欣賞作文600字[優(yōu)選9篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的欣賞作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞作文600字 篇1

　　樂觀，這詞它蘊含了許多意思，打個比方用白居易的詩句就是：樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。

　　在我上中學之前的小學生涯中，我曾是個靦腆的孩子，不管是在親人還是陌生人面前，都很拘束，從不與不認識的人講話。靦腆的我也很要面子，我與家人也達成共識，在外不兇我，回家隨便怎樣。甚至，跟別人借東西，我也得自己排練半天如何去說，這可能是種病，我自己也發(fā)現了，改了好久，這是個漫長的過程。

　　記得在中學的時候，有次一個同學，哭的很傷心，我也不知如何開口，也不知道原因，我只知道一味的去安慰他，后來我才得知是因為他家里人過了世，我用我最樂觀的一面去安慰他，因此我和他成為了好朋友。

　　我們倆互相敞開心扉，說自己的秘密和不滿說完后我們倆感覺很舒服，我們就彼此相信彼此，就這么一來二去，我們的家長也就熟了，我媽和他媽之間也成功成為了好朋友，一起逛街一起玩。這樣我總結了一個經驗，樂觀可以感化他人。

　　樂觀的我也能幫助別人，同時只要有同學有問題都回來找我，我也會積極地去幫助，如果是小事的話，我就當舉手之勞了，如果是大事，我就會和他人一起坐下商量，凡事能解決的事我都會去解決的`。樂觀自由的好處就是可以讓我們去幫助他人，俗話說得好：“贈人玫瑰手留余香”。樂觀可以消除一切煩惱，自從我想開了后，同學們都夸我，我謙虛的說是，都以為那同學啊，是他，謝謝你

　　樂觀的我也非常喜歡與樂于助人的人一起玩，我也非常喜歡我和我一樣的人。

欣賞作文600字 篇2

　　這天，我讀了一篇叫的短文，他主要講了：

　　屠格涅夫由于欣賞一個當時的無名小輩列夫托爾思泰，使它最后成為了一個著名的藝術家和思想家；臺灣作家林清玄由于欣賞一個小偷的作案手法細膩，使它最終成為了幾家羊肉爐的老板。告訴了我們欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通和理解，一種信賴和祝福的道理。

　　讀完這篇短文，我也不禁想到自己也曾被欣賞過，這種欣賞促使我更有自信，更加努力。

　　那是幾年前，我畫了一幅自認為很漂亮的畫，拿去給其他人看，不料，他們卻都說我畫得很糟糕：房子倒倒歪歪，樹歪歪斜斜，沒有欣賞價值。我很是傷心，準備放棄畫畫，不想再得到這種評價。正當這時，媽媽卻走過來，拿起畫，連聲夸獎：“畫得不錯啊，顏色搭配很好，也很生動，比以前進步了嘛！”這使得我更加信心百倍，決定更加努力畫畫。

　　有時候，我真的覺得欣賞很神奇，它會讓一個人進步`自信`，甚至徹底改變。誰不愿得到欣賞呢，或許你一個不經意的.欣賞，會從此改變一個人的命運。培根曾說過：欣賞著心中有朝霞1露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四海枯竭，從山荒蕪。欣賞是美好的，你欣賞別人，別人才會來欣賞你，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，希望別人來欣賞你，你首先就得學會欣賞別人。

　　不要以為欣賞專指對比自己能力高的人的一種敬佩之情，欣賞是公平于每一個人的，雖然有些人看上去好象比自己低一個等級，但如果你換個角度想象他的優(yōu)點，或許他真的值得你欣賞。

　　一定要學會欣賞別人，要真誠地欣賞別人的優(yōu)點，因為每個人都有他的優(yōu)點。這是我在《欣賞是一種善良》一文中學到的。

欣賞作文600字 篇3

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候……”朱自清的《匆匆》讓我體味到時間飛逝，一切都匆匆，匆匆地走路，匆匆地吃飯，匆匆地長大，連本應休閑的旅游都是匆匆奔波在景點與車船之間，應接不暇。來不及欣賞路邊小草上滾動的露珠，來不及彎腰系好鞋帶，匆匆間，一切變得模糊起來，模糊了四季，模糊了味道。于是，我茫然了……

　　記得有一次，我和媽媽經過故鄉(xiāng)的栗園，碩大的栗球掛在枝頭搖曳，煞是誘人。突然，媽媽停下了匆匆步履，在栗樹下駐足，凝視著這滿樹的栗球：“真美”。我不解地朝樹上望去，“美？哪里美？”我定睛一看，綠葉間的栗球像一個個爬上了樹的'小刺猬擠在一起，有的還露出了栗米，像被誰逗樂了，這時，那兩個咧開嘴的板栗，像樣靈性似的撲了下來，我伸出了手居然接住了他倆，欣喜間，我頓悟了：原來駐足欣賞會有意想不到的收獲，于是我學會了駐足，學會停下來欣賞。

　　當老師講完《社戲》一課后，我正準備像往常一樣翻到下一頁時，我又想起了駐足欣賞，這樣的美文，我何不在此停一停呢？于是我又細細品味了許久，“看臺上那個黑胡子背上插著四張旗提著長槍，正和一群赤膊人打仗”夠刺激的，作者真有眼福，好像我也看了一回社戲。請在知識的海洋里駐足，你會有和昨天不一樣的感悟。清晨，走在空曠的大街上，我急匆匆地往學校趕“刷刷刷”，環(huán)衛(wèi)工人是城市早晨音樂的演奏者，我不由得停下腳步，向她投去充滿敬意的一瞥，穿著橘紅色外套，戴著口罩，彎著腰，握著掃帚，默默而從容地掃著，她才是這個早晨最美的風景。

　　陣陣春風吹過，你是否駐足欣賞過野薔薇枝條上開始綻放的細細的新葉？當薔薇花苞如一顆顆熟透的新桃，或藏或露于嫩枝新葉間，你是否凝神聆聽花開的聲音？

　　請在山前駐足，你將感悟山東胸襟；請在水畔駐足，你將感悟水的情懷；請在母親忙碌的背影里駐足，你將享受幸福和安寧；請在老師的三尺講臺邊駐足，你將學會感恩和奉獻。

　　學會欣賞，學會感激生活的饋贈。

欣賞作文600字 篇4

　　昨天晚上我做了一個神奇的夢。夢見我把爸爸的眼鏡拿走了，戴在自己的眼睛上。

　　啊，好神奇哦！能看見人的思維。我想探索動物、人物這時都在想什么，連忙跑到了公園里，看見有一只蹦蹦跳跳的小兔子，我很快就知道它在想什么。它想讓我給它找一片綠油油的草坪；小鳥飛來了，它想讓我去給它找果子；小狗跑過來，我一看，原來啊，它是想要我手里的火腿腸，我毫不猶豫地給了它。我自言自語地說：“啊，眼鏡太神奇了！去看看人們在想什么，那該多好啊。”于是，我趕緊來到體育場，看見有兩個小男孩。我連忙跑過去說：“你們是不是想去踢足球？”他們說：“你怎么知道的？”我說：“我有爸爸的.神奇眼鏡。”一個月一個月地過去了，“圣誕節(jié)”來了，我走出家門，看見下雪了，我非常高興。突然，看見圣誕老人向我走來，我用眼鏡一看，他想送我有趣的圖書。果然，他從一個大口袋里拿出了許多書，送給了我。我高興地高聲喊到：“我有書啦！”不喊還好，真遺憾。這一喊我神奇的眼鏡飛走了。

　　我哭啊哭，哭得連氣也喘不過來。忽然一雙手溫暖的大手把我搖醒，我一下子睜開眼睛，哦，原來是在做夢啊。媽媽安慰我?guī)拙洌�回去睡了。可我還沉浸在神奇的夢幻中。我想：我一定好好學習，將來發(fā)明出這種眼鏡，為公安局的叔叔、阿姨們抓到壞人，為老師更好地做好學生思想工作，帶來方便。

　　點評：

　　這是一篇想象文章，作者夢見了自己戴上能看懂動物和人思維的神奇眼鏡，并且還與他們進行了交流。文章語言樸實，借助豐富的想象，給我們展示了一副神奇的眼鏡，是一篇不錯的習作。

欣賞作文600字 篇5

　　蠶

　　隔壁的老奶奶放了兩盒蠶寶寶在我家門口，走了。我以為是她要送給房東家的兩個孫子的。也沒在意。

　　整整一個下午，那些蠶寶寶就一直在盒子里默默的啃著桑葉。特安靜。而我忙著我的活。

　　放學了，房東的孫子和我兒子都回來了。他們在那里如獲至寶一樣的圍觀著那些蠶寶寶，議論著蠶寶寶的一切。看樣子他們好像要支配掉這些蠶寶寶。

　　我似乎有些冷血，對于自己無暇顧及的被遺棄的這些生靈，表現出極大的冷性。——我無法給與它們什么，就不要應承什么。

　　兒子似乎有極大的興趣。

　　飯后，我發(fā)現他果真被分配到一些蠶寶寶。

　　我第一反應就是要他立馬送人，不能害了生命。兒子偏執(zhí)，不肯。他滿肚子的好奇和玩物主義充值著他的.大腦，即便我用媽媽的身份來強調和施壓也無濟于事。

　　蠶寶寶在我家過夜了。

　　第二天早晨醒來，兒子第一件事就是去蠶寶寶的房間，看它們。

　　桑葉沒動多少，蠶寶寶并不像我小時候見識的蠶寶寶那樣能吃能動，也許是時代進步了，很多食物都具備什么激素等等一些進步玩意兒，而讓蠶寶寶變得嬌貴起來，吃起東西也“斯文”多了，這讓我在腦海里閃過食品的什么綠色啊.什么天然啊等等概念，難道蠶寶寶也如人一般受到什么食物公害嗎？心里暗暗“笑”了一下。

　　邊吃早餐我邊給兒子講蠶的生命過程，講蠶的故事，講春蠶到死絲方盡的寓意，以及講蠶的精神，并告訴他，我敬重蠶，那不是用來作為好奇和玩物主義思想所滿足一時的欲望而不顧后果的，男子漢要有擔當。

　　不能給對方帶來美好，就不要隨便應承一個希望。

　　兒子似乎懂了，沒再執(zhí)意要收養(yǎng)蠶，也知道了自己養(yǎng)蠶是一時的興起，并不能給蠶帶來任何保障。他認真的把那些蠶送人了，并和我一起摘了一點桑葉（因為在我們生活的圈圈里實在難找到桑葉）給那些蠶寶寶備上，囑咐別人好好關愛它們。。。

　　我知道兒子還牽掛它們，擔心喂養(yǎng)它們的人找不到桑葉，但彼樣的牽掛與擔心總該會比此樣的擁有和玩物思想來得意義深遠吧！

欣賞作文600字 篇6

　　橋是生活中常見的建筑,也是生活中溝通一種的渠道。也許是因為它方便與普通，因此也從沒有刻意地留意過。在學習了《橋之美》這篇課文后，我對橋產生了濃厚的興趣。乘著這個周末有空，晚上我特意去拜訪家鄉(xiāng)的古橋——通濟橋。

　　通濟橋始建于北宋，又名舜江橋，有著悠久的歷史。它是姚江上最長最高的橋，故被稱為“浙東第一橋”。它是一座三孔兩墩式的拱式石橋，高跨于姚江兩岸，遠遠望去，如長虹臥波，氣勢雄偉。盡管暮色昏暗，但我還是能感受到它的古老氣息，在朦朧中透露著一種莊嚴的氣氛。

　　橋身后是川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群，大街上燈火通明，宛如白晝，種種聲音交雜在一起，熱鬧非凡。可面前的這座古橋，在清冷和月光與昏暗的路燈照射下，閃現出一絲絲冷光，冬日的'清冷與寂靜在古橋上空彌漫著，與它為伴的也許只有那因過冬而剪去枝叉的禿樹了。

　　我跨上石階，披著一身月光，緩慢地向前走去。這古橋仿佛有什么憂怨，卻又遲遲不語。歲月在石階上刻下了道道深深的印痕，有好幾處的石塊都已掉落，使人不得不走得小心翼翼些。我駐足于橋頂，由于光線微弱，依稀辯認出兩邊各有一對石獅。它們似乎在對望，還是在懷念以前的美好時光？昔日，它們一定是這座橋上最亮麗的風景，斗轉星移，不知不覺間，它們漸漸蒼老。我舉目向遠處眺望，繁華的都市夜色闌珊，霓虹燈隨著音樂節(jié)奏快樂地閃動著。陣陣寒風襲來，仿佛聽到了古橋沉重的哀嘆。而那不遠處的喧騰卻讓人感到無比激情與溫暖。

　　古橋太寂寞了。橋上很少有行人經過，即使偶爾有人走上橋，也是步履匆匆。它已經很久沒聽到人們討論它了。幾百年來，人們對它的態(tài)度也在慢慢變化著，以前它可是過姚江的必經之路。而如今，更多的人像是對待一位長者一樣看待它，恭恭敬敬卻又很少接觸。

　　我默默地走下了通濟橋，月光慘淡地蓋在古橋上。不遠處并列的幾座現代化立交橋得意非凡地俯視著它。肩扛著幾百年滄桑歷史的古橋與蒼茫的夜色融為一體，漸漸離我遠去……

欣賞作文600字 篇7

　　“小敗家子”是爸爸媽媽給我的“美稱”，我對這個美稱是受之無愧的。一塊好端端的橡皮我可以隨時讓它粉身碎骨，一個嶄新的本子我很快就能把它扯得稀爛，一塊甜甜的糖含在嘴里隨時可以吐掉，像球一樣被一腳踢開……什么好東西在我眼里都不當回事。為此爸爸媽媽常常叫我“小敗家子”，久而久之，“小敗家子”也就取代了我的名字。

　　有一次爸爸又叫我“小敗家子”，我隨口說：“我是‘小敗家子’，你是‘大敗家子’！”媽媽聽了說：“你看爸爸那塊老牌的東風手表，已經戴了十一二年了！”我聽了驚奇地叫道：“啊！比我歲數都大？”我這才仔細地看起那塊放在桌子上的手表，發(fā)現表上的.玻璃已經裂開了，表盤上有的地方也掉漆了，皮表帶上已經斑痕累累，還有針線縫過的地方，表耳也已經生了銹。我看了說：“爸爸，你怎么不換個新的呀？你對自己也這么摳門兒啊！”可爸爸聽了卻說：“表還沒壞，還能戴。”我不解地對爸爸說：“現在生活好了，為什么還那么吝音？戴這個表看上去土里土氣的，別人看了準能笑掉大牙。”爸爸說：“我戴表是看時間的，不是為了顯示闊氣。”這時我才細細地打量起爸爸來，他渾身上下沒有一件高檔的衣服，再看看他系的腰帶，已經失去光澤，還布滿了麻麻裂裂的裂紋。這時，爸爸變得特別嚴肅，語重心長地說：“孩子，現在生活是好了，可不能忘掉節(jié)儉呀！節(jié)儉是美德，決不是摳門兒，更不會讓人笑掉大牙。”爸爸的話句句打在我的心上。

　　看看爸爸，想想自己，我對“小敗家子”這個稱號的確當之無愧。我覺得自己應該醒悟了，不能再當“小敗家子”了！

欣賞作文600字 篇8

　　說起母親，我們不由得流下了淚水。推動全世界的手是母親的手。十月懷胎，一朝分娩。從那時，母親從少女時代變成最為不屑的“家庭主婦。”

　　有人說母愛是一出港灣，讓我們遮風擋雨，有一片大海，那是母親的胸懷，有一片土地，那是母親的心靈……。

　　小時候，我們常常趴在母親的懷抱里，就像小狗小貓那樣，是多么的依賴啊，可是轉眼間，黑發(fā)逐漸變成銀發(fā)，那細嫩的手也變成了粗糙的手。

　　母愛是多么無私，他會在你最渴望幫助的時候，出現在你的身邊，我有一個改不掉的壞毛病——丟三落四，這個毛病可把媽媽給害慘了，有一次，天下起了傾盆大雨，我又忘了帶雨傘，就在我急得抓耳撓腮的時候，媽媽熟悉的背影出現在我的眼簾，“媽——，你終于來了。”

　　雨水落在媽媽的臉上，笑容開來。可天有不測風云，回到家，媽媽卻發(fā)起了高燒，把我給急壞了。可媽媽說“沒關系，你專心致志的學習就行。”

　　下面這件事，可把母親急壞了：一歲的時候，我得了蜂窩組織炎，家里人急的一塌糊涂。每天都能聽見走廊里急促的.腳步聲，那就是媽媽為我拿藥的聲音。進到手術室，我想媽媽一定在外面淚流滿面了吧。可惜，我那時太小，已經記不住了，現在我不會像小時候那樣不懂事的問媽媽我脖子上的疤了

　　有句詩說：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”一首《游子吟》淋漓盡致了母愛的偉大和無私！

　　在陽光下，我仿佛看見母親背后升起了一個絢麗的光環(huán)，那是古代傳說中只有仙人才有的光環(huán)，這便是最圣潔。最不容褻瀆的母性之光。對這光，唯有仰望！

欣賞作文600字 篇9

　　欣賞也是一種美麗！

　　欣賞別人快樂的樣子，自己無形中得到快樂！

　　欣賞天氣陰暗的樣子，自己無意中感到悲傷！

　　欣賞汽車疾馳的樣子，自己潛意識中緊張起來！

　　下面有個通知，下面有個通知！！！！！音響中傳來學校上課時間進行調整的通知！話音剛落，同學們那愉快的心情禁不住洶涌而出！有的跳躍式的狂叫；有的擊掌式的歡呼；有的手勢式的低吟！臉上的笑容，苦瓜見了都會變甜！有的淑女式的微笑；有的粗放式的大笑；有的抓狂式的爆笑！看到這里，被學習充滿了的腦袋似乎也找到了一些樂趣，欣賞別人快樂的樣子時，使自己也在無形中得到快樂！

　　欣賞是一種美麗！

　　我撐著雨傘站在校門口等家人來接，雨滴無請地敲打著雨傘，在抬頭仰望天空，黑云在天空中徘徊，像被遺棄的小孩！一會兒，黑云聚攏在一起，像秘密商議著什么，不久，黑云散開了，像在捉迷藏的小孩！晶瑩的小雨珠爭先恐后地往地面跑去，仿佛在比賽爭第一！看到此景，讓我想起了范仲淹在岳陽樓上滿目蕭然，感極而悲者矣！的悲涼心情，心頭上也多了幾分落寞！欣賞天氣陰暗的樣子是，使自己無意中感到悲傷！

　　欣賞也是一種美麗

　　坐在車上，看著公路上疾馳行駛的汽車，有的盡管下著雨，仍然一如既往地行駛著；有的因為下雨，所以加快了前往目的.地的步伐；有的只要下著雨，就減慢行車速度！忽然，有種熟悉的感覺，這不正是我們初三的學生嗎？因為中考，有的人無動于衷；有的人知難而進；有的人指知難而退！而我是哪一種人呢？心不由得緊張起來，欣賞汽車疾馳的樣子時，使自己在潛意識中緊張起來！

　　欣賞也是一種美麗！

　　因為欣賞的同時，自己也受到感染，所以欣賞是一種美麗！

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