欣賞的小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的欣賞的小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞的小學作文1
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒......”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里，我的同桌，就是我一生的朋友。
他，中等個人，一雙大大的眼睛永遠閃著自信的光芒，他雖然不是很帥，但在我心里卻帥極了!
他，是個熱心腸的人，一次，我忘記帶英語抄寫本了，可老師說這節課要寫完，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，同桌的他似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫啊?是不是英語抄寫本忘帶了?”我一聽自己被揭穿了，只好無奈地點了點頭。原以為他會一副事不關己，高高掛起的.神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料，他在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語抄寫本來，并遞到我手里，友好地說：“吶，你先拿著用吧!頓時，我愣住了，內心不禁泛起了一陣微微感動。“那個，謝謝了啊!”我猶如一只溺水的螞蟻很幸運地抓住了救命稻草，生澀地答謝道。“沒事，不就是一本練習本嘛!”他爽快地說，露出了甜甜的微笑。
同桌像天邊的海霞，會讓我煩躁之時感到一絲絲的愜意;同桌像潺潺溪水，叮咚作響，奏響我心中快樂的樂曲。謝謝你，同桌，有你在，真好!
作者：劉怡婕
欣賞的小學作文2
在一個風和日麗的下午，我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著，我們東奔西跑，你追我趕，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩跳太陽，一會兒又玩跳繩……
“喂，快到這里來啊!”隨著那尖聲尖氣的童聲傳來，我們疾步向聲音傳來的地方——5號樓樓下跑去。那個伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉彎處，那里的窗外有個類似小陽臺的地方，有窗的那面墻下有一盆盆色彩明麗，芳香撲鼻的菊花。幾個小伙伴山爬過窗到上面去看看可以玩什么，有些想去別的地方等其他人。我也想爬出去看看，便馬上爬了出去，但我使出了渾身的力氣也爬不過去。我慢慢地下來了，只聽見“啪”的一聲，我低頭一看，一枝菊花被我的腳壓斷了。
我的心怦怦直跳，心想，我應該向種花的鄔公公道歉，做個誠實的`好孩子�？僧敃r我太緊張，又缺乏承認的勇氣，只好盡快把這事給忘掉。
我們下樓又玩了一會兒，我真想讓時間像風一樣飛快地過去，我真想讓鄔公公和他的家人別看到壓斷的花，但事情終究還就是發生了。他的家人忽忽地下了樓，問伙伴：“你們知道誰壓斷了花?”伙伴們不約而同地指了我。
接著，他的家人又說了一番話：“徐，這花就是我們每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水換來的，來美化環境的，你這也白白浪費了我們幾個月的心血呀!”
我呆呆地站著，心里又就是懊悔，又就是慚愧，覺得自己做錯了，以后改正過來，做個好孩子。
欣賞的小學作文3
抱怨，是很少有人能夠做到讓它在自己的生命里消失，但我們可以盡量的去避免，因為一切自有安排，只是，時間有短有長，需要我們耐心來等待。
曾有一個男子，用心的幫助一位老奶奶度過了河，但老奶奶一句話也沒有說，便匆忙離開了。男子繼續趕路，但是，在心里便開始了抱怨：早知道不要如此費心的幫助她了，連一句謝謝都沒有。正當他不知不覺的困在抱怨中時，一個年輕人追了上來，送了他干糧，還把自己的馬也送給了他。原來，這年輕人正是剛剛的老奶奶派來的，特意來感謝他的幫助。
有付出必有回報，一切自有安排，不必如此的`去在意當下的回報，時間不會對一個人殘忍到頭，終有一天會給你意外的驚喜。
其實，我們自己也有此感覺，當你覺得生活很艱難時，卻往往過得特幸福，就像今天，我很害怕去上經典誦讀課，覺得這將會是最痛苦的折磨，但是，當我硬著頭皮去的時候，才發現，原來經典誦讀還可以如此的精彩，在朗讀中，我獲得了心的飛翔。
原來，一切自有安排，只是，我們需要用心去做，靜心來等待。
欣賞的小學作文4
這幾天，老師帶我們去三號樓二樓，學做手工、紙功、種菜、陶藝。其中我最喜歡種菜了。老師帶我們來到菜園，發給我們一人一把小鋤頭、一個水壺、六棵小白菜，咱們就開始種菜了。
老師先教我們松土，我拿起小鋤頭，用力一鋤，只聽“砰”地一聲，一塊該死的泥巴濺到了我的`白衣服。我想：這個方法肯定不行，得換一方法。我蹲下來輕輕地鋤著土，果然泥巴沒有再濺上來。只聽哨聲一響，整塊地變了模樣。
然后我們開始整土。土剛被松過，變得凹凸不平，要給填平，我們拿起小鋤頭，把高的地方填到低的地方，這樣地就平整了。接著開始種菜了，我拿小鋤頭，并列挖了幾個坑，把小白菜放進土坑里，再把四周填平，這樣小白菜還是有點松動，再用雙手把土按下去，菜就定住了。
最后我用水壺在小白菜的四周灑上水，我的菜就種好了。我看著自己的勞動成果，開心地笑了，我盼我種地菜快快長大!
欣賞的小學作文5
20xx年5月18日 星期三 天氣小雨
今年，爸爸媽媽要轉到晉江去工作，由于已經開學有一段日子了，所以我不能轉學。爸爸媽媽很是依依不舍的看了我一眼，就默默不語地上了那趟動車。他們在離開前，讓我，和我姐姐，好好的`在學校里度過。
姐姐這時候，還在補習班里上課，回到家，發現爸媽不見了，便拉住我：“妹妹，你看見爸爸媽媽去哪了嗎？”
我也是很不舍地嘆了一口氣：“姐，你別擔心，爸媽只是轉到晉江去工作了而已�！�
姐姐長吁一口氣，癱坐在沙發上，為了解除家里郁悶的氣氛，拿起書和手機，就在上面轉文章，不一會兒就把郁悶拋到九霄云外了，噼里啪啦打字打得可歡了！
為什么姐姐能放下這個心，我就不行呢？
欣賞的小學作文6
馬上就要迎來中華人民傳統的節日——春節了。過年可好啦，能吃很多的美味佳肴。有四喜丸子、紅燒獅子頭、清蒸魚等很多很多的好吃的，還能收到壓歲錢。我們小孩子最喜歡的事就是過年了。哎，爸爸回來了，我來問一下他們小時候是怎么過年的。 爸爸聽了我的問題后，便滔滔不絕地說了起來�！拔覀冃r候啊，可沒有你們現在這么幸福，想要什么就要什么，想吃什么就吃什么，只有逢年過節才能吃到肉。雖然這樣，可我們那時還是覺得很幸福�！闭�，媽媽買菜回來了，聽見我們的對話，便說：“是啊，現在的`生活這么幸福，你可要好好學習，將來報效祖國呀!” 問完了爸爸媽媽就該問奶奶了。我跑到廚房，這時，奶奶正在包餃子，我走到奶奶身旁問：“奶奶，你們小時候怎么過年呀?”奶奶說：“我們小時候啊，比你爸爸媽媽他們還苦，一年甚至幾年的時間才能吃上一回肉。想想那時的生活，真是令人心酸呀!”奶奶說著說著，還抹起了眼淚。最后，奶奶也像爸爸媽媽那樣叮囑我，要我好好學習，長大為祖國效力。 聽了爸爸媽媽和奶奶的話，我受益匪淺。祖國這些年進步得這么快，我一定好好學習，讓祖國更加繁榮。
欣賞的小學作文7
今天，爺爺帶我去上學的時候，發現小草使勁地從地下探出頭來，鋪滿了整個大地，好像給大地鋪上了一條碧綠的毛毯。草地上開滿了五顏六色的野花，有紅的，有白的，有紫的，美麗極了！一陣春風吹來，花兒迎風舞動散發出一陣陣輕香。路旁的樹朩長出了新芽，河水叮叮咚咚的`，引來了小魚、小蝦、河邊的鮮花開了，引來了蝴蝶、蜜蜂。
天空中小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像給春天唱一首贊歌。
春天來了，我們又快樂起來了。
欣賞的小學作文8
對手，怎能欣賞?他給你帶來困難、帶來失落，可謂是人生旅途中的攔路虎。其實，只有懂得欣賞對手，才能真正戰勝對手。
那是小升初考試的最后幾天，空氣中彌漫著緊張得恐怖的氣氛。我的神經更是繃得緊緊的，像一個吹到極點的氣球，仿佛輕輕一碰就會完全炸掉。因為我有一個不同于其他人的目標：在小學最后一次考試中戰勝我的對手——我的班長，小郭。
說起她來，我的氣是不打一處來。自我認識她以來，她就一直霸占著我夢寐以求的第一的位子。六年了，我無法超越她，她就像一座堡壘，堅固而強硬。她的'身影更是像夢魘一般纏繞著我，無法掙脫。
我的心里暗下決心：一定要戰勝她!在這關鍵時刻，我更是必須爭分奪秒�？衫蠋焻s讓我們進行“一幫一”小組學習。更是點名讓我幫助班里的“大難題”。此時的我像是跌入了無盡深淵。心里憤憤不平地抱怨到：只有幾天時間了，為什么浪費在這人身上!我才不管他呢!心眼極小的我幾句話把他打發了。就在我沾沾自喜，安然復習時耳邊突然傳來一個熟悉的聲音：“別擔心，我來幫你!”不用看也知道，正是我的競爭對手——郭妍!只見她笑著將作業本放下，認真的閱讀后，開始耐心地講解，一遍又一遍，一題又一題，每題結束，他們都會傳來朗朗笑聲。緊張的氣氛頃刻間被打散了，大家都被他們吸引過去。唯獨我羞愧不已，臉滾燙滾燙的，心中像是裝了一只亂蹦的小鹿。我感覺身后有無數人盯著我，指責我，辱罵我!講題升越來越響，笑聲越來越亮，我的心則越來越沉重……
幾天后，小學的奮斗結束了。我終于戰勝了她，可我卻始終高興不起來。我感覺別人的每一句著羨慕都像痛斥，每一句稱贊都像一把利刃深深刺入我心。班主任走過來，他看著我，仿佛看穿了我的心。他微笑著說：其實，你與他一樣的優秀，但你欣賞你的對手時，能夠發現對手的閃亮點并取長補短，這才是真正的優秀。老師的話讓我醍醐灌頂。是的，我看到了她的無私，大度，我的自私小氣�；蛟S，我是名義上戰勝了他，但在精神上，我早已慘敗。從那時起，我才真正懂得了欣賞對手。
欣賞對手，讓你超越自己;欣賞對手，讓你懂得道理;欣賞對手，讓你明白人生的真諦。
欣賞的小學作文9
在人生的路上，我們總會遇到各種各樣的人或物，他們每個都能成為我們的老師。俗話說：“千里之提，潰于蟻穴”。我最欣賞螞蟻，欣賞他們的團結。
說到螞蟻，也許第一想法就是螞蟻能有什么用。是嗎？其實螞蟻不像我們想象得那樣無用，他們雖然渺小，但卻足夠團結。記得以前語文課文上有這么一課，講的是一群螞蟻在一個小丘，突然小丘被火點燃了，螞蟻們迅速抱成一個球，火燒焦外面的螞蟻，但他們沒有放手，就這樣，外面的螞蟻用他們的生命把里面的螞蟻送到河邊。熄滅了火。如果沒有外面螞蟻的犧牲，就不能換來里面螞蟻的存活。如果重螞蟻沒有齊心協力，何來的勝利呢？
不久之前我們和一班比賽拔河，我也是上場的人之一。老師幫我們排好隊伍后，比賽正式開始。我在在中間，使勁的拉著大繩，雙手握的緊緊的，生怕一個不注意松懈了。受傷的疼痛感沖進我的大腦理，不用想就肯定知道手已經紅腫了。雙腳蹬著地面，身子向后傾斜，慢慢倒。使出吃奶的勁。突然哨聲響起，前面的人都松了手，探頭望去，原來我們班輸了。第二輪，雙方交換場地。我甩了甩手，緊攥著繩子。開始了，我用力的拉，但我可以明顯感受到我們在前進。我已經想要放棄了，因為我看到紅繩已經向一班倒去。裁判站在紅繩前，打算吹哨時，前面的男生大喊一聲，紅繩不懂了，后面的大家被這一聲而大漲士氣。我在心里默默數著一二，一二，大家的.臉因為用力而扭曲。那一刻，我感到我們全部的力都集中在一起。恍惚間，我看到紅繩在向我們靠近。又是一聲哨聲，把我拉了回來，我們這局竟然勝了。
螞蟻雖小，但團結起來卻無人敢小看。一個人的力量雖弱，但眾人的力量卻是巨大的。就像一根筷子很輕易就會被折斷，而一大把筷子匯集在一起，總也不會斷。團結就是勝利，我，欣賞團結。
欣賞的小學作文10
假如我有一雙翅膀，我要在藍天里自由自在的飛翔，游覽世界各地的名勝古跡。我還要向彩霞姐姐要來紅艷艷的色彩，向月亮哥哥要來金光，從銀河媽媽懷里裝一瓶生命的甘露，從世界各地采集各種奇花異彩的花粉。我把彩霞的艷麗，月亮的金光，生命的甘露和奇特的花粉全部注入一個瓶子中，釀成幸福的蜜。我便要帶著它開始長途旅行。
我飛呀飛呀，飛到了美國亞拉巴州塔斯喀姆比亞，找到了那位失明的海倫·凱勒。我給她一滴蜜，讓她從新睜開那水靈靈的大眼睛；讓她重新看到了溫暖的'陽光、青翠的樹木、“唱歌”的小溪。
我飛呀飛呀，飛到了安徒生爺爺筆下的可憐的賣火柴的小女孩身邊。我給了她一滴蜜，讓她活了過來。我給她穿上漂亮的衣服，給她送來了香噴噴的米飯。還送給她一滴蜜，讓她以后遇到跟她一樣可伶的人時，用這滴蜜救他。
我又張開那雙潔白的翅膀，飛到世界著名的畫家梵高身旁。我給他一滴蜜，讓他的病不再發作，畫出更加生動的畫。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍全世界每一個角落，為那痛苦的人解除痛苦； 假如我有一雙翅膀，我要竭盡全力，讓世界上每一個兒童都幸�？鞓罚� 假如我有一雙翅膀，我要給每一個家庭送去財富，讓每個家庭都快樂、和諧； 假如我有一雙翅膀，我要把飛翔的能力傳給每一個人，讓我們的祖國變得更加富強。
欣賞的小學作文11
讀了《三國演義》這本書，是我受益匪淺，《三國演義》是我國四大名著之一。這本書刻畫了兩百多個人物形象，許多人物都刻畫得淋漓盡致。比如，亂世梟雄諸葛亮，重情重義關羽，寬宏大量劉備以及足智多謀諸葛亮。
這本書主要講了魏、蜀、吳三國之間發生的故事。書中有幾個人物讓我印象深刻。
先說關羽吧，他是給我留下印象最深的人物之一。他一生戰功無數，最令我敬佩的就是關羽過五關斬六將，讀完后我的腦子里只剩下一個“義”字。因為關羽得知劉備、張飛還活著，況當初投靠曹操時有言：“若得知兄弟還活著，無論天涯海角都會與其相聚�！眲�、張飛當時在袁紹那里，關羽去找他們是，曹操不舍關羽的離去，沒有給關羽過路文書，關羽只能不辭而別，由于沒有曹操的手諭，一路上遭到了層層阻攔，但關羽憑借一己之力，過了曹操的五個關卡，斬了曹操六名大將。關羽對兄弟真是有情有義，為能與兄弟相聚，不惜一切代價!
然后就有是劉備，從桃園三結義到三顧茅廬，劉備為了統一亂世，三次才請到諸葛亮，他的慧眼識英雄使我印象深刻，以及他這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩，我們平時在生活中也應該要有這種精神。
最后是諸葛亮，他上知天文下知地理，中曉人和。足智多謀的.是他的空城計，神機妙算的是他的草船借箭，能言善辯的是他的舌戰群儒，鞠躬盡瘁的是他盡心竭力輔佐后主劉禪。他的聰明才智是我們這些后人難以望其項背。
記得我以前學一樣本領時，總是一開始很喜歡，可是后面碰到了挫折或困難，我就會立馬放棄，是三國演義中的劉備三顧茅廬讓我懂得了堅持不懈才會成功。
這本書讓我學會了很多，關羽教會了我們對待兄弟要肝膽相照;劉備教會了我們對待一件事情要堅持不懈;諸葛亮教會了我們遇到困難要從容面對，臨危不亂，相信柳暗后會花明……
欣賞的小學作文12
童年是一縷陽光，陪伴我們一起成長;童年是一首歌，唱出了心中的美好。每一個人都有快樂的童年，我也不例外。
在我四歲那年，我們一家五口人去山東度假。那是我第一次去看到大海，海是深藍色的，一望無際。我在海邊的沙灘上跳來跳去，高興極了。
傍晚，奶奶說：“退潮了，海邊會有一些好吃的好玩的東西，我們一起去撿吧!”我和奶奶出發向海邊走去，我再次看到了大海。退潮了，海面恢復了平靜，海邊的沙灘上有許多貝殼和海帶，很多人背著小籮筐在撿貝殼。我和奶奶也撿了許多。這時，我看到離海邊很近的礁石，我們便把鞋脫在沙灘上，光著腳向礁石走去。我走著走著，感覺有東西纏住了我的腳，我甩了兩下，并沒有甩開。我低下頭一看，啊，原來是海帶!我用手把它從海里撿了起來，它比我的個子還要高啊!奶奶說：“這么長的海帶，夠我們吃幾天的'了�！蔽倚南�，海帶能吃呀，太好了!我咬了一口，又咸又硬，馬上吐了出去，大聲說道：“奶奶，這個也不好吃呀?”奶奶說：“我的傻孩子，海帶得加工一下才能吃呢!”說完，我們哈哈大笑起來。
這就是我的童年，裝滿了天真和快樂的童年。童年是多么有趣、多么令人難忘呀!
欣賞的小學作文13
有一天，小水滴來到大海面前說：“大海，我們做個好朋友吧？”“哼！”大海不屑地看了小水滴一眼說：“我這么高大的身材，你和我做好朋友沒門！”“可是……”
“可是什么！”“大海雖然你很高大，但是也是由我們千千萬萬的小水滴組成的`呀！”“別騙我了，沒有你們，我照樣能很高大。”大海有些慌，但他不能在小水滴面前丟人�！昂茫∧俏覀儽缺瓤��！毙∷魏苡邪盐�。
到了晚上，天邊的月光溫柔的照著大海，可小水滴在大海里忙里忙外的找著千千萬萬的小水滴……都找到以后，小水滴對大家說明了一切，小水滴聽完以后說：“好，我們和大海比一比！”小水滴們說完，一起離開了大海。
到了白天，大�？戳丝醋约旱臉幼樱匝宰哉Z地說：“我真后悔，不該和小水滴比賽，唉！”小水滴們聽到了大海的話。一蹦一跳的跑到了大海的面前說：“那我們現在做個好朋友吧！”“好�！贝蠛：敛华q豫地答應了。
從此，大海和小水滴們過著快樂的生活。
河南南陽宛城區七小四年級:趙裕錕
欣賞的小學作文14
今天晚上，我一來到餐桌前，“唉，怎么只有青菜，沒有肉、大蝦呢？”
這時外公端著螺獅說：“肉和大蝦還在里面，沒有燒�！�
“啊”，我睜大眼睛，走到廚房一看，我對外公說：“外公，我錯怪您了”。
“沒關系”，外公笑著說。
過了一會兒，吃飯了，我拿起筷子，夾了一塊肉，這時，一雙筷子夾了一束青菜“飛”到了我的碗里，我抬頭一看，原來是外婆把青菜夾到我碗里的.，我連忙說：“不吃，不吃，我不吃�！�
外婆聽了生氣地說：“不行，青菜一定要吃，因為有維生素對身體有幫助�！�
我真是沒有辦法了，把青菜吞了下去。
外婆對我說：“你吃肉都挺好的，青菜就不吃了。”
見外婆說的有理，我什么也說不出來。
這時，外公說：“寧寧你真是豬肉大王�！�
我生氣地說：“我不是。”
就這樣，我們邊吃邊說，吃了很久，尤其是我。
欣賞的小學作文15
欣賞，欣賞進行時，欣賞無處不在。
——題記
小草欣賞鮮花，小河欣賞大海，小鳥欣賞雄鷹。而我欣賞每一處景，每一個人。
啊！獨自漫步在雪中，腳下發出咯吱咯吱的聲響，看著雪白的大地，心情十分愉快，這雪好白哦！打開雙臂擁抱大自然，給人涼涼的清爽，雪一層又一層，看著還有些刺眼，但卻如此純潔，我欣賞它，欣賞它的純潔無瑕。
我拉了拉頭上的帽子，繼續沿著白地毯向前走去。還不時的用嘴哈這受凍的手。
忽然，一個雜色夾了進來，走進一看，是一個穿著橘黃色馬夾的清潔工爺爺。我便走近那個“橘黃色”，“爺爺，這么冷的.天怎么不回家暖和暖和還在這干什么��？”橘黃色笑了笑，用有點顫抖的聲音回答：“當然是撿垃圾，保護衛生啊”看著這個橘黃色黑白相間的頭發上面已經蓋滿了白雪，還沒等我反映過來，他已經去旁邊撿垃圾去了，看著他的腰一次又一次吃力的彎下，他給人留下的只有白色，而那些小瑕疵以被他一一帶走。
那點橘黃色在刺眼的白雪的襯托下更加刺眼。我欣賞他，欣賞他的善良，欣賞他的敬業。
小草欣賞鮮花的美麗，小河欣賞大海的廣闊，小鳥欣賞雄鷹的自由，我欣賞那處景，那個人。
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