這可怕的暴雨,抱著頭在那哇哇大哭。

  雨越下越大,就像斷了線的珍珠,組成了一個厚重的雨簾。窗外的景物已經變得模糊起來,只能用依稀的顏色來分辨哪個是樹,哪個是人。雨絲毫沒有停下來的意思,屋頂上的雨巷擰開龍頭的水一樣嘩嘩地流,仿佛是條瀑布飛流直下。

  我看得呆了。突然,一縷陽光從云層中射下來。雨似乎變得小了,窗外的景物又重新變得清晰起來,經受了雨的洗禮,樹葉像重生了一樣,舒展開了全身,把世界照綠……

  “陽光總在風雨后……”哼著這首歌,繼續聆聽著風的洗禮。

  陽光總在風雨后!何嘗不是!

  陽光總在風雨后的作文21

  “陽光總在風雨后……”每當我聽到這首歌,腦袋里不禁浮出暑假的那一幕,嘴角不禁微微上揚。

  那是一個烈日炎炎的暑假,本應該好好玩一玩的,暑假卻泡湯了。好好的干嘛要考鋼琴十級!破壞我的暑假旅程不說,還害得我在家刻苦地練習。真是的,現在耳朵都快聽出老繭了,更何況手指的痛苦呢?我現在,就猶如機器一樣,不斷的練習著,一遍又一遍,一遍又一遍……偶爾想休息一會兒,但媽媽卻說:“這才練了一個小時,再練會兒。”天吶!這才一個小時,為什么我感覺像過了一個世紀呀,我在心里不滿的嘀咕道。“別那么驕情,快,再練半個小時。”媽媽的緊箍咒真是壓地我喘不過氣呀。

  終于到了考級的那一天了,這時的我卻不戰而栗了。我先彈完琶音,一曲彈完之后,瞬間感到緊張消失了,取而代之的是勇敢,是自信,是陽光……接下來的練習曲彈得大大出乎我的意料,回家的'路上,夕陽將我的身影拉得好長好長。

  終于,十五天后,老師告訴我,鋼琴十級通過了,并且還得了優秀。

  “陽光總在風雨后……”每當我再次聽到這首歌時,眼前又會浮現那個有著橘黃色的晚霞的黃昏,一切又是那么美好。

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