關于欣賞的作文匯總6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的欣賞的作文6篇,希望對大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1
當我騎車在路上時,被人海淹沒,我是最平凡的一個;當我在操場上做操時,被人海淹沒,我是最平凡的一個;當我逛商場時,被人海淹沒,我是最平凡的一個。
以前我曾抱怨過,我為什么如此平凡,不是有錢人家的孩子;我才抱怨過為什么別人家的孩子放學父母開著豪車來接送,我卻沒有;我曾抱怨過,別人家的'孩子過著無憂無慮的生活,而我也沒有。這是為什么?上天未免太不公平。
可當我看到力克胡哲的演講時,我不禁震撼了,原來我是一個幸運兒。慢慢地接受了自己。力克在剛出生時就沒有雙臂和雙腿,只有在左側臀部以下的位置有一個帶著兩個腳趾頭的小腳,盡管這樣,他也沒有放棄。在十八個月時,他就開始學習游泳,六歲時開始打字,后來慢慢開始騎馬,打鼓,踢足球他樣樣皆能。力克必須經過刻苦的努力才能做到的事情,而我四肢健全,可以輕而易舉地做到,我怎么可以每天悠哉悠哉的呢?和他相比,我實在太渺小了。
這個視頻讓我感觸極深,他那么平凡的人都能干出不平凡的事,而我呢,連一個明確的目標都沒有,我慢慢的開始欣賞自己,我發現了自己的優點,找到了努力的方向。從這以后要用平凡的一生干出不平凡的事。
欣賞的作文 篇2
欣賞是一件容易但又很難的事情。懂得欣賞你總能體會到這地球上的奧秘。懂得讓別人欣賞你。能使你的生活變得更加精彩,欣賞其實很簡單,一棵樹、一朵花、一只蝴蝶都值得你去欣賞,欣賞其實很難,你不知道該怎樣去欣賞,也不懂得怎樣去欣賞。但孰不知,其知你身邊任何一物、一花、一草都值得去欣賞。
小時候認為欣賞只是看,卻不知這其中的真締,現在長大了,也略微懂得了欣賞,開始試著去品晰文章,去欣賞那些名師著作,去體會那字里行間的奧妙,卻還是不懂得如何才是真正的欣賞。而如今的我,開始真正的`領會到了欣賞,真正的欣賞不是純粹的觀賞,而是品嘗這其中的美,是一次又一次的發現同一件物體而散發出的不同的美。
如你在沙漠中能體會到那“大漠孤煙直,長河落日圓。”的壯觀之關。在廬山瀑布時欣賞到李白那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的奇特之美。而不是像那東施一樣欣賞西施的美,卻并沒有體會到什么,從而有了“東施效顰”的荒唐之事。
欣賞不只是去欣賞別人,還要懂得讓別人來欣賞自己,這樣你的生活才會更加精彩。你可以把你寫過的作文給別人看,這樣你才能體會到自己的不足,使自己在這欣賞中成長。你可以將自己的表演讓別人欣賞,你就可以在別人的欣賞中不斷蛻變,從而變成一只美麗的蝴蝶。
欣賞是一門藝術,可以讓我們在從中不斷的蛻變,從而成長出一只美麗的蝴蝶。欣賞是一門學科,讓我們在這字里行間體會是書的奧妙。伴隨著不斷的成長,我們也開始不斷的欣賞,伴隨著不斷的欣賞,我們才能真正的不斷成長。
欣賞的作文 篇3
如果有人說我太富有感情化,我并不反對,我愛郁郁蔥蔥、爭奇斗艷的花草樹木;我愛燦爛奪目、神隱若現的日月星辰;我也愛奇珍異種、靈活自由鳥獸魚蟲。
“倘若一個人欣賞世界,那么世界之于他也會是值得欣賞的。”我始終堅信這句話。
我欣賞在陰雨天站在窗臺前默數請風的生活。江南的雨常帶一絲惆悵,落在人身上是甩不去的粘稠,甩不去的憂傷。淅淅瀝瀝的雨絲貼附在窗格子前,拖托下一層的渾濁,似淚,拖淚。然而我看江南的棉雨常覺的溫悄,孕育著生命,懷揣著騏驥。帶來新的抱負與理想。江南人是委婉多情,溫柔善良的正如絲竹彈唱出悅耳聲聲,清澈見地,一方水上養一方人,江南的這片雨云正的'愛的字養者吧。
我欣賞劉翔沖刺110米時的活力,欣賞女排時隔20年的奮勇奪金,欣賞跳水夢之隊的優美弧線。然而我也欣賞李小鵬和楊威這些在“戰場”上搏擊人生卻暫時失利的英雄們,我們崇尚的是精神、是本質、是生活中的不屈不饒拼搏進取的光榮。許多年后當英雄老去,當曾經的輝煌和光輝也都老去的時候,那種生生不息的精神火炬仍然高燃在時代的封頂。這種經久不裹的美的火花,才是我們真正欣賞、關注和膜軒。
世界上很多東西都是平凡的,然后只要我們懂得去欣賞去滲透,這其中所蘊涵的感情和真理才能澄然呈現在我們眼前。
欣賞的作文 篇4
螞蟻它們的溜冰場,只是人類的冰塊,它們的喜馬拉雅山,只是我們人類的挫冰,它們的大海只是我們的一杯水。
有一天,有一只小螞蟻叫做班,它想要去找一輩子都吃不完的巧克力,因為它很喜歡吃甜的東西。它踏上了旅程;第一個走到的地方就是一個迷宮,它們認為的迷宮只是人類的麻將。它開始走到下一個地方,但是它還 沒通過迷宮,摸了摸包包,拿出了迷宮的地圖,就這樣,它靠它的地圖走出了迷宮。第二個要去的地方是沼澤,但它身上并沒有輪船或帆船,它看一看四周,發現了 樹根和葉子,它靈機一動,把葉子當帆船,把樹根當兩把劃船用的'槳,才順利通過沼澤。越來越接近目標,它拿地圖出來看的時候,有只大鳥飛快的把地圖戳破了, 它拿出寶刀,用把刀砍那一只大鳥,把大鳥給殺死了。它看見前面有一家雜貨店,他想進去問老板有沒有賣地圖,但是老板用的語言是俄語,它偏偏不會講俄語,還 好有帶電子辭典,它照著說明書使用,把中文翻成俄文告訴老板,終于買到了地圖,繼續往下個地方去。
走到了大石頭堆的前面,它發現那個石頭堆都沒有漏 洞,它回頭去買鋸子,但發現身上沒錢了,還好老板是好心的人,把鋸子算免費不然它還得走回來再走去拿鋸子。它直接向目標前進,它用它手上的鋸子把石頭堆給 劈成兩半,雖然在巨的時候有割傷,但還是繼續向前走。看見了一座大山,但用身上的登山用品辛苦的爬了過去,但是山實在是太高了,所以它抓著繩子往上爬,爬 到山頂卻不知道怎么下山,終于想到個辦法,抓著繩子溜下去!
滑下來后發現還有一座比前一座山高三倍的山,他想了想把旁邊的樹都砍下來,用刀子削一下,變成一張紙做成的紙飛機,用火點這紙飛機飛上去又滑下來,但它看見了壯觀的森林,到處都是草和樹木,花和樹洞,到 處都是大自然自己形成的。它拿出大刀擺出攻擊的姿勢,因為怕有毒蛇或猛獸會攻擊它;走著走著,突然有一只毒蛇要攻擊它,但它時在是太渺小了,連毒蛇也打不到它。它小心翼翼地走,終于穿過森林但卻看見前面還有山洞,它也累得無法再繼續走了,所以它吃了一些在包包里的東西,它的力量又恢復了,它想存一點糧食, 所以到森林里繼續找食物,它穿過山洞,終于到達目標了,山洞里有數不清的巧克力,它用萬能包包把這些巧克力裝起來,用森林里的紙飛機飛回去了。
欣賞的作文 篇5
我欣賞的男生他叫陳辰,是我們班里的“小狀元”,每次考試都是前三名,他學習非常用功,是很多人所不具備的,當我們在外面玩的時候,他卻在教室里復習功課,預習下一課,或做卷子。
他不僅是我們班里的“小狀元”還是校隊里的“小明星”。
在這次縣運動會中,他不僅單項獲得第一名,連團體接力中的'60米和100米,都獲得了第一名。
每天中午放學的時候,我們都是兩手空空的回家,他卻拿著作業或語文、數學書回家預習,中午的時候我們在外面玩,他卻用功地讀書、學習,每次考試平均分都能達到95分以上。
他還是我們班的大力士呢,你別看他長得矮點,力氣卻是非常大,有一次我們在一起比誰的力氣大,我和他比掰手腕,我是胸有成竹的,光看看個頭吧,我也有自信,我使盡全身力氣,累的臉都紅了,可是他不費吹灰之力就贏了,其他同學也輪番上場,被他----打敗,我們徹底服氣了。
這就是我欣賞的男生,既是班里的“小狀元”又是運動建將,還是大力士,真的可以說是文武全才。
欣賞的作文 篇6
親愛的**:
過得還好嗎?
我們離開彼此已有一年半了,嗯,時間過得很快,仿佛昨天我們還在一起放學相互說了拜拜,但又好漫長,漫長的似乎記不清老對兒的臉了。每一天都會翻看從前的照片,溫習著我們的過去,醫學專用著自己,夏夏還陪在我身邊。
不停地回憶。回憶著那個幾乎被我們攜手踏過的城市,回憶著那所充滿我們歡聲笑語的校園,回憶著那片殘留著我們淚水與汗水的操場,回憶著那間還有余溫的教室,回憶著我們曾坐過的椅子,趴過的桌子。曾幾何時,我們還在上課偷偷聊天,下課使勁往嘴里塞餅干,還記得我們每節課下課都要下樓遛一圈,
哈哈,目的是去犯花癡。那些年,我們笑點很低;那些年,我們總會沒心沒肺地在一起狂笑;那些年,我們就像海綿寶寶和派大星;已逝去,不復存在。留下的只有回憶,我能做的,也只有回憶。
或許這封信寫的有些語無倫次,有些太普通,老對兒你知道我不善用那些華麗的詞匯,畢竟我們之間的感情就是很樸實很樸實的,無需那些華麗來勾勒,我只說:我想你,你懂的。
前幾天在空間里看見一條“說說”:如果有一天,我的好朋友有了新的'好朋友,我會比失去戀人還難受。夏夏,你有新的好朋友了么?我好怕,好怕這么遠的距離會讓我們之間產生隔閡,好怕我在回去時,我們變得很陌生,而你身邊又出現了一個了解你的形影不離,好怕我們之間甚至沒有了聊天的話題。
老對兒,不管千么么時問,什么地方,什么情況都不要拋棄我好嗎?楠楠在這里每一天都不幸福,找不到,在這里,我追尋不到那所謂的快樂,在這里,我漸漸懂得了真的只是一個表情,是一種偽裝,是一種習慣。身處一個陌生的環境,周圍的人都有各自的好朋友,
每次只能孤身一人,有時候陽光灑在身上,很暖和,很愜意,覺得像是老對兒在陪著我。如果每天,很愜意,覺得像是老對兒在陪著我。如果每天都有陽光該有多好!
現在的我,在很努力很努力地學習,為了我們的約定,要先在那所大學守護著那個約定,等待著我哦!我們拉過勾的。
冬天來了,老對又要穿得像個企鵝了,哈哈。沒有我的日子里,不要生病,不要哭泣,要自己關心自己,自己保護自己。
沒有我的日子里,你要時常想起我,沒有你的日子里,我也不會把你忘記。
最愛你的老對兒:**
20xx年11月12日
山東省諸城市樹一中學九年級三班
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