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欣賞的作文集合(10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的欣賞的作文10篇,歡迎大家分享。

欣賞的作文 篇1
形單影只不代表內(nèi)心孤零。——題記
在人生的旅程中,有些人孤身奮斗卻內(nèi)心強(qiáng)大,有些人嬌生慣養(yǎng)卻畏懼面對(duì),我最欣賞你的背影,一個(gè)用強(qiáng)大的內(nèi)心而博得敬重的背影。
那是無意間看到的一張照片。照片上一位男子背著大包小包的運(yùn)動(dòng)用品在全場(chǎng)靜肅的目光中堅(jiān)定地走出羽毛球賽場(chǎng)。這是一場(chǎng)國際的羽毛球賽,可迎接那位男子的沒有隊(duì)友的噓寒問暖,沒有滿眼希冀的教練,甚至環(huán)視全場(chǎng),沒有一面為他而掛的國旗。是為什么?為什么他會(huì)受到如此冷清的待遇?他失敗了?太多問號(hào)紛至沓來,太多疑慮從心底油然而升,這一切充斥著我的大腦。再看向那男子,頭也不回,沒有一絲遲疑,不舍,只是漠視他人自顧自地走出賽場(chǎng)。
后來了解到,圖片中的男子是伊拉克發(fā)球隊(duì)的唯一隊(duì)員。由于長期戰(zhàn)亂,伊拉克人們已飽受戰(zhàn)火的煎熬,連生存都成為一個(gè)嚴(yán)峻的問題,就更別提組建一支完美的發(fā)球隊(duì)了。所以,他沒有教練,沒有隊(duì)友,沒有職業(yè)醫(yī)師,只有遠(yuǎn)渡重洋十幾小時(shí)后僅上場(chǎng)的26分鐘,雖然他的名字可能未被人們銘記,他的'相貌還很陌生,但他一手撐起了全國人民的希望,一肩提起了祖國的榮譽(yù),他以6:2敗下陣來,卻使世界為之動(dòng)容!他的技藝還不夠精湛,他的技術(shù)還不夠成熟,但他堅(jiān)定的背影與一個(gè)人單打獨(dú)斗的26分鐘卻震撼著在場(chǎng)每一個(gè)人,這才是奧林匹克精神,不畏孤獨(dú),通往直前的精神!
照片很快在短暫的凝視后被悄然翻過,卻給我留下了深沉的思索。還是一個(gè)人,毫無顧慮,踏上回國的班機(jī)。多么強(qiáng)大的內(nèi)心!失敗后失控的表情,滿眼的淚水,記者的專訪他都是沒有的。是啊,人生有時(shí)就是一場(chǎng)孤注一擲的旅行,漸行漸遠(yuǎn),唯一會(huì)陪伴你走到終點(diǎn)的便是你的心。無論何時(shí),都要敢于勇敢地面對(duì)前方未知的挑戰(zhàn),敢于在風(fēng)雨中不斷錘煉自己的內(nèi)心。形單影只或許并不代表不夠堅(jiān)強(qiáng)。
照片中男子的姓名已淡忘,這貌也已記得模糊不清,可那圖片中男子的背影被我深深銘記。
我最欣賞你的背影,一個(gè)真實(shí)而充滿力量的背影。
欣賞的作文 篇2
大自然,有它無窮的奧秘,有它那獨(dú)特的美。
春天,一簇簇迎春花的枝頭綴滿了金黃色的花。各種花兒都競(jìng)相開放,五顏六色,芳香撲鼻。惹得成群蜜蜂
在花叢中飛來飛去地采蜜。大地長出了嫩綠的小草,像是鋪上了一層綠地毯。
夏天,湛藍(lán)的天空上掛著一輪火紅的太陽,天上的云朵也化沒影了。曬得人們都通身發(fā)紅;就連小狗也熱得
伸出舌頭來。荷花池里,深綠色的荷葉盤上盛開著粉紅色的`荷花,散發(fā)出陣陣的清香,讓人看了心曠神怡,頓時(shí),感到清涼無比。
秋天,高粱地里的高粱,舉著火紅的火把,威武地站在那里。玉米地里的玉米子,飽滿得快要蹦出來了。麥田里,微風(fēng)陣陣,金浪連綿起伏。
冬天,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上是雪,房子上是雪,樹上也是雪。雪,厚厚地,軟軟地。 窗戶上的冰花形態(tài)各異。有的像傲立風(fēng)霜的秋菊,有的像美麗非凡的牡丹……
大自然有很多美,只要你用心地發(fā)現(xiàn),用心地探索,就一定可以發(fā)現(xiàn)它的美。
欣賞的作文 篇3
秋天到了,天氣轉(zhuǎn)冷了,樹葉慢慢變黃了,掉落下來了,但是,各種各樣的菊花盛開了。
回家的路上,我在小區(qū)花園里聞到了一股濃郁的香味,我就跟著香味跑,啊!是我小區(qū)里的菊花香。
菊花的品種有很多如:白菊、黃菊、紅菊、橙菊、綠菊、墨菊、青色菊等各種各樣的菊花。但是我最喜歡的還是白菊,因?yàn)樗鼈儩嵃谉o瑕、似雪如玉。它們那球型的花瓣多好看啊!白菊的莖很直,葉子均勻地圍著莖,它的花瓣一層層地重疊著,像白色的絨球。我輕輕地摘下一朵聞了聞,。“拙盏孟阄墩孀砣耍ㄏ闱呷肓宋业男奶。我每次來到這里就感到,這里的人很多,我猜想是白菊得香味把人們吸引過來的'。
我每天都在觀察小區(qū)里的菊花,發(fā)現(xiàn)蜜蜂每天都要來采蜜。
菊花的香味一天比一天濃,菊花一天比一天好看。
我愛金色的秋天,更愛美麗的菊花。
欣賞的作文 篇4
我叫小松,今天是松鼠歷十六月四十九日晚上23點(diǎn)整,再過一鼠時(shí)就是新年了,我也要開始漫長的冬眠,為了展望美好的明天,我決定在這最后一鼠時(shí)寫一篇新年的日記,題名為《我的趣味春節(jié)》
早上醒來,打開樹窗,讓陽光注入洞內(nèi)。這時(shí),媽媽喊我:“小松,快來看看媽媽給你做了什么好吃的!”我走進(jìn)洞廳里,桌子上放著一碗熱氣騰騰的松子湯,還放著一大顆松果,我的眼睛瞪的溜兒圓,也許饞鬼都是這樣吧,我把臉浸入白氣中,享受著這熱氣帶來的溫暖,如入仙境一般。
媽媽看了我的樣子笑著說讓我快點(diǎn)喝,于是我一口松果一口湯,一會(huì)兒就吃完了。現(xiàn)在想想嘴里還留有余味。我叫它飽服松果之趣。
鼠時(shí)12刻,是松鼠們參拜鼠神的時(shí)間,小時(shí)候聽爺爺說這天的12刻,是鼠神下凡的日子,相傳,這位鼠神會(huì)化作一只凡鼠,視察我們的.工作。我還記得爺爺告訴我說這天在林中散步的時(shí)候見鼠就要有禮貌地問好,不管是熟鼠還是陌生鼠。我叫它參見鼠神之趣。
在松鼠界還有一個(gè)習(xí)俗,就是在春節(jié)貼花木,花木,一個(gè)好聽的名字,其實(shí)就是用松木片剪成好看的形狀貼在門上,它的寓意是“年年錦上添花”。我喜歡松果,于是我就剪了一片松果形狀的花木,哈哈,完成的花木真是好不漂亮。我叫它剪花貼木之趣。
吃完晚飯后,我打碎了一個(gè)松果,因?yàn)樵诖汗?jié)期間“碎碎”吉祥嘛。哦,現(xiàn)在已經(jīng)是松鼠歷十六月四十九日晚上23:55了,我也要冬眠了,日記就寫到這里吧。
松鼠小松于松樹屋
欣賞的作文 篇5
這一件事真讓我感動(dòng)。那是發(fā)生在我自己的身上,正因?yàn)檫@樣,我似乎看到了多數(shù)人的自私。
這是在我們學(xué)校發(fā)生的。那天,是星期一,我要和幾個(gè)同學(xué)下樓掃操場(chǎng)。我順手拿了掃把和簸箕,迅速的竄了下去,開始認(rèn)真的掃操場(chǎng)。過了一會(huì)兒,其他人才下來。他們?cè)诘紫罗D(zhuǎn)了幾下,裝模作樣的掃了幾下,便說掃好了。我不想跟他們說廢話,就說:“好,誰最后走就拿簸箕!庇谑,大家都像離弦的箭一樣上了樓。一只到最后一個(gè)同學(xué)上來,我看到他手里什么也沒拿,心中早已有了答案。二話不說,就到了樓下拿起簸箕,去垃圾池倒垃圾。當(dāng)我要跨過那個(gè)斜坡時(shí),只覺的腳下一滑,另一只腳正好崴著,說時(shí)慢,那時(shí)快,一個(gè)180度的大旋轉(zhuǎn),跌倒在地。那一瞬間,我感覺我好堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲胰淌茏×颂弁,第一次沒有哭出來。但是,為什么沒有一個(gè)人可以來扶我,而且好像還有人在議論我。我當(dāng)時(shí)在想:難道這個(gè)學(xué)校全是壞人嗎,居然都那么狠心……突然,我的眼前出現(xiàn)了一雙手,那可能就是,在我困難的.時(shí)候,可以幫助我的手;在我難過時(shí),可以安慰我的一雙手。我緊緊的抓住那雙手,那雙手我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那雙手令我感動(dòng)。
那雙手令我感動(dòng)!
欣賞的作文 篇6
總說秋的成熟孕育著生命的芬芳,卻不想生命因此多了一層色彩;總說秋的金黃豐收了四季的甘甜,卻不知心海因此多了一絲遐想。
秋,行地走著。像是在童年里成長時(shí)那樣,把一路的鮮花采擷得無跡可尋。這時(shí),我才知道,花兒為什么拒絕在秋天里綻放。也許正是多愁善感的年輪,讓最稚嫩的心靈也嗅到了一絲惆悵。秋風(fēng)吹徹,給心靈一盞孤燈,卻難以照出一份得以慰藉的感懷。秋、愁。那是每個(gè)人心中都有的種子。是秋的月皎潔,引得人們倚欄凝望?還是秋月的清輝,使得人們頓生遐想?那一抹湖光秋月,融入了千年的詩之中……
“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深鎖清秋”,深陷囹圄之際,亡國之君李后主,面對(duì)再美的秋色也只能“別是一番滋味在心頭!鼻锾斓膭(dòng)人與耐人尋味,是一份不需要任何點(diǎn)綴的艷麗與不在意世俗繁華的'凄楚之美。如果我們陪伴辛棄疾“挑燈看劍,夢(mèng)回連營”,觀賞“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”的陣勢(shì),親睹“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的場(chǎng)面,又心中奏響的又何止是悲壯。秋以他的素紅與颯爽,賦予了世人一份孤傲與執(zhí)著。、
秋,幽寂,透徹!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,流動(dòng)著秋的清幽;“采菊東籬下,悠然見南山”,凸顯著秋的淡泊;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,鋪陳著秋的偉大。
秋,是愁,亦不是愁。只看人們?nèi)绾误w會(huì),如何取舍。那秋的點(diǎn)滴,就當(dāng)是上天的饋贈(zèng)。秋,總在愁中顯得婉約,正因?yàn)槿绱耍庞衅凡槐M的芬芳,飲不盡的甘醇。
有位作家說過,秋天是有成績的人生,絢爛多彩,似朦朧而實(shí)清明,充滿大徹大悟的味道,或許,這就是秋緒釀成的馥郁吧!
欣賞的作文 篇7
佛曰:“前—世的千百次回眸,才換來今世的擦肩而過。”
現(xiàn)在腦海中還有你那淡淡的身影,曾經(jīng)的過往不斷在眼前閃過,發(fā)尖仿佛還留有你那獨(dú)特的幽香。
不知是因?yàn)槟晟佥p狂又或者是少年悲傷,我竟一怒之下摔門而去,懷揣著那朦朦濃濃的少年情懷走進(jìn)發(fā)廊,忐忑不安的剪了發(fā)型還上了色彩,用那為數(shù)不多的獎(jiǎng)學(xué)金付了錢,雙眼泛著水氣的望著鏡中的自己輕挑嘴角露出一抹淺笑。難道這便是我所追求的嗎?我迷茫了……
走進(jìn)教室在同學(xué)們和老師的注視下,我邁著大步,驕傲的昂著頭走向自己的位置嘴角掛著一抹笑。然而這節(jié)課并不是我所想的那么愉快,耳邊老是聽到同學(xué)們的議論和老師的嘆氣,眼前老是出現(xiàn)老師的無奈和同學(xué)們的鄙夷。難道這便是我所追求的嗎?我——墮落了……下課后你一臉關(guān)切的說:”你怎么了“。我卻把你的關(guān)心視而不見,并淡淡的說:“我很好”。而你的一臉的關(guān)心卻被我的冷漠凍僵了,你的手從我肩上滑落。我望了望你一臉的暗淡,嘴角掛出一抹淺笑:你以后別來煩我了。然后我便瀟灑的走出教室,隨著門咚的一聲關(guān)閉,我臉上的笑容瞬間消失。我再次問自己:難道這樣的你,真是你想要的么?
漸漸的,下午了。我一人坐在校園的一角,任余暉灑滿一身,忽然一只手搭在我肩上,回眸一看竟是你,陽光已灑滿你一身,對(duì)上你的視線,竟發(fā)現(xiàn)自己毫不隱藏的泄露在你面前。你看著夕陽說:我不知道你怎么了,但我們一直都是朋友,不是么?我愿意一直一直陪著你。短短的幾句話早已讓我淚如泉涌,你任由我在你懷中哭泣。不知過了多久,我哭累了。對(duì)上你的視線,你伸手為我拭去淚痕,我起身對(duì)夕陽大喊:我不會(huì)失敗的!***,我對(duì)你相識(shí)恨晚!
這完美而又不完美的一天,就在你的鼓勵(lì)下結(jié)束,而我又復(fù)活了
瞬間也就是一剎那間,我和她成了好朋友。
那是一個(gè)酷熱的夏天,我們爭吵著一個(gè)數(shù)學(xué)題目。盡管我們互不認(rèn)識(shí),可我們的共同話語真的很多。
討論激烈的進(jìn)行著,我們的意見不同。盡管我們爭論了一節(jié)課,可還是得不到結(jié)果。我們不知如何決定誰對(duì)誰錯(cuò),我們準(zhǔn)備去請(qǐng)教老師。我們恭恭敬敬的問老師,并且把我們的思路答案都告訴了老師。老師向我們講解,最后得知那個(gè)女孩的思路是正確的。
那個(gè)女孩?她可是個(gè)漂亮的女孩。她有一雙明亮的`眼睛,如葡萄般大小。她還有一頭長長的頭發(fā),非常光滑。她的名字對(duì)于那時(shí)的我確實(shí)難以了解,可她的聰明頭腦轉(zhuǎn)的非?臁K某煽?cè)谖覀儼嗫墒菙?shù)一數(shù)二的,她是老師邊的紅人啊!老師常常夸她是自己的好助手、好學(xué)生、好班干。
她和我有許多類似的地方。就在當(dāng)時(shí)老師出個(gè)題目讓我們思考,我們就這樣成了好朋友。我們總恨相交為晚,總是一起思考題目。我們的共同語言有很多相同的地方,甚至我們都有共同的愛好——打乒乓球
想到這我又在茫然中想到那首詩:
相遇是一種緣分,無論好壞都由天注定;相談是一種快樂,無論結(jié)果重要的是過程;相問是一種不知,無論知不知道都是一請(qǐng)教;相比是一種幸福,(作文:關(guān)于周記的作文)無論高低都是一處動(dòng)力泉源;相交是一種偶然,緣分快樂不知幸福都來自一處;遇、談,問、比、交,這不僅是一種緣分更是一種快樂!
時(shí)光蔥蔥流過,不知道她過得好不好?以前,她是我的影子,而如今,我們之間卻擱著一座山,我多么想攀過這座山,問她一句:“你好嗎?
――題記
我和她相識(shí)在一條小巷子里,巷子里有著我們成長的腳印,很深很深……
陽光的燦爛
陽光明媚的一天,她約我到她家去玩,我爽快地答應(yīng)了。她找來她的鄰居一起跳繩。在繩子上跳躍的她好像一只蝴蝶,在那兒翩翩起舞;在繩子邊上輕盈踩踏的她好像一位白衣天使,在那兒揮灑著迷人的微笑。忽然,蝴蝶住腳了,停在草騰上,天使傷心了,她在埋怨自己,為什么這么不小心。我跳得沒有她純熟,沒有她輕快,更沒有她的美麗。
云兒的感動(dòng)
或許是我沒把好門,病魔找上門來了。她知道了,便跑來我家看我。她面對(duì)著我那慘白慘白的臉,傷心極了。不一會(huì)兒,我睡著了,還作了個(gè)夢(mèng)。但這個(gè)夢(mèng)卻被一滴眼淚打破了。我感覺有滴冷冰冰的水滴在了嘴唇上,是雨嗎?等我微微睜開眼睛,才知道那是淚,好苦好苦……這是我第一次看見她哭,而且還是因?yàn)槲。我真?duì)不起她!往后每一天她都來看我。一放學(xué)就趕來替我補(bǔ)課,我的當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了,結(jié)果哭了。相反,她還罵我一句:“小傻瓜,哭什么哭,認(rèn)真聽講,我可是有任務(wù)在身哦。”
大山的“隔絕”
之后,我轉(zhuǎn)學(xué)了,她也因?yàn)楦改傅墓ぷ麝P(guān)系到了外地。在我們非分別那天,我們一句話也沒說,只是默默地看著對(duì)方,直到對(duì)方的身影消失了,才轉(zhuǎn)過身來……
當(dāng)時(shí),我們交換了QQ號(hào)碼,我每天都座在電腦前等待她的上線,但幾乎沒有看見她上過線,那時(shí),我又流淚了,淚水滴在了鍵盤上。鍵盤好干凈,因?yàn)檫@陣子我?guī)缀鯖]有動(dòng)過它。
雨后是天晴,悲傷過后是快樂。雖然我們分開了,但是我又認(rèn)識(shí)了許多知己,我已經(jīng)滿足了!
欣賞的作文 篇8
他長著一雙水晶般的大眼睛,兩個(gè)彎彎的眉毛,俏皮的小鼻子,能說會(huì)到的小嘴巴。你們知道他是誰嗎?告訴你們吧!他就是我的.小弟弟、叔叔家名副其實(shí)的活寶——蘇欣宇。今年暑假,蘇欣宇又來到我家。他長高了許多,也比以前更調(diào)皮了。有一次,他乘我不在的時(shí)候,偷偷地拿出水彩筆,準(zhǔn)備在茶幾上大干一場(chǎng),用水彩筆在上面畫圓圈。等我回來一看,“氣死我了,畫得亂七八糟的,爸爸回來會(huì)罵的!”蘇欣宇趕緊拿濕抹布擦,邊擦還邊唱歌,“左擦擦,右擦擦,我要把桌子擦干凈!彼粌H調(diào)皮,而且很搞笑。昨天,我們帶他去麥當(dāng)勞玩滑滑梯,在玩的時(shí)候,有個(gè)小弟弟想一起過來玩。蘇欣宇插著腰,擺出了一副大少爺?shù)臉幼,我看見了,不禁哈哈大笑,說“你這個(gè)模樣,太搞笑了!钡艿芤彩且粋(gè)“小問號(hào)”,見什么就問什么,經(jīng)常是刨根問底。有一次,他問我:“樂樂姐姐,為什么黑夜和白天不在一起呢?”我只好編故事,說:“黑夜和白天吵架了,天使為了不讓他們吵架,就把他們分開了。”蘇欣宇說:“我們老師說,天使是很可愛的!蹦銈兿膊幌矚g叔叔家的活寶——蘇欣宇?
欣賞的作文 篇9
欣賞是什么呢?欣賞是要領(lǐng)略其中的意味,我們要欣賞別人,同時(shí)也要自我欣賞,就說那次吧!
有一次,妹妹的生日,她邀請(qǐng)了我和弟弟,所以我和弟弟正在趕往妹妹的家。突然,有一位小弟弟急沖沖地跑著。叭的一聲,他重重地摔在地上,見到他哭得如此傷心,我心中的天使似乎在說:“快去幫幫他吧,幫助別人快樂自我啊!”但是我心中的惡魔卻不爭氣的回答。不要管他了,還是快走吧,不然就遲到了。經(jīng)過我心理的斗爭,我終于踏起了自己的腳步,可是已經(jīng)晚了,只見弟弟走前去扶起那位小弟弟,并親切的手:“你沒事吧?”那位弟弟很有禮貌地道謝,于是我們又走向妹妹的.家……
經(jīng)過這件事,我非常慚愧,因?yàn)槲疑頌楦鱾(gè),卻連基本的事情都做不好,弟弟這么小,只有9歲就懂得這個(gè)問題,而且還能用行動(dòng)來證明。這是多么不簡單的事情,有些人只會(huì)用嘴巴說,但實(shí)踐起來卻很困難。我欣賞弟弟那樂于助的精神。叢冢我也明白了樂于助人這個(gè)讓人敬佩的品質(zhì)。
欣賞對(duì)每個(gè)人都很重要,只要我們學(xué)會(huì)欣賞就能夠領(lǐng)略到其中的快樂,欣賞有時(shí)也能讓人們領(lǐng)略到許多道理,要是你也想學(xué)會(huì)欣賞被人,那就從現(xiàn)在做起吧!
欣賞的作文 篇10
大千世界有許多美麗的地方,小朋友你們知道我心中最美麗的地方是哪里嗎?那就是大梅沙。
聽說大梅沙有金黃色的沙灘,蔚藍(lán)的天空,寬闊的大海,還有許多小魚在游動(dòng)呢,今天我就帶你領(lǐng)略一下大梅沙的美麗吧。
一下車,我就迫不及待地來到大梅沙的入口,首先映入我眼簾的是好片金黃色的`沙灘,陽光照在那片金黃色的沙灘上,閃閃發(fā)光,沙灘上的沙子滾滾發(fā)燙,我迫不及待地又往大海邊跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大海是蔚藍(lán)的,那海水見我來了興奮地打了一個(gè)浪,好像在與我嬉戲一般,那大浪拍打著岸邊的礁石,砰砰作響,我走近了一步,準(zhǔn)備來挑戰(zhàn)大浪,我說:“我是不會(huì)被大浪打倒的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。”話音剛落,一個(gè)大浪就打了過來,我怎么也站不穩(wěn),我挑戰(zhàn)了大浪幾個(gè)來回,后來終于戰(zhàn)勝了大浪, 我開心地跳了起來。
我覺得跟大浪玩累了,于是就在旁邊的沙灘上堆起房子來,玩得可開心了,我又在那里捉螃蟹,蝦,沉浸在快樂的氛圍中。
聽我一說,小朋友,你們是不是也迫不及待地想玩一番。
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