欣賞的作文

時間：2026-02-15 00:44:53 欣賞我要投稿

欣賞的作文10篇[合集]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的欣賞的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文10篇[合集]

欣賞的作文篇1

　　落葉——又一次生命的升華

　　深秋的金城，校園里蒼涼和死寂相擁。學校醫院那條小徑上原本郁郁蔥蔥的楊柳，如今已是紛紛落葉的境地了。

　　看，又是一片殘紅的落葉。在空中打轉出了一道優美的旋弧，仿佛其身上有著風精靈的力量，悠悠然地飄落在了我的跟前。

　　于我看來，那是一片飛葉，而不應是落葉。看那花紋，似是隱藏著無數生命的信息呢！我想，我是可以讀懂的。于是我輕緩緩地彎下身軀輕輕的拾起了那片飄葉，細細地端詳著。頓時我的思緒不由地浸入那生命的長河。。。。。。

　　深秋，校醫院里的清晨，總是有種令人說不出的寒冷。四年了，這四年來，我清楚地記得，校醫院里的這片草地和這條種滿楊柳的小徑，那是我每天晚餐后常來散步的地方。

　　今天早晨，伴著凜冽的寒風，我一反往常地出現了在這里。大四了，光陰轉瞬即逝，過不了些時日我就要裹起行囊離開大西北這塊熾熱的土地。今天可能是我最后一次來看望他了。之前來看望他都是下晚自習后才來。推著坐在輪椅上的他緩緩地沿著小徑前行。一陣寒風呼嘯而過，千百片落葉紛飛而下，像一場凄涼的飄雪。他身著藍白相間的病服和這眼前殘黃的落葉仿佛形成了悅目的對比。

　　記得四年前剛來到這里時，我人生地不熟，是他給了我許多方便之處。可在大二那一年深秋，命運卻與他開了一個殘忍的玩笑。對，是的，就是那一次體育課上的不小心導致他下肢中度癱瘓的。。。。。。

　　走著走著，他突然開口對我說：“兄弟呀！深秋又如期而至了。”他那蓄滿了生命凄涼的聲音，打斷了我的思緒。是啊！這已經是第三個深秋了，我應和著，兄弟我又來看望你了，順便與你道個別，考研究生的成績出來了，我考了368分超出了整整40分，你該為兄弟我高興，過些時日我就要回海南參加碩士研究生復試了。時間真快呀！一晃我們都已大四了，轉眼間就要各分東西了，說著說著我的聲音開始有些哽咽起來。我努力地仰起頭不想讓眼淚在他跟前流出來，可卻無意碰觸到了小徑拐角處那棵曾經蔥綠的楊柳樹，可眼前它剩下的只有那滿樹欲墜的殘葉了，深秋的寒風一次次地抽干了它們的水分；一次次地剝去了它們的彩妝。

　　于是在這一平靜的時刻里生命的軌跡卻早已在某一個地方斷裂開來，看著眼前片片搖曳而下的殘葉，我心里不由地生起了一絲絲悲涼之感。“看，又是一片落葉。”他指著空中，幽幽地說，“原本青綠的葉子，怎么就變成殘黃的落葉了呢？”他的聲音又一次打斷了我沉靜的思緒，我回過頭來對他微笑著說：“不，這不是落葉，這是葉子在飛舞”我目光堅定地望著他。

　　接著說：那片樹葉是在翩翩起舞呢！雖然它離開了枝椏，失去了蔥綠，但時光卻為它染上了火焰一般的紅、壯烈的紅、灼眼的`紅。它好像一顆點亮夜空的流星；它如同一團搖搖晃晃的火焰；它似是一只義無反顧地撲向光明的飛蛾。在生命即將結束的時刻，加足了熱勁，完成最后一次壯美的飛翔。

　　我讀出來了，他身上載滿的都是生命又一次升華的力量。

　　他愣了一下。

　　我隨即伸出手掌，去迎接有一片飄落下來的葉子，讓其靜靜地在我掌心中躺下，很沉，很沉。因為我感覺到它身上滿載的生命重量。我低下頭來望著他，帶著平靜的微笑問他：“即便離開這個世界，你也會涂盡最后一抹色彩，對嗎？”

　　他接過我掌心的落葉，凝望著，許久，許久。。。。。。“我會的”他笑了，那微笑如秋日的一縷暖陽，從此永遠照映在我的心田。

　　我想，你也會讀懂那片飄葉所蘊含的信息的對吧。紛紛飄落，不只是毀滅、消逝，更多的是一次生命華麗的飛舞，一次生命的升華。

欣賞的作文篇2

　　同學們，大家下午好。今天我給大家講的是《我與書的故事》。

　　我愛看書，特別是漫畫書。說起看書，我的故事可就多得說不完了

　　前幾天晚上，我捧來媽媽送給我的.書——《太陽的子孫》。不知不覺我津津有味地看到了十一點多。

　　這時，媽媽走了進來，命令我馬上放下書本，立刻回床上睡覺。

　　精彩故事看到一半，我怎么舍得放下呢，等媽媽一轉身，我馬上有了一個鬼主意：我一邊“哎呦”、“哎呦”叫肚子疼，嚷著要上洗手間，一邊迅速把書塞到懷里。

　　媽媽趕緊讓我去。我三步并作兩步，進了洗手間，關上門，直到看完那篇故事才悄悄出來，踮著腳溜進自己的房間，輕輕低爬上床。

　　瞧，我就是這樣喜歡看書，因為一本書就像一扇扇窗戶，為我們展示一個個嶄新的小天地！

欣賞的作文篇3

　　我和靜有不解之緣！與生俱來的性格使我對靜產生了強烈的熱愛和向往之情。而現實生活中，每時每刻都會存在形形色色數不盡、聽不完的聲音，能獨處在一個安靜的氣氛里變得愈加難能可貴！我會盡最在的努力與靜“約會”。自然夜便是我最應該感謝的！

　　狐獨的我與夜間的寂靜意氣相投。我認為自己能感覺到靜中的默契，而靜也能感受到我那跳動的心。我很煩，她知道，因此也替我趕走了一切嘈雜的聲音，陪我一起沉默。

　　因此每當我遇到傷心事，就會跑去找她――郁郁蔥蔥的叢林、軟綿綿靜謐的沙灘，安靜的小河……這些美好的與靜相關的事物都使我得到無窮的樂趣。只要找到了她們，我的心就會隨著平靜下來。這使我聽見靜在對我說話：“現在可以什么都不想；也可以什么都想，放松大腦或思考都會使你從中獲益……”

　　靜讓我更深刻地了解自己，更清楚地看清自己。因此可以說靜是我生活中必不可少的“良師益友”。我欣賞靜！人世間的許多事物都是無法捉摸的.。許多人都戴著“面具”。這些事情使你疑惑不解，大傷腦筋；唯獨靜是真實的，可以感受的。

　　無論你同身邊的人走的如何近，但世事潮起潮落，你能肯定他們會去做什么，會怎么做嗎？唯獨讓我確信的是：寧靜的山林會使人頭腦清醒，寂靜的夜晚讓我感到輕松愜意……誰也不能改變靜的承諾！我欣賞靜的真誠與實在！靜是含蓄而富深蘊的。她趕走吵鬧、糾紛，便無所謂高興與傷心，只剩下淡淡的恬靜。生活中的一切榮與辱，得與失都是膚淺的，在與眾不同的超脫和沉靜中。

　　一個人沉靜下來，就會睜開心靈的眼睛，審視外部世界和自己的內心世界。靜愈深沉，心愈明凈。在人生的競爭中，擁有優勢和幸運當然是好事。但是“福兮禍兮所伏”對立的事物災害間，有著密不可分的辯證關系，優勢中潛藏著劣勢，幸運中隱伏著厄運。面對這些你要鎮靜。一旦你遭受挫折失敗，你應冷靜地分析原因，這樣才能對自己做出公正的評價。因此，我欣賞人們遇事時的鎮靜與冷靜！我熱愛、向往、欣賞靜！

　　我下定決心每個早晨都要在平靜與和諧中醒來，面對這個生機盎然、熱鬧活潑的星球。張開雙眼，收納每個靜靜映入眼簾的美景；還要做個文靜的女孩，在靜中生活，在靜中探索，用這些回饋于靜！教師評語：全文首尾聯系緊密，自然而巧妙地運用了許多與靜有關的詞語。思路清晰，由淺而深，由個人至世事，由世事至人生。

欣賞的作文篇4

　　人生就是在屬于自己的舞臺上開幕、演出、閉幕。但是，總有一些人的演出沒結束，意外就為他們的演出拉上黑色的幕布．所以，需要一顆叫安全的心來預防這些意外。

　　一、我們的路

　　有出租車司機稱：“一中學生的自行車，應歸劃在機動車中因為在接近一中和師范的這一路段上，他們總是行駛在機動車輛行駛道上。”我們學校的學生來自城市各個部分。但大多數來自中山街與文化街一帶，并且騎自行車的人很多。于是在上學和放學的時候，往往會看到自行車與出租車并排行駛的壯觀景象但是大多數的“自行車”在看見十字路口的紅燈亮起時，還是會停下來，可大多數的行人卻并不喜歡走斑馬線。

　　在其他的路段，不會像這里這樣混亂，一中的學生會減少許多，但其中有一部分的學生卻總是忽視交通規則，這對于沒有紅綠燈的路段來說，并不是“保險”的做法。而我上學的路——中山街南段，經常會看到有一些學生騎著自行車在十字路口的`指示燈將要變成紅色的時候加足“馬力”沖過十字路口，在夜晚的時候，我們學校的學生成群結隊的過馬路，無視紅綠燈的狀態，雖然在夜晚車很少，但是這樣做是很危險的。

　　并不是我們所走的路不安全，而是我們的心中還沒有放入“安全”二字。安全隱患哪里來的？這大多是我們自己制造的吧。

　　二、謹行

　　刺眼的紅色與好看的綠色在交替，靜立的人與行走的人在交替，穿透力強的紅色應該能夠照到每個人的眼中直至心里吧！有人曾說過：“闖紅燈，就是為自己買好了去往天堂的車票。”雖不至于如此嚴重，可是，對于有的人來說，也確實如此。

　　不會有人喜歡類似于車禍的意外吧！那只會給人們帶來不必要的痛苦，如果沒有一顆叫安全的心，又怎會安全？未曾把這二字放進心中，又怎能有意識的去使自己安全。

　　每個人，終究要走過不同的路，沒有人會告訴你，接下來的路應該怎么走，所以，需要一顆安全的心，才能安全的走好自己的路。

　　雖說我們的人生是命運安排的，但命運并不保證沒有意外，因為沒有為“人生”買的保險，不會獲得賠償。所以，走在路上，請謹行。

　　我們正值年少，以后要經歷的還很多，我們的精彩還很多，讓叫安全的心伴我們一生吧！

欣賞的作文篇5

　　似乎每一個年，中國人都會拿出幾個字來概括。“情感年”“養生年”又或“吉祥年”“幸福年”。那么20xx年最適合的字眼，一定是——作秀年！

　　網上看到一篇報道，借著春節，某小學特地組織學生到養老院看望孤寡老人，為老人們洗腳敲背送禮物。視頻中，一個個小紅領巾忙得不亦樂乎。反倒是老人們臉上的牽強笑容與那稚嫩笑臉形成鮮明對比。

　　記者采訪中得知，初一一天，老人們被洗過二十多次腳，敲過十幾次背，而給予的說明都是“配合攝像配合節目”。老人們甚至“吐槽”：“他們送來的水果牛奶，在攝像機關掉之后，孩子們又從俺們手里拿走了。說‘爺爺奶奶，老師叫我們去下一家養老院拍電影咯’。”

　　句句玩笑中，我們聽出了多少無奈與心酸。

　　當送愛心成為一種形式時，這份愛心已經變味了，他成為了中國人自欺欺人的心理安慰；當老人們把虛假的關懷當成一種負擔時，中國人所樹立的尊老愛老敬老的'觀念全是扯淡；當學生們把送愛心活動當成一種游戲時，你能指望他們在心里留下多少對愛老的感悟；當孩子們從小接受著虛假的言傳身教，未來的他們，對社會還有幾分真誠？

　　“作秀”本身也許是人之本性，是人的虛榮使然，然而當中國社會把國人的本能強迫變成了一種生存守則時，不作秀過不好的時候，你還能再拿這個借口為社會掩飾，為自己開脫嗎？

　　作秀許是有著好的初衷，希望把好的一面展現給他人，可是這好的一面真的有那么好甚至是真的存在嗎？既然有缺陷，為什么不去彌補而要去掩飾呢？既然不夠好，為什么不去改變而是在偽裝呢？既然明知應該努力的方向，為什么不朝前走呢？作秀僅僅是手段，卻不是改變現狀的方法。

　　當成人以及政府洋洋得意的自導自演時，又為祖國的未來——我們帶來了多少潛移默化的影響呢？每當學校有上級蒞臨檢查便如臨大敵般：臨時調換課程表，增加羽毛球課，心理咨詢課，沙畫課。語文老師教乒乓球，抑揚頓挫的背誦握拍要領；數學老師教電腦，趁領導去趟洗手間都要抽空講道奧數題。何必要在應試教育的本來面目上套個素質的面具呢？為何不去從根本上改變現狀呢？

　　作秀鋪天蓋地，社會烏煙瘴氣，誰能還我們一個真誠良好的社會呢？

　　誰能？如何能？

欣賞的作文篇6

　　我們每一個人都擁有一個屬于自己的童年生活，不關它是快樂的，還是難過的，我們都因該去珍惜這段一去不返的時光。

　　春天來了，萬物復蘇。小草妹妹伸了伸懶腰，打了個哈欠，好像在說：“啊，這一覺可睡好了，該起來鍛煉身體了！”花姐姐叫醒了風婆婆，風婆婆張大嘴呼的一聲，小草，小花，小樹都跳起了迎接春天的舞蹈。風婆婆刮動著天上一個又一個七彩的'風箏，仿佛一個又一個漂亮的蝴蝶姑娘在空中舞動著。

　　我和爸爸決定自己親手做一個風箏。于是我們準備好了材料，開工了！

　　第二天早上我和爸爸帶著做好的風箏，得意洋洋第來到了操場上，一放線。“啊？”風箏掉了下來，我失落的望著爸爸。爸爸說可能是哪一步沒有做對吧？呵呵，沒有關系。再做一個吧！就這樣，我和爸爸帶是那個“爛風箏”回了家。

　　又過了一天，我和爸爸帶著改良好了風箏，又來到了操場上！呵呵。這次飛起來了。成功了雖然只我只是做成了一個能飛的風箏，但是那時，我卻有一種從來沒有過的特別的“成就感”哈哈。

　　看著我和爸爸做的風箏在天空上自由的飛翔，我心里很高興。這個風箏寄托著爸爸媽媽對我的希望，它終于飛上了天空，而且越飛越高……

欣賞的作文篇7

　　愛著陽光的茉莉

　　請告訴我怎樣才能不折翼地起飛直奔陽光的方向

　　我已失去平衡的能力所有的神智掙扎著呼吸

　　眼淚仿佛醞釀抗拒缺口時就會決堤陽光呢？

　　你到哪里去了？

　　――――摘自褶子的日記

　　褶子的爸爸媽媽自她出生開始就吵個不停，褶子懷疑自己到這個世界上來的理由。終于，在愛與被愛之間，那根感情的絲線禁不住風雨，抖落在風中，從此褶子告別了女孩的純真與快樂。當父母把離婚協議書擺在她面前，問她愿意和誰過時，褶子平靜地說：“我一個人過。”那一年褶子15歲。

　　有茉莉的夏天很快就過去了，純白的棉裙開始發黃，皺巴巴的像秋天枯萎的葉子。褶子蜷縮在這間房子里快一年了。她的.目光一寸一寸的冷掉，她的笑容一次一次的淹沒，她的劉海很長很長。她喜歡上了茉莉。陽臺上種滿了這種植物，褶子說：“我喜歡茉莉，它和我一樣討厭陽光。”說這話時，褶子的臉上有著動人的憂郁。褶子在日記上寫著：“茉莉是一種討厭陽光的植物，她總在夜晚淡淡地開放，她討厭城市浮躁與喧鬧，她厭世嫉俗地鄙視著充斥著浮華，利益的世界……”可是她的語文老師告訴她，茉莉是一種喜歡陽光，耐陰的植物。年輕的語文老師并不怎么理解褶子心中的憂傷來自何處。

　　上網，是消磨暑假最好的方法。褶子喜歡在一些論壇發一些自己的帖子，點點滴滴地向這個世界透露著自己，不時也有網友發來帖子問她，剛好也可以證明自己并沒有被這個世界遺忘。褶子喜歡這樣。在同一個論壇里。褶子遇見了一個與她有這相似經歷的人。他對褶子說：“我要和你交換往事。”在網上，這個帶著假面具說真話的世界里，褶子和他斷斷續續地聊著，qq上閃動著的頭像讓人感到一絲絲的暖。黑暗中，屏幕上閃動著的文字最能打動人的心弦。

　　茉莉花開了，褶子把它們全部都摘了下來，花朵淡淡的香味，葉汁苦澀清香的味道好聞地混合在一起，褶子把花插在頭上，在黑暗中宛若圣潔的天使。電腦屏幕上閃著熒熒的文字。

　　soso：“褶子是個好憂郁的女孩。”

　　褶子：“憂郁是一個脫俗的詞，你是在夸我嗎？”

　　soso：“褶子不開心，soso知道。我也曾經這樣過，所以我希望你快樂，振作起來。”

　　………………

　　soso：“其實茉莉是愛著陽光的，只是因為太愛了而選擇逃避。”

　　開學了，褶子把長長的劉海用兩個景致小巧的發夾別在腦后，對老師笑著說：“原來茉莉真的愛著陽光呢！”

　　這是一場稍縱即逝的夢所以的樹搖動著所以的風都在吹著所有的星星都睜開眼睛在迷失所以的路之后連一朵雛菊都快要哭泣茉莉終于在小鳥的帶領下找到了陽光

　　―――――摘自褶子的日記

欣賞的作文篇8

　　有人欣賞的是那位在深藍色大海中探險的潛水員，有人欣賞的是在天空中翱翔的宇航員，有人欣賞的是出口成章的大文豪，但我欣賞的卻是我最喜愛的歌手——那英。

　　每當我在電視機前看到那英穿著時尚的衣服，站在舞臺中央，手拿話筒，用她那動聽、美妙的歌聲唱歌。她的歌聲彌漫了方圓幾百里！坐在電視機前的我不由自主得發出嘖嘖贊嘆。那英，你的歌聲打動了我的心靈，給了我一種“音樂之美”，讓我學會了怎樣才能打開我歌喉中的“音樂之神”。我如癡如醉地沉浸在音樂的.海洋里，陶醉其中。

　　有一天，我在星巴克喝下午茶，店里又響起了那英那洪亮的歌聲，震撼了全世界，她那歌聲如潺潺流動的小溪，她的歌聲中有著百倍溫柔、抒情、優美！

　　有一次下課，同學們熱烈的討論歌手這個話題，大家都說那英唱得好。

　　我真想拜那英為師，本來我也不太喜歡那英的，因為我那時候很小，聽不出好、壞，現在我已經在細細品味她的聲音了……

　　我真想親眼看看那英，讓那英到紹興來開演唱會，我是多么渴望和那英這位歌唱家拍照留念呀！那英可是在《中國好聲音》中帶出三個冠軍的冠軍導師呀！

　　我真的想站在舞臺上的人是我呀，用動聽的歌聲吸引觀眾們的目光，贏得觀眾們的掌聲。

　　你是多么有才華，用你的歌聲吸引觀眾，你就是大名鼎鼎的歌手——那英。

　　你的歌聲劃過我的腦海，你那善良又純潔的心靈打動了全場觀眾。

　　你唱的歌中的歌詞也很優美，那種滋味依然刻在我心中。

　　我永遠忘不了那英，是你的歌聲開啟了我的音樂細胞！

欣賞的作文篇9

　　一個星期日的下午，我剛寫完作業，媽媽說：“寶貝，你寫完作業了，可以去文化廣場玩你的滑板車，于是我拿起滑板車興高采烈地向文化廣場跑去。

　　我正在廣場上滑著我的滑板車，突然，我看見一個小弟弟在一旁玩著他的玩具，不知怎么的摔倒了，我連忙沖過去把他扶起來，我一邊拍了拍他身上的灰，一邊問他：“小弟弟，你怎么一個人在這，你的爸爸媽媽呢？”就在這時，走來一位叔叔，嘴里叼著一支香煙，戴著一副墨鏡，向我們倆走來。

　　這位叔叔走到我跟前，不分青紅皂白就沖我大叫：“你怎么滑的，眼睛長哪兒去了？”我聽了一頭霧水，真是丈二和尚摸不著頭腦呀！我連忙解釋說：“不是我，是他不……”還沒等我說完，那位叔叔就打斷我的'話粗魯地說：“你是哪個學校的？我告訴你們老師去，怎么教的學生啊？”說著他拉起我的胳膊，當我還想解釋時，看著他那兇巴巴的樣子，硬生生地把解釋的話咽了下去，掙脫他的手拿著滑板默默地離開了，回到家里，媽媽對我說：“回來了，寶貝。”我看了媽媽，眼淚就止不住地往下流，媽媽問我怎么了，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，對我說：“沒事，只要我們心里問心無愧就行！”

　　這件事到今天我還有點委屈呢。

欣賞的作文篇10

　　生活如歌，或高亢，或低沉；生活如酒，或芳香，或濃烈；生活如畫，或明麗，或素雅。因為欣賞，你才會感覺到生活是多么的美麗和溫馨。生活如歌東邊的天飄浮著層層粉紅的霞，我騎著車向學校奔去。街上行人稀少，我被這寧靜的氣氛所陶醉，也不禁放慢了速度……這不正是寧靜而美麗的晨嗎？然而，那一陣掃地聲打破了晨的寧靜，我循聲望去，看到了一個背影。

　　彎腰、掃地、彎腰、掃地……那個動作很平常、很均勻，但他沒有因為汗水而停止，還是在繼續著、繼續著……突然，他過身，我看到了他的模樣，黝黑的皮膚略顯疲倦，可他露出的笑是那么質樸、欣慰……呵！可愛的人，感謝他為這美麗的一天奏響了生機盎然的序曲。生活如酒燦爛的陽光透過玻璃射進了教室，老師站在講臺上，和藹可親地夸贊道：“這次，剛入我班的新同學小雪在書畫比賽中得了一等獎，大家鼓掌祝賀！”。說罷，老師舉起了她的作品。于是，教室里便沸騰起來了，同學們都爭先恐后的伸出脖子往前看，“哇！好美的畫啊！”小雪仿佛品嘗了美酒一般，心里美滋滋的。

　　在老師和同學欣賞的眼光中，她找到了自信。生活如畫太陽沒有射出刺眼的光芒，只是無力地流出橘紅的色彩。在我前面，一個盲人老奶奶戴著墨鏡，拄著拐杖緩緩地前行，“當心啊！這里有一級臺階，我來扶您。”一個稚嫩聲音劃過我的耳畔，只見一個小女孩飛奔過來。我心頭一熱，多好的'小女孩啊！在夕陽下，那一老一少的背影漸漸遠去，與落日的余暉構成了一幅多彩的畫卷。美在環衛工人黑黝黝的臉上，美在人民教師循循善誘的眼神里，美在小女孩滿含愛心的關切中…… 塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒了人們的感覺，人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實生活就如歌、如酒、如畫，只要我們認真去品味、欣賞，你就感覺到那歌是如此動聽，那酒是如此香醇，那畫是如此優美!

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