冬天里的雪作文

時間：2026-03-16 17:56:33 雪

冬天里的雪作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的冬天里的雪作文，歡迎閱讀與收藏。

冬天里的雪作文6篇

冬天里的雪作文1

　　天不吭一聲猛然間變得陰沉沉的。少了種氣息：陽光的氣息。寒風也不期而至，咆哮著蔓延到各個角落，像是真的被孫悟空用葫蘆把天給裝了去；又或許比那要明亮得多，又差不多似的。令人們忍不住埋怨道：這該是的天氣！

　　寒冷的天不美，沒有生機，被灰色陰冷充溢著視覺聽覺。來往的人們包裹的只剩下一雙眼睛，還要遭受寒風的侵略，被刮得只剩一條線了。

　　不美的東西到了極至就會出現奇跡，寒冷的天氣也不列外。于是乎，傳說中的雪精靈就真的降臨到了人間，裝點著靈動的白色世界。寒冷的天氣，陰霾的令人窒息，或許不爆發就意味著毀滅，所以雪精靈來了，使世界紛紛揚揚飄起了雪花，世界也沉醉在靈動的白色中。雪花漫天飛舞如同在花海中，仿佛那不是雪花，而是片片花瓣緩緩落下。欣喜地踩在略帶微響的花瓣鋪成的路面上，仿佛用鼻子可以聞到經久不息的芬芳，仰頭望著漫天飛舞的雪花，不由想伸開雙臂擁她入懷，想讓時光停留在那一刻。

　　世界也隨之舞動起來，誰說冬天只有陰霾寒冷，冬天也有冬天獨特的味道，不妨我們去想想梅，小時候飲的詩：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來我想古人吟梅詠雪的詩數不勝數，即使再過個幾千年，也不會被世人遺忘的。古人還喜歡把雪和梅進行比較，比如：梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。我就不明白為什么要拿他們來做比較，難道只有比較才能了解雪和梅嗎？我不認同，我認為有辱高潔，雪和梅應為閨中摯友，不分你我各有各的美，都是高潔之士，為什么還要參與世俗的比較呢？

　　有了雪和梅，冬天不再寂寞，不再憂郁。雪的自由，雪的靈動；梅的圣潔，梅的芬芳。越是嚴寒越是美麗的性格，使她們越挫越勇，越挫越美。她們是冬的靈魂，精神的所在。

　　這是在初冬陽歷十一月份寫的，依然充滿陽光并非寒冷的季節，描繪一下心中的冬來溫暖寒冷的'心。我用笨拙的言語記載著心中的桃花源，心的落腳點。

　　現在已是陽歷十二月末了，就像我班小國宇描繪的秋風吹了又吹，樹葉落了又落，仿佛要從秋過渡到春般可怕，就是等不來心中久違的大雪紛飛的情景。即使真的見不到今年的第一場雪，恐怕內心深處也早已雪花紛飛了。

冬天里的雪作文2

　　貌似這已經是20xx年的第二場雪了，記得去年的最后一場雪是在春天下的，當時饒有興致寫了點以前的故事，可實際上有關雪的回憶還是冬天比較多啊！

　　進學校之前，一到冬天我就變成了一個棉花包，也沒什么理由出去挨凍。等到第一個寒假的最后幾天，經歷過學校的洗禮后，我的心境似乎是不一樣了。看著窗外飄飄蕩蕩的雪花，鄰居家陽臺上不知什么時候多了個可愛的小雪人，總覺得這幾天就像是幾個月一樣漫長，開學后還不敢相信自己的好運竟那早就提前結束了。

　　進學校之后，看到其他的孩子一下課就瘋狂的跑到操場上，先是往天上拋灑雪花，不久就變成雪球大戰，便呆呆的走上前去。終于有個雪球飛來，把我也卷入戰爭當中，盡管是被雪球砸了幾下，但至少比當一個尷尬的旁觀者要好。只是有幾片雪花化到自己的圍脖里，冷冷的很不舒服。后來老師也干脆不上課了，帶著同學們一起出去堆雪人，堆完后還特意拍照留念一下。只是男孩子破壞沖動總是特別強烈，絲毫不顧及那是自己與他人的勞動成果，老師剛離開就沖上去又踩又踹，一起來為那可憐的雪人默哀吧！

　　第二天天就放晴了，地上結了厚薄不一的一層冰，一下課我們都要跑到操場上滑一陣子。每過一節課，操場上的冰就小了一圈，看著一大群孩子擠在一塊小地方轉不過彎來，我不禁想到以前看過一部叫做雪孩子的動畫，心中產生了一種由衷的悲涼。幸好童年的心情總不會太持久，不久我們就發明了新的`游戲，看到腳下結冰結了大半的水潭，便會狠狠一腳踩下去，滿足一下內心的破壞欲。這里選擇結了大半是有道理的，如果結滿的話根本踩不動，若是結得比較薄呢，那就可能一腳穿透到底層的冰水里，犯這個笑話的人可不是我啊！等到放學之后，我們就開始采屋檐下的冰凌，低處的采完了就用石頭扔高處的，但多半都掉在地上糟蹋了。我好容易得到一個比較完整的，卻不知道該拿它干什么好，有的孩子還當棒冰一樣嘬上幾口，想想旁邊陰溝里的臭水，我的心中就泛起一陣惡心。

　　初中時和其他班級打雪仗，一下打濕了大半個教室，可憐我的書桌正好在窗戶邊上，下午到校的時候已經慘不忍睹了。班主任看到后就教育我們，北方的雪是干燥的，南方的雪是潮濕的，玩潮濕的雪有害健康啊！此后，我也就單純的看雪景了，就看到了雪結冰后特別容易摔跤，難怪小時候經常聽到掃雪的故事，當時還真覺得很可惜呢！

冬天里的雪作文3

　　在北中國的冬天，下雪是十分常見的，常言道：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄！”雪常常將北方打扮的銀裝素裹一樣。而在它相反的南方，下雪卻是罕見的。

　　在今年的這個美好的冬天中，我們這個市里萬分榮幸的迎來了一場雪，不是小雪，而是我那向往已久的大雪！窗外寒風呼嘯而過，雪像細針、牛毛一樣刺進窗戶，和玻璃硬碰硬，這無疑是以卵擊石，大家假如以把雪當成人的角度來想雪的話可能認力它傻，空用蠻力！但誰又想的到雪是多么聰明，以雪花攻擊窗戶雖然不能擊破，但是可以將窗戶冰封住，使窗戶不能動彈，毫無殺傷力。這不等于撥了老虎的牙齒嗎？由此可見，雪是聰明的，是帶有靈性的。

　　在我們南方，雪十分的神圣和純結，往往能夠凈化人們的心靈，使心靈接受一種神圣的洗禮，這種感覺無疑是萬分美妙的`，仿佛心靈真的受到了一種升華，使自己變得神圣而又高尚，既像一位有學問的哲學家，又像雪的使者，來凈化這世間萬物，傳遞純潔。

　　在我們南方，賞雪雖然有趣，但跑到樓下，享受這雪給我們帶來的快樂更有趣，在樓下，無論是樹木、公路還是野花野草都好像穿了一件雪白的羽絨服一樣，枉如人間仙境，真是別有一番風趣！不僅如此，圍繞在我們小區的樹木更是像穿了一件純白無雜質的鎧甲一樣，為我們保家護航，給我們一種安全感。

　　家鄉下雪的時候，最大的快樂莫過是堆雪人、打雪仗了。這時的雪像靈力似的，抓一把，捏一捏，馬上就會形成一個圓球，像一顆極其珍貴的大珍珠！每當把這顆大珍珠向朋友砸去，朋友便會用它來砸向你，這樣循環下來，便成為了一種游戲，也是中國一種傳統而又古老的游戲一一打雪仗，每當打雪仗的雪落在地上，這樣重復下去，便聚集在了一起，你在把它捏成人的模樣，這便是堆雪人了。

　　其實家鄉下雪的時候可以吃到餃子，甚至還可以吃道花邊餃，這也是下雪給我們帶來的福利，餃子色香味具全，伴著熱湯吃下去，那味道真叫一個絕。

　　這便是我家鄉冬天里的雪，多么高貴而神圣的雪呀！它給我帶來無限趣味，我愛它，我那向往的雪。

冬天里的雪作文4

　　上午，我坐在沙發上，屋子里有些涼，我蓋上了一床薄被，手里握著冒著熱氣的開水，感覺很舒服。“噼噼啪啪、噼噼啪啪”，我聽見好像有什么東西在砸窗戶，我以為是風吹的土飄到了窗戶上，也沒有在意。又一會兒，我好像又聽見了樓下的一群歡笑聲，聲音很小，起初我以為是電視里的聲音，可這笑聲越來越清楚，我忍不住往窗下看，用手抹去窗戶上的蒸汽，頓時眼前一亮。

　　下雪了，芝麻大的雪花從天而降，白白的，是那種不摻任何雜質的白，純潔而高雅。雪花每落到一處，都會鋪上一層暖暖的毛毯。房屋像是童話里被雪覆蓋的小木屋，大樹像是被白色小球裝飾起來的圣誕樹，大地像是全部鋪上白地毯一樣，一切是那么和諧、美好。孩子的歡笑聲越來越大，一個個嶄新的“人類”又誕生了，使我想起了《雪孩子》里的場景：兔寶寶和雪孩子在森林中跳舞、玩耍，雪孩子陪兔寶寶度過了快樂的時光，它們成了一對很好的朋友。看著孩子們和雪人玩的不亦樂乎，又想起了自己的童年。孩子們在雪地里奔跑、跳躍、玩耍，潔白平整的雪地被畫上了一幅好大的畫，看上去美麗又活潑。

　　我忍不住下了樓，雪越下越大，衣服上都沾滿了雪，不一會兒雪就化了，衣服上就一片濕跡。踩在雪上就像是在太空漫步一樣，踩在雪上發出了雪碎裂的聲音，“咯吱咯吱”的'。我抓了一把雪團成雪球，朝朋友身上砸去，我們互相掐、互相砸，玩的很起勁。玩累了，我們就躺在雪地里，任由雪砸到我們身上，但雪飄到我臉上的時候，只感覺暖暖的，沒有一絲冰涼，而且很舒服，很溫暖。這雪是暖的么。

　　我想，是夏天的雪飄到了冬天來，夏天的雪不是涼的，是熱的。它打在人身上很舒服，在夏天幾乎見不到這雪，所以，在冬天才會出現。我們對雪，就像夏天的雪，熱情、溫暖。

　　我們愛雪，不是因為它有多美，多純潔，而是因為它能讓整個冬天變得生機勃勃，它能讓我們在冬天感覺不到寒意，它能讓我們在冬天大聲歡笑。

　　這也許是冬天的雪，也許是夏天的雪。

　　在冬天里飄著夏天的雪

冬天里的雪作文5

　　今天早晨，當我走出家門去上學時，感到有什么東西從天上落下來，抬頭一看，原來是雪花，我不由叫了起來：“下雪了！下雪了！這可是20xx年的第一場雪啊！”過了一會兒，雪花一個比一個大。來到學校時，雪又大了一些，風一吹，如小傘兵一樣飛到我的衣服上。早讀時，雪更大了，白砂糖似的小雪粒兒從天空中飄落下來，這些小精靈便漫天飛舞起來，又很快變成了薄薄的六瓣花，似萬花競放，飄飄灑灑撲向大地。就一頓飯的功夫，整個視野變得銀裝素裹，我簡直不敢相信此景，感慨道：“太美麗啦！簡直像一個童話世界喲！”第一節課下課，雪密密麻麻地向下落。窗外，對面的瓦上已有些積雪，顯得亮極了！許多同學冒著雪到樓下玩耍，笑聲充滿了整個校園。

　　第二節課下課，瓦上已積了厚厚的一層雪。汽車更有意思，就像穿上了一件白皮襖，認不出真面目。校園里也成了雪的`樂園，幾位同學抓上一團雪直往別人身上扔，不一會兒，他們全都掛彩了，雖然如此，可他們仍就嘻笑著、玩耍著、奔跑著。

　　到了中午，雪景更美了。可真是無法形容，像一副色彩鮮明的水墨畫，像一首優美的詩，像一個粉妝玉砌的世界，更像一曲風鈴敲打的樂曲。

　　雪如煙一樣輕，如柳一般柔，像仙女一般飄飄忽忽，裊裊亭亭，來到人間，來到我心愛的校園。千變萬化的雪花，有時像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時像縷縷柳絮輕歌曼舞，有時又像朵朵楊花前擁后擠，在天地之間，為我們掛起雪簾。透過雪簾，高樓大廈若隱若現，如含羞的少女，“猶抱琵琶半遮面”。經過一上午，房屋、地面變得白乎乎、

　　軟綿綿、平坦坦的，滑溜溜的，偶而可以看到一些薄冰，一不小心就會滑倒。

　　看著這動人的景像，不由想起“瑞雪兆豐年”這個諺語，但愿這場雪可以給我們帶來快樂與幸福。快過年了，下場雪也是好的，給新年帶來好運，帶來喜氣。

　　這就是今年的第一場雪，景色迷人，似乎成了一個白雪王國。天女散花，群仙起舞已無法形容此景，因為它太美了。我真想大叫一句：“雪姑娘，我愛你！”

冬天里的雪作文6

　　相比較幾年之前，早起的我看到窗外紛紛而下的雪時已經冷靜了許多。白色的妖精們衣裙招搖，微笑著邀我一同去屋外玩耍，她們敲打著我的窗戶，像是要喚醒，我兒時對冬季無法抑制的熱情……

　　小學四年級時，北京下過一場大學。那時的我第一次親身體會到了何為“銀裝素裹”。我不顧寒冷，只是想在午前積雪尚未滑盡時，做一個盡可能大的雪球。

　　“下去玩嗎？”母親突然的開門令我一驚，籠著波紗般的回憶也溜得不知哪去了。望著遠處朦朧的西山，靜默的房間里，那敲擊聲被無限地放大。像是為了確認些什么，也許是最后一次，但我暫時還不想放棄。

　　“嗯。”

　　五年前我的做法是先團一個巴掌大的.雪球，再慢慢滾成大球，當大到一定程度，我自己一個人的力量就不夠了。當時正在我發愁時，對面樓上跑下來幾個大叔幫助我，完成了一個高近兩米的“雙球”雪人。

　　五年的時光足足以抹去一切關于那幾個“老男孩”相貌的記憶，但大家一起喊“一、二、三、推！”的樣子，卻從未死過。五年后我那不知怎的就興起的沖動，也許就源于此。

　　雪球的直徑到了40厘米，已經能吸引一些路人的目光。但四周著安穩萬物了落雪聲，令忙碌的行人無暇停駐。我對此并不介意，我等待的并不是他們，已不是他們那除了就起別無深意的目光。

　　漸漸地，雪小了，日光慵懶地透過云層張望。面前的雪球已有半米多高，每推一下都要用上全身的力氣。我里里外外的衣服幾乎濕透了，外面是融化的雪水，里層是我的汗水。我等待的東西還沒有來。

　　過了十點，地上的雪已化了近半，遠處近處啪嗒的水聲代替紛紛落雪充滿了天地。我用盡最大的努力將雪球推上花園里土坡的最高點，象征性地為它做了個“頭部”，獨自欣賞了會兒便回去了。

　　我等待的不是某個人，也非一般意義上的幫助，更不是所謂的“童心”。我真正想看到的是人們對與看似無意義的行為的理解與認真看待。我這任性的嘗試并沒有收到結果雖在意料之中，可那心中的火苗也不易察覺地隱隱微弱了。

　　但它不會熄滅的，無論多少次錯過，我仍會繼續等待下去，正如雪季年年。

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