（精）敘事優秀作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的敘事優秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事優秀作文 篇1
哎！！！一說到倒霉我就想到了自己，我今天別提有多倒霉了！
我是住校生，早上，我把被子放反了，生活老師看見了，把正在刷牙的我叫了過去：“你被子怎么放的啊？難道你沒有看見其他同學都是朝北放的嗎？”哎真倒霉！
我洗漱完成后，看看值日表，發現今天我倒垃圾，于是，我立即把垃圾倒到了樓下的大垃圾箱里。我快進宿舍時，被兩個正在比力氣都同學一撞，這時，生活老師正好經過，她以為是我和別人撞在一起，我被撞倒了，所以又把我訓了一頓：“剛才才說過你的，怎么又犯錯誤了？被子擺好了嗎？今天罰你去拖地！！”唉，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
這個倒霉的`清晨終于過去了。我們大家跑完步以后，陸續進入食堂。我做在座位上，把裝粥的碗攤開，好讓人家打粥。就在我攤最后一個碗時，學部主任突然走過來，不由分說把我拉到了一邊。我今天怎么這么倒霉啊！
倒霉的事情還沒有結束。吃過午飯，我們回到宿舍休息。別的同學正在玩耍，我在和一位同學小聲的講話。突然，有一個同學用“葵花點穴手”點了我兩下。我轉頭對他說：“你干什么？”回答說：“你拐賣人，這是你應有的懲罰！”我火冒三丈，二話沒說就還了他兩下，誰叫他把“收買人心”聽成“拐賣人”。于是，他對我狂追不舍，我趕快朝床上一躺，頭竟然撞到了墻。那個同學追到我的床前，我和他踢來踢去。生活老師不知什么時候忽然冒出來，發現了我和那個同學的“所作所為”，把我們罰去打掃洗手間和廁所。我今天真是太倒霉了啊！！
老天為什么總是不放過我啊——“放假咯”同學高興地大喊。可是偏偏在這個時候下起了狂風暴雨，使我們這些在回宿舍路上的住校生們成立一只只落湯雞。太倒霉了，我承受不住啦！！
今天倒霉的校園生活終于結束了，可以慢慢的享受剩下的小半天咯！！先不和你們說多少了，我去慢慢享受嘍！！！
敘事優秀作文 篇2
第一次，每一個“第一次”都是一次嘗試，一次拼搏。許許多多的第一次造就了我們的成功。
那是個圣誕節前夕。我所上的英語學校組織了一次聯歡晚會。我參加了那個晚會，報名了歌曲《愛拼才會贏》。從那天起，我便開始了刻苦的準備之路。
家父很是重視這次機會，第二天便將歌詞打印好，交到了我的手上。下午便去聽這首歌，一直到夜里，但我還是唱不出標準的音調。沒辦法，只有一遍一遍重新聽，細細推出各個字的讀法，并用業余時間背歌詞。當然，這也不是一帆風順的過程，我也生氣過，厭煩過，但為了最后演出成功，同學朋友“定當刮目相看”時，我便又開始了學習歌唱。
當我終于學會唱整首歌時，學校組織了一次排練。我在班里演唱了歌曲，并大獲成功。看著日期一天天臨近，我十分高興。
圣誕節終于到了。學校到處掛滿了彩燈，一派節日歡樂氣氛。我進了演員室，一看別人，勇氣立刻滅了大半：滿屋子的人中，有大部分人帶了樂器來表演。竟只有我一個人唱歌的。看著別人一個個上場演出，得到掌聲時。我就覺得自己的勇氣一點點消失。一個……兩個……輪到我了。我走上了舞臺，心里感覺就像上戰場一樣。臺下架著攝像機，有人不帶著相機，說實話，我還真沒見過這樣大的場面，更要命的是，班上幾個調皮的同學就站在面前，莫不是要砸我的場？我定了定神，拿起話筒，唱起來。但DVD的`音樂壓倒了我的聲音，那幾個存心看我出丑的家伙又對我做鬼臉。我一來氣，步伐亂了，忘了唱到哪一句，只有跟著音樂唱了，底下又有人竊竊私語起來，我直恨不得地上裂出一個大洞讓我掉下去……幸好主持人給我解圍才讓我下了臺。
在這“第一次”后，我又開始了“第二次”、“第三次”……。這難忘的“第一次”讓我懂得了一個道理：如果你因為害怕而不敢嘗試，你將不會獲得成功，成功也是由失敗組成的，如果因為害怕失敗而不敢嘗試，你只會是一個平庸的人。
敘事優秀作文 篇3
有很多人很排斥殘疾人，但是，他們從未想過，殘疾人只是比我們少一樣東西，而且缺乏愛。
他們可能沒有雙手，沒有雙腳;可能雙目失明，雙耳失聰;可能生活不能自理，智商缺陷……我們本應該愛護這些可憐的人們，上帝給他秘上一扇窗，但是，更多的身體健全，能得看見聽得到，又不傻的人，要么就是視而不見，懶得給予幫助，要么就是指手畫腳，冷嘲熱諷。我們被這樣對待都會傷心，何況是一個殘疾人呢?
你們有沒有仔細看看，其實殘疾人身上有很多我們正常人都沒有的精神。
我曾經看過一個視頻，一個正好在青春期的美麗的女孩，失去了雙臂，還去北京打拼掙錢，一邊拿著父母給的一點點上大學的費用，一邊租了個小房間，練習用腳寫字，縫衣服，做十字繡……面對記者的采訪，她總是笑瞇瞇地說：“我覺得我生活的很幸福，即使在街上碰到一些小孩，他們會害怕會嘲笑，我也不會生氣，我能上大學和同學玩，業余時間用十字繡掙錢，就很滿足了，雖然我是殘疾人，但是我不會放手這個美好的世界。”是啊，殘疾人都有這種笑對生活的樂觀心態，何況我們是健全人呢?
在電視上一個綜藝節目，有一群聾啞人跳出優美的'舞蹈，整齊有序，打動了每位嘉賓評委，也打動了電視機前的每一位觀眾。她們吃力地說：“剛開始排練沒幾天就不行了，但我們不放棄，我知道我們有缺陷，所以特別艱難。這個節目我們排練了好幾個月，即使和其他選手有差距，但我們努力了，不后悔。”臺下掌聲雷動。不管有什么困難，堅持，是最好的良藥。
外婆家那邊有一個傻子，因為發燒發了一個月，父親不肯給他看病，結果他的腦子燒糊涂了，所以現在只能干一些苦力。他不但不會干壞事，而且一天到晚除了干活，還幫人家的忙，這邊搭把手，那邊照看一下。我和我的伙伴小時候很排斥、很怕他，覺得他是個壞蛋，所以一看到他就逃得遠遠的。有一天，他神神秘秘地走到我身邊，我以為他要把我抓走，沒想到他拿出一個冰激凌，“買……吃……"原來他拿掙到的錢給我買了一個冰激凌，我激動得說不出話來，又覺得慚愧。他不壞，他也喜歡小孩子，也愛幫助人啊!
你看張海迪，殘疾了也在寫書，學知識;你看海倫·凱勒，盲聾啞還笑對人生，活了87年……
殘疾人和我們沒有什么區別，不要用異樣的眼光去看他們，他們和我們一樣呼吸著清新的空氣，共享一片美好的藍天……
愛護殘疾人，幫助他們，從你我開始!
敘事優秀作文 篇4
秋風蕭瑟，望著窗外的落葉我又想起了你——曾經的老同學。不只是悲傷，還是難忘，每當秋天來的時候我就感覺冬天不遠了。
冬天，聽起來就讓人打寒顫的詞。你穿著冰冷的衣服站在寒冷的教室外面，大雪毫不停息，無情地為大地添著素衣，我在教室離暗暗自喜……
在下課的時候，他去上廁所我將水倒在了他的衣服里還把他的書用水潑濕。上課了，他進來看到書和衣服
都濕了大聲喊道：“誰干的？”打斷了正在唱催眠曲的老師，老師怒了說：“穿著你的濕衣服，抱著你的`書滾出去。”就這樣他站到了外面享受著寒風的洗禮，手中抱著一沓濕透了的書。望著發抖的他再看看他通紅的手我想：是不是有點過分了？但想起他偷我書的事，我就覺得一點也不過分，反倒是他活該。
來到了學校，我為同學們夸我老爸給我買的新書，目光只是在5冊數上一掃而過，但把書包翻了個底朝天也沒有找到。這是，我看見他手上拿著一本和我的書一模一樣的書，于是轉身過去一把奪過狠狠地瞪了他一眼說：“偷書賊，看你有什么好果子吃。偷書都偷到我頭上來了，活膩歪了吧。”他說：“這是我爸給我買的。”“你還來勁了，什么你爸給你買的書？那么巧，以前怎么沒見你拿？這明明是我的書，偷了就偷了，還不承認，看你有什么好果子吃！”我說。他委屈的看著我的5冊書，似乎眼睛都看直了。于是我和同學們一起看書，我撇了他一眼，他獨自在角落哭泣我還不懈的的說了一句：“真是男子漢，吃豆腐，啊？”他沒吭聲。為了報復他趁他出去的時候我把水倒在了他的衣服和書上，我感覺自己一點也不壞，這是他應得的。
一個月過去了，他試圖和我說話，在我的面前徘徊了還一會兒終于鼓起勇氣吱吱嗚嗚的說：“對……對……對不起。”我的眼睛濕潤了感覺喘氣都很難但還是咬緊牙關對他說道：“滾，不要自討沒趣，不是沒一句對不起都能換來沒關系的。”
時間過得真快，眨眼間已經到了第二學期了，他轉學了，我還在想：真是懦夫，偷書賊。老師說復習5冊書，回家后我翻箱倒柜終于在一個箱子里找到了5冊書，但是在5冊書下面壓著兩本痛到讓我窒息并且帶著譏笑和諷刺的書。這不是老爸給我買的書嗎？那么這一本是？我幾乎快要傻了，接下來就是長時間的寂靜，我呆呆的坐在地上拿著這兩本書，老媽看見我呆呆的坐在那里大聲喊道：“兒子，你怎么了？”我不說話只是呆呆的拿著兩本書看著，想哭可是哭不出來，幾乎快要休克了，我暈了過去。醒來后我發現自己在醫院里打著吊瓶，我看見了媽媽，一下就抱住了媽媽哭到幾乎又要斷氣看著窗外，鵝毛般的大雪。我打開窗戶刺骨的寒風吹到我的骨子里他是在嘲笑我，還是在可憐我，還是在諷刺我？眼淚像掉了線的珠子似的又掉落了下來，又是長時間的寂靜……
雪還在下，風還在刮，落葉還在飄。一切都還在，唯獨你轉學了。不知你現在如何？還冷嗎？若在多年以后我遇到你，我幸；若在多年以后我遇不到你，我命。假如時間可以倒流那么我想對你說聲對不起！我打開窗戶大聲吶喊：“對不起。”說完躺在床上，任由淚水打濕枕頭……
【敘事優秀作文】相關文章：
[優秀]敘事優秀作文12-24
敘事優秀作文(優秀)12-31
（優秀）敘事優秀作文02-05
敘事優秀作文（精選）01-03
敘事作文【優秀】03-29
（經典）敘事優秀作文10-06
（精選）敘事優秀作文12-30
敘事的作文優秀04-20
敘事優秀作文10-05
（優秀）敘事作文05-06