欣賞的作文

時間：2026-03-03 04:16:55 欣賞我要投稿

[精]欣賞的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的欣賞的作文8篇，希望對大家有所幫助。

[精]欣賞的作文

欣賞的作文篇1

　　中秋節的晚上，媽媽帶我到黃龍體育中心去聽薩克斯之父——肯尼？基的音樂會，這次音樂會的主題是“E家”。

　　跟著人流入場后，拿到了音樂會的資料，讓我對演奏者肯尼？基有了了解。原來他那獨具個人特色的高音薩克斯風吹奏已經成為當代國際都會之間浪漫的代名詞，無論是獨處的角落，還是熱鬧的場所，都能聽到他的薩克斯風，都能找到共鳴。

　　不一會兒，音樂響起來了。肯尼？基用薩克斯風首先演奏了《回家》和他的成名曲《茉莉花》。然后，肯尼？基用薩克斯風和薩克斯兩種樂器演奏了很多曲子。他演奏的每一首曲子都很好聽，他和他的樂隊配合默契，每演奏一曲，下面都會響起雷鳴般的掌聲。

　　我不停地鼓掌，還同媽媽講，我開始喜歡音樂了。這是我第一次在那么大的'體育場聽現場演唱會，這樣的演唱會既能看到演奏者本人，還能聽到絕佳的音響效果，真棒。

欣賞的作文篇2

　　今天，我讀了流沙河的詩歌《理想》深受觸動。我從中懂得了什么是理想。而我身邊的許多同學如我一樣不知道自己的理想是什么？以后能干什么？甚至，還有人說考個好大學沒用！看來，我們對理想的認識都不太深刻，也許太年少的我們，從來就沒有為理想主動奮斗過！而今天詩歌《理想》給了我一種震撼，我看是重新審視自己。

　　理想是個多么誘人的字眼！人類有理想，才是世界不斷向前發展；你我有了理想，所以能向著既定的目標不斷努力。理想，使人樂觀，使人有斗志，使人有活力。在我上小學四年級的`時候有一個小小的理想，那個理想就是當一個有名氣的服裝設計師。因為我經常看到電視上的明星們，都有專業的服裝設計師問他們精心設計，是因為這樣才有了舞臺上的光彩奪目。我便有了這個理想，讓自己設計的衣服能穿在自己所喜歡的明星身上。而現在，審視完自己后，自己的理想則是當個好老師，為祖國做出貢獻，讓祖國繁榮富強。

　　有人曾經說過如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風都不是順風。我知道了理想不是隨便說說，更不是空想。我便懂了我已經有了一個目標，我會為了這個目標奮斗到底。

欣賞的作文篇3

　　一天，我靜悄悄的躺在床上，閉上了眼睛，不一會兒，我就進入了夢鄉。

　　突然，一個大姐姐向我走來，她溫柔的對我說：“嗨！我叫嬌嬌！歡迎來到甜夢之鄉！我是你的導游！”當時我還沒太反應過來，便說：“我叫……金……曉邑。”嬌嬌姐姐說：“不要緊張啊！無論發生什么事，我會保護你的！”聽了這話，我似乎覺得這里的確是個安全的地方！想到這里，我凝視指著嬌嬌姐姐，沉思了一會兒，終于，嬌嬌姐姐打破了這安靜的環境，她說：“走吧！我們現在就開始美妙的夢鄉之旅吧！首先，嬌嬌姐姐帶我去了一個游泳池旁，她說：“下去吧！”我剛要脫衣服，嬌嬌姐姐馬上說：“喂，別脫！我只讓你下去，并沒有讓你脫衣服呀！”我想：不脫衣服怎么游泳啊？嬌嬌姐姐用調皮的語氣對我說：“下去吧，下去你就知道怎么回事啦！”我試探地把腳輕輕地點了點游泳池里的水，咦，果然沒有任何動靜！

　　嬌嬌姐姐說：“怎么樣？下去吧！”于是，我鼓足了勇氣，憋足了氣，往下一跳，馬上就來到了另一個世界！嬌嬌姐姐也隨后跳了近來，說：“這里是我們旅行的第一站“游游樂”！”說著，她便從她隨身攜帶的一個精致的手提包里拿出一塊泡泡糖，對我說：“放進嘴巴里，均勻的嚼著，等它不甜的時候吹一個泡泡！”我想：剛才的事，我聽嬌嬌姐姐的，都沒錯，這次，我想這次也應該是這樣的'！想完，我就迅速地把泡泡糖拿過來，按照嬌嬌姐姐說給我聽的步驟，做完了以后，我奇跡般的發現，泡泡糖竟然從我嘴里消失啦！突然，我覺得，頭上有些沉重，哦！原來，嬌嬌姐姐用給我吃泡泡糖的方式，給我戴上了一頂魚型的小帽子，嬌嬌姐姐說：“跟我來吧！”由于我剛剛來到這個模擬游泳池，所以，我移動的時候總是慢吞吞的。我和嬌嬌姐姐一路狂奔，終于來到了一家游樂場，嬌嬌姐姐告訴我，玩那里面的東西，都要有一枚“游游幣”，而貴族則都有一枚“金鉆黃金卡”。

　　我問：“我是外來人員，沒有“游游幣”怎么辦？”嬌嬌姐姐說：“你看，下面的瓷磚下有的下面有“游游幣”，有的沒有，看你仔不仔細嘍！”終于，我千辛萬苦找到了一枚“游游幣”！我挑了一個我認為最好玩的游戲“旋轉大龍蝦”，把“游游幣”小心翼翼地投進了旁邊的“游游幣收集箱”。玩完了“旋轉大龍蝦”，嬌嬌姐姐往夢鄉之旅的第二站也就是最后一站“怪物大本營”前進，我和嬌嬌姐姐又是一次激烈的狂奔，終于來到了“怪物大本營”，這里是一個巨大的山洞，我大模大樣地走進去（因為嬌嬌姐姐會保護我的），過了一會兒，我和嬌嬌姐姐不知不覺地就走進了山洞的深處。

　　突然，一個明亮而又清脆的聲音在我和嬌嬌姐姐姐的耳邊響起，接著又是一個！我不知所措的閉上了眼睛。等我睜開眼睛時，一個巨大的怪物出現在我的眼前，他看見我時，抬起了他那巨大的“手掌”向我撲來，我被這驚人的畫面驚醒了，原來是媽媽正拍著我的頭頂叫我起床呢！哎，虛驚一場！

　　點評：

　　這是篇想象的文章，小作者想象大膽豐富，構思新穎獨特，給我們講述了一個發生在夢中離奇的故事。故事敘述完整具體，人物刻畫豐滿。不足的是：文章結構不完整，主題也不明確。

欣賞的作文篇4

　　每個人的心中都有一盞燈，它褶褶生輝，給身處黑暗中的人指引方向；它長明不滅，讓陷入迷霧里的人重返歸途——它，便是理想。

　　歲月流逝，時光荏苒，轉眼間我已度過十四個春秋，如今已是一名初二學生，正向從青澀蛻變成熟的路上走著。一路上我掙扎過，迷茫過，痛苦過，也喜悅過，可以說這條路痛并快樂著，五味雜陳，只因為我心中的那盞燈讓我不會迷失方向，讓我堅定不移的在這條遙遙無期的路上走下去。

　　有了理想，學習才有動力。還記得，小學三年級時在一次作文課上，老師當著全班同學表揚我，表揚我的作文寫得好！迎著同學們驚奇、羨慕的目光我頓時樂得合不攏嘴，也正是從那時起，心中便萌生了成為一名作家的念頭。自此之后，每逢寫作文的時候，我都格外認真，通常都會寫上幾遍，無外乎寫了改，改了寫，以此循環，直到自己滿意為止，一有空閑，就抓緊時間閱讀別人寫的好文章，學習寫作手法，提高作文水平，為的就是老師能在課上再當著全班同學表揚我一次。終于，功夫不負有心人，后來的作文課上幾乎都能念到我的文章，也隨之受到老師的表揚和全班同學的贊賞，并多次在作文比賽獲獎。我在寫作中快樂著。

　　那時候，我明白原來學習也是非常快樂的一件事，而我的童年的快樂也有大部分由此而來。

　　有了理想，生活才有方向。進入初中，我并沒有一位知心朋友，我感到孤獨，或許是由于我小時候經常寫作而導致的性格差異吧，也許是因為我更習慣傾向于用手中的.鋼筆去對桌上的素紙傾訴吧。弄了半天反而把自己給弄糊涂了，于是我決定不再想這些令人糾結的事，我不再把自己寫的文章拿出來讓大家欣賞，只是一個人輕聲地念給自己聽，然后默默地燒毀。卻發現自己越來越孤獨，所以我又決定為我找到一位知心朋友而奮斗！形單影只的我在茫茫人海中尋找我的知音，苦苦的尋找，最終，我還是找到了他。古有“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽”，而我們卻有“晴善作，宇善欣”。每當我的新文章出爐，我都會讓他先嘗嘗熱，經過我們反復修改，直到我們都滿意，然后我們再一起默默地燒掉，等待著下一篇文章的誕生，相視一笑，這是一種只會在我們之間出現的默契。我在快樂中寫作著。

　　那時候，我明白了快樂在寫作中是與眾不同的，我也比以前多了一絲快樂，我寫作不僅為了我的理想，也為了他。

　　有了理想，人生才有價值。一篇膾炙人口的文章能夠給人帶來無盡的想象，帶來愉悅的心情，唯美的文章讓人們讀了以后，犯錯的人可以驚醒，空虛的人能夠充實，無聊的人可以找到樂趣。而我就是想要成為能寫這樣的文章的作家，用我的文章去改變人們，去幫助人們，這又何嘗不是一種修行，一種離我的理想更進一步的修行。當然，我不會單純的以為寫好文章就能成為一位卓越的作家，想要實現我的理想，不但要有天賦，靈性，深厚的文學功底，還要具有不怕困難，不怕失敗的精神，所以我要努力，我要奮斗！而我現在的學習就是為我的理想做準備工作，這是一個不斷積蓄的過程，積累知識，積累經驗，讓自己在走向理想的道路上少走彎路。我在寫作中成長著。

　　現在，我明白寫作是一件非常神圣的事情，既能快樂自己，也能幫助他人，何樂而不為呢？想到此處，又再次堅定了我的步伐。我在成長中寫作著。

　　放飛理想，如大鵬展翅九萬里，似鴻鵠高飛云霄外，猶彩虹絢麗掛青天，若彗星耀眼掠天邊！

欣賞的作文篇5

　　幾天前，當我從大地上重新回到天上時，發現有好多人不理我，我想我是否做錯了事，便自我檢討了一番，文如下：

　　1、不分好壞，助紂為虐。有一段日子，我神經搭錯，腦子短路，被臺風所欺騙，用光自己的積蓄向人們猛烈開火，什么山崩、泥石流，都是我的杰作。如此我還不罷休，又唆使自家親戚，江河湖海，集體泛濫，給人們帶來了不小的麻煩。幾家親戚中，為人最耿直的，就數黃河，我一傻，他跟著我傻，搞得我都不好意思跟他認錯。想必我在檢討時，他還在炫耀自己的勇猛、剛健吧。

　　2、降水不均。我這人做事，好比小孩吃飯，依著自我愛好。所謂挑食厭食，營養不良。母親撥給我的地區被我治理得亂七八糟，有些地方干渴得認不清爹娘，有些則被水浸泡得像胖子一樣。由于我的隨意，使得人們要大興“水”木，南水北調，實乃是我的疏忽，在此深表歉意。

　　雖然我做了許多錯事，不過金無足赤，雨無完雨，我總不能把自己罵的豬狗不如吧？于是乎，我得夸夸自己，安慰安慰我那脆弱的心靈。

　　宋江大家認識吧，他廣交豪杰，仗義疏財，人們稱他為“及時雨”，瞧瞧，這不正從側面表揚了我，因為我，致使農作物長得快，奄奄一息的萬物活了過來，春雨貴如油，我愛死這句話了，它使我身價飆漲，如今已是億萬富翁，還有，熱帶雨林，哇塞！那可是非洲的璀璨明珠，不要驚訝，我干的。江南，文人墨客愛稱贊的`好地方，美得說不出話來的好地方，我干的。

　　不知我的粉絲觀察到否，只要我給的量足夠，那些地方總是多彩迷人，令人向往的，

　　好了，再夸下去就會不好意思也將不值錢了，我得學學師父陶潛，讓別人來夸自己。

　　東拉西扯了半天，就此打住想念我就請撥20xx*18來聊天。

欣賞的作文篇6

　　今天又去學英語啦！我興致勃勃地來到英語學校，盼望著英語老師早點到來，好不容易英語老師出現地教室里；她先教會我們幾個單詞，接著就是我們最喜歡的游戲活動。

　　游戲開始了，老師雙手握緊拳頭，兩只手臂骨轆轆旋轉起來；還不停的說：＂harse, harse……”突然，老師快速的伸出右手四只手指，又飛快的把手收回去．我們就明白要讀四遍＂harse＂，如果多讀一遍或少讀一遍，老師就會裝模做樣撐伸開兩只手掌，從她空無一物的眼前提起兩包空＂炸彈＂．然后，嘴里發出＂轟＂的一聲．就這樣，＂炸彈＂在那個讀錯了的同學面前炸開了花．僅管是一顆假炸彈，可是誰也不想被炸到。

　　有一次，我一分神沒看清老師的'手指頭，把老師要讀五遍，讀成六遍。就吃了個＂炸彈＂，這滋味真難受，我滿臉通紅，恨不得地上裂開一道縫，讓我鉆進去。此后，我再也不敢不專心聽課了。

　　這游戲不僅好玩，而且在活動中讓我們牢牢記住那難記的單詞，很受同學們歡迎。

欣賞的作文篇7

　　春天是萬物生長的季節，老師給我們布置了一道有趣的作業：尋找春天!我們說干就干……

　　挑選種子

　　3月底的一天，我和爸爸來到城中市場的種子店買種子。我們一進店，發現店里的種子可真多呀：有黃的、有綠的'，有大的、有小的，有圓的、有扁的，看得可是眼花繚亂!我挑來挑去，最后決定買了南瓜、黃豆和豆角三樣種子。一回到家，我們就迫不及待地把種子種到花盆里，然后每天給它澆水，盼望它們快快長出來。

　　種子發芽

　　一天過去了，兩天過去了，可是地里一點動靜也沒有。我真擔心種子是不是被什么東西吃了？媽媽告訴我要耐心等待。三天、四天、五天又過去了，可種子還是沒有發芽，我失望極了。第六天一大早，我又去澆水，卻驚喜地發現種子終于破土而出，探出了一個個小腦袋，

　　我興奮地又喊又跳：“太好啦太好啦，種子發芽了!種子發芽了!”又過了兩天，種子又長出了兩片嬌嫩的葉子，在春風吹拂下輕輕地擺動著，好像是在跟我打招呼呢!當我正為它們高興時，卻突然發現其中的一棵菜苗被老鼠吃掉了，我氣憤極了：“老鼠你太可惡了!”。

　　后來幾天，爸爸為了防止菜苗再次被老鼠傷害，每天晚上都用塑料桶把它們保護起來。

　　菜苗搬家

　　兩個星期過去了，菜苗在我和爸爸的精心護理下茁壯成長。我慢慢發現它們站的地方越來越擁擠了，有點透不過氣來!我和爸爸決定給部分菜苗搬個新家，把中間擁擠的菜苗移到了另外三個花盆里，它們又有足夠的空間快樂成長了!

　　通過這次種菜，讓我感受到這個世界真是太奇妙了，同時也享受到了種菜的樂趣!

欣賞的作文篇8

　　俄國大文豪托爾斯泰曾說過：“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。”這里是說心靈美是最高境界的美，外表美的不足可以通過內在美來彌補，而心靈的污點卻不能用外表來清楚。心靈美是美麗的核心，它具有寶貴而不可取代的價值。要讓自己的心靈變得美麗，我想最重要的是先從自己身上發現，首先欣賞自己，再來欣賞更博大的美。

　　有這樣一首小詩：

　　也許你想成為太陽，可是你卻只是一顆星辰；

　　也許你想成為大樹，可是你卻只是一株小草；

　　也許你想成為大河，可是你卻只是一泓山泉；

　　做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發光發熱；

　　做不了大樹，就做小草，以自己的顏色裝點希望；

　　做不了偉大，就做實在，平凡而并不自卑；

　　關鍵是要做到最最美好的'自己；

　　未必總是欣賞別人，最應欣賞的是自己……

　　給自己自信，給自己希望。人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中要學會鼓勵進取，在陰云中要學會堅強自信；當你站在中點回望，你就走出了一條屬于自己的人生之路。

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