選擇的作文【優秀】
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的選擇的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇的作文 篇1
仿佛就在昨天，兒時教師那淵博的學識，那和藹可親的教態，娓娓動聽的語言，漂亮瀟灑的粉筆字都深深地吸引著我，甚至是作業本上的一個個小圈圈都是那樣的神圣，立志當一名人民教師的理想種子在我的心中蘊育著。中師畢業后，我終于如愿以償地走上了講臺，圓了我甘當蠟燭，“燃燒自己，照亮別人”的夢想。
八年前，我第一次以教師的身份踏進學校時，我的心情是萬分的激動、自豪的。可是工作了一個多月后，我才發現這份工作并不像我想象中的那樣美好。整天面對著那一根根粉筆，一個個方塊字，一群不懂事的孩子，還有一大堆的作業等著你去修改，甚至班上還有好幾個頑皮搗蛋的學生需要你去教育……教師的工作是如此的平凡與瑣碎。我的夢想如同五彩繽紛的肥皂泡一樣瞬間消失了。未曾受風雨的我受到前所未有的挫折。想起在校時，不知道多少次在班會上、演講臺、朗誦會上信誓旦旦地頌揚教師職業的偉大與不平凡;面對自己的各種成績，心想此生一定要不平凡;想到自己所立下的驚天動地的奮斗目標，都是那樣的黯淡無光。什么太陽底下最光輝的事業!我毫無生機的重復著，思想開始了一陣陣波動。然而接下來發生的一件事使我的認識有了全新的轉變，讓我無悔于自己所選擇的教師職業。
那是夏日的傍晚，我和幾個朋友在籃球場打球，由于不慎，將右腳扭傷，醫生診斷是腳趾骨兩處骨折，打了石膏，并叮囑要靜養半個月。第二天我便病休在家，還沒等我起床，就聽見一陣敲門聲，妻子推門一看，門口擠滿了學生的小腦袋，那一張張臉充滿了擔心和關切。學生見到我后，摸著高高墊起的腳，親切地喚著：“老師……�！蔽冶簧钌畹馗袆恿�，淚水模糊了我的眼睛。此情此景，我才真正地體會自己所人事的事業高尚。在愛的感召下，第三天，我便在妻子的攙扶下，一蹦一蹦來到班級。同學們見到我后，那詫異的表情，那喜悅的眼神，充斥在每個人的臉上。有幾位同學搬來幾把椅子放在講臺旁邊，其它同學紛紛將自己的坐墊拿來放到我的身子下面。一位同學見到我的腿部不適，又將書包拿來，放到我受傷的腳下。坐在軟綿綿的墊子上，望著這些聰明懂事的孩子們，我抑制住激動的情緒，開始了第一節課。課堂上同學們愛搞小動作的現象沒有了，連平時不愛發言的同學也積極地舉起了手。家長聽說后，也不時打電話或來到班級詢問病情，表達內心的感激。在這種愛心的`鼓舞下，我的腳傷很快就好了。望著家長每一次滿是關切、期待和敬重的目光，我體會到人們對教師職業的認可與尊重。這其中的樂于甜是“外人”難以體會到的。
我一改過去的萎靡不振，喜歡談笑風生，喜歡與同學們談心。一個學期下來班級面貌煥然一新，學生學習的勁頭更足了，原來疏遠自己的學生也覺得親切可愛了。校長、同事、家長贊許認可的目光，更堅定了我要當好一名教師的決心。
傾我所愛，撒播陽光，只有這樣你才能征服一顆顆學生的心。我班有一位同學叫劉曉芳，她很小時候父母離異，母親改嫁，父親在外地打工時又成了家。孤苦的孩子失去父愛母愛后和年邁的奶奶共同生活。上課時總表現出無精打采，注意力不集中，與同學相處也是那樣的孤僻，缺乏自信心，成績更是不值一提。為了使這只孤雁早日沐浴家的溫暖，吸吮知識的甘露，我找到她進行思想教育，并進行耐心細致的輔導。號召全體學生奉獻愛心，望著桌面那一摞嶄新的本子，她流下了激動而又幸福的淚水。在給她帶來溫暖的同時，我還特別注意挖掘她的閃光點，發現她特別愛畫畫，特意安排她為美術科代表，鼓勵她好好干，從此對自己有信心了，開朗了許多，學習也勤奮了，成績有了很大的進步。期末考試居然名列第五名，望著這張試卷，她流下了感激的淚水……
時光飛逝，八年的時光過去了，我深深地體會到教師的工作是辛苦的，教師的生活是清貧的，但我卻認為苦在其中，樂在其中。我愿在教師行列中為教育事業鞠躬盡瘁，無怨無悔。雖然我將會忙碌一生，平凡一生，同時也不免會失去很多，但我覺得收獲的卻是任何東西無法取代的——人生的價值。
選擇的作文 篇2
在人生的旅途中，我們難免會有各種各樣的選擇。
——題記
當我們仰望燦爛的星空，用冷靜思索喧囂的人生，用激動開啟思想的大門，我不禁這樣想：有時候，應該學會選擇放棄，因為，放棄也是一種美。
當我們在做數學題目的時候，看到一道我們見都沒見過的題目，也許我們會放棄。如果我和它見面了，我會先看看它的長相如何，再想象一下它到底是個怎樣的人，努力回想一下它是不是和誰長得差不多，如果真的是素未謀面，那我會暫時離開它，等到有時間的時候，再來琢磨它。我選擇放棄它后再來研究它。
當我們走在岔路口，我們要選擇走哪條路。我們可能會選擇曲折的小路，因為它有趣，有一種“冒險”的感覺。我們也可能會選擇筆直的公路，因為他寬大、平坦，走起來舒適，不管我們選擇哪一條路，我們所到達的目的地都是我們所要去的那個地方。當我們選擇不同的路線，結果可能是一樣的，可是過程是最重要的。
當有兩樣東西放在你面前，這兩樣東西都是你喜歡的'，你都想得到�？墒翘觳蝗缛嗽�，你只能選擇其中之一。在生活中我們也是這樣，往往是在我們決定之后，又開始后悔，為什么我沒有選擇那一個，它或許才是我想要的。人就是這樣，總是在選擇之后又開始后悔。
當我們要面對兩件事情要做，可兩件事都是你討厭做的，但又不得不做，你最想做的那件事是你所不能做的。這時，你一定非�？鄲溃赡銥槭裁床粨Q位思考呢？如果你做完了，自然而然，你就可以做你想做的事了。
我們在人生的道路上，會遇到一些選擇，也可能會遇到一些挫折。在我們選擇放棄之前，為什么不慎重的考慮一下這樣做的后果，而一定要匆匆的做決定呢？
在人生的旅途中，我們遇到難題的時候應該認真思考，而不能輕言放棄。
選擇的作文 篇3
今天下午，剛剛打完上課鈴，老師便笑著看著我們，我們疑惑不解，用迷茫的眼神看著老師。老師笑瞇瞇地說：“大家衛生小組已經成立這么久了，是時候該換一換人了。這次，我想讓大家自己選一選。”“耶！”聽到這個振奮人心的消息，班里像沸騰的熱水炸開了鍋一般——同學們歡呼雀躍，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
首先，老師讓我們選一選想和誰一組，前提是：五個人，有男生也有女生。：“仔細想一想”老師說。
頓時，教室里鴉雀無聲，連一根頭發掉在地上的聲音也聽的`見，同學們低頭沉思著，究竟該選擇誰。
過了一會兒，同學們好像思考完畢，你看看我，我看看你，面面相覷。仿佛心中已經有了譜。“請選擇�！崩蠋熛逻_了命令，大家積極討論，最后，老師說：“第一組，從這邊開始�！闭f著，朝我們這邊比劃比劃，我還未反應過來，就已經被劉彤彤拽了過來，又一看，發現全是我的好朋友啊，朋友在一起團結互助，齊心協力，多好��！可我一點數，呀!怎么才四個呀，我們站在前面，打算再挑選一個男生。劉彤彤說：“男生要找個子高的！”我朝班里望了一遍，找到幾個個子高的，但都不令我滿意，經過再三討論，我們決定找張育聞。我們告訴張育聞，他爽快的答應了。這下我們“如虎添翼”啦！
然后我們選定了組長劉彤彤和副組長張育聞。劉彤彤仔細認真，很快分好了工，把各組員的工作分的井井有條，我們拍手叫好。接著，我們又訂了一些規矩：如早上7：10到校啊，放學10分鐘之內掃完等。
之后，我們把小組成員列了下來，我興高采烈的看著他們，心想：現在是一個新的開始，我們一定要團結起來�！熬\所至，金石為開”。有了這次選擇，我會更加珍惜我們這個團隊，為我們小組增光。
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