精選心愿的作文500字四篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的心愿的作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心愿的作文500字 篇1

　　我有很多心愿：上天、入地、下海……但還是更想當作家。

　　從小，我就是天天聽媽媽講故事，一要睡覺就纏著媽媽講故事，一面聽著睡前故事，一面安安靜靜地睡覺。再大了一點，我就翻著媽媽買的彩畫版故事書要愛搗蛋的表哥給我講。表哥很愛玩,總是一面玩玩具一面給我講，他又不愛上學總不看下面的小“螞蟻”，看著彩圖一路編過去。上一年級時，我能看懂一大半的童話了，就自己翻著那厚厚的書趴在冰冷的地板上看，三年級時，我的書有幾十本了，每天一放學一邊寫作業一邊翻書看。什么神仙妖魔鬼怪，什么白兔狐貍老虎，什么天外來客外星人都略知一些。這些書給我播下了想像的種子。

　　我沒事總在那兒想像，我是一種豆種，在大地里成長；我是一只小魚，在海洋里游泳；我是一只小鳥，在天空 中飛翔……

　　在想像的種子被激發時，我下了決心——一定要當作家，媽媽卻要我去當律師，說可以積累素材，我并不認為好。我要當兒童作品學家，寫童話，寫科幻，寫神話，寫盡從古至今無數妖魔；數盡二千年來全部天外來客；挑盡前前后后可愛動物，讓兒童在想像的余地里有多情的`孔雀、猙獰的大魔鬼、畸形的外星人……

　　我喜歡文學，崇敬作家，列夫.托爾斯泰著有《戰爭與和平》；司馬遷著有《史記》；安徒生著有《白雪皇后》……他們是從想像獲得了源泉，我也要成為一個這樣的人,一個偉大的人。

　　因為文學是偉大的，所以一個作家同樣偉大。

心愿的作文500字 篇2

　　我一臉消沉的拿著數學卷紙趕到她的書桌旁，想問她考了多少分，卻忘記了去關注她這時難過的心情。

　　她二只手臂放置著，下頜放到綿軟而整潔地袖子上，并不看著我，眼光只滯留在卷紙正中間的成績上，并且眼眶略微泛紅，眼晴里的眼淚隨時隨地必須流出來了。

　　我不敢再講話，僅僅拉了拉她很濕袖角，喃喃地問道：“怎么啦？到底是誰欺負你了？我找他，使他讓你致歉。”她的嘴巴輕輕地動了兩下，吐出來一句如果不用心聽，壓根聽不見得話：“沒事兒，便是數學考的很差了。”我裝作讓她開心高興：“沒事兒，就這一點事，別難過了，我此次考的.也不太好，比不上之后，我們倆一起進行數學題，大家不容易的，隨后在一起剖析、思索。爭得下一次考出好成績。”“嗯！說得對，希望能考一次比較滿意的數學考試成績。”她已不抽泣，剛開始向我述說。

　　實際上，她講的何嘗不是我還在中小學中沒有完成的心愿啊！

　　每每黃昏，外邊早已黑喑的情況下，大家都一直在家里的書桌旁，開了燈，同坐一張大桌椅，眼前放著幾本，背包放到床邊，這界面好溫暖。

　　是我不容易的，她假如會做，就會一臉嚴肅認真擋著題，把她的觀點所有講出去，她那用心的模樣真像一位學識淵博的教師呀！若有我們倆都不容易的題，大家會翻開書，會搜集資料，一起做出去。

　　每每我能做的題，給她講時，或是她幫我說完后，大家會都說一句：“你真厲害，那么難都是會做，真欽佩你。”

　　為什么呢？由于大家有一個相互的心愿，下一次一定要考出好成績。

心愿的作文500字 篇3

　　每個人都有心愿，也都想實現，我也不例外，我的心愿是：學會畫畫。為什么呢？因為我想為自己畫出一個五顏六色的四季生活。

　　假如我會畫畫，我要畫一幅生機勃勃的春天。春天到了，大地睜開朦朧的睡眼，小草沖破土層的壓力，冒出芽來，花兒綻開綠油油的花瓣，為世界增添一份色彩，小河擠破硬硬的冰面，“嘩嘩”的唱起歌來。啊！好一個生機勃勃的春天！假如我會畫畫，我要畫一幅夏日炎炎的'夏天。夏天到了，布谷鳥一直在“布谷，布谷”地叫著，小孩子們穿起短袖，玩耍起來，玩得滿頭大汗，吵著媽媽買根冰棍，解解熱。晚上，坐在搖椅上乘涼，吃著清涼可口的西瓜，聽老爺爺講故事。

　　啊！好一個夏日炎炎的夏天！

　　假如我會畫畫，我要畫一幅秋高氣爽的秋天。秋天到了，莊稼成熟了，爸爸媽媽爺爺奶奶忙著收莊稼，看哪，大一包，小一包，堆得都看不到人影了。太陽公公下上了，大人們也收拾東西，背起莊稼回家了。

　　啊！好一個秋高氣爽的秋天！

　　假如我會畫畫，我要畫一幅寒氣逼人的冬天。冬天到了，動物都冬眠了，又下起了雪，整個世界變得白茫茫的，孩子們忙著堆雪人，打雪仗，雪人東一個，西一個，打雪仗的孩子，弄起一個圓球，向另一個孩子扔去，接著，四周的孩子都狂扔起來了。湖面結冰了，孩子們穿上溜冰鞋，在湖面上盡情地溜起來。

　　啊！好一個寒氣逼人的冬天！

心愿的作文500字 篇4

　　終于放學了，了一天的學習，我拖著沉重的身子走在回家的路上，剛一到家我就像一灘爛泥似的趴在了地上，用撒嬌的口氣叫著：“媽媽，我回來了，飯怎么還沒好？”

　　聽見我的呼喚聲，媽媽就飛似的跑了，拎起了我那沉重的書包，把我從地上拉了起來：“喲，身上涼冰冰的，外面很冷吧，你先去做作業，我給你沖杯牛奶暖暖身子。”我極不情愿地從地上爬了起來，提過書包進了書房。

　　這時媽媽端著一杯暖烘烘的牛奶向我走了，小心翼翼的遞給了我。然后輕輕的用手撫摸著我的頭，笑盈盈的說：“媽媽學校才舉行了期中考試，媽媽才放學就趕回了家，看把我兒子餓的。”媽媽的話像一股暖流涌遍了我的全身，但有一點卻使我納悶：媽媽的手怎么和冰一樣涼？她的手剛剛還端過暖烘烘的牛奶的。我想著想著不禁皺起了眉頭看了看她那雙瘦骨嶙峋的手，喲，手被凍的'通紅通紅的。

　　我剎那間頭腦中浮現出了幾縷思緒：媽媽的心一邊系著她的學生，一邊系著她的兒子。早上，她披著星星去上班，帶著月亮回家。忙完了工作又忙家務。雙休媽媽好不容易可以休息一下，電話是又，全是學生在學習上有，向她詢問。甚至找上了門，但媽媽總不厭其煩的給講解，有時還留吃飯。天天晚上她回家后，又是拖地，又是洗衣，每當我功課很晚之時她還會給我沖上一杯牛奶、削水果、做一頓夜宵。她患上了職業病——頸椎病。我卻很少過她。

　　從今晚開始，我天天要為她揉揉背，捂捂手，心愿已在我心中發芽了，我還會讓它開花，結果！

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