小學敘事作文

時間：2026-02-02 10:24:48 敘事我要投稿

小學敘事作文10篇【集合】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學敘事作文10篇【集合】

小學敘事作文篇1

　　中午，我有點困了，想睡覺，還沒等我睡著的時候，就被我右手的五個手指給吵醒了。我仔細一聽，原來它們在爭論誰的作用大，我聽聽它們是怎么說的吧！

　　大拇指挺著腰板，一本正經地說：“我是你們的老大，我的作用是最大的！”食指一聽笑了：“你那么矮能干什么呀？你看我多高呀！”中指不服氣地說：“哼！要比高矮，我才是最高的�！睙o名指一聽，嘲笑它們說：“我們是比誰的.作用大，不是比高矮。”小拇指跟著說道：“是呀！是呀！我們是比誰的作用大，不是比誰高誰矮�！比齻€哥哥一聽，也對。于是，它們開始說誰的作用大了。

　　大拇指說：“我能按手印，還能鼓勵別人，夸獎別人�！笔持干駳獾卣f：“我能嘗東西，開關燈，轉籃球�！敝兄覆环䴕獾卣f：“小主人從小到大都是寫字的，如果不是我幫小主人托著筆，小主人的筆早就掉了，字也寫不成了�！睙o名指得意地說：“你們干的都是體力活，我不用干活就能讓主人幸福，只要把結婚戒指戴在我的身上�！毙∧粗敢瞾碓V苦了：“你們寫字的時候所有的重力都壓在我的身上，我的苦勞大，功勞也大�！�

　　聽到這我忍不住笑了，手指們一聽我還沒睡便說：“小主人沒睡呀！我們找小主人瓶里去吧！”它們齊聲說：“小主人，我們誰的作用大？”我說：“你們自己看能不能寫出字來？”它們試了試誰也寫不出來。這時我說：“你們團結起來寫一個字�！庇谑牵鼈兙蛨F結起來寫了一個字，而且非常漂亮。

小學敘事作文篇2

　　我們家樓下有一只虎皮貓，它有著一雙大大的眼睛和一張櫻桃般小嘴，它的鼻孔小得看不見，見到人時就嘟起小嘴，惹人愛的樣子，我怎么會不喜歡它呢？

　　沒多久，我發現它也喜歡上我了，只要我一路過，它就用快活的眼睛望著我，讓我對它起了愛憐之心。

　　一天，我拿著熱狗匆匆地出門，陣陣香味撲鼻而來，我狠狠地在上面肯了一口，快步走出家門，沒想到虎皮貓正在院子里打轉呢！它一眼就瞄上了我的熱狗，毫不客氣地跳進我懷里。我摸了摸它的頭，輕聲對它說：“不行啊，這是我的.早餐呀！”可它一直用那可憐巴巴的眼神望著我，使我心軟了，我掰下一塊熱狗，遞給它，它忙捧住熱狗，從我懷里蹦出去，用前爪固定住食物，用嘴巴小口小口地咬著食物，似乎享受著食物的美味，那樣子好讓人喜歡。

　　從此，每當我經過院子，它都用大眼睛望著我，小尾巴不停地搖著，我也微笑地望著它。它時而跳進我懷里，時而朝我喵幾聲，那聲音親切悅耳，它陪我度過了一個又一個愉快的周末。

　　可現在它走了，到別處去了，離開了我。虎皮貓，你在那里還好嗎？還有人給你喂熱騰騰、香噴噴的熱狗嗎？要知道你可是我最親密的朋友��！

小學敘事作文篇3

　　大家好！我叫黃弘毅，今年10歲了，長得很高，也長得很胖。

　　我有很多特點，比如：嘴巴很大，一口能吃掉一個餃子，但我最大的特點就是調皮。

　　記得有一年暑假，爸爸媽媽要去上班，臨出門前在冰箱里冰了一個西瓜，準備回家可以吃冰西瓜。爸爸媽媽走后，我想喝水，就到冰箱里取出冰水喝了起來。這時，我發現冰箱里有個圓圓的調節器，于是，我就玩上了，左轉轉右轉轉，玩厭了就關上冰箱門，沒事似的走開了。

　　那天，太陽很大，天氣很熱，爸爸媽媽滿頭大汗地回家來，他們拿出西瓜，準備解解暑，一摸西瓜，��？西瓜是熱的！棒冰也全化了，難道冰箱壞了？爸爸叫來修冰箱的叔叔，叔叔一看，哪里是什么冰箱壞了，而是冰箱調節器上的`溫度調到了4度，西瓜怎么可能會冰呢？

　　還有一次，我家的窗簾壞了，拉窗簾的繩子打滑了，窗簾拉上去又滑下來。天氣很熱，媽媽就把一個枕頭綁在拉繩上，枕頭的重量是拉繩沒有再打滑，媽媽放心地走了。可媽媽剛離開半步，我就把枕頭當沙袋練起了拳擊，拼命地揮舞著我的拳頭，結果，窗簾真個掉了下來，媽媽不得不馬上找人來修理。

　　你說我是不是很調皮？

小學敘事作文篇4

　　今天，妹妹吵著一定要我給她扎個新發型，因此我的腦袋里一直在考慮，要給她扎個什么樣的發型才能讓妹妹滿意。

　　“扎什么好呢？”我一直在想，“丸子頭天天都扎，她肯定膩了；馬尾辮又太簡單，她一直都不太喜歡；兩根沖天棒她現在頭發太長，沖不起來……對了，就扎麻花辮吧！”印象中我和妹妹都最喜歡外婆給我們扎的麻花辮，烏黑的頭發一股一股的在頭扭過來扭過去，仿佛聽得懂外婆的話，讓它去哪邊就去哪邊。我激動地躍躍欲試，心想：我也正想學呢，今天終于有實踐的機會啦！

　　我開心地急忙拿來皮筋和梳子，讓妹妹端端正正的坐在小板凳上，準備開始。我用小梳子輕輕地把她的頭發梳順，然后從頭頂開始平均分成兩份。可是小腦袋時不時的亂動，一會歪到左邊一會歪到右邊。我有點著急地對妹妹說：“哎呀，分頭路的時候腦袋別動呀，要不就不整齊，變成小蛇啦！”惹得妹妹哈哈大笑，笑完也就乖乖地不動了，我趕緊抓緊機會快速地分開頭發，這回馬馬虎虎，然后我把兩邊的頭發分別先用皮筋先固定，接著開始專心地開始編左邊的辮子。

　　我把手上的頭發平均分成三份，先右邊的一股編進中間，然后再把左邊的'一股編進中間，然后又輪到了右邊，再左邊，再右邊……以此類推。每次看外婆編麻花辮，都感覺頭發們特別聽話，一隊隊地站得筆筆直直，讓去哪就去哪。可輪到我自己來編，就發現原來不是那么回事。頭發們都懶懶散散的，一點都不聽話！不是偷偷地跑出了隊伍到處亂晃，就是站到了別人的隊伍里去了。即使是好不容易站好的隊伍，不過十秒鐘又松掉了，亂掉了。再加上小腦袋還是很不安分的在動來動去，我頓時有點氣餒也有點懊惱。妹妹忙安慰我說：“姐姐，你別生氣，我再也不亂動了，咱們慢慢來，好嗎？”我冷靜了下，吸取了前面的經驗教訓，再回想著外婆編辮子的樣子，先把頭發們理順理好，在編的過程中再用力些拉緊頭發，終于成形了一根還算漂亮的麻花辮！按照左邊的方法，右邊的辮子就編的更順手也更漂亮了，一會就完成了！

　　編好頭發之后，帶著妹妹去照鏡子，妹妹滿意地看著鏡子里的自己，對我豎起了大拇指，開心地說：“姐姐會做冰激凌，會做熱可可，還會編麻花辮，真厲害呀！”我心里開心極了，滿滿的成就感，妹妹的嘴真甜呀，像抹了蜂蜜似得。我以后要學更多的發型，把妹妹打扮地更漂亮更可愛！

小學敘事作文篇5

　　今天是個好天氣，我、媽媽和外婆帶著愉快的心情去散步。

　　走到公園里，我看到了許多小朋友在玩溜滑梯，小朋友們的笑聲，最有渲染力了，我也忍不住笑了。

　　一個急得像熱鍋上的螞蟻的奶奶，看她的表情快要哭出來了，是怎么了嗎？原來她的孫女不見了。最后我們幫那位老太太找到了小孩，小女孩還被老太太罵了一頓，我想那小女孩是偷偷跟在我們后面散步吧！

　　不只那個小女孩跟我們散步，風兒也跟我們散步，風兒把我的頭發吹的`一團糟，樹葉也被吹了下來，我生氣的大喊：「不要再吹了！」風兒被我嚇到了，趕緊逃走。

　　散步就是一種悠閑，也是一種觀察，散步散步真有趣。

小學敘事作文篇6

　　我們班里有一位同學，她叫張茗銘。她雖然個子不高，但是特別厲害，做事雷厲風行，非常講原則，而且她還愛“管閑事”，所以同學們給她取了一個外號，叫“小辣椒”。

　　記得有一次，我不小心把王鈺佳的中性筆碰到地上摔壞了。正準備溜之大吉，這時，“管閑事”大王“小辣椒”走過來說：“這是誰的中性筆？怎么壞了？誰弄壞的？還不趕快撿起來賠給人家。要不然的話，我就告訴謝老師去。”我一聽到這話，嚇得趕緊對“小辣椒”說：“是我，我賠，賠給她還不行嗎？你千萬別告訴謝老師�！薄靶±苯贰钡闪宋乙谎壅f：“這還差不多。剛剛不但不主動說賠給別人，連對不起都沒有說一聲。我們每個人做錯了事都要積極面對并改正，更要勇于承擔自己的責任�！彼脑捯魟偮洌車⒖添懫鹆艘恍┱坡�，我也慚愧地低下了頭。

　　還有一次，輪到我們這組值日了。“小辣椒”是衛生部長，她給各個組員分配了任務，然后大家就開始打掃了起來。不一會兒，大家都說自己的任務完成了。這時候“小辣椒”張茗銘走過來，一手叉腰，一手指著地面說：“這行是誰打掃的？還有小紙片和鉛筆屑呢！這行的桌子是誰擺放的？一點都不整齊！”唉，誰跟她值日真的是一點都不能馬虎。大家只好又干了起來。

　　你看，這就是我們班的“小辣椒”，她整天有管不完的“閑事”，也有說不完的`話。但是我們班有她管著，還真少犯了不少的錯誤。班里的同學雖然表面怕她，可心里卻非常的喜歡她。她可為我們五年級十五班掙了不少的操行分喔。看來我們班還真不能少了她這個“小辣椒”哇！

小學敘事作文篇7

　　放學回到家，看到家里今天包餃子。外公買來了餃子皮，拌好了餃子餡，叫大家都來包餃子，我也高興的湊了過去，像大人一樣拿了一塊餃子皮學著大家的樣子挑了一些肉餡，放在餃子皮中間。下面該怎么做呢，我讓媽媽教我，我沒有學會，讓舅媽教我，還是學的不像。

　　唉！看來我只好袖手旁觀了。

　　就在我準備轉身要離開的時候，我想起曾經學過的《將軍和蜘蛛》這篇文章，想到小蜘蛛那種不怕失敗，堅持不懈的精神。我覺得我應該向它學習，就又留在了桌子上，學著媽媽的`樣子，左手托著餃子皮，在中間放上肉餡，然后將餃子皮對折合攏，用右手大拇指和食指捏住餃子皮的一邊，慢慢的向前推，打一個有一個的皺褶，最后把口封住。一個漂亮的餃子終于被我包好了！

　　真是世上無難事，只怕有心人呀！這就是我第一次包餃子的經歷。

小學敘事作文篇8

　　星期天，我寫完作業，媽媽對我說：“今天天氣不錯，我們一起去放風箏吧！”我說：“這是個好主意！”

　　我拿著風箏線，媽媽拿著風箏，一起來到了新鄭市體育場。我們先選了個合適的空地，接著我便對媽媽說：“松手，放�！眿寢尡闼砷_手，我就使勁地往空地的前方跑，沒想到，風箏只飛了三四米高，就一個跟頭栽了下來。看到風箏從天而降，我一臉的迷惑：“風這么大，怎么飛不起來呢？”旁邊的一位叔叔說：“你沒感覺到嗎？你的風箏是順風而飛的，當然飛不起來了。”我不禁說道：“嗨！只顧著高興，連最基本的放風箏的常識都沒記好�！庇谑窃凇懊麕煛钡闹更c下，我連忙和媽媽再一次將自己的風箏放開長長的線，逆著風向，結果我的那架“戰斗機”風箏，慢慢地飛起來了，越飛越高，賽過了真的戰斗機。我看到湛藍的天空中，有一架“民航飛機“風箏，比我的“戰斗機”飛得更高更遠，簡直直插云霄。于是我也不停地放線再放線，想讓我的“戰斗機”與它來個明爭暗賽。最后，我的“戰斗機”終于超越了那架“民航飛機”。我高興得手舞足蹈，簡直想在草地上痛打幾個滾，來表達我內心的喜悅。

　　這時候，來體育場放風箏的人變得漸漸地多起來了，大多都是五六歲的弟弟和妹妹們。天上的風箏也是各式各樣：有老虎、喜羊羊、金魚、孫悟空、蝴蝶等等。最引人注目的是金魚風箏，它在空中，尾巴一搖一晃的`，好像燃燒的火焰；最逗人的是那個“孫悟空”風箏，一會兒一個跟頭栽下來，和真正的孫悟空差的太遠了；最招人喜歡的是那“笑臉”風箏，在天空向我們招手和栽跟頭時都是笑瞇瞇的�？吹侥切暗孛嫘汀憋L箏——飛得都不高，我不禁為自己高高飛翔的風箏感到自豪！

　　放風箏不僅讓我獲得了許多快樂，更讓我明白了一個道理：不管做任何事情，只要不懈努力，就一定會取得成功！

小學敘事作文篇9

　　人生有許多的經歷，我也不例外，不管喜怒哀樂，都是人生的調味料，豐富多彩，令人回味無窮。

　　有一次，我和媽媽去鄉下探望小姑姑，小姑姑因為小時候生過大病，所以嘴巴不太好說話，我一看見她，就覺得這個女生看起來很呆，別人問她幾句，她才會用略顯吃力的聲音回答，媽媽見我無聊，便讓小姑姑帶我出去玩，我十分開心，我正想怎么甩了她呢！她一把牽起我的手，雖然她嘴巴不好用，但還是會注意到我的眼神，因為小姑姑和媽媽一樣，實際上是十分精明的，上帝果然是公平的。我只好繼續和小姑姑走著，她看出了我的悶悶不樂，用手語表示，會給我買好吃的，我靈機一動，便趁她買東西的時候，偷偷溜了出去，她一見我沒了，便用含糊的聲音叫我，我正躲在樹后面看著她，她發瘋一般，拼命叫著我的名字，然后傷心地哭了。我看著，漸漸地，我的.眼睛濕潤了，我流下了后悔的眼淚，心想：一個這樣的人，她得不到社會的認可，只是用最單純的方式希望換取周圍人的理解，可是我卻………我急忙從樹后走出去，對她說了對不起，她高興地拍拍我的頭，挽著我回家去了。

　　那一次，我哭了，因為良心，因為同情。我以后一定要幫助他們。在同一片藍天下，幫助這些本應擁有著光明前途的人。