欣賞作文400字

時(shí)間：2026-03-05 12:59:45 欣賞我要投稿

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實(shí)用的欣賞作文400字[必備]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的欣賞作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的欣賞作文400字[必備]

欣賞作文400字篇1

　　在我的印象里有許多我欣賞的人，但是我欣賞的目錄里第一頁(yè)就是我的同學(xué)——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢？你們一起來看看吧。

　　她跳舞很好，今年輪到我們?nèi)昙?jí)選大隊(duì)委了，王丹老師讓我們先選出四位候選人，再在班級(jí)里選出兩位大隊(duì)干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個(gè)節(jié)目，其中，喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂的節(jié)奏，喬雨柔跳得很流暢，沒有一個(gè)動(dòng)作是錯(cuò)的。她優(yōu)美的.的表演在一片掌聲中結(jié)束了。康老師贊許的說：“跳的真不錯(cuò)，很有音樂的美感。”投票開始了，喬雨柔以21票的票數(shù)進(jìn)入了候選人，她的舞蹈的確很不錯(cuò)啊？令人欣賞！

　　她不但舞跳得好，成績(jī)也很優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)很認(rèn)真，她上課只要老師一提問題，她就舉手回答。

　　下課了，同學(xué)們都跑出去玩了，可是唯有她在教室里認(rèn)真讀書。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她，她的成績(jī)也很好，同學(xué)們也喜歡她，她在班級(jí)里非常受人歡迎。

　　她的品行也很好，每當(dāng)別人摔跤的時(shí)候，她就會(huì)上前關(guān)切的問：“疼不疼啊？”，你一定會(huì)感受到話語(yǔ)里的溫暖。

　　我欣賞這個(gè)同學(xué)，我為能有這個(gè)優(yōu)秀的朋友而自豪！

欣賞作文400字篇2

　　在生活中，處處都有欣賞。能被人欣賞也是很快樂的一件事。同時(shí)，欣賞也是對(duì)別人的一種尊重。

　　還記得上次去上海喝喜酒的時(shí)候，親戚叫我上臺(tái)跳個(gè)舞，我做好充分準(zhǔn)備后，開始彩排。當(dāng)時(shí)，臺(tái)下還沒有坐滿人，我的心中還不是很緊張。走上臺(tái)，一首曲子便開始播放。隨著音樂漸輕，彩排結(jié)束了，非常成功。沒有出任何差錯(cuò)，我便對(duì)之后的演出充滿了信心。

　　演出正式開始，我站在臺(tái)下等待。不一會(huì)兒，輪到我了。剛上臺(tái)，看見臺(tái)下座無隙地，所有人的目光都轉(zhuǎn)移到我的身上，我便緊張起來。音樂開始了，我也開始了舞蹈，看著臺(tái)下一雙雙期待的大眼睛，正在目不轉(zhuǎn)睛地看著我，紛紛給我投來贊許的目光時(shí)，我便漸漸放松起來，臉上也漸漸的有了笑容。我在臺(tái)上認(rèn)真地跳舞，臺(tái)下的觀眾有的`頻頻點(diǎn)頭，有的互相交談，還有的拿起手機(jī)、照相機(jī)給我拍照……漸漸地，我便沉醉在這被欣賞的感覺之中。不一會(huì)兒，表演結(jié)束了，我面帶微笑地鞠了一躬，臺(tái)下也響起了熱烈的掌聲。我隨著熱烈的掌聲下了臺(tái)，聽見大家給了我這么多的掌聲我的心里美滋滋的。

　　啊，被欣賞的感覺真好！

欣賞作文400字篇3

　　在晴朗的星期日,我們學(xué)校在僑鄉(xiāng)體育館舉行第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了三項(xiàng)比賽。第一項(xiàng)是立定跳遠(yuǎn)，我第一次跳了1.55米,第二次跳了1.57米,我進(jìn)入了決賽。我太高興了。決賽開始了,我雙手?jǐn)[動(dòng),雙腳奮力一登,跳了1.67米,可惜的是,我的手撐到了后面,只能得第二名。但是我也很高興了,因?yàn)檫@是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛。

　　我比賽的第二個(gè)項(xiàng)目是100米跑步.開始我有點(diǎn)緊張,只聽裁判員一聲槍響,我飛快地向前奔去,我跑道終點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己跑了小組第一名,順利進(jìn)入了決賽。我又興奮又高興。決賽的時(shí)候，我很放松,沒想到我跑了決賽第一名。媽媽太興奮了,把我抱起來親了一口。

　　我參加的'第三項(xiàng)是接力賽。這個(gè)比賽太精彩了，我是最后一棒，我前面的同學(xué)跑的很好。李長(zhǎng)斌跑過來的時(shí)候,我順利接過了接力棒,我使出勁兒,奮力向前沖刺,終于,我們班以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)奪得了男子A組50米迎面接力的第一名。

　　這是一次非常有趣,有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

欣賞作文400字篇4

　　小時(shí)候，還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)天真無邪。上學(xué)后的我們逐漸明白了我們每天的義務(wù)，然后從小學(xué)，到初中，再到高中，知道了我們肩上所背負(fù)的責(zé)任。成人后的我們就是去承擔(dān)起自己的責(zé)任。這是一個(gè)過程，讓我們長(zhǎng)大成人的一斷過程。

　　“責(zé)任”一個(gè)巖石般冷峻的字眼，責(zé)任感不會(huì)在我們將來走向社會(huì)的時(shí)候突然的冒出來。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的`，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——“人格的偉大”，這樣的寶貴品質(zhì)我們只能在日常生活中日積月累出來。什么又是責(zé)任呢？責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)作為學(xué)生：遵守學(xué)校紀(jì)律是我們的責(zé)任，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是我們的責(zé)任。作為子女：孝順父母使我們的責(zé)任。作為社會(huì)中的一員：我們要遵紀(jì)守法，保護(hù)環(huán)境，要做一個(gè)有修養(yǎng)，有內(nèi)涵，有文化，有素質(zhì)的人。總之，責(zé)任來源與我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有做到了這些，我們才是真正的長(zhǎng)大了。林肯說過：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。

　　我們要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，做一個(gè)將來會(huì)對(duì)社會(huì)有幫助的人。

欣賞作文400字篇5

　　星期天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽去爬山，我們要爬的這座山叫文仙峪。

　　我們來到山腳下，從山下往上看，山上郁郁蔥蔥。我們開始爬山，上山的路是用石頭做的，彎彎曲曲的山路像一條龍?jiān)谏街写┬校÷返膬蛇叾际腔ú輼淠荆B語(yǔ)花香，美極了!

　　爬到半山腰，我往下看，看到的是高樓大廈，像一座森林，好美啊!這時(shí)我的體力只剩一格，爬不動(dòng)了。忽然，我聽見樹上的小鳥在對(duì)我說：“加油!加油!”這時(shí)我的'體力又變滿格了，一口氣爬到了山頂。我對(duì)著大山說：“大山，你好!”大山回應(yīng)我：“小朋友，你好!”

　　站在山頂往下看，那些高樓大廈好小好小，都變成小矮人住的房子了。

　　此時(shí)，我非常地興奮，我戰(zhàn)勝了大山，來到了山頂!我是最棒的!

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)了爬山的經(jīng)歷，結(jié)構(gòu)較為完整，語(yǔ)言表達(dá)清晰，作為二年級(jí)的同學(xué)，能將文章表述條理清晰，值得肯定。只是以后在寫作文的過程中，要學(xué)會(huì)將語(yǔ)言及內(nèi)容進(jìn)一步提升，避免口水話，盡可能將過程描述得生動(dòng)有趣，可以運(yùn)用比喻、擬人、引用等手法，將爬山的所見所聞所感描述形象。在最后一段的點(diǎn)題方面，要進(jìn)一步將內(nèi)容升華，不僅戰(zhàn)勝了大山，也戰(zhàn)勝了自己。

欣賞作文400字篇6

　　寬容，我們?cè)谌粘Ｉ钪新牭竭^許多次，可是，怎樣才算是寬容呢？

　　在幼兒園中，當(dāng)別的小朋友與我們搶蘋果時(shí)，你不生氣，給了他。阿姨告訴我們，這就是寬容；在小學(xué)中，于同伴打架，過后，互相道歉，從此成了好朋友。家長(zhǎng)告訴我們，這就是寬容；初中階段，同桌不小心踩爛了你心愛的圓珠筆，向你道歉，你原諒了他。老師告訴我們，這就是寬容。

　　啊，我懂了，原來寬容就是有好東西與大家分享；做了錯(cuò)事主動(dòng)改正，不與同學(xué)斤斤計(jì)較。寬容，聽起來好簡(jiǎn)單，可是，我真的能夠做到嗎？并且可以做得好嗎？

　　一次，與同桌一起去買飯，正好是雨天，路上好多積水，學(xué)校飯?zhí)们芭牌鹆碎L(zhǎng)隊(duì)。我與同桌只能在后面排隊(duì)。‘呀，疼死我了！”怎么回事？原來是前面的大姐姐踩到了我的腳，哎呀，那可是今天剛剛穿上的一雙新鞋，而且是一雙白色的，可現(xiàn)在卻成了黑色的`了，這可怎么辦啊。看著大姐姐那焦急的眼神，聽著大姐姐那焦急的眼神，聽著她嘴中不斷傳出來的“對(duì)不起”，我終于下定了決心，原諒了她。可回去的路上，同桌說：“你好寬容啊。”是嗎，寬容我做到了，可是我下了好大的決心才做到的啊，寬容，真不易。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，生活中處處都需要寬容，寬容了，便會(huì)有所犧牲，但在此同時(shí)，也會(huì)有所收獲。正是寬容，架起了溝通心靈的橋梁。

　　在此，我要大聲宣布：“我學(xué)會(huì)了寬容！”

欣賞作文400字篇7

　　親愛的客人：大家好！歡迎你到我們學(xué)校來參觀，我今天很榮幸為大家做導(dǎo)游，希望大家喜歡我。

　　我們的學(xué)校位于上海市浦東新區(qū)的商城路福山路，名叫“福山路外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”。它是一所雙語(yǔ)學(xué)校，采用中英文教學(xué)。

　　現(xiàn)在我們來到側(cè)門，看，小花壇里百花齊放，色彩斑斕。風(fēng)兒吹過，一股清香撲鼻而來，原來是桂花。有人用夸張的手法說：桂花十里飄香。但是我覺得一點(diǎn)也不夸張！桂花香引來了愛美的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。他們貪婪的吮吸著花兒獻(xiàn)給他們的甘露。旁邊是一棵四季常青的冬青樹，經(jīng)過幾次秋雨的洗滌，葉子綠得發(fā)亮，越發(fā)顯示了它旺盛的生命力，真是名副其實(shí)得冬青。

　　接著，我領(lǐng)大家來到前方的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊是灰白色的，上面全是爬山虎，春天一來，長(zhǎng)廊就變綠了，一派生機(jī)勃勃的景象。下課鈴聲一響，孩子們就跑到長(zhǎng)廊來，跑得快得坐到了座位，高興的`手舞足蹈，另一些則垂頭喪氣的。

　　除了這些，其實(shí)還有許多的“景點(diǎn)”，不過我沒有時(shí)間，不然我會(huì)一五一十講清楚……我們的學(xué)校是一所美麗的小學(xué)，因此，我感到非常自豪！親愛的客人，歡迎你下次再來，再見！

欣賞作文400字篇8

　　欣賞，是我們對(duì)別人投出的贊賞的目光，生活中，有許多人值得我們欣賞：醫(yī)生，老師，警察......而我，最欣賞那樸實(shí)的清潔工。

　　他們，沒有華麗的工作服，只有一件單薄的外套；他們，沒有舒適的`工作場(chǎng)所，只有垃圾遍地的街道；他們......無論在何時(shí)何地，我們總能看見他們忙碌的身影，他們?cè)谌巳褐衼砘卮┧螅@得是那么渺小，那么微不足道，可是，他們卻是偉大的！

　　無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)還是下雨，他們總是起早貪黑地工作，把大街小巷打掃得干干凈凈，有時(shí)甚至吃不上飯，如果沒有了清潔工，那么這個(gè)世界會(huì)變得怎么樣？垃圾成堆，臭氣熏天，這一點(diǎn)也不夸張。清潔工雖然普通，但又是那么偉大，那么樸實(shí)！

　　清潔工，他們是最美麗的。也許他們的相貌并不出眾，但他們一心為民眾著想。他們雖然沒有休息日，卻始終堅(jiān)守在自己的崗位上，從不抱怨。雖然不能在節(jié)假日陪伴親人，但是，他們卻用自己的辛苦換來了千家萬(wàn)戶的歡樂，這是一種多么無私的精神啊！

　　啊！清潔工，你們默默無聞、無私奉獻(xiàn)，是城市的美容師，我欣賞你們！

欣賞作文400字篇9

　　我最欣賞的一個(gè)人，他有短而直的黑頭發(fā)，又濃又密的眉毛，一對(duì)水靈靈的大眼睛，小鼻子，一張紅紅的嘴巴。他經(jīng)常喜歡穿格子上衣，下身穿著迷彩褲，腳上穿黑色的.運(yùn)動(dòng)鞋。平時(shí)總是樂呵呵的，有時(shí)也有點(diǎn)調(diào)皮，想知道他是誰(shuí)嗎？繼續(xù)往下看吧！

　　他可是班里有名的老好人。一次，他下課了，閑的無聊的他，就在教室里來回走動(dòng)，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在喝水，另一個(gè)同學(xué)把這個(gè)同學(xué)不小心撞了一下，水從這個(gè)同學(xué)的嘴里噴了出來，正好他從旁邊走過，噴了他一褲子，褲子濕了一大片，像繡了一朵花一樣。這個(gè)同學(xué)連忙對(duì)他說：“對(duì)不起了，都怪我不好”，他卻笑嘻嘻的說：“沒事，我得感謝你給我獎(jiǎng)了一朵大紅花呢！”那個(gè)同學(xué)更加不好意思了，他就安慰的道：“沒關(guān)系，過上一會(huì)兒就干了，再說了地上還有水，如果把哪位同學(xué)滑到了，那可就不好了”。他倆相互一笑，趕緊拿拖把把地拖干凈，一場(chǎng)矛盾就在玩笑中化解了。

　　你可千萬(wàn)不要以為他是一個(gè)十全十美的大好人，其實(shí)有時(shí)他也挺“壞”的。記得有一次，他的同桌站了起來給旁邊的另一個(gè)同學(xué)說話，他坐在凳子上沒事干，于是他眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)壞主意，他偷偷的把同桌的凳子拿到旁邊，然后若無其事的坐在那里裝著看書，他的同桌講完了話，回到座位上打算坐時(shí)，“撲騰”一聲，坐到了地上。把旁邊的同學(xué)逗得哈哈大笑，他早已經(jīng)笑得是人仰馬翻了。

　　猜到他是誰(shuí)了嗎？其實(shí)他就是我，一個(gè)既可愛又調(diào)皮的男孩。

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