實用的學習的作文(熱)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的學習的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習的作文 篇1
學習是苦與樂的交織,論學習的苦與樂作文。俗話說:“一份耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價,沒有那含辛如苦的“耕耘”,哪能領會到甜人心田的收獲?一次次競賽的成功,一點點細小的進步,一道道難題的突破,都會讓我們領略到興奮、快樂,所以說學習的苦與樂是相對的。沒有學習上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?學習的苦,是一種苦中作樂。
我之所以認為學習苦,苦就苦在:清晨,聞雞起舞,晚上,夜深人靜,挑燈苦戰,讓我體會到的是苦;為了一個問題沒弄懂,看到一籌莫展的難題,急得直抓耳撓腮,讓我體會到的.是苦;放學回家,一進門就能聽到母親熟悉的聲音:“作業寫了嗎?上次作業有錯嗎?”讓我體會到的是苦;面對一次又一次的考試,面對一張張成績不佳的試卷,面對爸爸媽媽的責怪和老師的嘆息,讓我體會到的是苦;盼星星,盼月亮,終于盼到周末可以睡大覺的時候,卻又要參加什么英語補習班、鋼琴興趣班等――真是苦不堪言!
學習中的苦確實難以盡言,然而,學習亦有樂。當你經過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中。
學習的作文 篇2
在暑假里,媽媽讓我去參加作文培訓班,一想起每天要寫一篇作文,而且字數還得不少于300字,我的腦袋就大了。唉——母命難違!
培訓班的第一天里,老師發給我們每人一本《閱讀與作文》的新書,書的封面上畫著一個神氣的小女孩,手叉著腰,腳踩著足球,樂呵呵地笑著,好像在說:“小朋友,讓我們一起開心地來學習吧!”
老師笑著對我們說:“小朋友,你們每天不斷地積累和運用好詞好句,你會感到學習作文很容易,很輕松。”然后,老師讓我們讀兩篇《童年趣事》的.文章。當我讀到“洗鹽”時,我就捧腹大笑,想起我小時候的有一次,閑著沒事干,就想幫媽媽洗衣服,我想起媽媽洗衣的時候會放一些白色的東西,洗完會發出清香,臟東西也沒了,就跑到廚房,見一個盒子里裝了一些白色的東西,就倒了一些放到衣服上,然后用力搓,洗完后,衣服果然有些清香,可臟東西一點沒掉,怎麼回事?正在這時,媽媽回來了,她一問笑著對我說:“傻孩子,這不是洗衣粉,而是白糖!”
原來寫作文并不難,只要把自己親身經歷的事,心中想說的話寫下來,不斷積累好詞好句,就可以寫一篇好文章。我慢慢地喜歡上了寫作文,而且越來越愛寫作文了。
學習的作文 篇3
“品德可以改變一個人的命運”這是媽媽常常對我說的一句話,也是我的座右銘。它時時刻刻都提醒著我要做一個德學兼優的好學生。
在小學一年級的時候,我有一次數學考試得了96分,那次我還蠻高興的。放學回家是,就把卷子放在了褲子的口袋里,一到家,想把卷子拿出來給媽媽一個驚喜,一找,卷子不見了。媽媽知道后,焦急萬分,立刻沿著放學回家時的路線找。在大街上時,我和媽媽心想著:會不會被風吹走了呢?會不會貝掃地工人掃到垃圾桶里去了呢?會不會……忽然,我和媽媽眼前一亮,找到了!原來,在走路時,卷子不小心從褲袋里滑了出來,掉在了路旁的水洼中。雖然卷子濕了,可我和媽媽還是把卷子晾干后,把卷子的試題探討了一遍。
爸爸媽媽時常對我說:“分數并不重要,重要的是要把試卷上的錯題弄清楚。”像上面這件事一樣,媽媽焦急地和我找卷子,是為了找出試卷上的錯題,而不是為了多少分。所以,我每次考試不管高分低分都會和爸爸媽媽一起討論試卷上的錯題,找出自己的.不足,并改正。
父母還教育我:“要想學習好,關鍵是上課要專心聽講,如果自己的環境有人說話,要首先克服自己,不聽別人講什么,而要聽老師在講什么,這才是關鍵的。因為老師上課,都經過了細心備課,所講的都是重點和難點,要會聽課,只要上課專心聽講,就會達到句半功倍的效果。”
爸爸媽媽還為了開發我的左右腦,給我選了一門特長——鋼琴,起初本來是學電子琴的,但爸爸媽媽發現我有這一方面的天賦,才給我換成了鋼琴,現在,我能演奏十級鋼琴曲了呢!
除此之外,學習好自然缺不了勤奮刻苦,我每天一回家,練完琴就開始做作業,做完作業就看一些課外書,弄不懂的題一定要問老師和同學,把它弄懂。上課認真聽講,做好筆記。每天回家后預習新課。鞏固今天所學到的知識。爸爸媽媽還教育我要有一顆善良的心,把世界上的一切都看成美麗的東西。學別人的長處,不揭別人的短處。不撒謊,實事求是,做個誠實的孩子……”
自然,我在學習上也少了一些勤奮刻苦,將來還要多加努力啊!
學習的作文 篇4
我有個奶奶,她的名字叫劉奶奶,她的年紀很大,但是她很愛學習。
天黑了,星星眨著眼,劉奶奶在她的臥室里學習。劉奶奶把頭發扎了起來,像一個包子。她的臉上有皺紋,像波浪。她戴著棕色的老花眼鏡,劉奶奶急出了汗珠。她穿著橘色的衣服,怕把衣服袖子弄臟,所以就戴上了袖套。劉奶奶一手指著書上的`字,另一只手在本子上一心一意的寫。
平時,她去公園寫生,還在家里看四大名著。有時她還會叫自己的孫子陪他默寫,聽寫呢。
劉奶奶是個愛學習的老人,她愛學習的精神,值得我們向她學習!
學習的作文 篇5
又一個學期到了,我有許多新的夢想。其中,關于學習的最多。
這個學期里,我爭取獲得一張翱翔卡,如果再努力一點,獲得更多的破殼卡,再獲得一張翱翔卡。
學習上,我首先把自己粗心大意的毛病改掉,以后把知識技能計算的仔細一點,不要因為馬虎而沒得優秀。語文閱讀認真仔細,不該錯的不要錯,作文認真仔細,認真審題,少寫錯別字,此外鍛煉身體,少感冒生病,夏減衣,冬增襖。
在平時,有什么不懂的就要不恥下問,問同學問老師。平時對別人友好一點,別人有什么困難就盡力幫助同學。每天,至少看書看報一小時半。我現在參加學校體訓隊,但我不能丟下學習,而讓學習能更上一層樓。
新的學期,上課時,認真聽課,不做小動作,不和同學交頭接耳,把老師課堂上講的知識全部消化,在作業時,我做的非常快,不可能超過班里前七個,但質量不太好,所以這學期我要做到又快又好。要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的`中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同做作業。
1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業。
這個學期我要努力將這些夢想變成現實。
學習的作文 篇6
我們班有一個名副其實的三好學生,那就是小y同學。她一向是我們班主任最放心的學生,怎么考都是第一。
有一次考試,考的是平行四邊形與梯形,差的同學考六七十的都有,那幾個好的也才考了八十幾,但當老師發到她的卷子的時候,我只看見滿滿的勾,沒有一個叉,上面還打了一個又大又紅的100分!老師還在我們面前點名表揚了她,說她是全班唯一一個100分。她卻表現很自然,好像一點也不奇怪。
宣布免試同學的時候,她居然全部都免,我們大家都羨慕地看著她。而她卻自信滿滿地走上前去,對老師說:“我想去考試。”同學和老師都驚訝地看著她,“為什么?”老師問道,而她給出的`回答竟是:“我相信我能考好,考到特優。”結果那次期末考,她除了音樂之外,其他真的都是特優!
平時,我們不會的問題都會去問她,老師一有什么事情也會先去找她,我們班的同學都叫她學霸姐。
學習的作文 篇7
我最終還是選擇了讀大學而不是去讀高四,我選擇的大學不是很好,也就是二本院校排名中靠后的,我不知道什么是大學生活,也不知道大學與高中有什么區別,就這樣懵懵懂懂的來到了我現在的學校!
剛剛開始的時候我就是在這里軍訓,也沒有過于關注大學的情況,不過由于是剛剛開始,發覺這個地方還是很不錯的。可是隨著在大學生活時間的流逝,我就開始后悔了,就開始發覺自己當初為什么不努力學習,一切以前根本沒有考慮到的問題在這個時候就開始不斷的想了,我覺得這個時候的`我才是適合去高考的,可是這都已經過去了!
我來到這里之后,就發現身邊的老師根本就不行,有的老師根本沒有高中階段的老師優秀,有的老師根本就不想是一個大學應該有的老師,高中也比這些人強多了,我不止一次覺得他們是走后門進來的。而且有的時候老師根本就不可以得罪,用一句話就是,在這里就是社會!
而且這個時候的各個環節都不是很滿意,這似乎不是我自己內心的地方,可是這已經成為了現實生活,或許我在這里只能后悔莫及,我依舊沒有毅力重新回到高中階段,似乎這只是內心深處的一道傷口!
我不知道時間會不會倒流,如果有,那么這個時候的我才可以真正做到努力學習,做到頭懸梁錐刺股,也許這都是過去了才會真正懂得!
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