學習的作文

時間：2026-03-10 11:22:19 學習

學習的作文集合[9篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的學習的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學習的作文集合[9篇]

學習的作文篇1

　　我已經是三年級的小學生了，現(xiàn)在也有了不少好的學習方法。

　　上課時，我目不轉睛地認真聽老師講每一句話，吸取精華，把最重要的知識點記下來。一下課，我趕緊做作業(yè)，準備下一節(jié)課的課本。回到家，我整理好書包，把明天要上課的書本準備好，就開始做復習和預習工作。我先把學過的.課文讀、背、默，把記下的重點背出來，回憶今天學過的內容，歸類一下，隨后，把下一課的拼音標好，讀課文，看預習提示，口頭回答，并帶好明天的課外書。

　　為了豐富自己的知識面，我還喜歡看各類書報雜志，所看到的好詞好句用彩色筆畫出來，一目了然。不懂的話就問家里的大人，或者是自己想，時間一長，記住了很多，寫作文就不怕沒詞了。我還喜歡看少兒電視頻道里的“科學之窗”，明白了大自然中的科學現(xiàn)象。“小鬼當家”節(jié)目也很有意思，從中可以學到不少生活自理方面的知識。還有很多英語節(jié)目也值得看，不但有趣，還能幫助我們積累英語單詞，提高會話能力。

　　總之，我的學習方法就是多聽、多看、多問、多背，實踐下來輕松愉快。相信這些好方法的運用，將來的我一定能成為一個知識淵博的人。

學習的作文篇2

　　時間過得很快，轉眼間又是三年了。回憶三年來，我所經歷的路程，是多么的艱辛啊。但由于我的腦子笨，總是收之甚少，學習成績老是提不高，始終處于班上的中等成績，但我不能服輸，我要從現(xiàn)在起就給自己樹立起信心，我發(fā)誓在未來的日子里，我將以十倍的努力，百倍的信心從振雄風，力爭把自己的學習提高到一個新的水平，以此報答父母之恩，做一個對社會有用的人。通過這次中考，我深刻地認識到：沒有知識，就等于沒有力量，自己今后的路就會越走越窄，溫暖的陽光就不會灑在我的`身上，幸福的日子就會永遠與我無緣，可想而知，知識是會改變人的一生的。從古自今，縱觀歷史，沒有哪個英雄人物的成功無不是經歷了常人難以想象的巨大困難和磨難，他們之所以能成功，是因為他們有堅忍不拔的勇氣和力量，才能成就自己的事業(yè)，我作為新世界的一代新人，我們是站在巨人的肩上而學習的，因此，我沒有理由不把自己的學習搞好，所以我一定痛下決心努力成為一個有作為的青年。

學習的作文篇3

　　學習其實是一輩子的事，人只有不斷地學習才會進步，才會擁有有品質的生活。

　　首先知識的學習。媽媽希望你發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，把每一棵都學習好。

　　物理的、數(shù)學的、化學的、生物的、哲學的體系的知識都充滿著智慧，你要學習得更深，你就必須學好英語，它是橋梁，好多珍貴的讀本都是沒有翻譯的，你要學習他，必須有扎實的語言基礎。你喜歡理科類的書籍，你是數(shù)學小天才，你要做一個填補空白的人，你就必須知道頂尖的數(shù)學家們在研究些什么，你感興趣的是什么，你有與他們不同的觀點嗎？這也許就是你的起點呢，媽媽經常跟你說學習室融會貫通的，你學好了數(shù)學，物理的一些問題處理起來就容易的多，同樣，你學好了化學，生物學上的一些現(xiàn)象就很容易解釋了，未來的社會，是數(shù)字化高度發(fā)展的時代，高科技的應用不僅僅體現(xiàn)在我們現(xiàn)在應用的各種智能的工具當中，更體現(xiàn)在我們的生活中，我們吃的食物會更加營養(yǎng)而健康，我們的身體會因為基因的研究而更加健康，生物醫(yī)學在未來將有一個大的發(fā)展，所以，我希望你用心地學習你現(xiàn)在的科目，不要偏科，老覺得生物就是用來被背的，其實生物是很重要的，你看美國的入學考試數(shù)學、物理、化學、生物都是必考的，可見生物的重要性。

　　當然，語文也相當重要，中文是我們的母語，你要表達你的思想，自然母語是最好的，中華文化五千年，很多東西是值得學習的，比如先秦戰(zhàn)國時代的諸子散文，唐宋散文，言簡意賅，是不可多得的.精華，蘇軾三父子的文章，我有機會借來你看看，那是議論文的典范，大氣磅薄，論證精辟，值得學習。

　　音樂也不容忽視，你自小是學鋼琴的，雖然你現(xiàn)在沒有繼續(xù)，但你的愛好還在，好的音樂是可以愉悅心靈的，媽媽象你這個年齡，是寧可不吃飯也要唱歌的，雖然沒有專業(yè)的人指導，但自娛自樂也是不錯的喲，所以，現(xiàn)在的你不妨重拾鋼琴，抑或跟專業(yè)的唱歌的人學學聲樂，豐富一下自己，也可以驅散壞心情的。

　　繪畫你好像從來不擅長，但你也要好好的學習一些基礎的東西，有時筆的表達遠比電腦和文字的表達來得直接，你起碼要回表達你自己。

　　體育運動的好處更不用說了，它可以強健你的體質，更可以加強你的團隊合作精神，比如足球，媽媽經常要你去看足球，說看足球就是看人生，人生的起落，變化無常，拼搏的魅力都能在足球中看到，媽媽希望你去喜歡一項運動，并長期堅持，發(fā)現(xiàn)它的樂趣，象你大舅舅的跑步一樣，即鍛煉了他的身體，也堅強了他的意志。

　　其次，是技能的學習，所有的學習最終都是為了應用，所以你學了以后要練。

　　在家里，媽媽讓你應用你學習的軟件做一些實用的東西，那就是應用，讓你跟著爸爸去種菜，那就是把你學的生物知識落到實處，從一粒種子的生根發(fā)芽，開花結果，整個一個生命過程就是你學植物的一個小小應用，媽媽讓你拆的復印機，從光鏡像成像、復雜的動力做功、復雜的齒輪做功、復雜的高溫定影估計以你現(xiàn)在的知識都消化不了，但你要有這個意識，實際應用遠比書本上的東西復雜得多，媽媽跟印刷類的機器打了半輩子的交道，常常感嘆日本機器的精密，國產機器的粗糙，一個民族能過把他們的產品做得精密少故障，總歸有他獨特的地方，下次媽媽有機會簽證帶你到日本和德國，感受一下這兩個嚴謹?shù)膰业拿褡逦幕?/p>

　　以后媽媽會加強你這方面的學習，多參加一些手工的學習和比賽。

　　最后，自然是做人的學習，其實是應該放到第一的，考慮你是一個情商發(fā)展得不錯的孩子，我就把它放在最后吧。

　　做人的學習也是終身的，你要學人家親和的談吐，如沐春風的人格魅力，謙讓、寬容、處處與人為善，永遠有一顆正義的心。這個你可以在你的周圍學，你們的張老師、張老師、王老師……都是品格高尚的人，多學學，慢慢地你就成長了。

學習的作文篇4

　　我有一個好哥哥，比我大四歲，比我高四個年級，有一雙黑寶石一樣的大眼睛，大大的鼻子，身材有點胖，我親切地叫他“小胖墩”。我的`哥哥學習很棒，無論學什么，他都很認真。

　　我記得一年級的暑假，他每天送我去學小提琴。來到教室，他就安靜地坐在旁邊認真地聽我拉小提琴，后來，哥哥對音樂有興趣了，他也來學小提琴了。哥哥非常聰明，還沒有學幾天，竟然學得課程比我還多了！我就覺得非常奇怪，就去看他是怎樣學的，原來哥哥學得非常認真，我有些不懂的地方，他會主動教我。如果我學得有點不認真，他就會說“認真點。”我就會說“是，我會認真的。”現(xiàn)在，我的小提琴也拉得不錯，老師還經常表揚我。

　　這就是我的哥哥---張新雨，萬州第二中學初一（九）班的一個大男孩。

學習的作文篇5

　　學習這個詞對我來說就是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣，味味俱全。下面就讓我給你詳細講述一遍吧！

　　酸：酸葡萄

　　上課回答問題時，難免會用錯幾個詞兒，這是總會招來“高才生”的白眼，無奈，只得咽下去這一顆酸葡萄。

　　甜：蜂蜜甜

　　“ XXX同學在課堂表現(xiàn)中十分突出，大家要多向他學習……“你聽，班主任老師又在表揚誰呢？當然是表揚本帥哥我啦，老天爺呀，下次讓“表揚雨”來得更猛些吧！

　　苦：苦瓜苦

　　回答問題時，老師應該是嫌我回答問題的次數(shù)太多啦，于是就叫別的同學來回答，不行，我還年輕，不能讓一肚子才華流失，但這條苦瓜還是得吃下去。

　　辣：辣椒辣

　　上課老師叫我回答問題時，因記憶問題常常把答案忘記，于是老師生氣地叫我坐下。有一次，一位同學回答問題時也把答案給忘記啦，老師笑著對我說：“你的'影響力好大。”

　　麻：花椒麻

　　我上課愛回答問題，老舉手，站起來老忘詞。老師對我又愛又恨。因為忘詞挨批評，完事還舉手，老師說我越挫越勇。自從老師講了子路的故事后，同學給我取了個外號，叫“子路二代”，真的很麻。

　　我的介紹完啦，估計你也笑完啦。

學習的作文篇6

　　說起醫(yī)生，是一個光榮的職業(yè)：身穿一件白大褂,不怕辛苦不怕累, 視病人如父母,有“譽滿杏林”、“救死扶傷”等美譽。應該說,我最欽佩這一行的人了。

　　說起藥王孫思邈，它與白虎之間的傳說是家喻戶曉，人人皆知。藥王孫思邈有許許多多的精神值得我學習，因此，我十分欽佩他。他的精神, 使我一生受益——

　　精神一：勇敢。孫思邈明知那山上有野獸,還要上山去采藥。真是“明知山有虎,偏向虎山行”，好像那水滸傳中武松的形象。(也可歸為“為他人著想一類”)

　　精神二：為他人著想。藥王孫思邈在上山采藥時遇見了白虎，他深知白虎是不會放過這頓“大餐”的，但是他竟然向白虎提出了一個條件：“你吃我可以，但是要等我把這次的藥采好，治好那些病人。”在如此嚴峻的考驗前，孫思邈第一個想到的并不是自己，而是病人。單憑這一點，就讓我更加欽佩孫思邈了。

　　精神三：言而有信，不貪生怕死。當孫思邈再次回到森林中時，他說：“白虎，我如約回到這里，你吃吧！”從此處可以看出，藥王孫思邈絕非貪生怕死之輩。

　　精神四：用自己的品德打動白虎（他人）。在孫思邈說完這兩句話時，白虎被它深深地打動了。它不僅不傷害孫思邈以及其他人，而且還幫助孫思邈采藥，為一個個病人送去了康復。

　　正因為這樣的`精神，正因為這樣的品德，讓我欽佩孫思邈。但這樣的精神，這樣的品德，并不是每個人都擁有的。

學習的作文篇7

　　“爸爸，你的自學考試成績單下來啦！”我一邊喊，一邊跑進爸爸的房間，爸爸看著成績單，笑瞇瞇的，好像吃了蜜棗似的。成績單排列著十三門功課的功課的`成績，爸爸門門都在八十分以上，真是不簡單啊！

　　爸爸已經快四十歲有高中文憑，可他仍不忘讀書學習。

　　有一次。我放學回家，看見爸爸拿著剪刀在剪什么。我走過去一看。原來爸爸正在剪一張世界地圖。他剪得非常認真，剪好后，把他各大洲各大洋混在一起，然后略一沉思，僅用了幾秒鐘，就熟練地將一張地圖拼好了。我在旁邊看得莫名其妙，“爸爸，你干嘛要把地圖剪了后又拼起來？”爸爸微笑的說：“馬上就要考地理了，我要看看我對各大洲、大洋的形狀是否熟悉。”

　　爸爸就是這樣如饑似渴地學習。我打心眼里佩服他。

學習的作文篇8

　　這是一只蝶。

　　一只無瑕的白蝶。它就這樣瘦弱地裸露在凜冽寒風中，在暗黃的枯葉堆的聲聲嘆息中瑟瑟發(fā)抖。

　　也許是因為她的純潔美麗，我不自覺地輕手輕腳向她走近。哦！這是一只翅膀斷掉了大半的蝶，身體的傷痕正使她隱隱作痛。我輕輕地把手伸向她，想要托起她，給她一點溫暖。可是她似乎敏銳地察覺到了。“嘶”枯葉很輕微地動了一下，而我卻能感到那蝶費了很大的力氣從我的掌心逃開。我仍舊不放心，一個如此脆弱的小生命，離開呵護，要怎么在這么一個冷酷的嚴冬里找家呢？于是，我重新托起手掌，以更溫柔的力度要去托住她。“哧”她這次仿佛是受了更大的驚嚇了，跌跌撞撞地揮動起翅膀，把周圍枯葉滑開，卻又漸漸地、漸漸地，如一縷白煙，向下飄旋，無力地跌倒在地，仿佛懷有一臉的無奈。

　　竟是一個如此鮮活的生命！她殘忍地拒絕了我的幫助！我感到驚訝，但我選擇放棄。我蹲下來，靜靜地看著這只白蝶。哦，它仍在瑟縮，而且抖的.更厲害了，可憐的白蝶！不，它是在積蓄力量，它的觸角相互交錯，殘酷的翅膀一張一合地為自己打氣，好像寒風中一朵半開的白梅。“呼”縱然稍無聲息，但我仿佛悄然聽到一股巨大的氣體旋渦在翻騰、呼嘯，一個殘缺但卻同樣莊重的生命奮力作出了最后沖刺，像一個不穩(wěn)的直升飛機一般，堅定地朝自己的天空飛去。盡管如此輕盈，輕盈得猶如天使的一根羽毛，在飄揚。

　　我相信，盡管人生的道路上會有難以預料的挫折和風險，但只要選擇自強，我也一定能如那種白蝶一般飛向屬于自己的天空。

　　我佇立在人群里，凝望著那只白蝶，淚水濕潤了整個冬。

學習的作文篇9

　　星期天，媽媽帶我去學習素描。

　　一進到教室，我看到教室中間還有四周整齊的擺放著一尊尊白色的雕像，教室四周還整齊的放著一把把方方的凳子和畫夾。在教室里坐下后，老師先讓我們拿出畫板和畫紙，并把畫紙夾在畫板上，還示范坐姿要如何的坐。一切準備工作完成后，就開始上課了。老師先教我們彎線的畫法，我們按照老師的'要求，在畫紙上畫滿了彎彎的線條，老師檢查以后，對我們說：“有點進步”。隨后，老師又教了我們直線的畫法…

　　我們都練習完后，做了最后的“考試”，老師要求我們畫一個正方體，要求中間要白，上面要灰，右邊要黑，影子要從黑漸漸淡下來。我畫完后，老師走過來看了看，說：“邊線的線條畫得不夠好”。我聽后，就用橡皮把邊線擦掉，然后進行了修改。最后老師說：學習素描得從最基本的線條開始學，只有練好了基本功，才能學好素描。雖然只學了兩個小時，但我已經開始喜歡上了素描。

　　今后我一定好好學習，堅持不懈的練習，爭取畫得更好。

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