學習作文

時間：2026-02-25 16:41:07 學習

學習作文[錦集7篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的學習作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學習作文[錦集7篇]

學習作文篇1

　　“叮鈴鈴”，隨著下課鈴聲的響起，我們的語文老師——陳老師又開始布置起了家庭作業：“抄寫第六單元復習要點一至十題，并聽寫第六單元詞語盤點中的詞語。”我想：這語文作業也太多了，希望數學作業能少布置一點兒。我剛把作業抄完，就瘋狂地寫起了語文家庭作業，不過還沒等我寫到一半，數學家庭作業就出來了：“《長江作業》三面，《大英才》三面，《口算》……”剛聽完，我就一臉擔憂：這可怎么辦？我今天還想和小伙伴一起玩呢！這還不說，晚上又得“加班加點”了，誰能來救救我啊？

　　不過學習雖然作業多，但也有快樂的.時候。

　　比如說老師上完新課以后，我就因為自己又新學到一個知識點而感到高興。老師上完一個單元后，隨堂考試試卷發下來時，看著試卷上鮮紅的100分，我就會因此而高興。有時老師還會表揚我。

　　學習既是苦的，也是快樂的，我們一定要認真對待。

學習作文篇2

　　墻角，有一輛酷炫的滑板車，上面沾了一點灰。每次看到它，我都會想起我以前滑滑板的威風和帥氣，還有那個學滑板的經歷。

　　一年級時，媽媽給姐姐買了了輛滑板車，當媽媽把它拿進房間時，我立刻拆開，啊！一輛嶄新的滑板車。姐姐摸摸它，又珍惜地說：“我馬上要小升初了，這輛滑板車，就交給你保管，記得，一定愛護它哦！”

　　剛開始的時候，我并不想去學，只是每次給它擦擦灰。有一次，當我下樓玩時，我偶然遇到樓下的小弟弟，他正好騎著滑板車，多么帥！于是我開始學習滑板了。

　　剛開始時，我還不會上車，我便在爺爺的幫忙下站了上去，扶著爺爺的手繞著廣場走了一圈，后來，我每天不斷練習，慢慢地學會了上車、前進、轉彎等動作，有一次，我在練得高興的時候，“砰”的一聲，摔跤了。腳上出血了，好疼，眼淚一下子就流下來了，我生氣地把滑板車扔到了墻角，再也沒理它。

　　姐姐過來了，幫我把傷口處理了一下，安慰我說：“娟娟，學習會遇上困難的，我們要克服，要加油，要堅持！”聽了姐姐的.話，那一刻，我充滿了信心。我又學起了滑板車。

　　現在我已經會幾個高難度的動作了，大家都喜歡看我的表演。

學習作文篇3

　　可能有的同學認為，學習，是一種煩惱，一種負擔，而在我的眼里，學習是一種享受

　　今天是新學期的第一天，自然，老師也宣布了幾項“新政策”。其中有一項就是“優劣光榮榜”。這為何物呢？讓我給你慢慢道來。只要你作業做得又對又快，而且字跡端正，就會得到一個優加星，你的鼎鼎大名還會榮登“優秀光榮榜”。誰不想讓自己榜上有名呢？我一聽這個“政策”，立馬變的斗志激昂，挺胸抬頭，準備認真聽講。做作業的時候，我也全神貫注，深入思考，爭取把作業做得盡善盡美。在我的努力下，我進入了今天的“優秀光榮榜”，自豪之感從心底油然而生。這難道不是一種學習的享受嗎？

　　當你看著自己全對的作文本時，是一種自豪的享受；當你因為知識豐富被同學們稱為“小百科”時，是一種愉悅的享受；當你由于學習認真被老師夸獎時，是一種愜意的.享受。當你…………

　　有一次，我面對一道難解的奧數題，我苦思冥想，抓耳撓腮，可就是想不出個所以然來，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。過了一會兒，我漸漸靜下心來，又回憶了一遍思考過程，發現有一步我想錯了。找到了錯誤根源，問題也就迎刃而解啦。我正實在解決困難的同時享受到了學習的樂趣。

　　朋友，請你相信我，只要你正確地看待學習，學習就會變成一種享受！

學習作文篇4

　　那年初中畢業，我的中考成績很差，連縣中學里錄取分數最低的高中都不錄取我。但是在爺爺的強烈要求下，爸爸最終還是把我送到縣里的一所高中繼續讀書，也就是現在所在的學校。

　　那天，吃晚飯時候，我當著大家的面提出了自己不想讀書的想法，我說：“我的學習情況你們也不是不知道，拿那錢去浪費還不如讓我去打工呢。”我本以為當時我這翻言語會遭到家人的數落，但出乎意料，他們只顧著吃飯，好像對我的話聽而不聲。直到晚飯后，爺爺才起身，對我說：“你到我房間來，我有事和你說。”

　　爺爺走到房間后，不慌不忙的拿下了他那把老軍刀，看了看，遞過來，說：“你知道這把刀的來歷嗎？”我當時還真不清楚爺爺那把刀的來歷，只曾聽爸爸提起過，大概是爺爺以前參軍時從戰場拿回來的。于是我就隨意的回了一句：“嗯，不是很清楚。”

　　“其實，這是我從戰場意外繳獲的。這是一個高官的指揮刀，比起當時我們的砍柴刀，那可是千差萬別。”我當時就想：“為什么別人的裝備總比我們的強，而且還是機械化、專業化的軍隊呢。”爺爺又說：“其實從這里面就看得出一個國家是否強大，要是國家強大，那么就不會挨打。怎么樣才能強大呢？這就關系到人的文化水平了。就拿我的經歷來講，到解放戰爭結束后，和我一起參軍的人很多都當上了排長、連長，或者到鄉鎮地方政府去任職，而我卻在自家里耕田勞作，這是為什么？很簡單，就是因為爺爺的文化水平低，沒有一定的文化，不能夠勝任相關的職位。因此，即使你有強烈的愛國心，但是沒有文化，你怎么能報效祖國！”

　　我邊聽邊看著這把軍刀，那是爺爺從戰場經過拼搏，用眾多的鮮血換取到的。我不僅聯想的歷史書中的“五四運動”。是啊，文化不僅對自身重要，對一個國家來說更加的重要。在那戰爭的年代，我國遭遇帝國主義的壓迫，但是愛國的學生紛紛起來反抗，最先覺醒的也是這些有文化的大學生。他們義不容辭的走上了戰場，心系國家的知識分子也拿起那筆桿子，直指敵人。在國破家亡的關頭，他們不怕侵略者的`欺壓，敢于直面淋漓的鮮血，站在抗戰的第一線，為保衛國家而英勇戰斗。想到此，我熱血沸騰：“讀書，為自己，更為祖國。”

　　看著我在沉思，爺爺拍了一下我的肩膀：“想明白了嗎？不要走我那個年代沒有文化的老路，讀書不只是為了你自己和家人，更多是為了報效祖國啊。”我點了點頭。“想明白就回去睡吧。”

　　我走出爺爺的房間，但他的話還回蕩在我的耳邊：“讀書不僅是為自己和家人，更為了能夠報效祖國。”是的，連文化低的爺爺都能夠想到這，我怎么能落后呢？再想想那些曾經為了祖國，不畏犧牲的青年學生，我也要像他們一樣，努力學習，報效祖國。

　　二十一世紀是一個知識的時代，我們要更加注重知識、文化和科學的教育。為了自己的未來，為了祖國的更加繁榮強盛，我要勤奮學習，報效祖國！

學習作文篇5

　　春秋時期大教育家、思想家孔子曾說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句話就闡述了學習與思考的辯證關系。說明，學習是要經過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學習成果，說的是非常對的'。

　　學習的第一步——就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識！知識就是力量，我們就是要學會求知，變成一個善于學習、善于思考、具有優良品質的好青年。

　　從現在開始，我們要努力學習，就必須要樹立遠大的理想和堅定的信念，從點點滴滴做起，上課認真聽講，回家后認真復習、預習，能得到良性循環，得到卓有成效的學習效果，那將會是一個多么快樂的事情！

　　讓我們學習在努力一點！前途將一片光明！明天將更加美好！

學習作文篇6

　　同學們，你們還記得雷鋒這個人嗎?他是為人民而死的。他這種為人民服務的精神，是值得我們學習的。我們要“弘揚中華美德，引領幸福成長。”為人民服務要從小事做起。

　　比如這件事情，有一天，有位老爺爺冬拉貨物上坡時，我們應該主動去幫忙，從這兒，我們也可以向雷鋒一樣做好事，為他人服務。不要認為這是個小事情，只要喜歡幫助別人的人，都會從中得到許多許多的快樂。

　　我們要從生活中的點點滴滴做起，在放學的途中經常看到好心人幫助老人過斑馬線，在公交車上看到老人，孕婦會主動讓座，在旅游景點不會隨地亂扔垃圾，在公共場所不會大聲喧嘩等等，都是學雷鋒的表現。

　　我們有的`小朋友有時會讓父母陪著出國玩，在很多國外的旅游景點都會有中文翻譯，你們知道這是為什么嗎?正因為我們有了雷鋒這樣一個學習的榜樣，讓我們成為了禮儀之國，讓我們受到各國朋友的尊重。

　　所以我們要把學習雷鋒做好事時刻記在心中，讓這種美德永遠發揚下去，讓我們每天都開開心心的 !

學習作文篇7

　　在小學三年級時，因成績一般又毫無才藝的情況下，接觸了鋼琴，而對于反應總是慢半拍、手腳不諧調的我，一開始也是很懷疑我到底學不學的來。

　　鋼琴是所有音樂的基礎，每個學音樂的人，大多都是從鋼琴學起，我也不例外。剛起步時，我曾因為手指拉不開而一度放棄學習。在經過許多苦難、挫折后，不容易漸入佳境的我卻開始懶惰，每次上課前都不練習，到最后甚至連彈第一次學的曲子都有些許生疏。

　　一起學鋼琴的姐姐都已經到可以比賽的`階段，而我呢？卻還是只重復彈著那幾首歌曲加練習，我也因為有了姐姐的激勵開始加緊練習。那段日子里雖然很辛苦，但也讓我受益良多，很感謝姐姐總是催促我練琴，連我的鋼琴好詩都說我進步很多，還買了奶茶獎勵我們。雖然現在因搬家而停止了學習，但每每看到那臺鋼琴時，都會想起自己是如何從只會屈指可數曲子的“鋼琴菜鳥”，到熟練名曲的“鋼琴老手”。如今，沒有在學習鋼琴的我，連昔日的那些小舞曲都彈不出來了由此可見“學習不能中斷”。

　　世界上沒有不可能的事，只有不想去做的事，只有不想做的事，就像我的反應、手腳和手指拉不開，都是因為沒有相信自己，但最后，我都克服了。學習一樣東西只要努力不偷懶，最后一定會有美好的果實。

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