【集合】學會欣賞作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的學會欣賞作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學會欣賞作文1
我最欣賞的人便是我的母親。
我欣賞她的包容安慰。
路邊的燈閃閃爍爍,墨黑色的大幕吞并天空,我眺望遠處,看黑夜漸漸織上天空,織上對面的屋頂,我的心如同這黑夜般,沒有一絲亮光。大顆大顆的眼淚打在那不如人意的卷子上,這可能是有史以來最糟糕的一次吧。我懼怕母親,懼怕看到她那由希望變為失望的眼睛。
突然,有人從身后拍打了一下,我本能地一回頭,是母親。母親沒有向我索要卷子,而是輕輕地攬過我,抹掉我眼眶中的淚水,溫柔地看著我,說:“失敗沒啥可怕的,可怕的'是自己再也站不起來。”我若有所思地點點頭。后來,每當我遭遇挫折時,便用母親的話激勵自己,雖然不免有淚,卻能很快滿血復活。所以,我欣賞她!
我欣賞她的風趣幽默。
如果你認為我的母親是一個大家閨秀型的,那你就大錯特錯了!我母親可是一個十足的“女瘋子”,因為母親名字中有“波”字,我平時總喜歡管她叫“菠菜”,而她呢,則順理成章地叫我“月餅”!每次我心情不好時,她總會用幽默化解我的郁悶。那一次,我不滿她對我的嚴格要求,半真半假地對她說:“菠菜,俺不喜歡你了!”我媽淡定一笑,隨后抑揚頓挫地說道:“東風吹,戰鼓擂,不愛菠菜你愛誰!對不,月餅?”說完還朝我擠了個眉眼。我忍俊不禁,笑得前仰后合,“你可以愛上我,但不要崇拜我喲!”我真想高舉雙手,大叫“菠菜萬歲!”我欣賞我這風趣幽默的老媽。
我欣賞她的無私奉獻。
雖然老媽平時沒正形,但每到周末卻從沒有一絲一毫的馬虎。幫我整理書桌,熱牛奶,噓寒問暖。正是農忙時節,周五拖著重重的書包回家,滿以為家里清鍋冷灶,無人打理。誰料,剛走到院門口。就聽見廚房里鍋鏟翻響,香味飄出屋外。緊走幾步來到廚房門外,見媽媽在一屋的蒸汽中,緊張地在炒鍋里翻炒幾下,又趕忙塞一把樹枝在柴火灶里,鍋上饅頭的香氣撲鼻而來,我的眼似乎也被氤氳上了一層霧氣。
母親,我從未讓你驕傲,你卻待我如寶;我們偶爾小打小鬧,就像朋友一樣;母親,我欣賞你;我欣賞你,就像露珠滴入一泓清泉,那聲音雖輕柔,卻永遠是我心中最動聽的音符……
學會欣賞作文2
欣賞是一種美德,欣賞是人際交往的需要,欣賞更是一種交流。
學會欣賞,是人們必須的。對于每個人來說,欣賞就是美的享受,它會使自己開心,僅僅是如此,我們對于欣賞是多么的陌生,學會欣賞是人們的心理和生理的雙重需求。如果對于有些人來說,不會欣賞,也就不會有知心朋友。那些能欣賞花草樹木的人,都是懂得欣賞的人,他們都會活得很快樂,最終那些人會成為一起出生入死的朋友。
我們應該怎樣學會欣賞?欣賞其實不需要去學,更不需要去請教任何人。欣賞只是用心去看世界,用自己的生命體驗去解讀現實中的真善美。那讓我來講一下我的經歷吧!
在一個陽光明媚的早晨,我來到公園里,坐在花臺上享受著早晨明媚的陽光。這時,我看見一個老太太在那里散步。于是,我就去問老太太:“您在干什么呢?”老太太回答:“我是來散步的,來看公園里新開的茶花。”我看見她拄著拐杖,摸索著前進,原來,她竟然是一個盲人。我驚呆了,我就在想:一個盲人,怎么能看得見花呢?這情景讓我感到很遺憾,我還指望她給我講欣賞的事呢。
老太太似乎猜中了我的心思,就笑著對我說:“看,不一定要用眼睛看才叫看,也可以用心感覺,這叫用心看,就是體驗,這樣你就能感知一切美好的東西。”我驚得呆了,就問:“不用眼睛,怎么能看到,怎么就能欣賞,你是怎么做到的?”老太太告訴我:“人不一定什么都要看,也可以用鼻子聞,還可以用耳朵聽。不一定要用眼睛看,才叫欣賞。”我恍然大悟。原來,感覺是多樣的,我們可以通過多種感覺認識世界,最重要的是用心去品味。
老太太告訴了我很多道理。她教會了我什么叫“看”,看是用心感悟,是自己用心去體察生活。我把她帶到有花的地方去,她一聞就知道什么花,也知道它有什么特點。我感覺到自己和老太太之間的差距,我感到生活原來竟是這么美好。老太太教育了我,我感到了她對生活的熱愛,這也影響了我,我也感到了生活的幸福。
我學會了如何欣賞,雖然只是簡單膚淺的認識而已,盡管如此,可我也已經很高興了。因為我學會了如何欣賞,我知道了用心去感悟世界,我也期待自己能像老太太一樣,即使不用眼睛也能分辨出花和花的.各種特點,這將使我受益匪淺。對于老人給我講的道理,我非常感謝。
欣賞,是體驗真善美的過程,是陶冶情操的過程,更是人與自然人與人之間的坦誠交流。學會欣賞吧,把你的心胸打開,去擁抱這個美好的世界。
學會欣賞作文3
“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”山巒如此,人也如此。我們應該從多個角度去欣賞一個人,這樣才能全面的了解這個人。
我們要學會欣賞別人的優點和長處,不能因為某些地方的不足而否定這人的內在價值。就拿偉大的科學家愛因斯坦的小時候的一件事例來說,他上小學的時候,有一天勞動課的老師布置了一個作業,讓每個同學回家做一件手工作品,第二天帶到學校來。第二天,每個同學都交給了老師一件別出心裁,做工精美的手工制品,而愛因斯坦交給了老師一個十分粗糙的木質板凳,當老師看到后,非常生氣,大聲喊道:“世界上沒有比你做的
小板凳更差的了”愛因斯坦卻回答道:“不,老師,您說錯了,這是我做的第三個板凳,還有兩個比它更差的。”說著愛因斯坦便拿出了另外兩個板凳交給了老師。老師看了之后,發現的確是第三個板凳要比第一個和第二個做的更好一些。這個事例就說明,盡管愛因斯坦不擅長做手工,這是他的不足之處,然而他有堅定的信心和堅持不懈的精神,他相信通過他的努力和不斷的改進,會做的一次比一次更好,也許正是他的執著使他成為了一名偉大的科學家。我們不能因為愛因斯坦來連個小板凳都做不好,就認為他不可能成為一名卓越的科學家。這個故事說明了一個人有他的不足,也有它的長處,我們要學會多方面去欣賞他的優點、閃光點,不能因為他的短處而否定這個人的價值。
在現實生活中也同樣如此,老師們不要因為某些同學的成績不高,而去否定他這個人的價值。比如說有些同學很擅長畫畫,但是數學學的不好,不擅長做與數學有關的事情,但是他可以當一個好畫家,創作出許多精美的繪畫,描繪世界上美好的事物,為世界增添亮麗的色彩。
每個同學都希望老師看到他們的閃光點,欣賞他們的.優點,鼓勵他們發揮好自身的優點,盡量的克服缺點。我希望老師們能發現同學們的長處,做到因材施教,培養出各有特色的學生,不能因為他某一方面不如別人做的好而去否定他們的價值。同學們也要堅信:天生我材必有用”這句話,要努力學好本領,將來才能做到“人盡其才”。
這個世界不可能全部是奧數和國學,如果是這樣的話,也太枯燥無味了。正是不同的人各自有自己不同的長處,才使得我們這個美妙的世界變得多姿多彩,我們應該嘗試著去欣賞別人的優點和長處。
學會欣賞作文4
學會欣賞吧!欣賞是多么美好。多么有趣。可是怎么去欣賞呢?那就讓我們學會欣賞所有美麗而又有破損的事物吧!欣賞既愛護又責備我們的世界吧!欣賞既微笑又哭泣的天空吧!
欣賞 。 美好 。 完美
一幅美好的畫卷人們贊嘆它構思精巧,色彩絢麗,用筆蒼勁,令人無限遐想;一件好的藝術品人們夸贊它設計精妙,渾然天成,叫人愛不釋手;名山大川。秀麗風光,人們驚嘆大自然的鬼斧神工,讓人心曠神怡。臺上一段精彩的演講人們報以熱烈的掌聲,場上一個完美的'沖刺人們振臂高呼,生活中一件事當你順利完滿的解決,你會興高彩烈。這些美好的事物無不令人贊嘆。傾倒,為它著迷。
人們一看到美好的事物便欣賞它們,這不可厚非,但是世上還有更多不完美。不協調的事物。一些人一旦遠離美好的事物,便會對生命。生活毫無追求,生活毫無生機,因為他們不會欣賞破損。殘缺的事物。欣賞不是只欣賞美麗那么簡單,還要學會欣賞破損。殘缺,這樣你才學會了欣賞。
欣賞 。 破損 。 殘缺
大多數人總認為破損。殘缺不吉利,不能給人們帶來好運,可是這些人一旦沉靜下來,它那哀婉又不失美好的便會讓人不由自主地跟隨她哭泣。微笑,難道只有欣賞破損才能明白欣賞的真諦嗎?
我認為欣賞可以根據事物的兩面性而隨之改變,就如席勒曾說過:“人生就如此,不完美才是真的,只要我們真誠面對,有點缺憾人生照樣精彩”。由于不完美,人們才會追求完美。美好能給予我們積極樂觀,但一旦受到打擊便會停滯不前,陷入自卑的苦海中。如果單欣賞破損。殘缺的事物,就會永遠沒了自信不會大膽地去角逐自己的夢想,追求自己的理想。
學會既欣賞美好。完美,又欣賞破損。殘缺,才會因為不完美而追求完美,也會為這個追求過程和結果的完美而快樂。自豪。一次次的追求,一次次失敗,一次次追求,一次次的完美,人們也不會過于自信,也不會過于自卑,人們從而心平氣和。開開心心。
所以,我們要學會從多角度欣賞不同種類的事物,你將會得到一個全新的。美好的。和諧的世界。
學會欣賞作文5
不是他們的美麗和獨特值得我們去欣賞,而是他們那頑強的生命力和執著的信念,值得我們去發現、去欣賞。
——題記
“大自然不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”正是這樣,我們少了一雙發現美的眼睛。總是把情緒融入景物之中,景隨情變化,欣喜時繁榮,枯葉也美麗;憂郁時荒蕪,金桂也平庸。所以,我們應摘掉隱形的有色眼鏡,放眼光芒,去欣賞大自然給予我們的美麗,讓美景融入心底,凈化心靈。
冬日的夜晚,寒風凜冽,整片天空就像打翻的墨水瓶,一片漆黑。這令我憶起夏夜的景象——滿天繁星鑲嵌一輪圓月,叢林的音樂會,蛐蛐們的悄悄話……
一切都那么令人陶醉。而那時的人們卻只會厭煩炎熱的天氣,竟忘了欣賞這迷人的夏夜。多么不應該啊。如果那時的明月掛在這片黑夜里該有多好呢!
許久,天幕上的烏云已徐徐散去,勾勒出一彎月牙點綴黑幕,像一幅生動的中國畫,天空便不再單調、空寂。在月亮身旁有一顆耀眼的星星,我想拿應該是北極星吧!那么閃亮,似乎月亮也甘拜下風。
黑夜是黎明的前奏,單調是繁華的鋪墊。著眼世界,精彩在下一站。下一秒,或許就是不一樣的世界,靜下來看世界吧!最美的不只是最顯眼的,也可能是那墻角的殘花、窗臺的野菊、或是水天一色的美麗。心靜則美,靜下心來看世界。
欣賞到的美麗,不一定是在風景區看到的連綿群山、高低起伏、直插云霄;不一定是在百花園里看到的百花爭艷、嬌艷欲滴、香遠益清;不一定是在繁華解釋力看到的車水馬龍、琳瑯滿目;它可能是漫天飛雪中的凌寒獨自開,也可能是堅石鐵壁里一株隨風搖曳的小草,也可能是夜黑風高李天空中唯一閃爍的星星。那些曾被人們忽略的點滴,卻是最值得我們去欣賞的生命。
不是因為他們的美麗和獨特,而是他們在角落里、靜僻處依然綻放著、堅定著的自己。不引人注目,不代表微不足道。他們并不是不值得人們去稱頌。而是他們并不張揚,他們用自己最好的一面點綴著一方凈土。
學會欣賞吧,用一雙明凈的'眼睛去看世界,去發現那曾經被我們忽略的美麗,去欣賞那骨子里的美麗,去欣賞那不屈的傲氣。這是他們的美麗,我們欣賞了,就是心靈的美麗。
學會欣賞吧,不僅是對自己感官的滿足,也是對那曾被忽略的美麗的一種感嘆。去欣賞身邊的那些美吧,你會收獲想不到的美麗和幸福!
學會欣賞作文6
世間萬物都有彼此存在的意義,我們要有一雙善于發現美的眼睛,學會欣賞身邊一切美的事物。
我欣賞荷花,因為它有著出淤泥而不染的高風亮節。如果說荷葉和花瓣上滾動的水滴是珍珠,那么荷葉就是碧玉的翡翠,荷花就是無暇的白玉。在炎熱的夏天里,它們競相開放著,一夜之間本還是含苞欲放的花骨朵兒,竟開出了如此美的花朵。他們白的想雪,粉的像霞,在荷葉的映襯下更是變成了一幅多姿多彩的畫卷。它們有的在隨風搖曳著,有的羞嗒嗒地躲在荷葉下不肯全部開出來。這些荷花仿佛就像一個個披著輕紗沐浴的仙子,含笑佇立;嬌羞欲語;渾圓寬闊;碧盤滾珠;潔白無瑕......
我欣賞荷花的出淤泥而不染,而我更欣賞臘梅的傲霜立雪。
我欣賞臘梅,因為它有著傲霜立雪的精神。在寒冷的冬天里,那一片白雪的大地上,斑斑駁駁的鮮紅映入眼簾。它們在風雪中挺立散發出陣陣幽香。出動的'時候它們已經迫不及待地開放了,給人們展示著他們堅持,不肯低頭的精神。
我欣賞臘梅,同時我也欣賞和臘梅有著一樣精神的松柏。我欣賞松柏,因為它有著不屈不饒的精神。在春天里,松柏沒有用那扎眼的綠色來點綴自己,也沒有用任何的花朵來裝扮自己,而是用最真實的面貌來迎接春天。絲毫也不虛偽地掩飾自己。松柏枝干筆直,直指藍天;就連數值也是筆直的,并且緊緊地靠攏在一起。柏葉圓圓的,又堅又硬,想一根根短小而尖銳的針。柏樹不僅有著剛強有力的姿態,還有這不屈不饒的精神。不管是在炎熱的夏季,還是在寒冷的冬季,它都是碧綠的,昂首挺胸。大雨滂沱,電閃雷鳴,雨水順著雨勢翻騰下來,似乎要將一切都吞沒。但松柏卻在風雨中屹立著,好像對那狂風,那暴雨,那雷電發出無盡的嘲諷。放肆的雨水在松柏面前,也只能無奈的嘆息。
荷花出淤泥而不染,臘梅傲霜立雪,松柏不屈不撓,那我們又是否想過那生活在底下的小草呢?
我欣賞小草,因為它有著默默無聞的品質。在春天里,小草把深深地扎在泥土里,悄悄地享受著大地帶來的恩惠。它們用那卑微的綠色來點綴著春天,在人們的漠視下生活著,它們只能在泥土里扎根,扎根,再扎根。直到“野火燒不盡,春風吹又生”。
這些事物教會了我們如何去做人;正如和它們有著同樣精神的人,也教會我們如何去看待事物;我們也更應該用這雙慧眼,來學會欣賞身邊的事物。
學會欣賞作文7
文/湖南古丈縣民族中學 楊陳蘭馨
如果有一棟古老的房子,有的人會說“這是一棟破舊的房子”,而也有人會說“這是一棟古雅的房子”;如果有一朵玫瑰,有人第一眼會看到玫瑰的刺,而有人第一眼會看到玫瑰的花瓣;如果同時仰望星空,有人會看到無盡的黑暗,而有人則會看到黑暗中隱隱約約的星星。會欣賞者和不會欣賞者的差距,就在這點點滴滴中流露出來。用欣賞的眼光去看世界,這個世界會很美。反之,你若用抱怨去迎接這個世界,那么世界會讓你覺得糟糕透了。善于欣賞,不僅是一種態度,更是一種智慧。
在某醫院的一間病房內,一位女士病快怏地躺在床上。這幾天對她來說真是糟糕透了——那天,咖啡弄臟了她的白裙,她去閣樓換衣服后,從樓梯上摔了下來,然后就到了這里。
她正想睡一會,但窗外的陽光不偏不倚地照在她臉上。她努力睜開眼來,大聲咆哮著:“天哪!是誰把窗簾拉開了?”聽到聲音,護士小姐急忙跑進來,拉上了窗簾。當她準備繼續睡的時候,門外又傳來了一位小姑娘咿咿呀呀的歌聲。她雙手抓著自己的頭發,難過地說: “到底要我怎樣做啊?為什么要這樣對我?”
她拿起手機撥通了母親的電話:“媽媽,我這幾天太倒霉了,好像整個世界都在跟我作對,我該怎么辦?”她說著低下了頭,左手捂著臉哭了起來。電話那邊的.母親安慰她說: “孩子,別哭了,你為什么不換個角度去感受生活呢?”“換個角度?”“咖啡倒在白裙子上,換個角度看不就像朵花嗎……孩子,所有的事情也許并沒你想象的那么壞。”
第二天,這位女士仍然躺在病床上,但是微笑已不經意地爬上了她的臉龐。她靠著枕頭翻閱一本小說。陽光照在她臉上,也照在書上。她微笑著用手去感受那暖暖的陽光。窗外傳來了一陣小提琴聲。她想:“在優美的音樂中閱讀,真是一件享受的事。”
不久,這位女士就出院了。她回到家,找出了那件白裙,拿起針線在有咖啡漬的地方用棕色的線縫上了一個詞“Appreciate”(欣賞)。次日清晨,她穿著這條裙子出了門。朋友見了都好奇地問: “哇!你這條裙子在哪里買的?真漂亮!”她微笑著說:“在我心里。”
這個世界沒有十全十美,總有那么一些人、一些事讓你很反感。可如果靜下心來,換個角度來看,你會覺得這個世界也沒有你想象中的那么糟。學會欣賞,學會愛,你會發現這個世界無比美妙!
(指導老師:鄧麗艷)
學會欣賞作文8
呱呱落地的嬰兒,歷經了無數暴風雨的打擊,體會到了成功和失敗的味道,學習的重要性,挫折后的真諦,最后變成歷經人世蒼生的老人。
他們滿臉的皺紋雖然不好看,卻隱藏著對兒女的無限關懷。彎成弓的后背就像記錄著我們兒時每一個笑容的相簿。滿頭的銀絲也許是為我們兒不及格的試卷而生。我欣賞每一個手掌粗糙的老人,欣賞每一位耳聾眼花的老人,不僅如此,還因為他們是我們的長輩,是生活的主人。不要瞧不起他們,因為‘一無所知’的我們還沒有資格。
暑假的一天,小姨公司舉行慈善活動——帶敬老院的老人去爬山。我也跟著小姨去了。
足足坐了兩個小時的車才到濟南。一下車,映入眼簾的是滿滿一眼眶的老人。他們聚在一起,每個人都精神抖擻。
深紅的遮陽帽下每一張帶著皺紋的臉,都顯得那么慈祥。一身運動裝的他們今天顯得格外年輕帥氣。
再去爬山的路上,他們每個人都靜靜地閉上眼睛享受著正午的陽光。金色的陽光照在他們臉上,連那彎彎的皺紋都在閃閃發光!
開始爬山時,他們井然的.排成兩隊。我走在隊伍的右后邊。大約走了半個小時,我的雙腳開始酸了。旁邊的老人和藹地說:“爬山確實有點累,你要不要休息一下。”我不好意思的小聲說:“不用了。”他大概是看出了我的窘迫,就笑瞇瞇地招呼大家停下來休息。我一下就坐在旁邊的大石頭上。可不一會兒,我就:“啊……啊,燙死了。”我一邊跳一邊大叫。
“快把這塊布墊上,就不燙了。”一位老奶奶健步走來,笑瞇瞇地說。
“小姑娘,吃個梨吧!”我還沒來的及道謝又一位老奶奶走過來,和藹悅色的遞個給我一個梨。
他們每一個人就像一個個‘百寶箱’,當我需要什么時,他們就有什么,又像一位位‘預言家’,一位位能預知未來的天使一樣。走在路上,我囁嚅地找著話題說:“吶個,你們好厲害呀,一路上所需要的東西都有。”
他們的回答很深刻:“人的一生,從小到大,不知在多少個十字路口徘徊過。每天忙著追求,失敗的次數也就無法估計,以后自然也就有了經驗,不是嗎?”
自此,我真的感覺就是我們生活的瑰寶,再也不認為老人一無是處,只是在這個看臉的時代,他們缺少一個機會和認可。我們要學會欣賞老人。
學會欣賞作文9
欣賞同一株玫瑰花有的人看到的是耀眼的花朵,而有的人看到的是那尖銳的刺;仰望同一片天空有的人看到的是烏云密布,有的人卻看到的是烏云后的太陽,在飄雪的季節,等候花開的人是最會懂得欣賞的人,學會欣賞,你就得到智慧精靈的指點,學會欣賞,你的生命將容光煥發,學會欣賞,你將成為一個滿腹詩文的陶淵明。
學會欣賞,你看見的小池是“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔”若不懂得欣賞,你將看到的'是一片死水,沒有任何精靈的點綴。面對冰天雪地,懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的詩情和美景,而有的人看到的卻是無法用語言表達的凄涼和冷漠,欣賞是一種獨特的眼光,懂得欣賞的人眼里流露的是美,相反,不懂的欣賞的人,眼里流露的只是煩惱和憂郁。
欣賞蘇東坡,欣賞他的才高八斗,欣賞他因烏臺詩案被貶謫異地,仍保持一種豁達樂觀的精神。欣賞韓信,雖遭胯下之辱,但心寬似海,功成名就后,不但沒有找當年欺辱他的人報仇,反而以美食佳肴款待,還要欣賞無私奉獻的老師,欣賞他用知識照亮我們前進的道路。把生命奉獻給教育事業,培養出一批又一批的人才,難道這一點一滴不值得的我們學會欣賞嗎?
欣賞蒲松齡的頑強毅力,欣賞他因公事名落孫山,在這種打擊下仍然沒有屈服和放棄,反而以微笑面對,最后創寫出“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分”的《聊齋志異》流芳百世。
欣賞人間最美最純潔最寶貴的愛——父母之愛,我們就會想起父親那嚴肅地臉龐和母親那責備的話語,就會體會到那濃濃的愛一直伴隨在我們身邊,陪我們成長,讓我們在人生道路上,選擇正確的方向,腳踏實地,闊步向前,去體驗成長過程的真、善、美。
欣賞是一種本色他不需要任何形式的的包裝,學會欣賞是一種由內向外的神韻和氣質,只有學會欣賞的人他才能在大千世界讀到奇麗的風景、高貴的人格、美好的生活,也才能心情愉悅的學習和工作,激發自身的潛力和創造性,開拓進取與時俱進。這樣的人生才是最亮麗最完美的。
學會欣賞,才能感悟自身的美,他人的美,世界的美,生活的美,才能為學習和工作的發動機安裝強大的引擎,讓平凡的生命迸發出璀璨的光芒。最美女教師張麗莉,身體殘疾;最美鄉村醫生李前鋒,活在世上的日子屈指可數……但他們笑得是那樣的燦爛,因為他們學會了欣賞,用欣賞的眼光看世界,世界是那樣的美好,仍然忘我的工作,并在工作中找到了很多人找不到的快樂。
希望我們每個人都學會欣賞去收獲快樂和力量。
學會欣賞作文10
在世俗中,學會欣賞別樣的美。
——題記
對待不同的事,每個人都持有不同的看法,如果你用你的權力傷害了一顆友善的心,那只能證明,你不會欣賞,說得通透些,你不懂得尊重。在美與丑,善與惡,好與壞之間,太多的人只憑外在去評判一個人,就那樣只以為是的否決了一個人,乃至他全部的努力;幸運的是,總還是有那么一小部分人學會了欣賞。
當一個很精致的碗缺了一個小口時,與其說“這個碗很好,可惜缺了個口”,但不如說“這個碗雖然缺了個口,但很精致”,善于欣賞的人,不會在意那些過失,得到的是一片怡然;當一幅風景畫在完工時留下一處敗筆時,與其觸目傷懷,倒不如學會另類的欣賞,美是沒有標準可言的,能夠通過畫就看到作者的心境的畫才是一幅好的.作品。
愛美之心人人皆有,但若只是滿足虛榮心,扭曲了審美觀,就會成為討人厭惡的對象。我的“死黨”長相平凡,卻有一顆柔軟善良的心。以貌取人,大概已經成為了虛榮的代名詞,美和丑的定義開始混雜,人們越來越分不清什么是好,什么是壞。在陽光的照耀下,她那如絲的青發間隱露著幾痕白,正如花兒般燦爛的青春里,她的頭上卻長出了許多白發,但這并不影響她的美。只是,一些人不懂得欣賞罷了。我不在乎這些,因為我們是朋友。常常有一些無知的人對她冷嘲熱諷,或在背后指手畫腳,這一切我看在眼里,放進心底。每當我忍不住要替她出頭時,她總是拉住我,淡然地說:“沒關系,讓他們說去吧!”而我卻沒有這份寬容,非要給那些庸人一眼心里才痛快。
會欣賞是一種能力,如果你不會欣賞生活中的人和事,那只能說明你還沒有長大,亦或是說明你還沒有尊重萬物的情懷。欣賞,往往在生活中影著你的判斷。世間萬物皆有它獨特的姿態,在一個個平臺上,它們活出了最美的時刻,這一切你可以贊美有加,也可以全盤否決,但至少請你尊重每一個生命。那是最動人的笑靨,最蓬勃的氣勢,最紛繁的理想,最奮進的希望,最神圣不可侵犯的誓言,請學會欣賞,用你純潔的心靈,去感受它們。或許,會給你意想不到的驚喜。
學會在生活中欣賞美才不至于成為一個庸淺的人。
學會欣賞作文11
茫茫人海,滾滾紅塵,放眼四望,領略美景,人人向往的一隅,四季適宜,風味獨特。學會欣賞,你就會懂得享受;學會欣賞,才會有快樂;學會欣賞,你就接近幸福;學會欣賞,然后成為資本者!
欣賞是一種享受,是一種真正的享受。無論何時何地,只要你學會了欣賞,你就會獲得快樂和溫暖。感激不盡,心情永遠陽光。
欣賞是一種感覺,一種博大優雅的感覺。沒有愛情的人不懂得欣賞;缺乏興趣的人不懂得欣賞。欣賞需要認識書。
欣賞是一種只有少數人才能享受的快樂。世界上有很多人,也有很多自以為是的人,懂得欣賞別人;自私的人比專事利人的人多。欣賞孕育快樂,快樂需要被欣賞。
欣賞是一種學習,是一種真誠的學習。生活中,每個人都有自己的優點和缺點。要學會欣賞,就要時刻看到別人的優點,讓別人的優點自覺成為自己的優點。久而久之,你自然會成為一個優秀的人;優秀的人自然欣賞。
欣賞是一種態度,一種發自內心的羨慕態度。當你讀到一首詩或看到一幅畫,一首清新、優美、意味深長的詩,一幅風格獨特、韻味悠遠的國畫,你會忍不住激動和羨慕,除非你是個傻子。至此,無緣無故羨慕幕蕩臻。
欣賞是一種風格,是一種獨特舒適的感覺風格。世界紛繁復雜,有山有水,有花有草,有風有雨,都在不斷變化。懂得欣賞,就懂得感受;感覺越深,生活越滋潤,越輕松。輕松滋潤的生活才是至高無上的.生活。如果你知道至高生命的秘密,為什么不去學會欣賞?欣賞別人的私利,應該是義不容辭的,責無旁貸的!
欣賞是一種精神,是一種高趣味、高雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活,螞蟻像大象,鶴有鶴的魅力。如果你欣賞它,你就會知道生活的真正意義。懂得欣賞,就會有別人沒有的情調;欣賞它,你就會有迷人的魅力。
欣賞是一種力量;是與時俱進,自強不息,自我奮斗的力量。人生在世,只有百年,一日匆匆,一生匆匆。如果看不到思奇,腳踏實地,努力工作,爭分奪秒,多做一些有益于人類文明發展的大事好事,等老了就后悔莫及了。學會欣賞,你就會懂得珍惜,你就會擁有更多,付出更多。
欣賞是陽光雨露,冬天是火;欣賞是玉液,是甘露,是夏天的濃蔭。讓我們學會欣賞,讓我們處處溫暖。讓我們學會欣賞,讓我們保持冷靜。
學會欣賞作文12
記得培根先生說過:“欣賞者心中有朝霞、露珠與常年盛開的花朵。”的確,在生活中喜歡欣賞的人總會看到人生樂觀的一面,并為自己贏得一顆快樂的心。
同一種事情中,有人看見好的一方面,但有的人卻只看見壞的一方面。綻放的玫瑰孤傲、妖艷,急于旅途的人被他的刺傷心里暗自苦叫。滿懷情意的詩人卻在細細品味她生命的真諦,即使被它扎傷也在贊美它是那樣的高傲不羈。
當人們打開潘多拉魔盒時,有的人看見了無盡的海嘯、災難,但有的人卻看見了災難過后新的希望。他們都是平凡而再平凡不過的人,他們能看見潘多拉魔盒帶給人類好的方面,從而使自己不再怨恨生命的渺小,而是努力的為人生添上幾分歡樂與幸福。
學會欣賞,我們不僅要學會欣賞他人,更重要的是欣賞自己,學會欣賞自己便是對自己的一份獨特的見解,不受他人的碎語的.困擾,即使遭受了苦難也不會倒下,猶如大海上的海鷗,無論是多大的風暴也不能阻擋它們扇動的翅膀與那堅定的信念。
在一本名人傳記中有這樣一則故事:偉大的哲學家蘇格拉底七十多歲時對他的學生說:“我,已經老了,沒能為我深愛的這片世界留下什么,但我希望自己的思想能傳下去,你就為我找一個能接替我的人吧!”他的學生聽后,便四處尋找,但每找到一名蘇格拉底都搖頭。
三年過去了,此時的蘇格拉底被統治者打壓在牢中,手中端著一杯毒酒,對他的弟子說:“三年前我對你說的那句話便是暗示你要欣賞自己的才能,推薦自己,但你卻讓我失望了。”說完,蘇格拉底長嘆一聲便飲下毒酒靜靜的死去了。從這則故事當中,我深深體會到了我們不僅要具有很大的勇氣更要學會欣賞自己,如若不但便會失去成功的機會,從而后悔終身。
欣賞其實并不神奇,欣賞自己與他人也不需要多么高深的藝術。在我們的生活中有許多的方面值得我們去欣賞、去發現、去探索。詩人眼中,它們都有著自己獨特的生命:在畫家眼中,它們是一幅幅不描摹的美景:在雕刻家眼中,它們是一塑塑天然的高貴作品。而這些美景在我眼中,則是平靜、祥和,無不散發出獨特的醞韻。
學會欣賞,用心去品味身邊的點點滴滴,這樣不僅能使自己產生輕松、愉快的心情,也在不知不覺中凈化自己的心靈,升華自己的靈魂,從而欣賞到那潛藏在內心深處的一絲若明般的光輝!
學會欣賞作文13
世界上不缺少美,只是缺少發現美得眼睛。
——題記
欣賞,世界上處處都是的,只是很少有人能發現值得欣賞的地方。因為欣賞是一種能力,在此我也舉一些生活中平凡的小事和一些細節吧。有一件小事情,在走廊上有一團垃圾,同學們熟視無睹。一個同學卻彎腰把他撿了起來,同學們見到后,紛紛向他投去贊賞的目光,老師也表揚了他。他很高興。第二天便給老師說想當勞動委員,不僅把勞動委員這個空位填補了,還讓這個班每天干干凈凈,自己還被評為了優秀班干部,一個欣賞會有這么大的魅力。
但不禁有人會說:“這算什么?僅僅得了一個獎”我會給他講一個真實的故事:在美國的一個貧民窟里,有一個小孩,滿嘴污穢的語言,打架,翹課,斗毆……可謂壞到了家,這樣一個劣跡斑斑,無可救藥的小孩。人們說:“哦,上帝,他已經沒救了”但是,因為一個新來的老師的欣賞改變了他的一生。因為是一個新來的老師,小孩有饒有興致的去聽課,老師給他們看手相,當看到那個“無可救藥”的小孩的手時,老師不禁大叫起來:“瞧著修長的手指,多么漂亮!將來定會成為州長!”小孩愣住了,竟有人會欣賞他,他這一身中得到過最大的`欣賞就是他奶奶告訴他他將成為一所小船的船長,而這次有人卻說他將成為州長,他非常高興。后來,他漸漸的變了,他再也不打架斗毆了,不逃課了,每次上課都認真積極,穿著也很體面,也不臟了,漸漸懂禮貌了。
變成了一個文質彬彬的好少年,經過他長大以后多年的打拼,開上了一所小船,后來,他終于開上了大船,最終,在他52歲時,終于當上了州長。在就職演講時,他說的第一句話竟然是:“我要在這里感謝我拿小學的老師和我的奶奶,是他們的心上改變了我的一生……”。或許,誰也不曾想到,欣賞竟可以改變一個人的一生。剛才說話的人應該會明白了什么:欣賞,應該是一種超能力吧,可以改變一個人或一個世界,若學會了欣賞,就可以改變世界。世界上并不缺少美,只要學會欣賞,用欣賞的眼光看待這個世界,會發現這個世界處處充滿陽光,處處都是美好的吧。朋友們,讓我們學會欣賞,讓整個世界更加的美好吧!
學會欣賞作文14
人生的道路是崎嶇不平,坎坷的,但是,你應該學會欣賞,從自然到人類其欣賞的道理與內涵都是一樣的,惟有學會欣賞,生活才會更美好!
學會欣賞自然,就要懂得珍惜。欣賞自然界萬物,你會發現,美麗的事物無處不在,它隱藏在繁花綠葉之中,斜風細雨、閃電雷鳴之中。它也隱藏在驚濤駭浪,荒漠雪山之上,它等待著我們去探索、去發現。欣賞大海,讀出它的波瀾壯闊、海納百川的情懷;欣賞草原,讀出它浩瀚無邊的胸襟。欣賞春雨,因為它帶給了世間萬物的復蘇;欣賞太陽,讀出了它普照萬物的無私。因為人生不可能只有花前月下,是欣賞讓我們領悟到生命的真諦,珍惜上天所賜予的,就支心懷坦蕩,于人生旅途上縱馬歡歌。
學會欣賞他人,就會走向成熟。人與人之間有了欣賞,就少了一份苛刻與挑剔,多了一份理解與支持。當春秋時期的鮑叔牙與管仲,因為鮑叔牙對管仲的欣賞,為管仲謀士,就促使了齊恒公成為春秋五霸之一;當藺相如把廉頗看作國之命脈時,就促使了“將相和”的大團圓;當司馬遷抨擊王安石的維新運動時,就注定了北宋王朝漸漸走向衰敗。欣賞他人,這不是單向的'施舍,而是智慧與智慧的相互碰撞;欣賞他人,不是港口的鄙俗、奉承,而是對美好事物的贊美,一顆成熟的心,會把真誠坦蕩的贊美送給他人,實現人與人之間的交往。
學會欣賞自己,就會變得自信。人生的道路總是充滿陰霾,但是學會欣賞自己,就不會使自己總是沉醉于失意的痛苦,便會坦然地面對人生,發出那聲屬于自己的怒吼,譜寫出屬于自己的篇章。考試時,坦然面對,相信自己,成就自己。學會欣賞自己,讓人生變得幸福,讓屬于自己的雄鷹像大鵬鳥一樣展翅高飛,博擊出那片屬于自己的藍天,像海燕一樣去沖擊出人生的風雨上。
欣賞,這不僅僅是一個詞語,它更似一項能力,學會欣賞,讓自己變得完美,學會欣賞,讓自己懂得感恩。
茫茫人海,滾滾紅塵,欣賞成為一道絕美的風景。學會欣賞,便懂得享受與感激,學會欣賞就擁有快樂,走進幸福;學會欣賞,便成為一個“大寫”的人。
學會欣賞作文15
懂得欣賞是一個人的能力,學會欣賞是一個人的境界,而欣賞什么則是一個人的品味。可我欣賞的就是這繁華城市下純凈、美妙、溫暖人心的琴聲。
車水馬龍的世界早已被人們所看倦,來來往往的人群各自趕著想去的`地方,然而在這喧囂而又嘈雜的公交車站旁,本應是擁擠無隙的,但在衣衫襤褸的浪子旁邊,卻空出了一大塊空地,他旁邊的人們都是對他側目而視的,沒有人注意到他那悲涼、滄桑、哀婉的琴聲…。
“呼——吱!”公交車笨重的機器聲似乎在告訴著人們他的到來,所以,人們也陸陸續續地上車了,我也尾隨其后。正當我準備掏卡出來刷時,才發現卡已不在包里,這可嚇壞了我,因為我剛剛才用完了身上所剩的最后一個硬幣。
“怎么辦?怎么辦?哪去了?剛才明明放兜里的呀,怎么會不見了呢?”我焦急地尋找著額上浸出了細細的汗珠。
“小姑娘,快點,你可別耽誤了我的時間啊。”一位坐在公交車上的大叔不耐煩地對我喊道。
“就是啊,你不走別人可得走了啊。”
“ 就是,就是。”車上的乘客一人一句地抱怨道。
“ 馬上,馬上,對不起,再等我一會兒,就快找到了。”我無助地懇求著。
當我彎腰找書包里的東西時,眼角的余光看到了哪位浪子顛顛巍巍地向我走來,我以為他要上車,就往旁邊挪了一步,可他卻愣了一下,隨后又慢慢彎下腰遞給我一張鄒巴巴的紙票:“快上車吧,不然待會兒沒車了。”
我很驚訝,瞪大了雙眼看著他,好一會兒才反應過來,接過他手中的那張紙鈔,頓時覺得它好重,仿佛壓在心頭。
“謝謝,那明天早上我來這還你錢,您等我。”
“不用不用,下次長點心就行了。”他擺了擺手,轉身離開了,望著他遠去的背影,心中泛起一股暖意,不洶涌,不澎湃,但足以溫暖我整個心房!
第二天我早早地就到了車站口。但一直尋到了中午還不見那位好心人的身影,或許他真的不來了吧……
此后,我學會了欣賞,學會了感恩,學會了在這浮華的世界中保持一顆純凈的心,是啊,只有會欣賞他人,才會發現這世界的美好,只有懂得欣賞,才會對未來充滿希望,所以,朋友,學會欣賞吧,因為它是心靈的另一種升華!
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