敘事作文：踢毽子

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的敘事作文：踢毽子，希望能夠幫助到大家。

敘事作文：踢毽子1

　　今天，陽光明媚，早晨我做好了回家作業就拿出毽子想請姐姐教我踢毽子。

　　我興高采烈地拿著毽子來到了姐姐的家里，看到姐姐也正好做好了作業想玩一會兒。我覺得機會正好。于是，我就開口對姐姐說：“姐姐，請你教我踢踢毽子，好不好。同時，我也想請你表演一些踢毽子的高超技術讓我開開眼界。好不好？”姐姐笑著答應了。

　　姐姐接過我手中的毽子，來到屋子外面的'空曠的地方。然后，她用手托著毽子，接著她把毽子掂了掂。隨后，姐姐把毽子向上一拋，緊接著她彎曲右腳猛地一抬腿，把剛剛落下來的毽子踢上去了。就這樣，姐姐的目光緊緊盯著那毽子，頭在有節奏地擺動著，腳在一起一落地不停地運動著，把毽子不停地向上踢。她穩穩當當地踢了一個又一個。毽子在她胸前不停地上下翻飛，就像一朵盛開的菊花。毽子碰到姐姐的腳還發出了“噠噠”的響聲。姐姐同時在不停地計數著：“……、、……”毽子突然好像不聽話似的向前邊逃去。姐姐趕緊向前邁了一大步，身子向后一仰伸出右腳使勁用腳尖一勾，毽子又乖乖地回到了姐姐的身邊……

　　姐姐一口氣踢了五十二個呢！站在一旁的我，看得發了呆！

　　接下來姐姐教我踢毽子的方法和步驟，讓我慢慢跟著她學習。很快我也學會了一種最簡單的踢毽子的動作。

敘事作文：踢毽子2

　　最近，級部發下通知，決定開展一項比賽活動——踢毽子。

　　小賣部毽子一搶而空

　　5月22日，剛宣布要踢毽子，下午活動課同學們直奔小賣部，里面十分擁擠，他們搶著買毽子，每個人出來后，都是滿頭大汗，不到半個小時，毽子全部賣光。同學們直奔操場，開始練毽子。

　　活動課時間熱練踢毽子

　　練毽子的好地方，無非是寬大的操場，連毽子的好時間，無非是活動課時間。

　　5月23日，下午活動課時間。剛下課，學生們便拿著毽子直奔操場，他們都在認真的練習著。這次的比賽充滿了未知，每個人都相信自己會成功。仔細觀察他們的.額頭，全是汗；仔細觀察他們的眼珠，瞪大了隨著毽子上下轉動。操場上滿是踢毽子咚咚的聲音。從樓上往下看，全都是彩色羽毛一上一下，此起彼落的情景，現在成了“踢毽子熱潮”。

　　5點二十分，同學們陸續回教室，每個人臉上都掛著笑容，大汗淋漓，希望他們為之付出的努力可以獲得成果。

　　踢毽子的還有老師，同同學們一起，來共享踢毽子的快樂時光。

敘事作文：踢毽子3

　　我清楚地記得，幾個星期前的那個夜晚，廣場上燈火闌珊，我和幾個同學在踢毽子。那時，我一次還只能踢一個，最多也只能踢兩個。每當輪到我的時候，似乎總有一股強大的力量，想要擊退我。我心想：“唉，踢一個算啦。”無論我怎樣努力，似乎總無濟于事。后來，我們組有一個同學厭煩了，她生氣地沖我喊道：“你太煩了，老拉我們的`后腿！”我背過頭去，眼淚悄無聲息地從我臉頰上滑落。回到家，我向父母哭訴：“我踢得不好，他們罵我。”他們建議我每天早上晨練。 第二天一早，我們就起來踢毽子。一個星期后，我有一次踢了4個。我欣喜若狂，叫爸爸下樓看我踢。可是踢了好幾次都踢不到4個。我心灰意冷。爸爸鼓勵說，我一定能行。我不以為然地一笑，又開始踢了。這一次，我竟然又踢到了4個！我又踢了一次，6個！接下來的一次，我又踢了5個。我高興極了，和爸爸擊掌慶賀。后來我又步步高升，現在我能踢到9個了。

　　不要給自已設限，說不定離成功只有一步之遙。

敘事作文：踢毽子4

　　周六這天我沒事做，就拿起桌子上的毽子踢了起來。

　　這可是我第一次踢毽子，不知道怎么搞的，就是踢不住，不是踢早了，毽子還在空中；就是踢晚了，毽子已經落地了。唉！好難啊！可看別人踢得怎么就那么好啊！我有些灰心了，想放棄了。

　　這時媽媽回來了，看我一臉的不高興，又看了看我手里的毽子就明白是怎么回事了。于是拿起我的毽子要給我做示范，“一、二、三、四……”我在一旁不停地數著，媽媽一共踢了53個。

　　我邊看邊琢磨，不由自主的又踢了起來，眼睛盯著毽子，然后判斷它落下的時間和方位，然后快速的踢出去，啊！成功了！我終于踢到毽子了，我很興奮，媽媽讓我歇會兒，我也顧不上了，我要一鼓作氣，趁熱打鐵。

　　就這樣我又踢了一會兒，直到媽媽喊我吃飯才停下來，這時我已經能連續踢兩個了，和媽媽比起來還差的遠呢，但媽媽說說這已經很棒了，這是我自己通過努力得來的'，和自己比，這就是進步，就是收獲，很棒！

　　聽了媽媽的話，我更有信心了，每天進步一點點，收獲成功不等閑！堅持就是勝利，我堅信我總有一天會超過媽媽的！加油！

敘事作文：踢毽子5

　　春天來了，小草從土里探出了頭，花兒們爭奇斗艷，有的紅得似火，有的白得如雪，有的黃得像金子，有的藍得如大海……在這個萬物復蘇的春天，我校舉行了馬拉松式的校運會。

　　“同學們，今天我們下午進行校運會第一個項目：踢毽子。”李老師說完便告訴我們一個比賽方法，“嘿嘿，比賽開始后，你們一邊抬右腳，一邊將毽子往右腳上砸就好了！”

　　下午到了，二操場上人山人海，到處充滿歡笑聲和加油聲，真熱鬧。參加比賽的.隊員按順序依次在圓圈里踢毽。

　　我班第二個上場的是三跳隊員陳艷玲，她踢毽時，我們一直屏息凝視著，生怕她發揮不好，等她踢完后，我們急忙上前問踢了多少，她回答：“三十二個”，這時，大家的心才松了口氣。終于，輪到男生了。看，男生們就像醉漢似的，屁股左一扭，右一扭的，一會兒毽踢到了后面，一會兒毽踢了老遠，一會兒毽砸到了鼻子，一會兒毽踢到了人群中。哎！男生真像一群又笨又遲鈍的大棕熊。特別是王英洲，我們還以為他機靈得很，沒想到他跟一個老弱病殘的病號沒什么兩樣。

　　看到別的班踢得不錯，我們心急如焚，動作更是慌亂起來。這時，我班的啦啦隊大聲喊道：“十班，加油！十班，加油……”聽到啦啦隊的助威聲，我們頓時渾身充滿了力量，一個個摩拳擦掌，使出九牛二虎之力，奮力拼搏起來。

　　比賽結束了，同學們臉花了，手臟了……可在大家的齊心協力下，取得了不錯的成績。我們帶著無比激動，無比快樂的心情回到了教室。

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