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敘事的作文

時(shí)間:2026-01-27 22:20:39 敘事 我要投稿

【精品】敘事的作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的敘事的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】敘事的作文五篇

敘事的作文 篇1

  這是一只不被人所看好的貓。

  黑色的毛被什么東西一撮一撮地黏在一起,沒有一絲亮色,小小的眼睛露不出一點(diǎn)貓應(yīng)有的機(jī)警,總是半睜半閉的耷拉著,對(duì)這個(gè)世界漠不關(guān)心,它的腳上有爪子,但卻一點(diǎn)都不鋒利,似乎從未見過它爬樹,也從未見過它追什么小動(dòng)物,它總是慢慢地,慢慢地走著它自己的路,給人以病態(tài)的感覺,但它卻絲毫不在乎別人怎么看它。

  就這樣一只貓,這樣一只羸羸弱弱,連只螞蟻都踩不死的貓,卻在這個(gè)貓之間崇尚優(yōu)勝劣汰原則,夜間常常充斥著嘶啞的貓的叫聲的村子,平安地度過了一天,兩天,三天------

  然而,是它該面對(duì)的他就得面對(duì),它再怎么逃也逃不掉。

  一天,我見它還是散漫地散步,不時(shí)地輕聲“喵——喵——”地叫。突然,旁邊冒出來(lái)幾只嘶吼的貓,“喵”地一聲撲向了它,他似乎感覺到了身旁已被烏云籠罩,拔腿就跑。然而,一直病怏怏的它怎會(huì)是那些整天都浸泡在腥風(fēng)血雨中生長(zhǎng)的貓的對(duì)手,它跑不了幾步就倒下了。這時(shí),我看見黑壓壓的一群貓,被推在最中間的它結(jié)果可想而知,它很狼狽,但只下場(chǎng)都是它自己造成的,它是活該并不值得人憐憫。等其它貓都散去,癱在地上的它血肉模糊,但它還并未死去,這并不僅是因?yàn)樨埖纳茴B強(qiáng),還因?yàn)槲铱匆娏怂壑腥紵穑堑模蚁嘈努F(xiàn)在的它已煥然一新。

  雖然之前的'它再怎么不濟(jì),但它畢竟是一只貓,任何活著的貓都忍受不了這樣血淋淋的欺負(fù),它的血性與野性已被完完全全地激發(fā)了出來(lái),像火山爆發(fā)那樣充滿力量。

  過了幾天,在傍晚時(shí)又見到了它,身上的傷已結(jié)成了疤,它站在一根枯樹枝上,兩腳緊緊掐進(jìn)樹干,兩只吼叫不停地抓,抓得那本來(lái)就斑駁的樹更加面目全非,地上遺留了一地的木屑。

  夕陽(yáng)已經(jīng)落下,天邊被染成了鮮紅,在這鮮紅的世界中,它的身影顯得尤為高大。

  它在為自己的未來(lái)奮斗,它已明白,它可以一時(shí)的慢下腳步,但不能永遠(yuǎn)地沉淪!

敘事的作文 篇2

  家是溫馨的,在這里我們感受到了幸福;俗話說(shuō)“家是躲風(fēng)雨的避風(fēng)港,”在那里我們有安全感,在那里我們會(huì)感到歡心、快樂!

  家,我的最愛。

  我的家幸福,因?yàn)橛幸晃恍撵`手巧的媽媽!

  有一次,我的一件衣服破了大縫,不想勞煩媽媽,就偷偷的想扔了,不料,被媽媽看見,硬要幫我補(bǔ),還說(shuō):“保證你(我)滿意。”我聽后,心想,“這么大的縫,你(媽媽)怎么補(bǔ)得好,更何況要我滿意還要把那個(gè)縫全部遮住!這多難!何苦呢!”突然媽媽拍了我肩膀一下,嚇了我一下,把我從爛想中喚了回來(lái)。媽媽似乎猜透了我的心思,看了看我說(shuō):“放心啦!你還不相信我的手藝,一定能搞定。去玩吧!”我半信半疑,但還是高高興興地去玩了!下午,我回來(lái)時(shí),看見椅子上有一條煥然一新的衣服,懊!原來(lái)這是我上午那條破衣服,可真好看,那破的地方有一只小熊,繡得栩栩如生!不知道的人還真認(rèn)為那只小熊是買衣服的時(shí)候就有了呢!媽媽手藝可真好!

  我的家幸福,因?yàn)檫有一位對(duì)我寬容的爸爸!

  就上一次,我和爸爸去買菜,我們走到菜灘上東瞅瞅、西看看,我忽然看到我的最愛——西瓜,但只能垂涎三尺。因?yàn)榕掳职峙u(píng),爸爸工作已天了,已經(jīng)很累了,而且又要掙錢供我讀書,所以我便說(shuō)了一聲:“爸爸,你自己慢慢挑選吧!我先回家了。”爸爸好像看出我的心思。當(dāng)爸爸回到家時(shí),手里提著一個(gè)圓圓的東西,但我沒理會(huì)。可但爸爸出去時(shí)我又偷偷去看了看,“啊”我情不自禁地叫了一聲,眼淚不知不覺落了下來(lái),爸爸真的`買了西瓜。在那一剎間,我不由得感到幸福和快樂!

  這是我和諧美滿的家。家是我的最愛,我愛我的家。我愛爸爸、媽媽。

  我愛我這個(gè)和諧美滿,到處充滿愛,充滿了歡樂的家。這樣的家是最幸福,最有安全感的家!

敘事的作文 篇3

  心在悄悄地跳動(dòng),

  思緒溜向遠(yuǎn)方……

  唉,就留一長(zhǎng)截惆悵的時(shí)刻,

  給予這寬廣的大千世界吧。

  夢(mèng)里有一個(gè)最美的廣場(chǎng),

  離別了家鄉(xiāng),離別了朋友,

  從此流浪,從此探尋。

  永遠(yuǎn)沒頭沒尾的'樹影,

  永遠(yuǎn)留不住的奇妙靈感,

  永遠(yuǎn)走不完的人生慢道,

  永遠(yuǎn)登山,永遠(yuǎn)攀爬,

  永遠(yuǎn)希望,也永遠(yuǎn)要放棄。

  選擇嗎?世界還未成熟。

  就這么默默地走著、思索著,

  決不能庸人自擾,

  要有天空般的啟示,

  人,生而平等,

  人,生而愛戀,

  人,也生而死亡,

  這是最終的自然和社會(huì)法則。

  別向我訴說(shuō)冗長(zhǎng)的哲學(xué),

  別向我調(diào)侃無(wú)聊的挖苦和莫大的虛偽,

  因?yàn)槲矣迫弧⑻谷弧⒄\(chéng)然。

  我可以采摘下天上最亮的那束星光,

  我發(fā)誓,要永遠(yuǎn)行走在山的路途中,

  讓明朝的彩霞迎接我,

  讓愛和生活的真諦重新被珍視!

  夜晚來(lái)到,群山睡著了。

  山路陡峭、彎曲。

  滿天的發(fā)行眨著明亮、深沉的眼睛。

  上天啊!這多好,我的上帝!

  明天無(wú)盡,啟示無(wú)盡,

  奮斗無(wú)盡。

敘事的作文 篇4

  今天我早上起來(lái)出門的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己右眼皮老跳,我也沒怎么在意,但上英語(yǔ)課還跳,這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)過的話“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”。

  莫非有災(zāi)難在等著我?考試不好,還是我要留下“喝茶”?我心里一下子冒出了很多疑問。

  還好,上午平平安安地過去了,下午也平平安安地過去了,晚上回到家里我問爸爸:“媽媽說(shuō),左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi),我今天右眼跳了,卻沒有遇見災(zāi)難?”

  爸爸幽默的'說(shuō):“你是不是太想災(zāi)難呀?”

  媽媽緊接著說(shuō):“看來(lái)你今天要挨打嘍!”

  我說(shuō):“啊!不會(huì)吧?”

  爸爸說(shuō):“你的眼睛肯定是疲勞了,休息一下就好了,不要相信迷信。”

  哎!原來(lái)是虛驚一場(chǎng)啊!

敘事的作文 篇5

  今天就是除夕了,放煙花作為千千萬(wàn)萬(wàn)華夏同胞慶祝過年的傳統(tǒng)習(xí)俗,特別是除夕夜,從夜幕降臨開始,神州大地鞭炮齊鳴。爆竹、煙花帶來(lái)“聲色” 刺激,讓過年的喜慶氣氛更加濃重,但同時(shí)也帶來(lái)了許許多多的安全隱患和垃圾污染。

  當(dāng)我和爸爸經(jīng)過煙花爆竹售賣點(diǎn)時(shí),爸爸叫住我:“文希,我們?nèi)サ昀锟纯矗粜熁ù竽耆砩戏虐桑 薄昂冒。 弊哌M(jìn)店里一望,煙花應(yīng)有盡有,有方形、圓錐形、長(zhǎng)方形、半圓形、圓形等等。當(dāng)我拿起一盒煙花仔細(xì)看它的成份時(shí),我發(fā)現(xiàn)煙花的原料是火藥,主要成份為硫磺、碳粉等等。我連忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,科學(xué)老師對(duì)我說(shuō)過,鞭炮點(diǎn)燃后,在其噴射火焰時(shí)產(chǎn)生了大量的二氧化碳和一氧化碳,酸雨就是由這些物質(zhì)產(chǎn)生的。”聽了這句話,爸爸笑著摸摸我的頭:“我家文希還真懂得不少嘛,那要不買少一點(diǎn)放放?”我噘著嘴搖搖頭:“爸爸,您還記得我去年那件羽絨服就是因煙花而報(bào)廢的嗎?”我看著店老板的眼神仿佛在說(shuō):“這小屁孩是來(lái)砸場(chǎng)子的嗎?”我意示老爸看看店老板的眼神,拉著爸爸的衣袖就走了。

  又是大年三十的'晚上,前幾年都是敲響零點(diǎn)鐘聲后數(shù)鞭炮聲最響。但今年小區(qū)的鞭炮聲比往年少了很多。可能是和我一樣的小朋友從課堂上、電視新聞中了解了鞭炮的危害并勸家長(zhǎng)不要放鞭炮了吧!也許是人們對(duì)環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了吧!

  我相信隨著大家對(duì)燃放鞭炮危害性的認(rèn)識(shí)不斷加深,在不遠(yuǎn)的將來(lái),我國(guó)人民一定會(huì)尋找到一種更適合的慶祝春節(jié)的方式,來(lái)代替刺耳又污染環(huán)境的煙花爆竹。

  老師評(píng)語(yǔ):本文小作者文如其人,是個(gè)有強(qiáng)烈環(huán)保意識(shí)的女生。作者從和爸爸準(zhǔn)備購(gòu)買煙花的一件小事中,悟到了煙花對(duì)環(huán)境污染造成的危害,從而呼吁大家保護(hù)環(huán)境。文章整體簡(jiǎn)潔,結(jié)構(gòu)清晰,敘述生動(dòng),語(yǔ)言雖然不華麗,但是思想感情非常細(xì)膩,通過生動(dòng)的對(duì)話和心理描寫,增添了許多閱讀情趣,這些都是本篇作文的亮點(diǎn)。希望在今后的寫作中,能把所感所想寫得細(xì)致入微,扣人心弦。

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