敘事的作文常用[10篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　今年一放寒假，我就特別想回奶奶家，盼著在農(nóng)村熱熱鬧鬧過(guò)大年，走親戚。

　　臘月二十八那天，我們回到了膠東老家。一進(jìn)大門，就看見(jiàn)三間大瓦房早已被哥哥擦得窗明幾亮，院子里靠墻放的大缸塞滿了姑姑用了兩天的時(shí)間蒸出來(lái)的面食，有棗饅頭、水餅、面魚，還有小蛇叼錢形狀的小饅頭（據(jù)說(shuō)是大年三十那天晚上壓窗臺(tái)用的，有吉祥的兆頭），當(dāng)然還少不了那最最有名的膠東大餑餑，那個(gè)頭兒真叫大，我?guī)最D才能吃下一個(gè)。除了大小不等、形狀各樣的饅頭之外，還有各種各樣的.包子：地瓜包、排骨包、黏米包、豆包……當(dāng)天晚飯我就吃到了我最愛(ài)吃的地瓜包，這種包子在濟(jì)南是吃不到的，據(jù)說(shuō)要先把地瓜切成丁，放點(diǎn)花生油和糖，再放些肥肉丁，包起來(lái)上籠蒸就可以了，所以地瓜包吃起來(lái)又香又甜，又軟又糯，每年我都吃不夠。

　　第二天一早，大人們就忙個(gè)不停，媽媽切菜、剁肉餡，爸爸和叔叔搬梯子、掛燈籠，爺爺打漿糊準(zhǔn)備貼春聯(lián)，我也趕緊把從濟(jì)南買來(lái)的年畫和窗花擺在炕上準(zhǔn)備張貼。對(duì)了，順便說(shuō)一句，這膠東的大炕可真是好東西，炕邊生上一個(gè)小火爐，另一邊和廚房的鍋灶相連，這樣家里也暖和，炕上也暖和。聽(tīng)奶奶說(shuō)夏天把大米裝進(jìn)袋子里，放在炕頭，米就不會(huì)生蟲，而且過(guò)去家里人冬天都在炕上吃飯，這火炕的功能可多呢！我把挑選好的年畫和窗花按事先打算好的位置貼了起來(lái)，瞧，東家窗上一對(duì)“福臨門”，西家窗上則是年年有“魚”。窗花

　　一貼，家里家外頓時(shí)感覺(jué)變了樣，到處透著一股喜慶勁兒。

　　一轉(zhuǎn)眼就到了下午。我正在幫媽媽包大年三十晚上和初一早晨吃的餃子，就聽(tīng)見(jiàn)鞭炮聲此起彼伏，響個(gè)不停。爸爸要我放下手里的活兒，說(shuō)要帶著我跟爺爺去給老爺爺、老奶奶上墳。我們一走近墓地，就聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的鞭炮聲。爺爺、二爺爺、爸爸、叔叔和我在老爺爺和老奶奶的墳前鞠躬、燒紙，又放了幾掛鞭才回去。當(dāng)我們一家人圍坐在桌邊吃水餃時(shí)，天已經(jīng)黑了，我喜歡看的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也馬上要開(kāi)始了。看著屏幕上的歌舞、小品、魔術(shù)，聽(tīng)著窗外或清晰或隱約的鞭炮聲，看著爸爸、媽媽不斷地收發(fā)拜年短信，想著這兩天來(lái)的忙活勁兒，我確定真是過(guò)年了！

　　當(dāng)我還在熱乎乎的被窩里睡得正香時(shí)，爺爺就在門外叫我們一家起來(lái)去拜年。哇塞，才早上四點(diǎn)多鐘，不過(guò)窗外已是“爆竹聲聲迎新春”了。在夜幕中，村里拜年的人成群結(jié)隊(duì)，走東家、串西家，大家見(jiàn)面都說(shuō)“過(guò)年好”。我們主要到村里那些本姓家串門拜年，這一圈走下來(lái)，天都亮了，我兜里也塞滿了不同面值的壓歲錢。

　　往家走的路上，爸爸邊走邊說(shuō)：“也許明年我們就不能這樣串門兒了，周邊幾個(gè)村兒要合并，平房要拆除，聽(tīng)說(shuō)今年年底就要蓋起九座樓，到時(shí)每家都要搬進(jìn)樓房里居住，想串門兒可就不容易了。”我聽(tīng)了好納悶，為什么要大家都住樓？到那時(shí)，奶奶家的大鍋、大炕、大餑餑豈不是都沒(méi)有了？我喜歡像現(xiàn)在這樣過(guò)大年，不喜歡農(nóng)村也變成城市模樣兒。

敘事的作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。小時(shí)候的一些甜蜜的回憶早已被時(shí)光的流逝所沖刷，而有些刻骨銘心的往事卻在歲月的沖刷后更顯光輝。

　　記得那是一個(gè)多云的陰天，我和爸爸一起踏上去往九子巖的道路。一路程公交車而去，不時(shí)也能欣賞到路邊的美景。到了那兒剛好過(guò)了正午。天色確也不見(jiàn)得好轉(zhuǎn)，陰森森的，令人毛骨悚然。這令我們中途改變的計(jì)劃，決定乘索道上山。我懷著激動(dòng)的心情上了索道（要知道這可是我第一次坐索道啊），索道懶洋洋的上去了。我坐在上面幾乎不忍直視，感覺(jué)自己像是被吊在懸崖上的吊籃一樣，幾乎停止了呼吸。爸爸把我這樣的表情照了下來(lái)，不時(shí)還對(duì)我扮著鬼臉，樣子像是在說(shuō)：你的膽兒可真小！我可不服氣了，這樣一來(lái)，害怕的情緒頓時(shí)銳減了幾分。快要到山頂?shù)臅r(shí)候，索道滑行地非常緩慢，傾斜得非常厲害，我的心都提到了嗓子眼。就這樣，索道以龜爬的速度走完了全程。

　　好容易到了山頂，我們懷著期盼的'心理想大玩特玩，可是天不隨人意，山頂?shù)撵F太大了，幾乎都看不到的自己的腳，真是霧是人非啊，我們游覽了一會(huì)兒便準(zhǔn)備回家。我們戀戀不舍地踏著回家的臺(tái)階，可是臺(tái)階太陡了，崎嶇不平，地上有很滑，我不禁感到不知所措。爸爸看到我這樣子，一步步地鼓勵(lì)我，讓我慢慢來(lái)，我不禁感到一股暖流涌上了心田，便下定決心一定要堅(jiān)持走下去。撲通，我摔了一個(gè)狗啃泥，爸爸也不勉強(qiáng)我，我們便就地休息了一下。正在這時(shí)，兩只大猴子朝我們爬了過(guò)來(lái)，目光中閃爍著乞求的眼神，我便知道它們這是要向我們要吃的來(lái)了，我給了它們幾塊餅干，它們好像還不是很挑食。一口一個(gè)餅干，樣子萌呆了。說(shuō)老實(shí)話，我可真沒(méi)有看到過(guò)這么大的猴子。它們瞬間就把餅干吃完了，吃完后好像還覺(jué)得意猶未盡，眼巴巴地盯著我手里那盒餅干，我慷慨地全部給了它們，其實(shí)內(nèi)心卻在滴血（這餅干可是很貴的，沒(méi)想到猴子們還真是挺有眼光的）。看到太陽(yáng)日落了，我們便拜別了九子巖，拜別了這些可愛(ài)的猴子們。

　　這一趟的旅程可真是順利啊，我希望有機(jī)會(huì)還能來(lái)這兒！

敘事的作文 篇3

　　九月最后一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我舒服地躺在沙發(fā)里翻動(dòng)著前些日子從閣樓箱子里搜出來(lái)的舊書、舊本子。不知隔了多久，外面天色已暗，蚊子也伺機(jī)出動(dòng)了，于是站起來(lái)欲尋找蚊香。因運(yùn)動(dòng)過(guò)后酸痛的雙腿，加上腳板底的水泡潰爛，在站起來(lái)的剎那間，痛感包圍著我，全忘了自己要干什么，焦慮地在房間里來(lái)回的走動(dòng)著。只有當(dāng)目光瞥到角落的蚊香時(shí)，我才松了一口氣。

　　點(diǎn)著了蚊香，看著煙霧緩緩地升起，我想起了剛才看《一間自己的屋子》里掉出來(lái)的那張單據(jù)，是20xx年在廣州購(gòu)書中心買書時(shí)的小票，上面記錄著同時(shí)購(gòu)買的還有《林家鋪?zhàn)印贰ⅰ尔溙锢锏氖赝�》，但是我�?duì)于這三本書的一點(diǎn)印象也沒(méi)有，另外兩本的去處也不記得了，是什么原因呢？突然又想起了前段時(shí)間與一舊同學(xué)會(huì)面時(shí)他提出的問(wèn)題“還記得當(dāng)年你鬧失蹤的事嗎？”，我愕然，反問(wèn)“有這種事？”。是的，記憶就像一扇封閉已久的門，時(shí)隔多年，突然的一個(gè)問(wèn)句并不能把這扇門敲開(kāi)，不管我多么努力的在同學(xué)的指點(diǎn)下幻想，都不能成功地憶起一點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)年的片斷。有些事情，忘了就是忘了，就算在當(dāng)年曾經(jīng)引起過(guò)轟動(dòng)的，經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮，我相信很多人也會(huì)把它談忘了，淡得只剩下一個(gè)模糊的影子。反而你越是想尋找它越模糊，最后找到的'卻已經(jīng)面目全非了。

　　昨天和媽媽去逛街的時(shí)候，在路上她見(jiàn)到一個(gè)人，媽媽說(shuō)那是我的一位小學(xué)同學(xué)的母親，媽媽之所以還記得他，是因?yàn)檫@位小學(xué)同學(xué)曾企圖用自行車把我撞倒，正好媽媽經(jīng)過(guò)阻止，所以媽媽印象深刻。可是，不管媽媽怎么說(shuō)，我一點(diǎn)也想不起來(lái)了，不得已回家找來(lái)小學(xué)一、二年級(jí)的集體照，讓媽媽細(xì)看到底是誰(shuí)，到底是年代久遠(yuǎn)了，盡管媽媽記得有這么一個(gè)人有這么一回事，但媽媽也認(rèn)不出照片上的小孩了，她連女兒也得要找上大半天。反而是我，在看著照片上那些熟悉但又陌生的小朋友時(shí)，一時(shí)間有很多同學(xué)的名字叫不出來(lái)了，但是他們中途是否轉(zhuǎn)學(xué)了，哪個(gè)是降級(jí)生，這些畫面反倒一點(diǎn)點(diǎn)地涌現(xiàn)出來(lái)，最后這些同學(xué)的名字都能一一記起了，但六年級(jí)的畢業(yè)照，我卻很遺憾，不管我怎么記都還是有幾個(gè)同學(xué)記不起來(lái)了（那時(shí)候大人似乎也太粗心了，應(yīng)該在照片背后列出名字）。有時(shí)候就是這么奇怪，當(dāng)你看到以前的一些舊物或回到曾經(jīng)去過(guò)的地方，一些很久以前發(fā)生的很小很小的事情都會(huì)在腦海里閃過(guò)，就像記憶之門瞬間打開(kāi)，把你帶回到過(guò)去，和那些曾在你生命中充當(dāng)過(guò)客的人重演舊事。

　　有一個(gè)朋友說(shuō)我很念舊，也許是因?yàn)樗�知道我還保留著讀書時(shí)課堂上傳的字條吧。那些發(fā)黃的紙張寫滿了年輕時(shí)的戲語(yǔ)，當(dāng)年的天真、當(dāng)年的無(wú)畏懼于今日經(jīng)已是找不到了。曾經(jīng)的一些事情，譬如友誼，譬如先生教過(guò)的知識(shí)，那都是存在的，只是我們都淡忘了而已。而我至今保留著這些東西，就是為了能有個(gè)念想，為了青春年少的這一部分記憶不會(huì)被時(shí)間沖淡，淡得最后連個(gè)影子也沒(méi)了。

敘事的作文 篇4

　　那是鄉(xiāng)下正值秋收的季節(jié)，天氣很熱，持續(xù)的幾天高溫，但這也是秋收的最佳時(shí)機(jī)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣陣急促的電話聲響起了。拿起電話，原來(lái)是奶奶打來(lái)的。奶奶問(wèn)我媽媽在家嗎？我說(shuō)不在，于是奶奶說(shuō)：“小霏啊！等你媽媽回來(lái)的時(shí)候，對(duì)她說(shuō)，奶奶叫她明天回家?guī)兔κ崭畹咀印！蔽艺f(shuō)：“好的！奶奶，拜拜。”于是掛了電話之后，我就在冰箱上的便利貼寫上了，然后就去睡覺(jué)了。

　　“起床了，起床了，起床了……”隨著鬧鐘聲的響起，我也起床了。當(dāng)我走出房間的時(shí)候，看到空無(wú)一人的客廳，就知道爸爸媽媽已經(jīng)回鄉(xiāng)下了。我的眼朦朧的微睜著，刷牙洗臉，吃完早飯。真準(zhǔn)備進(jìn)書房時(shí)，電話鈴聲響了。我拿起電話，是媽媽打來(lái)的，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小霏啊！爸爸媽媽今天不在平湖，回鄉(xiāng)下幫忙了。你一個(gè)人在家一定要乖啊！”“嗯嗯，一定一定。”掛下電話，就進(jìn)書房看書去了。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊！一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就到了中午，剛吃完飯，準(zhǔn)備睡會(huì)的時(shí)候，“叮鈴叮鈴……叮鈴叮鈴……”電話又響起來(lái)了，由于我不耐煩的拿起電話只聽(tīng)電話的那頭說(shuō)道：“喂，小霏啊，午飯吃了沒(méi)有？”“吃了！”“真乖！小霏啊。爸爸媽媽今天可能會(huì)回來(lái)的晚一些，你先睡吧。”“哦”我走進(jìn)房間繼續(xù)睡覺(jué)。此時(shí)的外面烈日炎炎，太陽(yáng)公公好像在吐著一個(gè)又一個(gè)的火球似的，使得房間里也悶熱極了。

　　晚上，家里的電風(fēng)扇在天花板上不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，我洗完了澡，看了一會(huì)電視，準(zhǔn)備等爸爸媽媽回來(lái)。我看了會(huì)電視，快8點(diǎn)的時(shí)候，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)。于是我拿起電話，撥通了媽媽的手機(jī)“嘟…嘟…嘟……喂，媽媽，你們?cè)趺催�沒(méi)有回來(lái)啊？你們快回來(lái)了嗎？”“小霏，我和你爸爸現(xiàn)在在回來(lái)的'路上，我們今天累死了，這太陽(yáng)，曬得我皮都快炸了。”和媽媽說(shuō)完拜拜后，我放下電話，立即到衛(wèi)生間里把兩塊毛巾浸濕了，大約過(guò)了十分鐘左右，聽(tīng)著熟悉的車聲，我知道爸爸媽媽回來(lái)了。

　　聽(tīng)著腳步聲，我知道他們上來(lái)了。我打開(kāi)門，把浸濕的毛巾遞了上去。但當(dāng)我看到我的父母的時(shí)候，我嚇了一大跳，這還是我的父母嗎？怎么會(huì)被曬得如此的黑又如此的紅呢？我拿著毛巾幫他們擦了擦。他們就去洗澡了。我很慚愧，白天的時(shí)候竟如此對(duì)待父母那充滿愛(ài)意的一個(gè)個(gè)電話。這一天，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多，也明白了許多。但有一點(diǎn)不變的是，我將更愛(ài)的父母，我親愛(ài)的父母啊！謝謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺校�我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！

敘事的作文 篇5

　　決定做一件事之前，應(yīng)該深思熟慮。但請(qǐng)記住，一旦確定了目標(biāo)沒(méi)到終點(diǎn)的時(shí)候，不要輕易就回頭。

　　小學(xué)課本上，有那么一篇文章題目是《走一步再走一步》，講的是作者在爬山的過(guò)程中在黑漆漆的夜晚突然對(duì)從陡峭的懸崖上回到地面產(chǎn)生了深深地恐懼，最終在父親的引導(dǎo)下一步一步地摸索探測(cè)著，最終戰(zhàn)勝內(nèi)心的自己，成功的回到了父親的身邊。在人生的道路上，我們面臨著各種各樣的選擇會(huì)想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。但是，在夢(mèng)想開(kāi)始和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中。一樣會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的誘惑和抉擇，再艱難的窘境中。我們很容易受到這些外在因素的影響。而選擇而臨陣退縮。

　　前幾天，我的'電動(dòng)車在外出的時(shí)候因?yàn)檩喿幽�損的太厲害被路面上的石頭扎破了胎。母親昨天就在說(shuō)讓我自己推著車子去修理鋪把輪胎補(bǔ)好，我抬頭望著天空那火熱的太陽(yáng)頓時(shí)就把立刻推著車子去修理鋪進(jìn)行修理的想法，又壓下去了。心里想著：今天太陽(yáng)這么老火，不如明天再去吧。

　　所以這件事情又被擱置到今天，出發(fā)之前，我在心里默默的把家里到修理鋪的距離做了一個(gè)大概的估計(jì)，聯(lián)合著輪胎的磨損情況。我在心里哀嘆著：輪子或成這樣看樣子只能推著去了，但是太陽(yáng)這么大肯定到達(dá)修理鋪的時(shí)候肯定整個(gè)人都被烤焦了。一個(gè)人頂著老大的太陽(yáng)，默默的推著車子走在路上。陽(yáng)光的灼熱感，莫名的讓我無(wú)比煩躁。內(nèi)心不住地掙扎著，同時(shí)又念叨著：現(xiàn)在都八點(diǎn)鐘了這么遠(yuǎn)的路估計(jì)到了修理部的時(shí)候整個(gè)上午就這樣耗光了。于是，不去修理車子的這個(gè)念頭，一直在我心里徘徊著。但我心里很明白，逃避不是辦法事情總要解決的。所以只好推著車子認(rèn)命的走在路上。

　　途中遇到鄰居家奶奶騎著電動(dòng)車出門辦事，說(shuō)要幫我把車子送到修理鋪，因?yàn)樗�的車子太過(guò)于狹小再放一輛車的行為太不切實(shí)際。我婉拒了她的建議，并感謝她的幫助。的就推著車子自顧自的走著。為了讓自己不再有打退堂鼓的想法。

　　我漸漸地開(kāi)始忽略了，這一段遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離，盡量放松心情就這樣推著車子走在路上。覺(jué)得，這就算是學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝自己的一次小小的考驗(yàn)吧。我終于不再一步三回頭，開(kāi)始用最平和的心態(tài)只顧走的腳下的路。心里就在念著走一步再走一步，不要過(guò)份的去糾結(jié)終點(diǎn)究竟在哪里會(huì)在什么時(shí)候到來(lái)，只要朝著這條路不停的走下去，終點(diǎn)，或許就在下一刻來(lái)臨。

　　當(dāng)我終于到了修理鋪的時(shí)候，我坐在凳子上對(duì)自己說(shuō)堅(jiān)持到底并沒(méi)有那么難。

敘事的作文 篇6

　　在放假之前，我們老班就跟我們說(shuō)一開(kāi)學(xué)就要去坊子軍訓(xùn)，我們班當(dāng)時(shí)聽(tīng)完就沸騰了。我們老班說(shuō)：“行了行了，別吵了，這還沒(méi)開(kāi)學(xué)那，先安頓一暑假再說(shuō)，這還沒(méi)到去坊子的時(shí)候那，就先瘋上一暑假那可不行！”我當(dāng)時(shí)就懵了，我在想肯定不好玩，不過(guò)我看我們班同學(xué)的積極性都和高。

　　放暑假的時(shí)候，我問(wèn)我姐姐借她的旅行包用。一暑假過(guò)去了……

　　在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我坐在地上，這個(gè)也往里倒，那個(gè)也往里倒，最后實(shí)在裝不下書了，我就拿了個(gè)書包乘書了，兩科的書就10本，哎……沉死我了！

　　開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的拿著大包、小包的往學(xué)校走，把包放在涌到的一旁的花叢里，就去升國(guó)旗了，升完國(guó)旗估計(jì)到了八點(diǎn)半，車來(lái)了，我們一看，嘴都張到o字型了！一看，全是公共汽車，我們上車了，在路上，我們65名學(xué)生加上兩名老師，在一個(gè)公共汽車上，我們班的同學(xué)又說(shuō)有笑，讓我們老班很是無(wú)語(yǔ)。不一回，就到了坊子實(shí)驗(yàn)基地。

　　一進(jìn)門，一位老師就先帶著我們到一條甬道上，問(wèn)我們說(shuō)誰(shuí)小學(xué)來(lái)這軍訓(xùn)過(guò)？我舉手，還有我們小學(xué)的同學(xué)也舉手了，老師對(duì)我們說(shuō)先去宿舍放下東西，然后9：30到教室集合。9:30到了，我們宿舍的同學(xué)就拿著筆一塊走了出去，去了教室，到了教室，看見(jiàn)桌子上有8本小本子，這時(shí)，那個(gè)和我們說(shuō)話的老師來(lái)了，我一想，哦，原來(lái)是這個(gè)老師教我們啊！我恍然大悟，老師讓我們一人拿一個(gè)小本子，讓我們寫上名字、班級(jí)。班級(jí)寫潤(rùn)澤二班，我們很快就寫好了，老師讓我們翻開(kāi)第一頁(yè)，寫課程表，課程表寫完了，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)排隊(duì)準(zhǔn)備去吃飯，吃完飯，去宿舍休息，到了下午上課了，第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)、晚自習(xí)。一天過(guò)去了。

　　一天一天的過(guò)去了，我們也該回學(xué)校了，在第四、五天的時(shí)候，我們班有很多的同學(xué)哭了，男的'女的都有，哭的西里嘩啦的，都在說(shuō)不想走，我還想來(lái)。

　　最后一天，在車上我們班的同學(xué)在唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子一生情一杯酒。。”

敘事的作文 篇7

　　“預(yù)備跑”！體育老師的一聲令下拉開(kāi)了女子800米跑步的開(kāi)始。起始我并不打算跑得太快，因?yàn)檫@樣是為保存體力，剛開(kāi)始時(shí)。我與A并排跑，這時(shí)，B早已沖的了前面，她宛如一支離弦的劍，那樣的速度似在與風(fēng)抗拒，好像一陣風(fēng)的B的早已引領(lǐng)女生隊(duì)伍。我心里暗想：或許王潔體力好，不然不可能到最后的時(shí)候，她還能繼續(xù)地沖向終點(diǎn)！還有200米了，我思索著，臉上露出了微笑。我擺脫了束縛，竭力往前沖。

　　我抬頭猛然看見(jiàn)了B沖到“終點(diǎn)”時(shí)，何老師伸出手指，“1”噢，NO。1，看來(lái)我是不可能了，正當(dāng)我沖到“終點(diǎn)”時(shí)，何老師仍然伸出大拇指那孤伶伶的一個(gè)代表1，“還有一圈”，什么那“1”不是第一名而是一圈。哼！氣死我了！現(xiàn)在的我只能是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出呀！早知還有一圈。我就不跑的那么快，現(xiàn)在只能硬著頭皮向前沖。我離王潔距離似乎越來(lái)越近，然而此時(shí)的我早已竭盡全力了，怎么辦？怎么辦？望著那段距離，我無(wú)奈！兩條腿像是灌了鉛似的。跑，跑，跑，我的內(nèi)心在吶喊，可是任憑我怎樣努力也無(wú)濟(jì)于事，因我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，而且嗓子極痛，嗓子像是沙漠里的花，沒(méi)水這是我需要水，我需要心靈的源泉，我慢慢的停下我的腳步，而對(duì)前進(jìn)我無(wú)力！剛等停下幾秒鐘，后面的人已超過(guò)我，此時(shí)我才理解逆水行舟不進(jìn)則退的'道理。我深吸一口氣繼續(xù)跑，終點(diǎn)就在我的眼前，沖啊——不知是哪來(lái)的力量瞬間我超過(guò)了兩個(gè)。

　　我笑了，雖僅僅是第二！但我勝利了。

　　成功，必定是堅(jiān)持的結(jié)果！

敘事的作文 篇8

　　一個(gè)人總有太多的故事，來(lái)不及閱讀上一個(gè)的甜蜜，下一刻悲傷卻悄然而至，讓人措手不及，連回憶的權(quán)利的喪失了。

　　那一年·我們畢業(yè)了

　　看著手中薄薄的一紙畢業(yè)證書，心中溢滿苦澀。

　　回到教室，哪個(gè)人還在，還好他還在。他長(zhǎng)得很溫文儒雅，臉上的一副眼鏡訴說(shuō)著他的才華橫溢，臉上兩個(gè)可愛(ài)的酒窩掛著。

　　他很溫柔，每個(gè)悶熱的午后，他總會(huì)為準(zhǔn)時(shí)給我送上一杯奶茶。奶茶不貴，很便宜。可我卻喝得津津有味。同學(xué)們都很羨慕我，可我卻總是笑而不語(yǔ)。

　　他很體貼，我值日時(shí)，因?yàn)樯砀邌?wèn)題，總擦不了窗子。可偏偏好巧不巧，我正好負(fù)責(zé)了它。他總是戴著那溫柔的笑，朝我走過(guò)來(lái)，讓人如沐春風(fēng)。我知道，他是來(lái)幫我的。他很霸道的將我手中的抹布搶到自己手里去，催促我去一旁休息。每每這樣，我就盯著他發(fā)呆，看他認(rèn)真打掃的模樣，心中溢滿了感動(dòng)。

　　那一個(gè)夏天，是畢業(yè)季，我們即將分別。明明心中充斥滿了苦澀，卻還是強(qiáng)顏歡笑。我們兩個(gè)并肩走，看著校園的每一個(gè)角落都曾殘留過(guò)我們嬉鬧的身影，聽(tīng)著樹(shù)葉與風(fēng)為我們演奏的離別曲。

　　你說(shuō)：“你走到哪，我就在那。”

　　我回：“只要你的心中始終有著我的位置就夠了。真的`！”

　　微風(fēng)徐徐，那一個(gè)夏天，我們畢業(yè)了，也分別了。

　　這一年·我們心殤了

　　看秋天楓葉飄落，聽(tīng)鳴蟬之音，嘆人心多變。

　　陌生的學(xué)校，陌生的人，陌生的環(huán)境。我畏懼了，親愛(ài)的你在哪？

　　我最期待的是放假，我們雖相隔兩地，但聯(lián)系卻也從未間斷。那一個(gè)星期天，讓我明白了太多。

　　一縷涼風(fēng)從窗外溜了進(jìn)來(lái)，調(diào)皮的玩著我的幾縷發(fā)絲。等待著那個(gè)人的消息，就這樣，我傻笑著坐了一下午。

　　那個(gè)下午，是漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì)，我的世界玫瑰花開(kāi)了，可王子卻沒(méi)有如期而至。

　　我主動(dòng)去找他，可是沒(méi)有人，就是沒(méi)有人，自欺欺人也沒(méi)有用！我從一個(gè)聊天軟件上尋找他的身影，在線，發(fā)一條消息，靜坐著等待。若是往常，不過(guò)10秒他定會(huì)回復(fù)我，可現(xiàn)在卻沒(méi)有。我繼續(xù)等，猶如一座雕塑，背影凄涼，蕭條，在那茫茫黑暗中尋找著那一抹專屬于我的陽(yáng)光。

　　我找了你好久，好久。。。好久。

　　我沉淪了，在離天堂僅有寸步之遙的時(shí)候，再一次墜入了地獄的深淵，不可自拔！

　　哪個(gè)午后，是你教會(huì)了我什么叫人心，什么是世態(tài)。

　　那個(gè)午后我懂了，人心善變，世態(tài)炎涼。

　　我和他的故事就這樣善始無(wú)終的結(jié)束了，盡管我還沒(méi)有好好回憶，感受以往的甜蜜。

　　我的玫瑰花枯萎了，卻終無(wú)人來(lái)澆水。

　　如人飲水，冷暖自知，你給的痛，太深刻。為我的心上了一層枷鎖。

敘事的作文 篇9

　　今年三月起，全市各地都出現(xiàn)了許多白色的蝴蝶，我們學(xué)校也不例外。不光教室外的草叢中有，就連上課的時(shí)候也時(shí)不時(shí)地飛進(jìn)來(lái)幾只。這么多的蝴蝶，引起了我的好奇心。

　　我想：以前好象沒(méi)有這么多的蝴蝶，為什么現(xiàn)在突然出現(xiàn)了這么多？還有，這到底是什么蝴蝶呢？ 上個(gè)星期，我和媽媽去了寶巖和沙家浜玩。一路上，只見(jiàn)蝴蝶到處飛，大人們還把路的名字戲稱為“蝴蝶路”。仔細(xì)看看，我發(fā)現(xiàn)都是一種白色的`蝴蝶，而且都喜歡在野草和菜地里活動(dòng)，而高大的樹(shù)林里卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。我很是奇怪，便抓了兩只作標(biāo)本，帶回了家。 回到家后，我拿出了我的《少年百科圖譜》，一一對(duì)照起來(lái)。經(jīng)過(guò)二十分鐘的苦苦尋覓，我終于找到了。

　　原來(lái)，這種蝴蝶叫菜粉蝶，它的幼蟲喜歡吃小型植物的葉子和莖。我又到菜粉蝶經(jīng)常出沒(méi)的地方去觀察，發(fā)現(xiàn)確實(shí)有許多小型植物在生長(zhǎng)，引來(lái)了這么多的蝴蝶。我原以為事情就此可以告一段落了，但我又突然想到每年的植物都在生長(zhǎng)呀，為什么就偏偏今年的菜粉蝶這么多呢？帶著新的疑問(wèn)，我又去網(wǎng)上查了一些資料，原來(lái)，今年雖然比去年高溫來(lái)的晚，但由于氣溫的變化很快，比往年的同期要快得多，以前，菜粉蝶是分期出現(xiàn)的，而今年是由于氣溫的原因只能在同一時(shí)期出現(xiàn)了。

　　所以就顯得特別多。 我的兩個(gè)疑問(wèn)都解決了，我終于知道了今年的蝴蝶為什么這么多了，我開(kāi)心極了！ 通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：世上有許許多多問(wèn)題，要看你去不去探索、發(fā)現(xiàn)它。你若不去探索它，你就永遠(yuǎn)不可能完全了解它，你若去探索它，就一定會(huì)被你的發(fā)現(xiàn)而高興，會(huì)嘗到成功的喜悅。

敘事的作文 篇10

　　快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè)，以為沒(méi)有煩惱，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè)，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣。可我卻不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

　　成長(zhǎng)中的快樂(lè)，錯(cuò)過(guò)了嗎？

　　匆匆忙忙地過(guò)了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事，一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想？有了！參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興啊！還去看了演唱會(huì)，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候；交到新朋友的時(shí)候；節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的`成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆，在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步，緊握住璀璨的年華。

　　想到這里我咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

　　成長(zhǎng)中的煩惱，是喜是憂？

　　每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng)，就是告別過(guò)去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我們開(kāi)心，讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋木馬，這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái)，我哭著要媽媽。媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我，還經(jīng)常說(shuō)我的壞話；老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無(wú)窮。

　　成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能好好的去成長(zhǎng)，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱，都灌溉著我的成長(zhǎng)，都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。

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