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欣賞的作文600字（優選6篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的欣賞的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文600字 篇1
光陰如梭般流逝，期中考試早已劃上句號。驀然回首，最大的感受就是人一直在長，而分數不長而落后，也給我來了個倒立升高，隨著就是挫敗的自信，然后是新的篇目。
傍晚，同學們早早的開始了自習，教室里鴉雀無聲，不定時傳來的翻閱聲和齊刷刷的奮筆疾書聲。我也加入了同學們的隊伍，時而背誦古文詩文，細細品味圣人的思維，時而扎進題海，竭力摸索。然而只有短短的40分鐘，卻頗有一番情趣，雖然不能像小學悠閑的學習，但取而代之的卻是一份認真學習的態度，更令我驕傲的.是在新學期，我重新找回失散久的朋友，他的名字叫自信，繁忙的學習生活中，自信會帶領我走向光明的大道，因為我堅信“功夫不負有心人”經過不懈的努力，我定能闖出一片屬于自己的天地。
不知不覺中，這個學期過去一半了，在這學期剩下的短暫時間中，我正在仍然要追趕我暑假落下的課，我堅信奮斗的腳步聲最動聽。有人說過:"人活著或許有不少值得你欣賞，可是你最應該欣賞的應該是你自己。"我相信自己以后，通過自己的努力學習，一定能夠更上一層樓。
學校像個觀景臺，每天看太陽升起，鳥兒掠過，到太陽西下，染紅一片天空。
努力后得到的結果不一定順心，那么我們為什么這么努力？這條路也許質疑很多，可別人說你不行，你不一定失敗，真正的失敗是自己放棄了。
“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸。”是宋濂求學的艱苦經歷。為了中考，我們也在求學這條路上大踏步向前走。我本來是毛毛蟲，因為努力，總會沖破中考這層厚繭成為蝴蝶，如果堅持下去，等到陽光照耀著我，我的翅膀將會煥發出美麗的光彩。
欣賞的作文600字 篇2
大家都覺得謊言是可恥的，但有時，有些謊話說不定還會讓你感動，讓你的心靈變得更加美麗呢。我就有這樣的經歷。
那是一天上午，老師要求我們每人帶5元或10元為殘疾人捐款，獻點愛心。聽到這消息，我嘴做成了“O”字形，媽呀！捐5元或10元，天哪！我一個月的零花錢才5元哪！這種公益活動，我媽是絕對不會同意的，她總是說，那5元錢捐了多可惜啊！嗨！老媽是不同意了，嗨！這下只能用我那可憐的5元鈔票呢！
第二天，我把我那僅有的.5元錢給了老師。正巧，那天上午，的鋼筆被同學摔壞了！嗨！這可怎么辦呢？一支鋼筆5元錢，那就意味著我得向老媽借5元錢。可這又有什么辦法呢！事到臨頭了，只能去試試呢。
中午吃完飯，我硬著頭皮去問老媽借錢：“媽！我鋼筆被別人摔壞了，我問你借5元錢！”
“買鋼筆是可以，只不過我要問一下你，這個月不是才給你發了‘工資’嗎，怎么要問我借錢？”
啊！我還真沒料到老媽會問這問題，可是，現在逃也逃不過老媽的手掌心了，于是，我支支吾吾地回答：“我……把那……5元錢……借王雨涵了，她說她過幾天還我。”
“借同學啦，哦！那我明天倒要問問王博弈涵，你是不是真的把錢……呵呵！”
媽呀！老媽明天要去問“王大姐”，我的天哪！那明天我的末日就要到啦！我急得都快哭出來了。
到了第三天中午，媽繃著臉來審問我：“周洋帆，你給我講清楚！”我聽了，只好支支吾吾地說：“我……把5元錢……捐給殘……疾兒童了！”“啊！是這樣，你怎么不和我說？”“我怕你不同意！”我低下了頭，此時，老媽聽了我的話，把我摟得緊緊的，我頓時感覺一股暖流流遍全身，幸福無比！
謊言有時也是美麗的！
欣賞的作文600字 篇3
俄國大文豪托爾斯泰曾說過：“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。”這里是說心靈美是最高境界的美，外表美的不足可以通過內在美來彌補，而心靈的 污點卻不能用外表來清楚。心靈美是美麗的核心，它具有寶貴而不可取代的價值。要讓自己的心靈變得美麗，我想最重要的'是先從自己身上發現，首先欣賞自己，再 來欣賞更博大的美。
有這樣一首小詩： 也許你想成為太陽，可是你卻只是一顆星辰； 小荷查字典
也許你想成為大樹，可是你卻只是一株小草； 也許你想成為大河，可是你卻只是一泓山泉；
做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發光發熱；
做不了大樹，就做小草，以自己的顏色裝點希望；
做不了偉大，就做實在，平凡而并不自卑；
關鍵是要做到最最美好的自己；
未必總是欣賞別人，最應欣賞的是自己……
給自己自信，給自己希望。人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中要學會鼓勵進取，在陰云中要學會堅強自信；當你站在中點回望，你就走出了一條屬于自己的人生之路。
風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色; 走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道; 登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色; 在這個世界上， 一星隕落，黯淡不了整個春天。 一花凋零，荒蕪不了整個春天。只要有自信，敢于自我欣賞，自我鼓勵，努力進取，執著堅強，總能創造美妙的生命奇跡！
欣賞自己，你就首先有一顆澄澈的心來看待一切，清楚地認識自己，繼而進行自我心境的提升，擁有一顆美的心靈。
愿你我都能擁有這樣的心，愿世界永遠都被美充實……
欣賞的作文600字 篇4
天空依舊很藍，花朵依舊芬芳，鳥兒依舊歌唱，而我依舊是我，她卻變得蒼老了許多……
從我記事以來就一直和她在爭吵中渡過，我一直埋怨她對我的關系與疼愛不夠多。她只顧她自己就算我生病需要她她也從未關心過我。她就只是在意我的成績并不在意我的生活。她很忙，忙到回家一句話都不跟我說，可以說，我的童年連她的影子都是模糊的……
她和別的母親不一樣，別人的.媽媽對自己的孩子都是如珍寶，而我呢？我不知道……我很想和她聊聊天，可每次都是吵得不可開交，我有時候會懷疑我到底是不是她親生的……
直到我長大一些，我才漸漸明白，有些事情不是她愿不愿意而是她能不能。她忙兼并著累，也許那時是我太小不懂事，直到現在我才略微懂得了一些……我慢慢可以體諒她了，體諒她的苦她的累，每次母親節時我都會送她花，我喜歡看她收到花時的笑容，她嘴上說不需要這些但我知道她喜歡。
她很堅強，我從未看她掉過一滴淚，直到那次我做手術的時候，那一刻，她慌了……可她還依舊故作鎮定的說"雖然現在會疼，可為了你以后，你還是好好想想吧"那次她跟我說了很多，我終于下定決心。手術時間挺長的，她一個人在外面等。手術時，我堅強的一滴淚沒掉，直到我出來的那一刻環視了四周看到她的身影，我覺得一下子蒼老了好多，我再也忍不住了再也堅強不起來了，那一刻我抱住了她，那一刻我的眼淚不停地往下掉，那一刻我感受到了從來沒有過的溫暖，那一刻使我永遠不能忘記……
她年輕時很漂亮，我也只是在照片上見過，那么美，可卻還是經不住歲月無情的變遷，我多希望她還能像從前那樣年輕漂亮……
如果我能早點長大早點懂事，我發誓我一定不和她吵架，我一定不再氣她，我一定好好照顧她，我一定……
天空依舊很藍，花朵依舊芬芳，鳥兒依舊歌唱，我不再是我，她依舊是她，此刻我來照顧她……
欣賞的作文600字 篇5
看到連綿不斷的山巒，我會因此而贊嘆;看到波濤洶涌的大海，我會因此而奔放;看到激流四濺的瀑布，我會因此而鼓舞;看到廣闊無垠的草原，我會因此而豁朗。當我看到一片代表心靈的綠葉旋轉而下的時候，我會因此而停住腳步，心中涌滿感動。
歲月雖是無情的，但是因為某些事或某些人它會因此而記下一筆，所以歲月給我們帶來的何嘗不是一筆財富?明朝的景濂，不就是一個生動的例子么?他從小家境貧寒，有時連溫飽都成了問題，更談不上坐溫暖之堂誦經典之書了，但歲月竟然把他流到了今天，這是為什么呢?就是因為他有一顆恒心和熱心，就是因為他給青少年樹立了崇高的榜樣——身處逆境而自強不息。家境貧寒算什么，怎能阻擋我求學的意志?沒有名師算什么，我照樣執經叩問先達。不畏那窮冬烈風，因為我心中始終有一個目標，那就是無論如何都要去追求學問。功夫不負有心人，他成功了，于是歲月也欽佩地給他留了位置，使這個原本要從現代生活中退去的偉人浮了上來，也使我們心中又有了一份重量。
對，始終不要放棄心中的理想，用腳步去為理想而奔波，用心靈去開拓前行的.路。披荊斬棘，沐雨櫛風。在行進中高歌，在高歌中前行。回顧自己的成長歷程，雖遇不少挫折，但只要有希望的光芒，我就不會放棄，因為從古人的實例中，我明白了只要在心靈上寫下一個理想，騰飛就在不遠處的跑道上。那時，回看你所走過的腳印，也將成為你驕傲的坐標。
駕著船，揚著帆。以理想為槳舵，以心靈為指針，當你再次看到大海與山巒，你的心靈定會如此澎湃，因為你此時正駛向勝利的彼岸。
欣賞的作文600字 篇6
放暑假前爺爺給我報了“陽光少年體驗營”，我知道了，一點都不高興。還不容易放暑假了卻又要讀書了。七月十號下午我和媽媽去填了一張表。七月十一號，我懷著緊張、沉重的心情來到了原來的平溪小學報到。上午舉行了開學典禮和家長會，老師又通知我們下午要上課，我回家吃過就來上學了。我沒上課之前在想，這里會不會跟以前的學校一樣。
第一節課是午睡，大家都睡不著覺。有的在做暑假作業，有的在看課外書。午睡過后就要上課了，我一看課程表，才發現下午都是玩游戲，上午學知識。下午玩的游戲每次都很好玩，有各種各樣的游戲。像擊鼓傳花是最好玩的，大家把用代替花的線球扔過來扔過去，鼓聲一停，花在誰手中，誰就要表演一個節目。不知不覺我覺得這里和學校里一點兒都不一樣。
每天的下午很不錯，上午有時學唱歌，上英語、語文、數學課。這幾天下來知識也長了不少。接下來的日子越過越開心，可是不幸的消息傳來了，有兩位老師有事要回去了，大家都很難過，依依不舍地跟這兩位老師告別，哭著回了家。
接下來幾天的游戲都非常好玩。也別是十七號下午那天的游戲。那天下午玩了兩個游戲，第二個游戲特別好玩。老師叫我們分成三組，然后發給我們每組一長塊細布，讓我們兩個人中間的兩只腳綁起來，然后再走路，比哪組走的快。先是兩個人，三個人，六個人，最后整組十二個人一起來，這天大家都玩的'很快樂。
現在還有沒幾天的時間就要讀完，在“陽光少年體驗營”里的時間不多了。早這幾天里在家里很寂寞的我都覺得很熱鬧，這幾天的時間是我這個暑假里最快樂的時光。
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