(精選)雪的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的雪的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪的作文 篇1
我非常喜歡雪。
雪像潔白的花瓣從天宇飄忽而下，它意態從容，給人以恬靜之感。雪后的大地披上了銀裝，宛如宏麗的水晶世界，它景象萬千，又引起人們無限美好的想像。啊!雪，給人們帶來了歡樂和幸福。“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。”此景此情，怎不令人浮想聯翩？
雪，人們常稱之為雪花。何謂雪花，就是它的形狀像花。“天公寧底巧，剪此雪凌花。”就說明了雪花形狀的特殊。據漢朝韓嬰所著的《韓詩外傳》記載：“草木之花多五出，獨有雪花多六出。”就是說雪花是六棱形的結晶。假若仔細看，會發現其花紋千姿百態，有如裊娜開著的白花，羞澀地打著朵兒；又有如一粒粒明珠，似夜空里的星星；還有的像亭亭玉立的舞女的裙。
人們提起雪花，會自然地聯想到它的圣潔無瑕。不過，認為雪只是白色，那就錯了。你不信嗎？你認為荒唐可笑嗎？然而兩位學者在北冰洋的實地觀察，卻充分證明了這一點。1918年，他們在格林蘭海岸第一次目睹了帶有顏色的雪——綠雪。緊接著人們在奧地利看到了黃雪，在西伯利亞看到了綠雪和青雪，1959年，在南極，人們又見到了鮮紅的大雪；在蘇格蘭，人們多次見過黑雪；在我國天山東段與沙漠相聯的地方，時常飄落橘黃色的雪；人們還見到過紫色的雪、褐色的雪。雪花真可謂赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，色色俱全。
雪，以她素潔的`靈魂，動人的姿色，神奇的變幻，不知博得多少文人騷客的鐘愛，留下了數以萬計的千古絕唱。真是“有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。”
唐朝詩人岑參筆下的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這豪放而又俊逸的詩句，更展示了一幅意境雄闊而又清新的瑞雪圖。柳宗元的詩句：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”在人們面前展現的是另一幅靜謐的風景畫。“白雪紛紛何所似？”“未若柳絮因風起。”這惟妙惟肖的狀雪的詩句，相傳出自晉朝女詩人射道韞之口。
詩人們用他們那生花的妙筆，如珠的妙語，給人們描繪了一幅幅無比瑰麗的圖景，把人們引入了異彩紛呈的美好境界。
然而偉大領袖的詩句另辟蹊徑，在我們眼前展現的卻又是另外一幅更加壯麗雄渾的圖景。“漫天皆白，雪里行軍情更迫。”“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”讓我們來想像一下吧：雪天、雪地、雪路，白茫茫的一片，路徑皆無，這時急行軍的隊伍走過來了，他們突破了天險，闖過敵人的封鎖，笑迎著紛飛的雪花，邁著大步在雪地上留下了一串串堅實的腳印，踏出了一條通向新里程的征途……
異彩紛呈的雪花裝點著大地，構成了宏闊壯麗的世界，給人以美的享受。
我愛雪！
雪的作文 篇2
不知不覺中，我們已經走過了炎熱的夏天，涼爽的秋天，走到了這寒冷卻美麗的令人心悸的冬天。雪花從天上慢慢地飄灑而下，我們的眼前頓時浮現一片美麗的景色，天地變成一片雪白。令我們深深的沉醉。
這年的雪與往年不同，它來得遲，似乎他已是醞釀好久有備而來的。一下就是連續好幾天，在學校的我們見到雪本應該高興快樂的，因為這是我們就可以在這只有下雪時才有一絲生機的操場上堆起一個個可愛的小雪人或者一起打雪仗，這時的我們好像永遠都不會疲憊似乎只有這是的我們才像是朝氣蓬勃、充滿活力的青少年。可不妙的是這連續幾天的大雪使我們不能正常上課，學校也只好打開禁錮我們多天的大門放我們回家，而我卻是多么的舍不得這個玩耍的時機，而正是這樣讓我體會到了一些，成長了一些。
我家住在一個離我學校偏遠的小村里，每次回家我內心都非常的忐忑，路程的的遙遠使我疲憊，更何況這次又有大雪的“陪伴”，使那崎嶇的路更加曲折。盡管這樣我還是踏起了回家的路程。
走在途中自己望著已被大雪覆蓋一望無盡的麥田，有的只是內心的絕望和寒冷。平時此起彼伏的小土路被大雪覆蓋，形成了無數個無形的`陷阱，而我就像是一個探索者在茫茫黑夜中尋找方向，尋找那個已被大雪覆蓋的故鄉。在這樣的路途中，摔了一跤，沒人傾訴，站起來。擦擦身子繼續往前走頭頂鵝毛大雪身穿單薄衣裳孤身一人向前走腳踩在雪上的聲音像是某人在黑夜里孤寂的哭泣驀然回首自己已在這死寂的小土路上走出無數的腳印自己真不知道已有多少雪花雪鉆進鞋里融化，而那種感覺。非親身經歷不知道，而這個漫長的回家之路又何時是個盡頭。
就這樣我一步一個雪印地走到了似乎已塵封多年的家。我媽當時問我：孩子，外邊下的雪冷吧，看今年下的雪多大。我當時一聲沒吭，眼里噙著快要滾下來的淚珠，很想說：媽，我再也不要離開家了。
冬天的雪，看起來寒冷刺骨，可卻又能給我們帶來那么多的溫暖人，讓我們體會了家的溫暖。我愛冬天的雪，也愛美麗的冬天!
雪的作文 篇3
這些天，我們南京迎來了入冬以來的第二場大雪。這場大雪真大啊！已經下了一天兩夜了，天氣預報說，后邊還要接著下。再看那細細密密的、紛紛揚揚的雪花，在神秘的天空中，像白色的小精靈一樣，滿天飛舞。地面上、建筑物上、路邊停放的車子上、花草樹木上，全落滿了雪花，白皚皚的一片。還真是天蒼蒼、地茫茫，天地融為一體了。
媽媽帶我去買火鍋配料。我們冒雪走出家門，那雪花就往我頸脖里鉆，涼絲絲的，我趕緊縮起脖子，戴上帽子。我和媽媽在雪地是走，頑皮的雪花在我們頭上飛。
我擔憂地對媽媽說：“雪會不會把我們身上弄濕了？”
“不會的，這是干雪。”媽媽搖著頭說。
“干雪？”我隨手接了幾片雪花，雪花在我手里立即化成了水，“這雪花一到我的手上就化了，怎么還是干雪呢？”
“干雪也是雪啊，怎么能不化呢？”媽媽像老師講課一樣地說，“雪分為干雪和濕雪。干雪是數九隆冬時下的雪，氣溫在零下，掉在衣服和帽子上的雪花，一抖摟就落下了。這種雪沒有黏性，落在衣服上不留濕痕。”媽媽邊說邊抖落衣袖上的雪，還真的，衣袖上一點水印也沒有。
我驚奇地說：“還真是啊！”我也把身子一抖，身上的雪一下子就抖落了下來。
媽媽接著說：“這是因為它們全是由‘冰’構成的，里面沒有水，所以是‘干’的`。天氣越冷，雪花越小，這種現象也就越明顯。而在春末冬初之際的降雪，氣溫在零上，這種雪花有黏性，在地面和衣服上都會留有濕痕，它里面含有水滴，是‘濕’的，天氣預報通常又叫它‘雨夾雪’，飄下的雪花也特別大，那種雪叫濕雪。”
“奧----”我若有所悟，雪原來還有干雪和濕雪之分，我看著漫天飛舞的雪花，細細密密的雪花，毫不氣餒地往下飄落的雪花；看著亮晶晶的、蓬松松的、厚坨坨的積雪，它們到底隱藏著多少秘密？看來什么事物都有自己的秘密啊，而這許許多多的秘密，就需要我們認認真真地學習，仔仔細細地觀察，扎扎實實地研究，毫不氣餒地探索啊。
雪的作文 篇4
雪是嚴冬盛情的邀約；雪是冬的使者，萬物的棉被；雪是詩意的象征。她在每個人心中鋪開一種驛動的情懷，分開過去和未來，雪預示著冬天的結束，也預示著新的一年即將到來。
不知不覺中，兩三片小雪花，不約而同的落下來，落在路上、樹上；行人的頭上、肩上。她們就像一個親密的大家庭，在飛舞，多么悠閑自在啊！
轉眼間，雙峰鄉的整個小山村變得潔白無瑕，銀裝素裹。小河停止了腳步，如癡如醉的望著那純潔的雪花，一不小心，被凍住了。咦？那是什么呀？哦，原來是被雪覆蓋的.樹呀！我還以為是個雪人呢！站在那兒一動不動，真像個守衛邊防的戰士。瞧，那棵松樹還戴了頂“帽子”呢！我一步一步的踩在雪上，發出“吱呀……吱呀……”的聲音，看著一望無垠的雪，我真想去玩一玩。
下了課，同學們便爭先恐后的直奔操場，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滾雪球，有的……操場上一片歡聲笑語，雪花還在悄悄地飄著，她輕輕地撫摸著我的臉蛋，涼絲絲的；落進我的鞋子，麻酥酥的。我閉上雙眼，就像有一朵巨大的雪花，在山坡上滾過，使樹木不再寂寞。
雪還在下著，屏住呼吸，用心聆聽，這是隱約聽到雪有節奏的心跳，那是音樂的節拍。如清風淡淡，如炊煙綿綿，如鐘聲裊裊，如花枝顫顫。她告訴我，它來到人間，是想讓大地更美麗，讓樹木更加生機勃勃。此時，我的心像被沖洗過一樣，干凈、透明。
雪，你晶瑩剔透，你剛正不阿，你無私奉獻，你堅守責任，我要贊美你，歌頌你，敬佩你……
雪的作文 篇5
冬天的小雪花冬季是一群可愛的小雪花組合成的一個美麗的季節，她似一位充滿愛心的仙女，為大地穿上一件雪白的大外套。抬頭仰望，看著那充滿活力和靈氣的小精靈們在空中翩翩起舞，他們也好似一章沒有樂調的音符，隨意跳躍，隨意落地，他們也好像一群活潑的孩子，隨意撒嬌，隨意歡呼，他們也仿佛一片片沒有樹枝的樹葉，隨意飛翔，隨意舞動。雖然冬天寒風刺骨，天氣寒冷，但孩子們的心總是那么熱情，紛紛的空氣也阻擋不了孩子們對雪的.熱愛。歡樂的笑聲在學校里蕩漾，熱情的奔跑在學校里徘徊。一切，在冬天里都變得是那么的美好。其實，冬天的中午也是美麗繽紛。當陽光普照大地，白色的雪堆會發出美麗的彩色，好似愿望樹上美妙的心愿被珍藏，好像牽掛被心頭縈繞，仿佛希望被甘泉澆灌。在一道道亮麗的風景線中，一個雪人映入我的眼簾，他是那么引人注目，仿佛全身上下都閃著金光，亮的直逼人的眼，在一個比我小的可愛的小弟弟的口中得知，這個雪人是他們的班主任和他們一起堆得，雖然他們的手凍得通紅，可是他們很快樂，因為他們感受到了偉大的師生情!原來，這個冬天的美麗不進食有明媚的陽光，美麗的微笑和飛舞的雪花，最重要的，就是冬天中偉大的師愛和甜美的師生情。我愛冬天，我愛她的美麗，愛他的高貴，他雖然沒有春天和煦的春風，夏天潺潺的流水，秋天飄香的瓜果，但她有著獨特的美麗，她深藏這一個又一個感人師愛，一個又一個無私的母愛，一個又一個高大的父愛。所以，我愛她，我愛那個美麗的她——冬天上述初一描寫優雅冬天的作文，是一篇難得的習作。
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