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學習的作文

時間:2026-02-25 09:04:12 學習

學習的作文合集【5篇】

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的學習的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

學習的作文合集【5篇】

學習的作文 篇1

  這六年來我們一直在學習。而其他的學生也在學習,可是這種日復一日,年復一年的學習精神從哪里來呢?我們為什么學習呢?

  我們從入學的第一天起,到現在,是什么精神讓我們堅持到現在?而我們再看看,我們身邊有幾個學習好的。我們回過頭想想,這六七年來你學到了什么?

  有些同學是自己想學,他們就會認認真真、刻苦的學習。而有些同學是自己不想學習,但是又被逼無奈。

  我,小的時候,從入學開始,我認為我是給老師學、給家長學的,向我們如果把老師布置的作業寫完了我們就會說:“我把老師布置的作業‘給老師寫完了’。我相信大部分同學都是這樣的。

  而現在,我徹徹底底的明白學習是給自己學,而不是給別人學的。而我也不是讓家長被逼無奈才來學的,我是自己喜歡,是我對這些課本產生了興趣,而去琢磨。

  在21世紀里,我們這一代,如果不好好學習,長大了考不上大學,,找不到工作,那誰還瞧得起你。在社會上就不能生存。在21世紀里,我們這一代,要的是學問,是腦子里得知識。就算當農民,農民也要有學問呀。

  而在這種日復一日,年復一年的堅持不懈的學習的`精神是自身的努力,還有可能是被逼無奈。而我們上學,有的學生是家長逼的,不上不行。而有的則是想學到知識。

學習的作文 篇2

  我有許多學習用品,其中我最喜歡的要數我擁有的第一個鉛筆盒了。它是我上小學一年級時舅舅送給我的禮物,他希望這只鉛筆盒能夠陪伴我快快樂樂的學習。

  這只鉛筆盒是深藍和淺藍相間的,上面印有我最喜歡的卡通人物——米老鼠。米老鼠有著圓圓的耳朵,大大的眼睛,翹翹的鼻子使它顯得更加活潑可愛。還有那咧開嘴笑的嘴巴,好像碰到了高興事一樣,讓我看著也心情舒暢。

  鉛筆盒不僅造型好看,而且功能齊全。它的左邊有兩個按鈕。只要按一下第一個按鈕,側面就會彈出一根細細的溫度計,準確地顯示著環境溫度,我每天衣量增減可全靠它提醒了;只要按一下第二個按鈕,上面就會跳出一個電子日歷,它讓我清楚地知道當天的日期,好像在時時刻刻提醒我:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。打開鉛筆盒蓋子,一排固定的'筆套整整齊齊地排列著,好像在靜靜地等待著鉛筆的光臨。鉛筆盒內還為各種形狀的尺準備了舒適的“小床”,它們可以在合適自己身軀的“小床”上休息。

  這只鉛筆盒已經陪伴了我整整三年學習時間了,它默默地傾聽我的煩惱,也默默地分享我的快樂。這就是我的鉛筆盒,我最心愛的文具。

學習的作文 篇3

  身為學生的我整天為學習和游戲在糾結,面對父母和老師我只能無奈的選擇學習,可自己的內心深處卻時時牽掛著豐富多彩的游戲。畢竟學習太累了,整天除了背書就是寫作業,還要應付一次又一次的考試。考的不好還得挨批。最恐怖的是平時在家一有空,媽媽還得讓我寫作業復習,我天天都要累的不行,因此我一聽到學習就頭疼,就更加討厭學習了。直到有一天······

  那是一個周末的上午,我寫作業遇到了一道大難題,怎么想也想不通。于是決定求助于手機。來到客廳我怎么找都找不到媽媽的手機,我靈機一動想到:手機一定在柜子里。果然,在柜子里一下就找到了。我趕忙偷偷把手機拿進房間。就在這時,媽媽看見了我,問:“欣欣,偷偷摸摸的拿著手機干嘛?”我頓時心虛了趕忙回答道:“我有道題不會,要拿手機百度一下。”說完向房間跑去。在百度的幫助下我很快的解決了難題,正準備關的時候不小心看到跳出的游戲頁面我的`心就癢癢了。可是又想到媽媽時常說的話:馬上就要考試了,你一定不能再玩了。我又猶豫了,到底是玩還是不玩呢?我的腦子里就像出現了一個天使一個魔鬼,魔鬼說:“玩游戲多好啊,現在復習壓力重,玩一會兒沒關系的。”天使說:“不行,一定要好好學習,不能玩游戲。”他們二人馬上打了起來,最后還是魔鬼贏了,我走到門口偷偷看了看媽媽的動向,發現媽媽正在做飯,心里暗想:嘿,一時半會肯定做不好,我就玩一會沒關系的。于是便悄悄的把門關上。然后不由自主的玩了起來。就在我玩的不亦樂乎時媽媽突然走了進來,我一看才發現我已經玩了很長時間了。我害怕極了,趕忙把手機關了起來。看著媽媽朝我一步一步走來我的心像個小鼓一樣敲個不停。就在我以為要挨批準備求饒時,媽媽卻笑嘻嘻地看著我說:“游戲好玩嗎?既然你這么喜歡玩那么我們來比賽吧。”我驚訝極了,心想:嗯?媽媽怎么沒罵我呢?我明明玩游戲了呀。她到底想和我什么游戲呢?就在我疑惑不解時,媽媽忽然說:“我們就來玩植物大戰僵尸吧!”說完打開電腦開始玩了起來。我一聽就樂了,這種游戲我早就玩過了,我對這個還是有很大贏的把握的。于是我也不甘落后,馬上加入了進去,。剛開始我還是遙遙領先,就在我暗暗得意時,我忽然發現我低估了媽媽,平時看起來不大會玩游戲的媽媽,居然越玩越好,很快就跟我斗的不相上下,又戰了幾個回合,我居然輸了。這時媽媽語重心長地對我說:“李欣,你從這次比賽你知道了什么呢?”啊,通過這次游戲,我明白了,原來玩游戲不能死玩也要運用腦子去思考。這樣才會越玩越好。接著媽媽又陪我玩了一些智力游戲,通過這些游戲又讓我明白了在學習時,是可以適當地玩游戲,但要有節制,要選擇玩什么?電腦游戲只會讓我們沉迷,可有些智力游戲不僅讓我們舒緩了緊張的神經還學到了書本上學不到的東西!

  這次的經歷讓我下定決心一定要好好學習,通過自己的努力創造出更多好玩的智力游戲。讓以后的小朋友愛上智力游戲,遠離網絡游戲。不在為學習和游戲而糾結。

學習的作文 篇4

  我在這個寒假里接觸了一個全新的學科——信息學,這個學科的學習多數情況下是在老師的點撥指導下自己練習摸索。

  最開始,我什么都不會,只能照著書上的代碼一行一行的輸入,雖然不知道代碼的意思,但還是照著寫。當我學到第五章時,突然覺得自己寫程序越來越困難了。我想,這就是“學而不思則罔”吧!我只好從頭把不會的代碼一句一句地學會。

  學者學著,我開始接觸了算法,每次做題都絞盡腦汁的想辦法用算法解決。前幾道簡單的題用算法解感覺還可以,不那么吃力,但是到了后幾道題,就感覺到非常麻煩,解決起來十分不易,到最后甚至解不出來了。哎!剛擺脫了“學而不思則罔”的困境,就陷入了“思而不學則殆”的困境了。沒辦法,只好買了一本c++入門書從頭讀起。

  又過了一陣子,我做題感覺十分輕松,每次上課老師交給我的題我都能很快做完。在我沒有事干的時候,老師經常叫我去幫助有困難的同學,我感到十分自豪。我在感到自豪的`同時,也在想:“這應該就是‘溫故而知新,可以為師矣’吧!

  在信息學的學習過程中,我體會了孔子的偉大,他在學而篇里對學習的論述誠不我欺也!

學習的作文 篇5

  在我喜歡的人中,我特別喜歡我爸爸。他那濃濃的眉毛下,長著一雙炯炯有神的大眼睛,特別是那高挺的鼻子,顯得特別威武。他身材較胖,個頭不高也不矮,不過看起來非常強壯。我的爸爸是一個勇敢的人。

  今年五月的一天傍晚,媽媽剛下班回來,不一會兒,我和媽媽聽見樓下有很多人說話的聲音,于是我們來到廚房窗臺看個究竟。只見我家隔壁單元同住六樓的奶奶,正慌張的指著樓上說:“小孩子,跑到門外玩,我去帶他回來,不小心把門給關上了,沒有帶鑰匙,我灶臺上還燒著菜喃,哎呀,不好了,廚房冒煙了,要著火了,這可怎么辦啊!”老奶奶緊鎖著眉頭,焦急的張望著。樓上樓下的人紛紛朝著六樓望去,我也透過窗戶望著隔壁,只見陣陣濃煙從六樓的廚房冒出來。不一會樓下的人越來越多,人群里,出現了爸爸的身影,原來爸爸下班回來了。爸爸站在那里了解到眼前的情況,立即往家跑,我在想:咦,老爸怎么這么膽小啊,嚇的往家跑。老爸跑得真快,一溜煙的功夫就到了家,沒顧上和我們說上一句話,就從陽臺拿了一根晾衣桿,爸爸沉著冷靜對著媽媽說:“我們臥室房間的窗戶緊挨著隔壁陽臺窗戶,我去試試她家的陽臺窗戶有沒有鎖。”爸爸用晾衣桿對準隔壁窗框頂著邊費了好大勁終于撥開了窗戶,“哎呀,太好了,她家的陽臺窗戶沒有鎖,撥開了!這下有救了!”爸爸高興的說。媽媽心領神會搬來了椅子,爸爸站在椅子上爬上了房間窗戶,媽媽小心的扶著他,爸爸小心翼翼地順著窗臺和外墻的邊緣,安全的爬到了隔壁陽臺,爸爸像箭一樣的沖進了她家廚房,將灶具上的.火關上,把還在冒著濃煙燒焦了的鍋放進了水池里,用水冷卻,爸爸打開窗戶,對著樓下的人說:“沒事了,安全了!”樓下發出一陣歡呼:太好了,太好了!還有的人對著爸爸豎起了大拇指。

  爸爸憨憨的露出了笑容。就這樣,我的老爸阻止了一場火災的發生。事隔兩天后,隔壁的奶奶買來了禮品,來到我們家表示感謝,爸爸婉言謝絕了,并且對她說,大家都是鄰居,有困難大家都應該相互幫助的,您不用客氣。爸爸的一言一行,我看在眼里記在心里,爸爸您真了不起,您是我的榜樣。我佩服老爸勇敢的精神,我要向老爸學習做一個勇敢的小男子漢。

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