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陽光路上作文300字

時間:2026-01-04 03:29:22 陽光 我要投稿

陽光路上作文300字3篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的陽光路上作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

陽光路上作文300字3篇

陽光路上作文300字 篇1

  那天,無意中打開自己的相冊,緩緩的翻開它,那些美好的畫面如同陽光一樣照進我的心里,也照亮了那些年,那些回憶。

  我記得那是我們第一次相逢,穿著綠色軍裝的.我們,即將離開學校踏入高路生活。在那軍訓中,最后“瘋狂”了一把:室友推開了宿舍的門,在鏡頭下,我們高聲歡呼著、推著、擠著、靠著、嚷著,窄窄門框的寬度鑲滿了八個人。

  那天深夜,遠遠的便能聽到,幾個懷揣夢想的青年,在皎潔的月光下,輕聲歡笑。

  不知不覺,我的嘴角已經上揚,回憶著當初的美好。還記得,我們在那寬闊的操場上,頂著烈日接受教官嚴厲的考驗;在林蔭道上,我們肩靠肩,手牽手暢談著高路上的美好;還記得,我們在宿舍里,面紅耳赤地談論著當時熱播偶像劇,談論著里面喜歡的明星,嬉笑著,打鬧著。

  光陰似箭,日月如梭。如今我們走上工作崗位已經5年了,那沁人心腸的笑語,那寫滿愿望的許愿瓶,那充滿回憶的相冊,我還記得很多很多……

  那些珍藏在相冊回憶打開便是陽光,便是過去與將來的棧道。珍惜這些陽光,珍惜這些陽光路上的彼此,從此,與溫暖同行。

陽光路上作文300字 篇2

  準備上臺了。加速中的心跳讓人更緊張。該來的總是要來。如果突然停電,那該多好啊!

  “不要緊張,一次演出而已,我在下面給你加油!”媽媽摸了摸我的頭,帶我在后臺準備。

  我走上臺,掃視臺下的觀眾,在人群中尋找媽媽。就在第一排,我發現了媽媽。她正朝著我笑。多么精神的笑容。她與我對視后,又朝我豎起了大拇指。我見了,被逗笑了。

  我坐上了琴凳,但我仍會擔心:彈錯了怎么辦?忘記了怎么辦?我的手緊張得冒汗。有什么辦法,已經到這種地步了!只好伴著緊張的心情彈完了。

  好在沒出錯。臺下響起了掌聲。我鞠躬時,又看見了媽媽。她仍然是向我豎起大拇指。我感到很愉悅,終于彈完了。走下臺,是如釋重負的感覺。媽媽遞給我水壺,然后很驚喜地說:“打聽好了,真的太棒了!”

  那時的我怎知道這別有用心呢?只是傻乎乎地笑,還沾沾自喜。但我確實是在這一句句鼓勵下慢慢長大。

  我開始喜歡這種自豪感,在爸爸媽媽的`鼓勵下,我逐漸成長,逐漸懂得了愛。

  每次在候場的時候,我也總會自己給自己加油,這讓我更自信,而我,也在舞臺上長大。

  如果說成長像樹,那么鼓勵像雨水。如果說成長像鳥,那么鼓勵像涼風。在我成長的路上,陽光普照!

陽光路上作文300字 篇3

  感恩,成長路上的縷縷的陽光。

  感恩,是一首愉悅的歌,她讓唱的人和聽的人都感到快樂;感恩,是一個動聽的故事,她讓說的人和聽的人都感到生動;感恩,更是一種美德,她讓給予和獲取的人,都感到幸福。

  說到感恩,我自然而然地想用這樣的語言贊美她,仿佛一切的變得柔和了起來,陽光照在每一個人的臉上,我們露出了微笑。

  讓每一個孩子學會感恩,這樣的.孩子才會是善良的,完整的,獨立的。為了讓他們能真正地體會到感恩。

  班會課上,老師和孩子們用不同的方式詮釋著:六年級的老師從“感恩”二字的字面意思入手,漸漸引入主題,六年級的孩子們與老師探索著,尋找著感恩,體會著感恩。三年級的老師從陳毅將軍的故事入手,講到孝敬父母、感恩老師、感恩同學,孩子們在聆聽后,述說著自己對感恩的理解,并決心踐行。二年級的孩子,別看他小,看完鄒越老師的視頻,他們哭了,他們真正被感動了,仿佛突然間懂事了,突然間長大了……

  為了迎接感恩節,孩子們制作卡片,出版有關感恩的黑板報,作有關感恩的晨誦稿,寫有關感恩的一句話,開有關感恩的班會課,為的是營造氛圍,迎接陽光的明天。

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