小學敘事作文(精華)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學敘事作文7篇，歡迎大家分享。
小學敘事作文 篇1
家的玩具有很多，像飛行迷宮、氣球……其中我最喜歡玩的是飛行迷宮。
它是由兩個半園組成的，很象一個飛碟。里面布滿了迷宮通道，其中還有很多關卡。第一個關卡是藍色的，上面畫了一個太陽，我們就叫它“藍太陽”；第二個關卡是綠色的，象“獨木橋”；第三個是黃色的，中間是空的，我們叫它“小橋流水”；第四個是紅色的，我們叫它“包”；最后一關“旋轉沙拉”。
玩的時候，一個小圓鐵珠子從起點開始出發。第一關“藍太陽”難不倒我，但第二關“獨木橋”總過不去，因為要幾次轉換，動作不熟悉就會失敗。我幾次想要放棄，但想到“失敗是成功之母”我又堅持下來了。經過反復練習，終于成功通過。那一刻我心里感到非常高興。第三關、第四關相對簡單一些。第五關是最難的`，在轉的時候要特別細心，稍不留神小珠子就走錯了通道前功盡棄了。這個時候就要動腦筋找對線路，耐心操作小珠子。“啊！終于成功了”。
我深深體會到：只要你目標明確，堅持不懈，就算走得再慢，也有到達的時候。
小學敘事作文 篇2
今天是國慶節，今年的國慶節我做了一件非常有意義的的事——為社區打掃衛生。
一大早，我就叫上一大群好伙伴，帶上掃除工具——抹布、掃把、刷子。
我們先來到一單元，我們一番分配狗，決定：我、小雨、小玉三人一起掃樓梯。小穎、小路兩人一起擦欄桿。分配好工作后，我們便熱火朝天的行動起來。起初，我沒有賬務技巧，只是一味盲目的掃來掃去，灰塵揚的到處都是，搞得我滿臉臟兮兮的。再看看小雨和小玉，也有共同遭遇，可謂“同病相憐”。我們都指著對方笑了。我們聚集到一起：“這灰塵一揚。搞的'到處都是，我們要想個辦法吧。”“有了！”我如夢初醒“我們灑點水再掃，不久OK啦？”“好主意！”大家開心極了。
緊接著，小穎那里又出了麻煩，原來，她們洗抹布的水臟了。這下怎么辦，我們都很著急。沒辦法，只好向鄰居借，我們膽怯的敲了敲201室的門：“老奶奶，我們正在打掃衛生，請問借點水可以嗎？”“當然可以！”老拜拜笑瞇瞇的端出一盆水，為我們豎起了大拇指。我們心里甜滋滋的。
今天的勞動雖然很累，但看到煥然一新的樓棟，我頓時感到再累也無所謂。勞動真光榮！
小學敘事作文 篇3
“八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀……”每年中秋節奶奶都會一邊唱歌謠，一邊做月餅。
我家的月餅和外面賣的做法可不一樣，先揉好面，只見奶奶熟練地抓起兩塊面團用搟杖迅速地搟出了兩張圓圓的面餅，再把自炒的芝麻在上面撒滿，然后用另一張面餅蓋在上面用手指在面餅的四周捏出花邊，這樣即美觀又保證芝麻掉不出來。這可還沒完呢！接下來奶奶又在月餅上捏了兩只小猴，兩只猴子的頭頂中間捏了一個圓圓的月亮，猴子的腳下鋪上綠葉菜當草地。寓意是兩只猴子抬頭望月，表示家家團圓，所以奶奶做的月餅也叫團圓。以前我不懂，今天奶奶一邊做一邊講我才知道。天漸漸的黑了，可今天的.天空似乎不作美，抬頭望去滿天的烏云，看不到一顆星星更看不到皎潔的月亮。但這一切都沒影響到我們的心情，因為還有一件非常重要的事要做，那就是給月亮獻團圓，我們來到陽臺把團圓放在桌子上，再點上蠟燭和香。就在這時月亮似乎被感動了，只見它悄悄從烏云身后爬了出來，一塊黑，一塊白，若隱若現，好像在和你捉迷藏。我看著月亮不禁呤誦起來：“小時不識月呼作白玉盤。”奶奶皺了皺眉說：“這會你不是在舉頭望明月，低頭思故鄉嗎？”“不對，不對。咱們現在是舉杯邀明月，對影成三人。”舉著兩杯紅酒的媽媽走了過來微笑著說：“光有月餅可不行啊！”媽媽隨手把紅酒也放在了桌子上。這時爸爸和爺爺回來了，看著夜空中的月亮，我們全家坐在登子上邊賞月邊吃月餅，一家人其樂融融地笑著。月亮你今天雖然沒有銀光閃閃，可你的微光已足夠照亮每家每戶；照亮團圓的人們。
小學敘事作文 篇4
之丫頭駕到
表姐家的妹妹可不是好惹的，可今天的嘴真甜。幾個月沒見，難道是棒棒糖吃多了。一進門便忙不迭地的說：“祝小姨成績更上一層樓，祝姑媽身體健康。”
老媽直夸贊：“到底是學生啰！小嘴真甜！”直接獎勵她一個大紅包。丫頭蹦蹦跳跳進臥室了。今天的丫頭真反常，要是以前一進門肯定兩手一攤，直接切入主題：“恭喜發財，紅包拿來！”今天倒學會矜持了。肯定有貓膩！說不定在臥室大鬧天宮呢！我得偵查偵查！丫頭乖乖的坐在沙發上，嚼著牛肉干，規規矩矩的看著電視。今天怎么這么乖巧，難道做錯事了：打碎了花瓶還是砸碎了玻璃！還是另一個丫頭附身了！
我走進臥室，她居然還分我吃牛肉干。這不像小氣的丫頭呀！我“搶”她手中的遙控器，她竟然拱手讓我了。吃飯時，她竟然給每個人碗里夾了一塊雞肉。這還是我認識的丫頭嗎？吃完飯，我實在忍不住了，便溜進廚房問媽媽：“丫頭怎么了？”媽媽詭異的一笑：“人家丫頭現在上全托班，可聽話了！”
原來如此呀！怪不得這么懂禮貌呢，是全托的功勞呀！從廚房出來，丫頭還問我：“小姨，《希望英語》是那個臺呀？”看來，丫頭長大啰！
之成績這點事兒
今天是初三，一家人去舅舅家拜年。舅舅家里有兩個孩子，年紀與我相仿。可是大人們非得在我們三個孩子中比來比去、比去比來。
最喜歡拿成績說事兒。我們就像報賬單一樣，把成績一一報上去。我最討厭的莫過于此——大人們居然由成績得出智商。難道三門主課分加起來正好250，智商莫非就是250啰！
飯桌上，大人們又開始拿成績說事。最先拿我開刀，舅舅問話了：“小妹呀，考的怎么樣呀？”原本想用句“搪塞”過去，可是舅媽卻不依不饒，非得打破砂鍋問到底。我只好竹筒倒豆子一滴不剩全“招”了。
盡管三個孩子中我依然是最好的，可是讓姐姐和弟弟多尷尬呀！拜年的'氣氛也沒了，熱鬧也沒了……唉……
之手機“響”了
今天是初四，蘇州正是好風光。一家人正在游玩寒山寺，手機響了。是同學發來的：“新的一年開始，祝好事接2連3，心情4季如春，生活5顏6色，7彩繽紛，偶爾8點小財，煩惱拋到9霄云外！請接受我全心全意的祝福。祝新年快樂！”
俗話說的好：“來而不往非禮也！”我也發了條短信回了過去：祝百事可樂，萬事芬達，天天娃哈哈，月月樂百氏，年年高樂高，心情似雪碧，永遠都醒目！”
爸爸和哥哥的手機一刻也沒閑著，可媽媽的手機卻沒動靜。媽媽不識字，所以很少有認識的叔叔阿姨會發短信與媽媽聯系。
看著媽媽一個人坐在石橋上，我倒是心生一計。悄悄屏障自己的手機號碼，也給媽媽發條祝福短信。
我還假裝搶過手機，一本正經的給媽媽念短信“祝您身體健康，女兒學業有成，兒子工作順利，全家和和美美！”老媽忙問誰發的呀？我便隨便說了個認識的小李阿姨。
誰知，老媽卻讓我回了個電話過去。這可難為我了，電話薄里沒李阿姨的電話號碼。可這電話必須得打，我只好裝裝樣子，把電話回撥了過去，然后再糊弄老媽說：“李阿姨的電話不在服務區。”還好，老媽沒再追問下去。不然，我可真是捏了把汗……
拜年三步曲，每一曲都有自己的style！
小學敘事作文 篇5
每次來到人民公園，都會令我心曠神怡，流連忘返，陶醉在這美麗優雅的環境中。
這個星期天媽媽帶著我和姐姐去人民公園玩，我的心情特別高興。人民公園的四周，一棵棵婀娜多姿的柳樹，如同一位位慈祥和藹的老人，為那些迷路的`小朋友指引道路。它也猶如一把把綠絨大傘，在炎熱的夏天為人們避暑納涼。
到了人民公園，姐姐非要帶我去坐海盜船，我也想坐一坐海盜船。可是一坐到船上，我就想下來，因為我們坐在最后排。船開始動了，慢慢地搖來搖去，像我們在校園里蕩秋千一樣舒服。我剛想閉著眼睛享受，突然“嘭”的一聲，我被彈了一下，趕緊睜開眼一看：哇！好高啊！真像騰云駕霧一樣剌激極了。一會兒，又猛地晃下去，一會兒又猛地浮上來。我的心隨著“海盜船”的晃動也跳個不停。剛搖晃幾個回合，我開始害怕了，因為我感覺到內心發悶，心臟都快要蹦出來了，我幾乎掉下去似的。我開始非常后悔坐海盜船了，只是緊緊地抱著旁邊的欄桿，咬緊牙關，一聲不響地坐著。過了一會兒，“海盜船”漸漸停下來，再過一會，“海盜船”終于停了。我感覺頭好昏好痛，心悶得直想吐。媽媽趕緊扶我坐在石頭椅子上。
我一下船就說：“我以后再也不坐這個了。”一會兒，我的頭不痛了，我們手拉著手又愉快地乘坐了水上行走，水上行走就是“走在水面上”，人在水面上走那是不可能的！要先鉆進球里才可以的了！我玩的還有很多……
今天我們玩得真是舒暢啊！今兒個真高興！
小學敘事作文 篇6
星期天下午，我做完作業，便纏著爸爸、媽媽想做個游戲，他們正閑得無聊，一聽非常高興，于是，我說：“外國有個‘愚人節’，我們何不來個‘笨蛋節’？”他們同意了。大家商定：今天被騙的人都不能生氣，誰受騙次數最多，將獲得“笨蛋王”稱號。
游戲開始了，我回到臥室去看書，爸爸在客廳里看電視，媽媽到廚房做晚飯。一會兒，爸爸叫我：“桓羽，快來看你最愛看的《葫蘆娃》。”我一聽，二話不說，扔下書就往客廳里跑，邊跑邊大聲地說：“來了！來了！”可到客廳一看，哪有什么《葫蘆娃》，電視里正在放廣告，我上當了！我琢磨著如何來回敬他一下，眼珠一轉，計上心頭。趁爸爸不注意，悄悄來到門外，輕輕關上門，然后，我一邊用力敲門，一邊學著隔壁王阿姨的聲音：“有人在家嗎？用一下你家的`電話！”爸爸聽了，急忙跑過來開門，一看是我，知道自己受騙了，他一臉懊惱，我洋洋得意！就在這時，廚房里傳來媽媽的聲音：“誰來吃蘋果？”我們一聽，爭先恐后地往廚房跑去，到了廚房，我們都傻眼了：媽媽洗的是白菜，而不是蘋果。媽媽哈哈大笑！我們垂頭喪氣！……
快樂的時光總是過得很快，臨睡前，我統計了一下各自被騙的次數：爸爸、媽媽各三次，而我四次，我“當之無愧”獲得“笨蛋王”稱號，雖然我是“笨蛋王”，但是我很開心。
小學敘事作文 篇7
我的家鄉在偏僻的農村，在老家我有很多個姐姐，但其中有一個姐姐是我學習的好榜樣，她是奶奶的鄰居。姐姐今年在讀高中，相貌平凡，穿著很樸素，梳著短發，但她學習很好，特別懂禮貌。姐姐小時候很苦，她的親生父母因為想要個男孩，生了七個女兒都送人了，她是第六個，當然也被送走了。她的養母也是奶奶的鄰居，每當我回老家的時候，都能看見她。聽奶奶說，姐姐在四歲時，養母就因病去世了，家中只剩下她和養父相依為命，開始還能勉強過日子。
后來，養父的身體也不太好了，在姐姐六歲的時候，就開始幫養父做家務，養父下地種田，她在家里做飯，洗衣服，還收拾屋子。當她到了上學的年齡，家里經濟條件非常不好，幾乎買不起書本，學費都由學校給免了。每年靠政府救濟度日，也只能算是勉強，姐姐一年中很少能吃到肉和菜，幾乎天天吃高粱米粥就咸菜。每逢過節，她的親生母親就叫她回家住幾天，這是她最快樂的時候，因為不僅能吃上好菜好飯，還能跟弟弟妹妹們一起玩耍。
在姐姐讀初中的時候，養父就不能下地走動了，她放學回家后還得照顧養父還得學習。但姐姐很堅強，每天做完家務都學習到很晚很晚，在臨近中考的時候，養父怕她考上高中沒人給她做飯，竟然不讓她學習，一到晚上姐姐學習的.時候，養父就把燈關了并把電視的聲音調到最大量，使她根本無法學習，后來她就偷偷在養父睡著后再起來學習。盡管條件這樣艱苦，但是姐姐依然考上了重點高中。
我相信姐姐一定能考上好大學，并且我也祝福姐姐將來的人生道路越來越平坦！姐姐真是我學習的好榜樣！
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