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心愿的作文300字4篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的心愿的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心愿的作文300字 篇1
我的心愿有很,可是我最想現實的心愿:就是去海邊好好的玩一玩。你們的心愿是什么呢?
我望著那金色的沙灘,光著腳走在金色的沙子中,一起玩沙子,一起看海水。我用金色的沙子蓋了一座金色的城堡,仿佛我就在金色的城堡里遨游。我再用手挖一個小土坑,再往里灌水。這樣子,城堡后面就有了一個小游泳池了,城堡里的人就不有走那么長的路了,他們從后門出來,走幾歩就到了那個小游泳池。
我們在海邊,也可以留下你們的手印,或腳印那!我們還可以在沙灘上畫一幅幅的畫兒,這些,畫我們可以稱為“沙灘花”。
誒呀!鯊魚來了!快跑呀!哈哈!你們還真跑呀!這個海里沒有鯊魚,只不過是這里的一種設備而已,每隔一小時,假鯊魚就會出來,你們要經常被假鯊魚嚇一嚇,這樣子,見到真的鯊魚,就不會驚慌失色了,
這就是我的心愿,我還有好多的心愿呢?比如:去森林,探索森林里的'奧秘。去海洋,認識一下海洋里的動物。去山間,欣賞天空最美的景物,這就是我的心愿。
我們每一個人都有心愿,有些人的心愿就是去五湖四海,去旅游,我就是其中一員。
心愿的作文300字 篇2
我特別愛看課外書,媽媽怕我的眼睛近視不讓我看,總是限制我,真郁悶。
“國慶節”,我想去書店看書,媽媽開始不同意,經不住我苦苦哀求,最后答應了,但有個條件:看書時間不能超過半小時。
我一進書店就快速地東看看西找找,什么書也想看,但時間不夠,只能找最愛看的,我已經轉了兩圈了,拿起一本從頭到尾翻一翻,再拿起另外一本看一看,走馬觀花一樣地又轉了一圈,急人!這時,媽媽手里拿著兩本書走過來讓我挑,選擇一本看,我選擇了一本叫《長襪子皮皮》的',但不想在書店看,是想讓媽媽買回家慢慢看。
終于找到了一本日本動漫,被里面的精美圖畫和故事吸引了,靜靜地靠在書架旁看起來時間過得真快,媽媽不停地催促我走,我一邊答應著一邊還在看,最后,媽媽發火了,我撅著嘴不高興走出書店,一路上都在想看書的事。
我有個心愿:要是我有一個大大的書房該多好,里面全部都是書,我想看哪本就看那本,想看多長時間就看多長時間,誰也別來打擾我,躺著看、坐著看、趴著看、站著看,哈哈哈!多爽呀。
心愿的作文300字 篇3
我是一個透明膠,是從文具工廠里造出來的,然后包裝好后用貨車運到文具店,等別人買走我。
我希望買走我的人是個珍惜文具的人,我萬萬沒有想到買走我的人竟然是個不愛惜文具的人,我被他買到家里后就一直不停的折磨我,還在我身上亂涂亂畫,把我那英俊的臉畫的亂七八糟,弄的我什么都不像了。一次,他把鉛筆盒給掉在地上了,把我從我現在住的地方掉了出來,結果,我被一個人撿走了,他更不珍惜文具,他只要看見橡皮的四個角都擦黑了就扔了,透明膠一旦拉不開就丟了,我很擔心他會不會把我給扔進那臟兮兮的垃圾桶。一次,他一直拉我的身體,怎么拉也拉不斷,他生氣的把我扔進垃圾桶后說:你這個沒用的透明膠,把你扔進垃圾桶也是應該的。聽完這句話后我也想生氣的罵他,可惜我沒長嘴,只好靜靜地聽他罵,從那以后,我就一直躺在垃圾桶里,希望有人看見我,把我撿起來。可是我沒有手,只能靜靜的'躺在那里等著別人來撿我。
我希望撿起我的是一個節約的人,愛惜我的人。
心愿的作文300字 篇4
我有一個愿望,那就是能在水里暢游,所以我在幼兒園中班的時候就報名參加了游泳訓練班,辛苦的練習游泳。
一開始我游的姿勢很差,教練讓我們每次都要先練習10分鐘的打腿,然后是不停地來回游,有的小朋友哭了,有的不想游了,有的退班了,但是我堅持了下來。終于學會了仰泳和自由泳,現在我能像小魚一樣在水里暢游了。
學游泳的過程就是一個不斷克服困難,不斷提高取得進步的'過程。每當學會一個動作,比如蛙泳的收腿蹬腿,我反復練了好多次總是不好,后來一下子對了,心里就特別高興。
現在,我每個禮拜五放學后都和外公去游泳館游泳,一會兒我像一艘潛艇潛入水底,一會兒我又像一艘快艇向深水游去,一會兒我又用一只手表演滑稽游泳,逗得外公合不攏嘴。
我學會了游泳,我感到很開心。因為我實現了能在水里像小魚一樣暢游的愿望。
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